1 Vorwort - Arche Austria

4.2 Betrachtung der Lerninhalte zum Thema Nutztierrassen in
verschiedenen Schulbüchern
Im Folgenden soll meine Untersuchung von Schulbüchern für das Fach Biologie und
Umweltkunde bezüglich der Aufbereitung des Themas Nutztiere für die Schulstufen 5 und 7
bzw. 1. und 3. Klasse Hauptschule wiedergegeben werden. Diese Schulstufen wurden
gewählt, da laut Österreichischem Lehrplan 2000 das Thema Nutztiere hauptsächlich in
diesen Schulstufen unterrichtet werden sollen.
Die im Folgenden von mir aufgelisteten Schulbücher stellen eine willkürliche Auswahl dar.
Gewählt wurden diese Bücher allein aus dem Grund, da sie mir zugänglich waren.
AICHHORN, Ambros; KEPPLER, Wielant; SEEWALD, Fritz: Biologie heute 3. Biologie
und Umweltkunde, 6. Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 1998.
BURGSTALLER, Johann; SCHULLERER, Peter: B & U. Biologie und Umweltkunde 3, 4.
Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 2000.
DOBERS u.a.: Über die Natur 1. – Wien: E. DORNER GmbH, 2000.
DOBERS u.a.: Über die Natur 3. – Wien: E. DORNER GmbH, 1994.
HASLINGER, Gernot; KARL, Peter; SCHULLERER, Peter: B & U. Biologie und
Umweltkunde 1, 3. Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 1997.
HÄNNL u.a.: Welt des Lebens 3. Biologie und Umweltkunde für HS. – Graz: Leykam, 1987.
JAENICKE, Joachim; JUNGBAUER, Wolfgang: bio logisch 1. – Wien: E. DORNER GmbH,
1999.
KLEBL; LIST: Biologie und Umweltkunde 3, 3. Auflage. – Graz, Wien: Leykam, 1991.
LAIMINGER, Hans: Entdecken Erleben Verstehen. Biologie und Umweltkunde 1, 2.
Auflage. – Linz: VERITAS-VERLAG Linz, 2001.
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