Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor
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wir? Welche Sponsoren können wir auftreiben? Welche Räumlichkeiten und welchen Um-<br />
fang soll die Veranstaltung haben? Welche gastronomische Versorgung ist notwendig?<br />
Daraufh<strong>in</strong> kann das Projekt <strong>in</strong> e<strong>in</strong>zelne Teilbereiche gegliedert werden, zu denen sich Teams<br />
bilden, die entsprechend Ihren Kompetenzen die e<strong>in</strong>zelnen Teilgebiete übernehmen. So kön-<br />
nen je nach Umfang, Art und Inhalt der Veranstaltung verschiedene Teams im Bereich Mar-<br />
ket<strong>in</strong>g, gastronomische Versorgung, Sicherheit, Technik, Anreise und Unterkunft, Programm-<br />
entwicklung, etc. aufgestellt werden.<br />
Doch das wichtigste Team, welches gebildet werden muss, ist das der Veranstaltungsorgani-<br />
sation oder des Projektmanagements, denn es koord<strong>in</strong>iert die anderen Teams und ist verant-<br />
wortlich für die Projektpräsentationen, Organisation, Durchführung und Nachbereitung der<br />
Veranstaltung, den zeitlichen sowie systemischen Ablauf und für Räumliches, Rechtliches<br />
und F<strong>in</strong>anzielles.<br />
Wie kann man als Veranstaltungsteam zielorientiert und effektiv arbeiten?<br />
Die Teams sollten sich klar machen, welche Aufgaben auf sie zukommen und wie sie diese<br />
realisieren können, also welche Hilfsmittel gebraucht werden, wer oder was kann schädigend<br />
oder förderlich se<strong>in</strong>, welche Term<strong>in</strong>e oder Sachverhalte können verbunden werden und was<br />
für Faktoren oder Ereignisse können das Projekt hemmen oder blockieren. Hier macht es<br />
S<strong>in</strong>n, e<strong>in</strong>erseits verschiedene Arbeitstechniken zu verwenden um e<strong>in</strong>en detaillierten E<strong>in</strong>blick<br />
über die Situationen und die bevorstehenden Aufgaben zu bekommen, und andererseits zu<br />
versuchen die anfallenden Aufgaben, Probleme und Sachverhalte <strong>in</strong> spezielle, konkrete und<br />
term<strong>in</strong>gebundene Handlungen und Ziele zu verpacken, damit die theoretischen Überlegungen<br />
langsam Hand und Fuß bekommen und <strong>in</strong>s praktische Handeln umgesetzt werden können.<br />
Voraussetzung hierfür ist e<strong>in</strong>e gut funktionierende Kommunikation <strong>in</strong>nerhalb der Teams, um<br />
Missverständnisse und Zeitverluste zu vermeiden.<br />
So können genaue zeitliche Abschnitte für die anfallenden Aufgaben festgelegt und unter den<br />
Teammitgliedern aufgeteilt werden.<br />
Doch es ist nicht immer so, dass sich für jeden Bereich <strong>in</strong>nerhalb e<strong>in</strong>er Veranstaltung Teams<br />
f<strong>in</strong>den, und so kommt es des Öfteren dazu, das sich die Aufgabenfelder der bestehenden<br />
Teams vergrößern und die Leistungen an Professionalität und Qualität wachsen müssen.<br />
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