Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor
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Inhaltsverzeichnis<br />
E<strong>in</strong>leitung:.................................................................................................................................................... 6<br />
Vorwort der Autoren………………………………………………………………………………………7-8<br />
Lernen und Arbeiten <strong>in</strong> der offenen Gesellschaft………………………………………………………..9-23<br />
Modul I: E<strong>in</strong>führung <strong>in</strong>s Projektmanagement<br />
Zielformulierung/Zielgruppenplanung/Zielgruppendef<strong>in</strong>ition/Zielhierarchie ...................................... 25-27<br />
Projektstrukturplanung............................................................................................................................... 28<br />
Meilenste<strong>in</strong>e im Projekt ........................................................................................................................ 29-32<br />
Zeitplanung ........................................................................................................................................... 33-35<br />
Umfeldanalysen /Kraftfeldanalyse/Stakeholderanalyse/Bewertung und Analyse des Umfeldes ......... 36-41<br />
Unternehmensphilosophie.................................................................................................... ………….42-44<br />
Modul II: Entwicklung der Imag<strong>in</strong>ationsfähigkeit/Kreativitätstechniken<br />
E<strong>in</strong>führung: Kreativität und Kreativitätstechniken ............................................................................... 46-48<br />
Bra<strong>in</strong>storm<strong>in</strong>g ....................................................................................................................................... 49-52<br />
Bra<strong>in</strong>writ<strong>in</strong>g .......................................................................................................................................... 53-56<br />
Placemat Activity....................................................................................................................................... 57<br />
M<strong>in</strong>d Mapp<strong>in</strong>g ...................................................................................................................................... 58-63<br />
Synektik ................................................................................................................................................ 64-68<br />
Modul III: F<strong>in</strong>anzierung & Fundrais<strong>in</strong>g<br />
E<strong>in</strong>führung: Projektf<strong>in</strong>anzierung und F<strong>in</strong>anzierungsplanung ............................................................... 70-71<br />
Bus<strong>in</strong>essplan ......................................................................................................................................... 72-77<br />
E<strong>in</strong>führung: Fundrais<strong>in</strong>g ....................................................................................................................... 78-79<br />
Fundrais<strong>in</strong>g - Konzept/Strategie ........................................................................................................... 80-86<br />
Fundrais<strong>in</strong>g-Brief.................................................................................................................................. 87-92<br />
Fundrais<strong>in</strong>g-Aktionen .......................................................................................................................... 93-94<br />
Seite<br />
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