Methodenmanual „Lernen in Projekten“ - Stiftung Brandenburger Tor
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Integration/ Zusammenhalt<br />
Teamarbeit bedeutet viele Aufgaben untere<strong>in</strong>ander zu verteilen. Für mich bedeutet das<br />
allerd<strong>in</strong>gs,...<br />
Motivation<br />
... mich auf andere zu verlassen, denn wenn etwas schief geht, werde ich dafür genauso<br />
mit zur Verantwortung gezogen.<br />
... alles ke<strong>in</strong> Problem, denn schließlich s<strong>in</strong>d wir e<strong>in</strong> Team und stehen Erfolge und<br />
Niederlagen geme<strong>in</strong>sam durch.<br />
Man sagt, Teams erreichen mehr als E<strong>in</strong>zelkämpfer, denn e<strong>in</strong> Team besitzt e<strong>in</strong>e größere<br />
Vielfalt an Fähigkeiten und Erfahrungen. Ich denke,...<br />
dass ich durch me<strong>in</strong>e Erfahrungen und Fähigkeiten die Arbeit des Teams unterstützen<br />
kann.<br />
dass durch die Arbeit <strong>in</strong> e<strong>in</strong>em Team, ich von den Erfahrungen der anderen profitiere,<br />
und selbst nicht so viel machen muss.<br />
Entscheidungsprozesse<br />
Damit es bei der Organisation ke<strong>in</strong>e größeren Probleme gibt, werden oft Absprachen mit den<br />
e<strong>in</strong>zelnen Projektteams getroffen. Ihre Me<strong>in</strong>ung dazu:<br />
Mich nervt das, denn dadurch wird die Arbeit unseres Teams ständig gestoppt. Wir<br />
haben unsere Aufgabe, und diese soll so schnell wie möglich umgesetzt werden,<br />
schließlich müssen wir e<strong>in</strong>en Zeitplan e<strong>in</strong>halten.<br />
Ständige Absprachen kosten zwar Zeit, ersparen uns aber e<strong>in</strong>e Menge Probleme.<br />
Bei der Beantwortung der Fragen gibt es ke<strong>in</strong>e richtigen bzw. falschen Antworten. Der<br />
Fragekatalog soll Ihnen dabei helfen, auf die Verteilung der Stärken und Schwächen <strong>in</strong> Ihrem<br />
Team aufmerksam zu werden.<br />
Literatur:<br />
Patzak (1997)<br />
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