1 Vorwort - Arche Austria

• Kaninchen leben gesellig
• Kaninchen sind Fluchttiere
• Der Hase ist ein Langstreckenläufer
• Abbildungen: Wildkaninchen vor dem Bau, Feldhase in der Sasse, Feldhase auf
der Flucht, Fluchtweg des Feldhasen, Wie die Hasenspur entsteht,
Sinnesleistungen des Hasen, Welcher Hase sitzt richtig in der Sasse?
• Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte in einem Kästchen
• Arbeitsaufträge und Fragen für die Schülerinnen und Schüler:
1. Stelle in einer Tabelle die wichtigsten Unterscheidungsmerkmale von
Wildkaninchen und Feldhasen zusammen! Achte auf Größe, Ohren, Fell,
Schwanz, Lebensraum, Nachkommen, Schutzverhalten und
Gemeinschaftsverhalten!
2. Erläutere die Sinnesleistungen des Hasen anhand der Abbildung 4! Erkläre
den folgenden Satz: Der Hase ist ein Ohren-, Nasen- und Augentier.
3. Das Hauskaninchen stammt vom Wildkaninchen ab. Was sollte man daher
bei der Haltung von Kaninchen beachten?
Kücken entwickeln sich aus Eiern (S. 54 – 55)
• Die Befruchtung (inkl. Abbildung)
• Das befruchtete Ei wird bebrütet
• Das Kücken schlüpft (inkl. Abbildungen)
• Abbildung: Längsschnitt eines Hühnereies
• Wie entsteht ein Ei
• Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte in einem Kästchen
• Arbeitsaufträge und Fragen für die Schülerinnen und Schüler:
1. Vergleiche den Entwicklungszustand des Kückens in den
Abbildungen 2 sowie den Abbildungen 1 und 2 der nächsten Seite.
Beachte: Größe, Gestalt, Lage im Ei, einzelne Körperteile,
Federkleid!
2. Untersuche ein Hühnerei! Löse von einem hartgekochten Ei die
Kalkschale mit einer spitzen Pinzette vorsichtig ab! Ziehe dann die
Schalenhaut vom Ei ab! Aus wie vielen Schichten besteht diese
Schale? – Schneide das Ei der Länge nach durch! Vergleiche mit der
Abbildung 55.3 und berichte!
V e r s u c h e
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