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Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor

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Integration/ Zusammenhalt<br />

Teamarbeit bedeutet viele Aufgaben untere<strong>in</strong>ander zu verteilen. Für mich bedeutet das<br />

allerd<strong>in</strong>gs,...<br />

Motivation<br />

... mich auf andere zu verlassen, denn wenn etwas schief geht, werde ich dafür genauso<br />

mit zur Verantwortung gezogen.<br />

... alles ke<strong>in</strong> Problem, denn schließlich s<strong>in</strong>d wir e<strong>in</strong> Team und stehen Erfolge und<br />

Niederlagen geme<strong>in</strong>sam durch.<br />

Man sagt, Teams erreichen mehr als E<strong>in</strong>zelkämpfer, denn e<strong>in</strong> Team besitzt e<strong>in</strong>e größere<br />

Vielfalt an Fähigkeiten und Erfahrungen. Ich denke,...<br />

dass ich durch me<strong>in</strong>e Erfahrungen und Fähigkeiten die Arbeit des Teams unterstützen<br />

kann.<br />

dass durch die Arbeit <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Team, ich von den Erfahrungen der anderen profitiere,<br />

und selbst nicht so viel machen muss.<br />

Entscheidungsprozesse<br />

Damit es bei der Organisation ke<strong>in</strong>e größeren Probleme gibt, werden oft Absprachen mit den<br />

e<strong>in</strong>zelnen Projektteams getroffen. Ihre Me<strong>in</strong>ung dazu:<br />

Mich nervt das, denn dadurch wird die Arbeit unseres Teams ständig gestoppt. Wir<br />

haben unsere Aufgabe, und diese soll so schnell wie möglich umgesetzt werden,<br />

schließlich müssen wir e<strong>in</strong>en Zeitplan e<strong>in</strong>halten.<br />

Ständige Absprachen kosten zwar Zeit, ersparen uns aber e<strong>in</strong>e Menge Probleme.<br />

Bei der Beantwortung der Fragen gibt es ke<strong>in</strong>e richtigen bzw. falschen Antworten. Der<br />

Fragekatalog soll Ihnen dabei helfen, auf die Verteilung der Stärken und Schwächen <strong>in</strong> Ihrem<br />

Team aufmerksam zu werden.<br />

Literatur:<br />

Patzak (1997)<br />

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