Dokumentation zur REFO - Deutsche Schule Rom
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Verlaufs- und Ergebnisprotokolle<br />
Protokollant / Protokollantin: Daniela Degenkolb<br />
Datum: 21.09.11<br />
Uhrzeit: 08.00-12.00 Uhr<br />
1. Begrüßung<br />
Die Teilnehmer an dem Einführungslehrgang für neue Lehrkräfte an den <strong>Deutsche</strong>n<br />
<strong>Schule</strong>n Genua, Mailand und <strong>Rom</strong> wurden von Herrn Ries, Herrn Selling und Frau<br />
Kamp begrüßt. Nach einer kurzen Information über die <strong>Deutsche</strong> <strong>Schule</strong> Mailand<br />
stellten sich die einzelnen Teilnehmer vor.<br />
2. Sensibilisierung für den Unterricht in der Fremdsprache<br />
Frau Mandelli hielt für die Teilnehmer ca. 30 Minuten lang einen einsprachig<br />
italienischen „Unterricht“. Die Teilnehmer mussten verschiedene Aufgaben<br />
bearbeiten. Dabei wurde deutlich, dass die einzelnen Lehrgangsteilnehmer über ein<br />
unterschiedliches Sprachvermögen verfügen. Frau Mandelli hat die Teilnehmer also<br />
in die Lage der Schüler an einer deutschen Auslandsschule versetzt.<br />
Im Anschluss an diese Einheit diskutierten die Lehrgangsteilnehmer über die<br />
Schwierigkeiten und Gefühle, die während dieser „Unterrichtsstunde“ auftraten.<br />
Folgende Hinweise für den Lehrenden wurden zusammengetragen:<br />
- langsam sprechen<br />
- genügend Zeit geben<br />
- gegenseitige Hilfe (auch in italienisch) zulassen<br />
- mitlesen lassen<br />
- Thema vorgeben<br />
- Aufgabenstellung deutlich vorgeben<br />
- Schlüsselbegriffe vorher anschreiben<br />
- Wörter vorgeben
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