Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor

• Wie viel Zeit steht zur Verfügung?
• Ist das angestrebte Ziel in der gegebenen Zeit zu realisieren?
Problemlösung durch Logikbäume
Jetzt müssen Probleme gelöst werden. Nehmen wir zum Beispiel das Problem der Finanzie-
rung, das ja auch in der schulischen Projektarbeit eine immer größere Rolle spielt. Bei der
Suche nach Lösungen verwendet man in der betrieblichen Projektarbeit häufig so genannte
Logikbäume. Dass sich diese Problemlösetechniken auch in der schulischen Projektarbeit
einsetzen lassen zeigt das Beispiel der Klasse acht der Hannah Arendt Gesamtschule die Auf-
führung eines Musicals plant. Die Anfangskosten sind sehr hoch, das Einspielen der Sach-
kosten ist noch ungewiss. Es müssen also Sponsoren gesucht werden. Dies ist ein typisches
Szenario bei dem man in der wirtschaftlichen Projektarbeit gemeinsam einen Logikbaum er-
stellt. Das heißt, man bricht das Problem in logische Bestandteile auf. Ein Logikbaum trägt
dazu bei, ein Problem zu strukturieren und Findung von Lösungen zu erleichtern. Durch die
logische Aufbrechung wird zugleich die Teamarbeit erleichtert, da die Aufgaben leichter auf
unterschiedliche Teammitglieder verteilt werden können.
Das Finanzierungsteam in der Musicalcrew der 11. Klasse setzt sich aus Jan, Hannah, Julia,
Torsten und Sven zusammen. Gemeinsam entwickeln sie einen Logikbaum:
Das Problem ist: Es müssen Sponsoren für das Musical gesucht werden:
Ein erstes Brainstorming ergibt auf der ersten Ebene folgende Ansprechpartner
• Den Elternverein der Schule
• Die Eltern der 11. Klasse
• Die lokale Wirtschaftvereinigung
• Ein wohlhabender lokaler Philanthrop
• Die Stadtsparkasse
Der Erfolg von Projekten ist von einer klugen Zeit- und Mittelplanung unmittelbar abhängig.
Nur wenn am Ende der Phase der Projektkonzeption ein erster Zeitplan und eine Budgetplan
vorliegen, kann das Projekt erfolgreich gesteuert werden.
Nichtsdestotrotz ist Projektarbeit dynamisch und nicht statisch und damit zu einem gewissen
Grade prozessoffen. So wie es in der schulischen Projektarbeit passieren kann, dass der
Pianist im Musical ausfällt und kurzfristig ein Ersatzmensch gesucht werden muss, kann in
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