Masterprogramm: General Management - IUBH
Masterprogramm: General Management - IUBH Masterprogramm: General Management - IUBH
� Diekmann, A. (2007). Empirische Sozialforschung, 4. Auflage, rowohlt, Reinbek, ISBN 3499556782 � Kromrey, H. (2009). Empirische Sozialforschung, 12. Auflage, UTB, Stuttgart, ISBN 3825210405 � Lamnek, S. (2010), Qualitative Sozialforschung, 5. Auflage, Beltz Psychologie Verlags Union, Weinheim, ISBN 3621277706 � Mayring, P. (2010), Qualitative Inhaltsanalyse: Grundlagen und Techniken, 11. Auflage, Beltz Psychologie Verlags Union, Weinheim, ISBN 3407255330 � Mayring, P. (2002), Einführung in die Qualitative Sozialforschung, 5. Auflage, Beltz Psychologie Verlags Union, Weinheim, ISBN 3407252528 � Sedlmeier, P., & Renkewitz, F. (2007). Forschungsmethoden und Statistik in der Psychologie, 1. Auflage, Pearson Studium, München, ISBN 382737197X � Schnell, R., Hill, P.B., & Esser, E. (2008). Methoden der empirischen Sozialforschung, 8. Auflage, Oldenbourg, München, ISBN 3486587080 Prüfungsleistung: Begleitende Online Lernkontrolle (max. 15 Minuten je Lektion, Bestanden/Nicht bestanden) als Prüfungsvoraussetzung Integrierte Modulabschlussklausur (Präsenz 180 Minuten) (Gewichtung 100%) Zeitaufwand Studierende: 150h Selbststudium (in Std.): 90h Selbstüberprüfung (in Std.): 30h Tutorien (in Std.): 30h 12 / 174
Kurs Nr.: MMET02 Kurstyp: Pflichtfach Kurs Name: Angewandte Statistik Kursangebot: in jedem Semester Kursdauer: Minimaldauer 1 Semester Kurskoordinatorren / Dozenten / Lektoren: Siehe aktuelle Liste der Tutoren im Learning Management System. Beschreibung des Kurses: 13 / 174 Gesamtstunden: 150h ECTS Punkte: 5 Zugangsvoraussetzungen: Bezüge zu anderen Modulen Finanzierung, Statistik, Mikroökonomie, Marketing, Investition, Kosten- und Leistungsrechnung, Makroökonomie, Marktforschung, Controlling, Beschaffung und Logistik Im Berufsalltag werden kontinuierlich enorme Mengen von Daten generiert, bspw. im Rahmen von Produktions- und Fertigungs-, und Steuerungsprozessen. Das Fachgebiet der Statistik ist in diesem Zusammenhang eine nützliche Disziplin, die es dem Anwender ermöglicht, diese Daten zu analysieren und auszuwerten, um so an den Informationsgehalt der zugrundeliegenden Daten zu gelangen. Diese Informationen können einen wertvollen Beitrag zur Kontrolle oder Optimierung der zugrundeliegenden Prozesse ermöglichen, bzw. helfen, strategische Entscheidungen zu unterstützen. Ziele des Kurses: Ziel des Kurses ist die Vermittlung der statistischen Methoden und Inhalte, die für die Analyse und Interpretation von betriebswirtschaftlichen Daten nötig sind. Im einzelnen sollen die Studierenden an die folgenden Inhalte und Themen herangeführt werden: � Vermittlung der Rolle und Bedeutung statistische Verfahren im Rahmen betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprozesse � Verständnis über die Relevanz von Daten zur Prozesssteuerung und Beantwortung strategischer Fragestellungen � Erwerb der Fähigkeit, statistische Methoden im Gesamtkontext konkreter
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Kurs Nr.:<br />
MMET02<br />
Kurstyp:<br />
Pflichtfach<br />
Kurs Name:<br />
Angewandte Statistik<br />
Kursangebot: in jedem Semester<br />
Kursdauer: Minimaldauer 1 Semester<br />
Kurskoordinatorren / Dozenten / Lektoren:<br />
Siehe aktuelle Liste der Tutoren im Learning<br />
<strong>Management</strong> System.<br />
Beschreibung des Kurses:<br />
13 / 174<br />
Gesamtstunden:<br />
150h<br />
ECTS Punkte:<br />
5<br />
Zugangsvoraussetzungen:<br />
Bezüge zu anderen Modulen<br />
Finanzierung, Statistik, Mikroökonomie,<br />
Marketing, Investition,<br />
Kosten- und Leistungsrechnung,<br />
Makroökonomie, Marktforschung,<br />
Controlling, Beschaffung und<br />
Logistik<br />
Im Berufsalltag werden kontinuierlich enorme Mengen von Daten generiert, bspw. im Rahmen<br />
von Produktions- und Fertigungs-, und Steuerungsprozessen. Das Fachgebiet der Statistik ist in<br />
diesem Zusammenhang eine nützliche Disziplin, die es dem Anwender ermöglicht, diese Daten<br />
zu analysieren und auszuwerten, um so an den Informationsgehalt der zugrundeliegenden<br />
Daten zu gelangen. Diese Informationen können einen wertvollen Beitrag zur Kontrolle oder<br />
Optimierung der zugrundeliegenden Prozesse ermöglichen, bzw. helfen, strategische<br />
Entscheidungen zu unterstützen.<br />
Ziele des Kurses:<br />
Ziel des Kurses ist die Vermittlung der statistischen Methoden und Inhalte, die für die Analyse<br />
und Interpretation von betriebswirtschaftlichen Daten nötig sind. Im einzelnen sollen die<br />
Studierenden an die folgenden Inhalte und Themen herangeführt werden:<br />
� Vermittlung der Rolle und Bedeutung statistische Verfahren im Rahmen<br />
betriebswirtschaftlicher Entscheidungsprozesse<br />
� Verständnis über die Relevanz von Daten zur Prozesssteuerung und Beantwortung<br />
strategischer Fragestellungen<br />
� Erwerb der Fähigkeit, statistische Methoden im Gesamtkontext konkreter
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