Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor

Das Brainstorming
Brainstorming ist die klassische Kreativitätstechnik. Und sie ist auch die bekannteste. Frei
ins Deutsche übersetzt, könnte man von einem „Gehirnsturm“ sprechen, der bewirkt, dass alle
Ideen – und seien sie noch so absurd – durch das bewusst hervorgerufene Chaos im Gehirn
herausgewirbelt werden. „Brainstorming“ bedeutet kommentarloses Sammeln von spontanen
Einfällen zur Lösung von Problemen. Dabei folgt es einigen sehr wichtigen Regeln, die es
hier zu besprechen gilt.
Beim Brainstorming ist Zusammenarbeit der Gruppe grundlegend, da es erst durch die Reich-
haltigkeit der jeweils gesammelten Erfahrungen der einzelnen Personen zu den richtig kreati-
ven Ideen kommt. Die optimale Größe der Gruppe liegt zwischen sechs und zwölf Teilneh-
mern, sie kann aber auch sehr gut in kleineren Gruppen angewendet werden. Die Gruppe kann
homogen (z.B. eine Gruppe Fachleute) oder heterogen (gemischt) sein. Es ist allerdings dar-
auf zu achten, dass Spannungen innerhalb der Gruppe für das Ergebnis negativ sein können.
Zu Beginn der Brainstormingsitzung wird das Problem vom Moderator dargestellt. Der Mo-
derator muss sich darüber vergewissern, dass alle Teilnehmer der Gruppe eine einheitliche
Problemauffassung haben. Dazu erklärt er den Grund, weshalb z.B. etwas verändert werden
soll. Nach der Erklärung kann das Problem noch einmal nach Auffassung der Teilnehmer neu
formuliert werden und wird an einer Tafel/Pinwand/Flipchart für alle sichtbar notiert.
Nun ist es an den Gruppenmitgliedern, alle Ideen, die sie haben, einzubringen. Quantität
(Menge) geht hier vor Qualität (Güte), denn gerade die verrückten Ideen führen oft zur Initial-
zündung für kurz darauf folgende, gute, verwertbare Ideen. Folgende Regeln sind zu beach-
ten:
1. Es gibt keine dummen Ideen!
2. Bewertung und Kritik in jeglicher Form (auch durch Kopfschütteln oder Abwin-
ken) sind strickt untersagt!
3. Ideen sollen kurz und knapp benannt werden.
Die vorgebrachten Ideen werden für alle Teilnehmer sichtbar stichwortartig z.B. auf einer
Tafel notiert. Die Ideenphase sollte je nach Themenstellung und Vertrautheit der Gruppe zwi-
schen 20 und 40 Minuten betragen. Es ist wichtig, die Sitzung nicht zu früh abzubrechen, da
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