1 Vorwort - Arche Austria
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2 Einleitung<br />
In dieser Arbeit soll die Thematik der gefährdeten Nutztierrassen Österreichs und die<br />
didaktische Umsetzung dieses Themas in der Schule behandelt werden. Dies geschieht<br />
folgendermaßen:<br />
Im fachwissenschaftlichen und fachdidaktischen Teil soll vorweg ein Überblick über den<br />
Vorgang der Haustierwerdung (Domestikation) gegeben und Begriffe wie „Haustier“ und<br />
„Nutztier“ definiert werden. Außerdem soll geklärt werden wer oder was überhaupt<br />
gefährdete Nutztierrassen sind und welche Gründe es gibt, diese zu erhalten.<br />
Institutionen, wie der VEGH und die ÖNGENE, die sich um den Erhalt gefährdeter<br />
Nutztierrassen verdient machen, sollen in Folge vorgestellt werden, wobei auf deren<br />
Entstehungsgeschichte sowie auf vergangene und bestehende Aktionen kurz eingegangen<br />
werden soll.<br />
Auch die dem VEGH unterstellten <strong>Arche</strong>-Höfe sollen in dieser Arbeit ihren Platz finden. Im<br />
Vorfeld zu dieser Arbeit besuchte ich selbst drei dieser speziellen Höfe. Als erstes sollen der<br />
Sinn und Zweck der <strong>Arche</strong>-Höfe dargestellt werden und später im schulpraktischen Teil<br />
möchte ich meine Besuche auf diesen Höfen genauer beschreiben und die Möglichkeiten der<br />
Zusammenarbeit von Schulen mit <strong>Arche</strong>-Höfen thematisieren. Zuvor sollen aber noch alle<br />
<strong>Arche</strong>-Höfe angeführt werden.<br />
Auch Tier- und Wildparks, die gefährdete Nutztiere fördern bzw. halten, sollen nicht<br />
unerwähnt bleiben. Ein spezielles Augenmerk soll dabei auf den Tirolerhof des Tierparks<br />
Schönbrunn gelegt werden. Während im fachwissenschaftlich / fachdidaktischen Teil die<br />
Entstehungsgeschichte, Allgemeines und die heutige Situation des Tirolerhofes beschrieben<br />
werden soll, beschäftige ich mich im Schulpraktischen Teil mit der Einsetzbarkeit des<br />
Tirolerhofes im Unterricht. Zusätzlich sollen noch Adressen und Informationen anderer Tier-<br />
und Wildparks, die sich ebenfalls mit gefährdeten Nutztierrassen beschäftigen, angeführt<br />
werden, damit sich diese Arbeit auch als Portal zur Beschaffung von Informationen für<br />
etwaige Exkursionen darstellt.<br />
Ein besonderes Augenmerk soll natürlich auf die gefährdeten Nutztiere Österreichs gelegt<br />
werden. Rassebeschreibungen, Geschichtliches, Aktuelles, Vorzüge und Eigenschaften von<br />
Österreichs gefährdeten Rindern, Schafen, Ziegen, Schweinen, Pferden, Eseln, Kaninchen,<br />
Hühnern, Gänsen, Enten, Puten und Tauben findet man im fachwissenschaftlich /<br />
fachdidaktischen Teil.<br />
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