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Deutschland VET Research Report 2009 - BiBB

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Effectivness and quality assurance 113<br />

Lamprecht, J.; Korneck, F. (2008): Professionelle Handlungskompetenz von Quereinsteigern<br />

und Absolventen der ersten Phase (I) – Vorstellung des Erhebungsdesigns. In:<br />

Höttecke, D. (Hrsg.): Kompetenzen, Kompetenzmodelle, Kompetenzentwicklung.<br />

Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung in Essen 2007.<br />

Münster: Lit, S. 101‐103.<br />

Langer, R (2008): „Warum tun die das?“ Governanceanalysen zum Steuerungshandeln in der<br />

Schulentwicklung. Wiesbaden: VS.<br />

Liebald, C.; Seiverth, A. (2005): Qualitätsentwicklung und Zertifizierung – Aufgaben für die<br />

Evangelische Erwachsenenbildung. In: Forum Erwachsenenbildung, Heft 1, S. 28‐32.<br />

Loebe, H.; Severing, E. (2006): Weiterbildung auf dem Prüfstand: Mehr Innovation und<br />

Integration durch neue Wege der Qualifizierung. Bielefeld: Bertelsmann.<br />

Markert, W. (2006): Qualität des beruflichen Lernens in der Weiterbildung. Baltmannsweiler:<br />

Schneider, S. 48‐56.<br />

Meisel, K. (2008): Qualitätsmanagement und Qualitätsentwicklung in der Weiterbildung. In:<br />

Klieme, E.; Tippelt, R. (Hrsg.): Qualitätssicherung im Bildungswesen. Eine aktuelle<br />

Zwischenbilanz. Zeitschrift für Pädagogik. 53. Beiheft. Weinheim und Basel: Beltz, S.<br />

108‐121.<br />

Meisel, K. (2005): Qualitätsentwicklung in der politischen Bildung. In: Redaktion Politische<br />

Bildung & kursiv – Journal für politische Bildung (Hrsg.): Bildungsstandards: Evaluation<br />

in der politischen Bildung. Schwalbach/Ts.: Bildung und Kursiv‐Verlag, S. 121‐133.<br />

Merkens, H. (2007): Rückmeldungen von Schülerleistungen. In: Benner, D. (Hrsg.):<br />

Bildungsstandards. Chancen und Grenzen, Beispiele und Perspektiven. Paderborn u.a.:<br />

Schöningh, S. 83‐101.<br />

Merkens, H. (2003): Lehrerbildung in der Diskussion. Opladen: Leske und Budrich.<br />

Meyer, R. (2008): Professionalisierung als Konzept zur Qualitätssicherung – Perspektiven für<br />

das Berufsbildungspersonal und ‐forschung. In: bw@ Spezial 4 zu den Hochschultagen<br />

Berufliche Bildung 2008, Ausgabe September 2008.<br />

http://www.bwpat.de/ht2008/ws25/][cited 30/06/<strong>2009</strong><br />

Meyer, R. (2006): Theorieentwicklung und Praxisgestaltung in der beruflichen Bildung:<br />

Berufsbildungsforschung am Beispiel des IT‐Weiterbildungssystems. Bielefeld:<br />

Bertelsmann.<br />

Molzberger, G.; Schröder, T.; Dehnbostel, P.; Harder, D. (2008): Weiterbildung in den<br />

betrieblichen Arbeitsprozess integrieren: Erfahrungen und Erkenntnisse in kleinen und<br />

mittelständischen IT‐Unternehmen. Münster: LIT.<br />

Müller, W. (<strong>2009</strong>): Die Einbindung von Auszubildenden in die betriebliche Expertenkultur als<br />

ein Element einer qualifizierenden Berufsausbildung. In: Münk, D.; Weiß, R. (Hrsg.):<br />

Qualität in der beruflichen Bildung. Bielefeld: Bertelsmann, S. 115‐128.

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