Welcome Home
Erfolgreiche ePaper selbst erstellen
Machen Sie aus Ihren PDF Publikationen ein blätterbares Flipbook mit unserer einzigartigen Google optimierten e-Paper Software.
BezugzumLehrplan<br />
Die im Film „<strong>Welcome</strong><strong>Home</strong>“ angesprochenen Themenbereiche wie Flucht, Asyl, Migration, Vorurteile und<br />
StereotypenlassensichvorallemmitdenUnterrichtsprinzipienInterkulturellesLernen,PolitischeBildungsowie<br />
MedienpädagogikinVerbindungsetzen.DasUnterrichtsprinzipInterkulturellesLernenhebtdieBedeutungder<br />
interkulturellenBegegnungundErfahrungimSchulalltaghervorundbetontsonichtnurdasLernenüberandere<br />
Kulturen,sondernstelltdasgemeinsameLernenundBegreifen,ErlebenundMitgestaltenkulturellerWertein<br />
den Mittelpunkt um Vielfalt als wertvoll erfahrbar zu machen. (vgl. Helm;Teutsch in „Globales Lernen im<br />
Unterricht“2/2008BAOBAB- www.oneworld.at/ globaleducationweek/start.asp?b=489)<br />
IndiesemSinnekannbeispielsweisedasThema„FluchtundAsyl“innerhalbderLehrplänenahezuinjedem<br />
Unterrichtsfach thematisiert werden. In Deutsch können Texte/Thesen gelesen, selbst verfasst und szenisch<br />
dargestellt werden. Für Geografie- und Wirtschaftskunde bieten der Film und die folgenden Impulse viele<br />
Anknüpfungspunkte. In Informatik (Internet-Recherche) oder Fremdsprachen lassen sich verschiedene<br />
Lebenssituationenvergleichen–auchunterBerücksichtigungvonGemeinsamkeiten(Wünsche,Ziele,Gefühle,<br />
...).MathematikeignetsichetwafürBerechnungenderLebensbewältigungaufGrundlagedurchschnittlicher<br />
Einkommen.InBildnerischerErziehungkönnenCollagenundBilderunterstützen,Impressionenzuverarbeiten.<br />
ImMusikunterrichtkanndasThemamitfremdenodereigenenKompositionenerlebtwerden.<br />
Amnachhaltigstenistes,dasThemafachübergreifendzubehandeln.<br />
Nachstehend finden sich Einstiege ins Thema, Impulsfragen und methodische Anregungen und Ideen, die<br />
unabhängigvonMaterialiensindundeinfachimUnterrichteingebautwerdenkönnen.<br />
JenachverfügbaremZeitbudgetundderMöglichkeitzufächerübergreifendenProjektstunden/-tagenwerden<br />
dievorgenanntenLernzieleerreicht.<br />
ZudeneinzelnenBereichenundeingearbeitetenFragenfindenSievielfältigeMaterialienundMedienin<br />
ÖsterreichbeiBAOBABWeltbilderMedienstelle( www.baobab.at)unddenMediathekenderSüdwindAgentur<br />
undihrerRegionalstellen( www.suedwind-agentur.at)sowiebei www.normale.at<br />
BegleitendesMaterialfürdenUnterrichtzu„<strong>Welcome</strong><strong>Home</strong>“<br />
Seite10/34