1 Vorwort - Arche Austria

Massentierhaltung hingewiesen werden. Ich
bin überzeugt, dass Schülerinnen und Schüler
in allen Altersstufen durch solch oftmals
schockierende Bilder und Videos
wachgerüttelt werden und danach bewusster
und verantwortungsvoller handeln können.
Durch dieses Bewusstmachen der oftmals
traurigen Wirklichkeit der Tierhaltung wird es
sicher unter Umständen auch als
Folgereaktion dazu kommen, dass auch im
Familienverband, zB beim Einkauf, diese
Problematik thematisiert wird. Vielleicht
gelingt es in Folge, dass die Kinder ihre
Eltern überzeugen können biologisch erzeugte
Nahrungsmittel zu kaufen.
Es ist sicher auch sinnvoll zB Plakate zu
gestalten, auf denen das Leid jener Tiere
abgebildet wird, die Tag für Tag ihr Leben in
riesigen Tierfabriken fristen müssen. Durch
diese Plakate, die zusätzlich noch die
Kreativität der Schülerinnen und Schüler
fördern und sie die Kunst eines gelungenen
Layouts erlernen lässt, können auch andere
Mitschüler, Lehrpersonen, sonstiges
Schulpersonal und Eltern auf die
angesprochene Problematik aufmerksam
gemacht werden.
Voran muss aber sichergestellt werden, dass
die Schülerinnen und Schüler überhaupt
wissen, woher die Milch, das Fleisch, die Eier
und sonstige Produkte überhaupt kommen.
Ich bin davon überzeugt, dass man dieses, für
viele am Land aufgewachsene Personen
selbstverständliche Wissen, in urbanen
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