TECHNIKLAND Vorarlberg 04/2018

4 | 2018
Noah Staudacher
Doppelmayr Seilbahnen,
Wolfurt
Hier gibt’s
die besten
Jobs!
Valentina
Hollenstein
Blum,
Höchst
Mit Lehre, HTL und Studium im
Land der unbegrenzten Ausbildungsmöglichkeiten
durchstarten
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Willkommen bei den
ExpertInnen des Wandels
Die Industrie lebt vom Fortschritt. Das erzeugt
Dynamik, aber auch Wandel. Das Technikland
Vorarlberg ist ein ideales Beispiel dafür, wie
erfolgreicher Wandel funktioniert.
AB SEITE 4
Nach der HTL mit eigenen
Projekten durchstarten
Für den Nachwuchs bietet das Lustenauer
Unternehmen LEDON GmbH im wahrsten
Sinne spannende Aufgaben.
AB SEITE 14
Die Voll-Bock-
Generation
Die Vorarlberger HTLs
machen den Nachwuchs
fit für die zukünftigen
Aufgaben in der heimischen
Wirtschaft.
AB SEITE 8
Trainee-ren für den
perfekten Job
Das Trainee- Programm bei
Meusburger bietet AbsolventInnen
einen idealen Berufseinstieg.
SEITE 16
Technik-Studium
– das Richtige
für dich!
Fakten zu den
technischen Studiengängen
der FH Vorarlberg.
AB SEITE 11
Aus dem Krieg
in die Elektronik
Zukunft mit Blum
Eine technische Ausbildung –
die perfekte Ausgangssituation
SEITE 21
Hier sind Lehrlinge
Chefsache
Grass setzt voll auf die Zukunft:
mit mehr Ausbildungsplätzen,
Schulungsräumen
und AusbilderInnen
AB SEITE 24
Mit dem Kran
nach oben
Nach der HTL bietet Künz
Weiter bildungsmöglichkeiten
und Aufstiegschancen.
AB SEITE 22
Lehrplatz mit
guten Aussichten
In der neuen Lehrwerkstatt von
Hirschmann Automotive arbeiten
heute die Fachkräfte von morgen.
AB SEITE 26
Liebe LeserInnen,
der technologische Wandel ist im Zuge
der Digitalisierung das zentrale Thema
unserer Gegenwart. Eine spannende und
prägende Zeit – und das Technikland
Vorarlberg ist mittendrin! Schon immer
war es eine Stärke unseres Bundeslandes,
Veränderungen als Chance zu begreifen
und die Trends selbst mitzubestimmen –
anstatt ihnen hinterherzulaufen.
Das gilt nicht nur für die V.E.M.-Betriebe,
sondern auch für unsere Bildungssysteme,
mit denen jede/r ihren/seinen
eigenen Weg in die Technik findet. Von
der Lehre bis zum Studium bietet das
Technikland Vorarlberg dazu hoch
moderne Ausbildungsmöglichkeiten.
Die zudem so flexibel sind, dass sie auf
die individuellen Stärken der einzelnen
Person eingehen und der (Ausbildungs-)
Weg zum perfekten Job sich fast schon
von alleine ergibt.
Ein Gespräch mit Mohamad Khir
Mohamad und Marc Albin Alge
von alge electronic
AB SEITE 18
Doppelmayr: längste Dreiseilbahn
der Welt in Vietnam
Doppelmayr eröffnete Anfang 2018
die längste 3S-Bahn der Welt.
In diesem Sinne viel Spaß bei der Lektüre!
Mario Kempf
V.E.M. Geschäftsführung
Sparte Industrie in der
Wirtschaftskammer Vorarlberg
AB SEITE 28
Theorie ist sooo
praktisch!
Siemens lässt HTL-Diplomarbeiten
zu realisierter Praxis werden.
SEITE 17
Das Unternehmen
Zukunft lebt vom
Mitmachen
Mit einem neuen Führungsstil stellt
sich die System Industrie Electronic
GmbH dem digitalen Wandel.
SEITE 20
Ausbildung mit
„Karrieregarantie“
Erfolgsgeheimnis: Praxisnähe
AB SEITE 30
Liebherr-Mitarbeiter
ist „Weldmeister“
Liebherr-Mitarbeiter Julien Stark
setzt sich gegen die besten Schweißer-
Innen aus ganz Europa durch.
AB SEITE 32

Stephanie Mathis
Blum, Höchst
WILLKOMMEN
bei den ExpertInnen des Wandels
Die Industrie lebt vom Fortschritt. Das erzeugt Dynamik, aber auch Wandel. Das Technikland Vorarlberg ist ein
ideales Beispiel, wie erfolgreicher Wandel funktioniert.
Manuel Ritsch
Liebherr, Nenzing
Die Region Vorarlberg war schon immer technologisch führend und meisterte damit auch Zeiten des Umbruchs.
Die Transformation von der Textilindustrie hin zur Metall- und Elektroindustrie ist ein leuchtendes Beispiel, wie
über Jahrzehnte erworbenes Wissen und Spezialisierungen in völlig neue Industriebereiche überführt werden
können. Heute sind die mehr als 100 Vorarlberger Unternehmen der Elektro- und Metallindustrie international
erfolgreich und zählen oftmals zu den Weltmarktführern ihrer Branche.
Einer der Erfolgsgaranten dafür ist ein Ausbildungssystem, das EU- und sogar weltweit große Beachtung findet.
Interdisziplinär, in engem Kontakt mit Industrie und Wissenschaft, lernen SchülerInnen und StudentInnen nah an
der Praxis. Oft hilft der Nachwuchs der Industrie bei konkreten Aufgabenstellungen und erarbeitet Lösungen, die
in der Realität auch umgesetzt werden. LehrerInnen oder Abteilungs-Verantwortliche nehmen dabei eine begleitende
Rolle ein. Das fördert die Motivation, den Spaß sowie die Unternehmen selbst.
Und der Schritt ins digitale Zeitalter? Den gehen die Höheren Technischen Lehranstalten und die Fachhochschule
in guter Vorarlberger Tradition nicht einfach nur mit, sondern voran. Dank der engen Vernetzung mit Wirtschaft
und Politik sind die Ausbildungsmöglichkeiten praktisch ausgerichtet und gestalten als kleine Denkfabriken den
Wandel mit. Freuen wir uns darauf!
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ERFOLGS GARANT
TECHNIKLAND
VORARLBERG
Das Land der unbegrenzten
Ausbildungsmöglichkeiten
Ein besonderes Fleckchen Erde
war Vorarlberg schon immer. Mit
seiner Begeisterung für Technik
und Innovation ist das umtriebige
Ländle heute ein Global Player der
Elektro- und Metallbranche.
Über 20.000 Menschen engagieren
sich in der Vorarlberger Elektro- und
Metallindustrie und ihren weltweiten
Niederlassungen. Damit gehören die
100 heimischen Top- Unternehmen
auf allen Konti nenten zu den
Marktführern der Branche.
So wird im Technikland Vorarlberg
schon heute Zukunft gemacht.
DER MENSCH IM FOKUS
Neben der Vermittlung von fachlichem
Wissen geht es bei der
Ausbildung im Technikland Vorarlberg
auch immer um menschliche
Werte – die sind in der Berufswelt
mindestens genauso wichtig. Erst
wo alle Fähigkeiten gut zusammenwirken,
ist die Grundlage für Erfolg
im Beruf gelegt und ein erfülltes
Leben gewährleistet.
Pro Jahr stellen sie Produkte im
Wert von rund vier Milliarden Euro
her – weit über 90 Prozent davon
werden in die ganze Welt exportiert.
Das sind perfekte Rahmenbedingungen
für den Nachwuchs! Denn
egal ob Lehre, HTL oder Studium
– junge Talente profitieren von praxisnahen
Ausbildungswegen und
einem breiten Angebot an beruflichen
Möglichkeiten.
MAN LERNT NIE AUS
Viel wichtiger als die Frage, welche
Schule mit welchem Notendurchschnitt
abgeschlossen wurde, ist
die eigene Bereitschaft, zu lernen
und sich auf Neues einzulassen.
Denn heute lernt man ein Leben
lang. Darum stehen im Technikland
Vorarlberg nach einem erfolgreich
absolvierten Abschluss viele
weitere Optionen offen.
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Rebecca Spiegel
Zumtobel Group, Dornbirn

LehrerInnen werden zu Coaches. Schüler-
Innen zu interdisziplinären Teams.
Mit neuer Begeisterung für das Lernen
machen die Vorarlberger HTLs den Nachwuchs
fit für die zukünftigen Aufgaben in
der heimischen Wirtschaft.
Die Höheren Technischen Lehranstalten,
kurz HTLs, haben eine besondere Stellung
im Schulsystem. Hier wird nicht
die reine Theorie verbreitet, sondern nah
an der Praxis unterrichtet. So bekommen
die SchülerInnen schon während
der Schulzeit ein gutes Gespür für die
eigenen Talente und Vorlieben – und
ganz sicher einen Job in der Vorarlberger
Industrie. Die heimische Wirtschaft kann
gleichzeitig auf besonders qualifizierte
Mitarbeiter Innen bauen. Denn HTL-AbsolventInnen
verfügen über hervorragende
praktische Fähigkeiten, die sie mit
technischem Know-how auf höchstem
Niveau verbinden.
DIE VOLL-BOCK-
GENERATION
Die HTL macht Lust aufs Lernen
HERAUSFORDERUNG: DIE ZUKUNFT
Die Anforderungen und Aufgaben in den Betrieben im Technikland Vorarlberg werden
in Zeiten der Digitalisierung komplexer und dynamischer – die Aufgabe der Schulen ist
es, die AbsolventInnen auf diese Situation perfekt vorzubereiten. Das fordert eine enge
Zusammenarbeit der Vorarlberger HTLs mit allen Beteiligten aus Industrie, Wissenschaft
und Politik. Den Rahmen dafür bildet der Strategieprozess „HTL-Standortentwicklung
– Vorarlberg 2025“, an dem alle HTLs laufend mitwirken.
Eine wichtige Erkenntnis: Reines Fachwissen allein reicht nicht mehr aus. Und für eine
Aufgabenstellung aus dem betrieblichen Alltag gibt es nicht zwingend die eine richtige
Lösung. Teamwork und die Fähigkeit zur Kooperation sind gefragt, über alle Disziplinen
hinweg. In verschiedenen Strategietagen und Workshops wurden erste Möglichkeiten
dazu erörtert und bereits (spielerisch) umgesetzt.
BEIM HACKATHON SIND ALLE HTLS EIN TEAM
Ein zentrales Element aller Maßnahmen ist der Spaß am Lernen
– so wie beim HTL-Vorarlberg-Hackathon in Dornbirn. Zahlreiche
Dreier-Teams der Vorarlberger HTLs sowie zum ersten Mal Teams
der HAK Bregenz programmierten und entwickelten in acht Stunden
eigene Computerspiele. Vielleicht werden im Zuge der interdisziplinären
Workshops eines Tages sogar schulübergreifende
Diplomarbeiten angeboten – so lernt man nicht nur mit-, sondern
auch voneinander!
WETTKAMPF UM DIE BESTEN KÖPFE: DIE LEGO LEAGUE
Auch bei der First Lego League dürfen die HTLs nicht fehlen.
Insgesamt nehmen im Rahmen dieses Wettbewerbs weltweit über
30.000 Jugendliche zwischen zehn und 16 Jahren teil. Der Clou:
Die Teams treten mit Robotern aus Lego gegeneinander an. Als
GewinnerIn geht nicht der beste Roboter hervor, sondern das Team
mit den besten Wertungen in den Kategorien Zusammenarbeit,
Forschungspräsentation sowie Roboterwettkampf und -design.
Ganz im Sinne des neuen Denkens an der HTL.
WEITERE AKTIONEN AUF DEM WEG ZUR NEUEN SCHULE
GEPLANT
Lernen mit Begeisterung und die Herausforderungen von morgen
mit Freude meistern: Für diese Ziele der HTL Vorarlberg braucht
es ein Umdenken. LehrerInnen werden zu Coaches, SchülerInnen
und Schulen zu interagierenden Teams. Wissen ist zu einer ständig
verfügbaren Ressource geworden. Nun gilt es, das richtige Wissen
zur richtigen Zeit anzuwenden. In diesem Sinne fand bereits
ein Workshop mit den SchülerInnen aller drei HTLs zum Thema
„Schule von morgen“ statt. Und im Sommer wird ein Sporttag für
alle Vorarlberger HTLs in Bregenz durchgeführt. Einmal mehr heißt
es dann: spielerisch zum Erfolg!
Spaß am Lernen: beim HTL-Vorarlberg-Hackathon
und der First Lego League
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DIE GLORREICHEN SIEBEN
Leitsätze der HTL Vorarlberg
ERFOLG
Wir bieten eine moderne und zukunftsorientierte Grundausbildung
an. Unsere AbsolventInnen haben die besten Voraussetzungen,
Wirtschaft und Gesellschaft mitzugestalten und
zukünftigen Herausforderungen verantwortungs bewusst
gegenüberzutreten.
ATMOSPHÄRE
Wir schaffen ein räumliches und kulturelles Umfeld, in dem
sich alle Beteiligten wohlfühlen und dadurch eine hohe
Motivation und Leistungsbereitschaft entwickeln.
LEHRER/INNEN
Wir sind ein attraktiver Arbeitgeber für motivierte, begeisterte
und leistungsbereite LehrerInnen. Sie sind der Schlüssel zum
Erfolg.
BEZIEHUNG
Nachhaltiges Lernen braucht gute, robuste Beziehungen. Wir
wollen offen und wertschätzend miteinander umgehen, um
gemeinsam mehr zu erreichen.
LEISTUNG
Wir haben den gemeinsamen Anspruch, eine technische
Grundausbildung auf Top-Niveau anzubieten. Unsere Ab solvent
Innen wissen, können und entwickeln viel.
INNOVATION
Wir gehen die technologischen Entwicklungen neugierig,
leidenschaftlich und gezielt an. Hohe Praxis- und Zukunftsorientierung
sind für uns eine Selbst verständlichkeit.
VERANTWORTUNG
Wir leisten einen Beitrag zur Zukunftsfähigkeit unseres Standortes
– technologisch, wirtschaftlich, ökologisch und sozial.
Weitere Informationen
unter www-htl-v.at
TECHNIK
STUDIEREN
AN DER FH VORARLBERG
Du willst studieren, aber mit wenig Trockentraining und ganz viel Praxis?
Du willst Dinge ausprobieren, aber nur mit modernster Technik?
Du willst Ideen umsetzen, aber möglichst deine eigenen?
Dann studiere Technik an der FH Vorarlberg.
Alle Möglichkeiten findest du unter www.fhv.at/technik.
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Mehr Infos auf den nächsten Seiten

TECHNIK-
STUDIUM
41 % der Studierenden
sind in technischen
Studiengängen. Technik
ist damit mit Abstand
der größte Bereich.
TECHNISCHE
STUDIENGÄNGE
SIND IN DREI
FORMEN
STUDIERBAR.
41 %
14
DAS RICHTIGE FÜR DICH!
Fakten zu den technischen
Studiengängen der FH Vorarlberg
VOLLZEIT,
BERUFSBEGLEITEND
UND DUAL
%
Lediglich
1:11
Ein Betreuungsschlüssel
von 1 : 11 sichert dir
ein Studium in
kleinen Gruppen und
persönliche Betreuung.
24/7
9TECHNIK-
STUDIENGÄNGE
Bachelorstudium
» Informatik – Software
and Information Engineering
» Mechatronik
(Vollzeit und berufsbegleitend)
» Mechatronik/Maschinenbau
» Elektrotechnik Dual
» Wirtschaftsingenieurwesen
Masterstudium
» Mechatronics
» Informatik
» Energietechnik und
Energiewirtschaft
Die bestens ausgestatteten
Labore sind
für die Studierenden
24 Stunden, sieben Tage
die Woche zugänglich.
14 % der Technik-AbsolventInnen sind nach ihrem Studium
aktiv auf Stellensuche. Die übrigen haben zum Zeitpunkt des
Abschlusses bereits eine Stelle oder waren nicht auf Stellensuche.
MECHATRONIK-STUDIUM
ZUR BERUFLICHEN
WEITERENTWICKLUNG
„Mechatronik hat mich schon immer
interessiert. Innsbruck war mir jedoch zu
weit weg, um neben dem Job zu studieren.
Als 2017 erstmals an der FH Vorarlberg
ein Mechatronik-Studium berufsbegleitend
angeboten wurde, habe ich mich
gleich beworben. Das Spannende an der
Mechatronik ist die Verknüpfung von
Mechanik, Elektronik und Informatik. Als
Absolvent der HTL Elektronik sind es für
mich vor allem die Bereiche Mechanik
und Informatik, die neu sind“, informiert
Aleksander Aleksic.
GRUPPE UNTERSTÜTZT
Schon in den zwei Monaten seit Studienbeginn
ist die Gruppe der berufsbegleitenden
Mechatronik-Studierenden
ein eingeschworenes Team. Gemeinsam
mit 16 KollegInnen lernt Aleksander nun,
technische Produkte unseres täglichen
Lebens zu entwickeln, zu konstruieren
und zu optimieren.
Die FH Vorarlberg bietet Berufstätigen die
Möglichkeit, Technik zu studieren.
Berufsbegleitendes Studium Mechatronik
Dauer 6 Semester, Abschluss BSc
Kontakt für StudienbewerberInnen
Jeannette Bohnes, T +43 5572 792-5000
mechatronik-bb@fhv.at
www.fhv.at/mebb
„TECHNIK BEGEISTERT
MICH EINFACH“
„Ich wusste schon immer, dass ich einmal
etwas Technisches machen möchte. Mir
war aber klar, wenn ich auf der Karriereleiter
weiterkommen möchte, muss ich
mich noch weiterbilden“, erklärt die
23-jährige Jacqueline Professner.
Nach der Matura an der HTL Bregenz
mit Schwerpunkt Maschinenbau und
Kunststofftechnik arbeitete sie für drei
Jahre bei der Firma Blum in der Qualitätstechnik.
Heute ist sie Studentin des
Bachelorstudiengangs Mechatronik-Maschinenbau.
VIELSEITIGE PERSPEKTIVEN
MaschinenbauerInnen arbeiten in der
Produktentwicklung und Konstruktion.
Sie modellieren und simulieren mechanische
Strukturen und optimieren Prozesse.
Die beruflichen Tätigkeitsfelder und
Karrieremöglichkeiten sind vielfältig.
Jacqueline weiß aber schon ganz genau,
in welche Richtung es beruflich gehen
soll: „Hier in Vorarlberg haben wir richtig
gute Berufschancen, am liebsten würde
ich später in der Produktentwicklung
arbeiten.“
Die breite maschinenbauliche Basis ist in
vielen Branchen anwendbar.
Studium Mechatronik-Maschinenbau
Vollzeit, Dauer 6 Semester, Abschluss BSc
Kontakt für StudienbewerberInnen
Jeannette Bohnes, T +43 5572 792-5000
maschinenbau@fhv.at
www.fhv.at/meb-mb
STUDIUM MIT
„AHA-MOMENTEN“
„Ich habe zuerst eine Lehre als Elektroniker
gemacht. Doch ich wollte noch
mehr lernen und entschied mich nach
der Berufsreifeprüfung für das Studium
Elektrotechnik dual. Das heißt, Studienphasen
an der FH Vorarlberg wechseln
sich mit Praxisphasen beim Ausbildungsunternehmen
ab“, so Johannes Lang.
ARBEITGEBER BLEIBT GLEICH
Da die Firma Omicron eines von 42
Partner unternehmen von Elektrotechnik
Dual ist, kann Johannes seine Ausbildung
bei seinem bisherigen Arbeitgeber
machen. Die ersten beiden Semester
verbrachte er ganz an der FH Vorarlberg.
Ab dem dritten Semester wechseln sich
Studienphasen und Praxisphasen ab.
„In den Praxisphasen müssen wir in
betrieblichen Projekten komplexe Aufgabenstellungen
aus den Bereichen
Elektrotechnik, Elektronik, Informatik
und Betriebswirtschaft bearbeiten“,
erklärt er. „Dadurch lernen wir verschiedene
Abläufe kennen und bekommen ein
Verständnis für das Ganze.“
Elektrotechnik Dual an der FH Vorarlberg
ist Hochschulstudium plus praktische
Ausbildung.
Studium Elektrotechnik Dual
Dauer 6 Semester, Abschluss BSc
Kontakt für StudienbewerberInnen
Bernadette Auer, T +43 5572 792-5800
elektrotechnik-dual@fhv.at
www.fhv.at/etdual
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LEUCHTTURM­
PROJEKTE FÜR
HELLE KÖPFE
Beim LED-Experten LEDON nach der HTL
mit eigenen Projekten durchstarten
Simon Köldorfer
und Alper Özcan
sind u. a. für den
Support zuständig.
Simon Köldorfer
Die LEDON GmbH ist in der Entwicklung
und Produktion effizienter LED-Lösungen
führend. Für den Nachwuchs bietet
das Lustenauer Unternehmen im wahrsten
Sinne spannende Projekte – zum
Beispiel eine eigene Produktentwicklung
schon während des dualen Studiums.
Die LEDON GmbH legte in den knapp
zehn Jahren ihres Bestehens einen
beeindruckenden Aufstieg hin. Gegründet
im Jahr 2009 etablierte sich
das Unternehmen schnell als Pionier
für LED-Licht lösungen. Dabei werden
in Lustenau völlig neue und innovative
Produkte entworfen und bis zur Marktreife
entwickelt, wie beispielsweise eine
LED-Lampe, die bei Abwesenheit der
BewohnerInnen auto matisch das Licht
ein- und ausschaltet.
Alper Özcan und Simon Köldorfer sind
ein starkes Team beim Premium-Anbieter
intelligenter LED-Beleuchtung.
Beide haben sie die HTL besucht, Simon
schließt darüber hinaus im Juli 2018 den
dualen Studiengang Elektrotechnik an
der FH Vorarlberg ab. Gemeinsam sind
sie in der technischen Entwicklung tätig
und außerdem für den Support zuständig.
Das heißt, sie sind auch immer dann
gefragt, wenn es klemmt. Das verlangt
Teamwork und Problemlöserqualitäten,
denn kein Fall ist wie der andere.
Dementsprechend reizvoll ist die Aufgabe
für Alper: „Die Arbeit umfasst ein
sehr großes Aufgabengebiet, ist spannend
und abwechslungsreich. Dazu
kommt die Dynamik der Branche. Die
Entwicklungsgeschwindigkeit ist
rasant, und es gibt immer wieder Neues
zu entdecken. Gleichzeitig gefallen mir
das angenehme Arbeitsklima und das
respektvolle Miteinander.“
2009 Abschluss Fachschule für
Elektronik, HTL Rankweil
2011 Abschluss Aufbaulehrgang
Automatisierungstechnik, HTL Bregenz
Seit 2014: Elektrotechnik Dual Bachelor-
Studium an der FH-Vorarlberg,
Abschluss Juli 2018
Hobbys: Wandern, Radfahren, Reisen
Simon Köldorfer entwirft innovative Produkte und
entwickelt sie bis zur Marktreife weiter.
Ein echtes Leuchtturmprojekt kann
Simon Köldorfer schon während des
Studiums für sich verbuchen. Er entwickelte
die Leuchte LEDIVA, eine 4,50
Meter hohe Außenleuchte, die mittels
Solarstrom an jedem Ort der Welt autark
betrieben werden kann – ohne konventionelles
Stromnetz. „Das Besondere
an der LEDIVA ist, dass wir damit Licht
auch in die dunkelsten Ecken bringen
können“, erklärt Simon. „Vor allem
freut mich aber der Bedarf für die neue
LED-Leuchte – die Nachfrage ist enorm!“
Simon Köldorfer entwickelte
die 4,50 Meter hohe Außenleuchte
„LEDIVA“, die mittels Solarstrom
an jedem Ort der Welt autark
betrieben werden kann – ohne
konventionelles Stromnetz.
Alper Özcan absolvierte die HTL Rankweil und ist anschließend
beim Lichtspezialisten LEDON ins Arbeitsleben gestartet.
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Alper Özcan
2014 Abschluss Fachschule für
Elektronik, HTL Rankweil
2016 Abschluss Aufbaulehrgang
Elektrotechnik und Informationstechnik,
HTL Rankweil
Hobbys: Fitness, Fußball, Radfahren

TRAINEE-REN
FÜR DEN
PERFEKTEN
JOB
Joachim Seeberger
absolvierte das Trainee-
Programm bei Meusburger
und ist jetzt im Vertriebsmanagement
tätig.
THEORIE
IST SOOO
PRAKTISCH!
Siemens lässt HTL-Diplomarbeiten
zu realisierter Praxis werden
Janine Lang, Alexander Vrabl, Luca Vögel
und Simon Landl, DiplomandInnen
Das Trainee­ Programm bei Meusburger bietet Absolvent­
Innen wie Joachim Seeberger einen idealen Berufseinstieg
Nach dem Bachelor der internationalen
Betriebswirtschaft an der Fachhochschule
Vorarlberg wurde der 23-jährige
Joachim Seeberger im Herbst 2016 auf
das Trainee-Programm der Meusburger
Gruppe aufmerksam. Heute ist Joachim
im Vertriebs-Management des Werkzeug-,
Formen- und Maschinenbauers
angestellt.
STÄRKEN IDENTIFIZIEREN
UND FÖRDERN
Noch bevor das Trainee-Programm
losgeht, wird in einem Gespräch der
Ablauf der zwölf Monate besprochen.
Dabei wird in Bezug auf die Auswahl der
Abteilungen sowie die Verweildauer in
den verschiedenen Bereichen auf die
Wünsche und Stärken der zukünftigen
Trainees eingegangen. Einziger Fixpunkt
ist der Start im Verkaufs-Innendienst,
um zu Beginn des Programms den optimalen
Einblick in die Produktwelt von
Meusburger zu erhalten, was den Einstieg
erleichtert.
Nach dem Vertriebs-Innendienst und
dem Vertriebs-Controlling, wo Joachim
Produkte und KundInnen kennenlernte,
ging es für den Leiblachtaler ins Market ing.
Seine Ausbildung endete im Vertriebs-
Management, wo er die erworbenen
Kenntnisse bereits bei zwei von ihm
selbstständig betreuten Projekten unter
Beweis stellen konnte. Und in eben diesem
Bereich ist Joachim noch heute bei
Meusburger tätig: gesucht – gefunden!
AM ENDE PROFITIEREN
BEIDE SEITEN
Während des Trainee-Programms erhalten
die TeilnehmerInnen einen genauen
Einblick in verschiedene Abteilungen bei
Meusburger.
„ Unser Ziel ist, die Nachwuchskräfte
nach der Ausbildung
entsprechend ihren
persönlichen Stärken in
unserem Unternehmen
einzusetzen und langfristig
zu binden.
Roman Giesinger
Mitglied der Geschäftsleitung
und Leiter Personal
Auf der einen Seite profitiert man als
Trainee so von einer Perspektive für den
eigenen Berufsweg, einer breit gefächerten
Ausbildung und der Aussicht auf eine
langfristige Anstellung. Auf der anderen
Seite freut sich Meusburger über gut
ausgebildete MitarbeiterInnen, die nach
den zwölf Monaten voll im Unternehmen
integriert sind.
Joachim Seeberger
23 Jahre, aus Hohenweiler
Bundesgymnasium Gallusstraße,
Bregenz
2016 Abschluss Studium der
Internatio nalen Betriebswirtschaft
an der FH Vorarlberg
Dezember 2016 bis Dezember 2017
Trainee bei Meusburger
Seit 2018 Vertriebs-Manager bei
Meusburger
Als Vorarlberger Leitbetrieb hat Siemens Vorarlberg mit seinen über 100 MitarbeiterInnen in Bregenz eine spannende Aufgabenstellung
aus der Praxis als Diplomarbeitsthema ausgeschrieben. Auch die umfassende Betreuung der vier teilnehmenden HTL-Diplomand-
Innen hat die Konzernniederlassung übernommen.
Eine technische Herausforderung aus
der Praxis analysieren und lösen – so
lautete das Ziel der vier HTL-SchülerInnen
Janine Lang, Alexander Vrabl, Luca
Vögel und Simon Landl für ihre technische
Diplomarbeit. Die konkrete Aufgabe
war im Landeskrankenhaus Feldkirch
in der für den Betrieb wichtigen und
energie intensiven Kälteanlage zu finden.
Es galt, die Anlage zu optimieren. Da
waren clevere Köpfe gefragt, die Energieund
Kosteneinsparungen aufdecken.
Der Bereich Building Technologies der
Siemens Vorarlberg betreut seit Jahren
die komplexen Heizungs-, Klima-,
Lüft ungs- und Sanitäranlagen im
größten Krankenhaus Vorarlbergs. Der
Projektleiter bei Siemens, Ing. Hubert
Lang, hat das SchülerInnen-Team unter
seine Fittiche genommen und zeigte
sich erfreut über das große Engagement.
Das Ergebnis der 111 Seiten starken
Diplomarbeit kann sich sehen lassen:
Zwei Optimierungsvorschläge werden
real isiert, einer ist bereits heute in die
Tat umgesetzt. Auch die vier HTLer
waren happy – wann hat man schon
mal die Chance, sein Wissen mit so
großem Erfolg und Nutzen in die Tat
umzusetzen?
„ Seit 90 Jahren sorgen rund 100
FACTBOX
Vorarlberger Siemens MitarbeiterInnen
Unternehmen: Meusburger Gruppe
stetig für Nutzen,
Job: Trainee
Komfort und Sicherheit in der
Industrie sowie den Kommunen
und begleiten die Vorarl-
Dauer: 12 Monate
Voraussetzung: AbsolventIn einer
berger Unternehmen weltweit
betriebswirtschaftlichen oder
technischen Studienrichtung
bei Auslandsprojekten.
Bewerbungen an:
Dipl.-Ing. Paulus A. Vergeiner
Simon Unterassinger, Personalreferent,
Leiter Siemens Vorarlberg
s.unterassinger@meusburger.com
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DiplomandInnen Janine Lang, Alexander Vrabl, Luca Vögel und Simon Landl
und Ing. Hubert Lang, Siemens Projektleiter
Dipl.-Ing. Paulus A. Vergeiner, Leiter
von Siemens Vorarlberg, zeigt sich
gemeinsam mit Herbert Mittersteiner,
Area Manager, über die Ergebnisse der
SchülerInnen erfreut. „Als Siemens
Vorarlberg freuen wir uns, interessierte
SchülerInnen mit Diplomarbeitsthemen
und guter Betreuung zu unterstützen
und damit wichtiges Know-how für das
anstehende praktische Berufsleben mitzugeben.
Für die Jugendlichen kann sich
aus einer solchen Zusammenarbeit auch
die eine oder andere berufliche Karriere
im weltweiten Siemens Konzern entwickeln“,
so Dipl.-Ing. Paulus A. Vergeiner.

AUS DEM
KRIEG IN DIE
ELEKTRONIK
Ein Gespräch mit Mohamad Khir
Mohamad und Marc Albin Alge
von alge electronic
Syrien
MOHAMAD, DU ARBEITEST SEIT LETZTEM FRÜHLING BEI
DER ALGE ELECTRONIC. WOHER STAMMST DU UND WIE BIST
DU NACH ÖSTERREICH GEKOMMEN?
Mohamad Khir Mohamad: Ich komme aus einem kleinen Dorf
aus Syrien, das an der Grenze zu Jordanien liegt. Das ist leider
auch dort, wo der Bürgerkrieg ausgebrochen ist. Um für meine
Frau und mich ein sicheres Leben zu suchen, habe ich Syrien
mit anderen Flücht lingen verlassen und bin auf der Balkanroute
nach Österreich gelangt. Heute haben wir beide einen Konventionsreisepass.
WAS IST DEINE BERUFLICHE VORBILDUNG UND WAS ZÄHLT
HEUTE ZU DEINEN TÄTIGKEITEN?
Mohamad Khir Mohamad: Ich habe in Syrien die Matura gemacht
und bis zum Kriegsausbruch als Kabeltechniker bei Syria
Telekom gearbeitet. Dort habe ich Erdkabel verbunden. Bei
alge electronic bin ich für unterschiedliche Arbeitsschritte bei
verschiedenen Produkten (alge electronic entwickelt, bestückt
und montiert kundenspezifische Elektronik; Anm. d. Red.) verantwortlich.
Darunter fallen das Löten, Verbauen, Prüfen und
Verpacken von Produkten.
MARC, WAS WAR FÜR EUCH ALS UNTERNEHMEN IM ZUGE
DES EINSTELLUNGSPROZESSES WICHTIG?
Marc Albin Alge: Dieselben Punkte, die wir auch bei allen anderen
Bewerbungen berücksichtigen: Passen wir charakterlich
zusammen? Haben wir dasselbe Verständnis eines offenen und
respektvollen Miteinanders? Stellen wir beide im selben Maße
Selbstverantwortung für uns, unsere Arbeit und unser Leben
in den Fokus? Bei Mohamad waren alle diese Punkte gegeben,
vor allem der letzte: Wer sich einer derart ungewissen Reise wie
er stellt und sich im positiven Sinne behauptet, kann gar nicht
anders, als eine enorme Selbstwirksamkeit zu erleben. Das hat
uns imponiert.
UND FACHLICH?
Marc Albin Alge: Mohamads Vorwissen war sicher von Vorteil
– da wir hochtechnologische Produkte fertigen, ist neben allen
persönlichen Aspekten auch ein technisches Grundverständnis
wichtig. Wir hatten im Zuge des Praktikums (Anm.: über
das AMS und Aqua Mühle) dann die Möglichkeit, Mohamad
fundiert und anhand unserer Anforderungen an unsere eigene
Arbeit einzuschulen. Er hat sich dabei vom ersten Tag an als
äußerst genauer, technisch versierter und geduldiger Mitarbeiter
präsentiert. Da ist uns die Entscheidung leichtgefallen.
gemacht. Manche Dinge sind auch anders. Syria Telekom war
ein sehr großes Unternehmen – alge electronic ist eher wie
eine Familie.
MARC, AUFGRUND DES KRIEGES SUCHEN IMMER MEHR
MENSCHEN AUS DEN KRIEGSGEBIETEN DEN WEG NACH
ÖSTERREICH. WIE SIND EURE ERFAHRUNGEN MIT DER
NEUEN KULTUR?
Marc Albin Alge: Mohamad hat richtig gesagt, dass Respekt für
die Kultur des anderen wichtig ist. Der muss beiderseitig vorhanden
sein – und ist es in unserem Fall. Wir hatten deshalb zu
keinem Zeitpunkt das Gefühl, dass die kulturellen Unterschiede
ein Problem sein könnten. Im Gegenteil: Ich kann für unser
Team sprechen, wenn ich sage, dass wir nicht nur aufgrund
von Mohamads sehr genauer Arbeit, sondern auch aufgrund
seiner höflichen und unaufgeregten Art froh sind, dass er zu
uns gehört.
UND WELCHE GRÜNDE WAREN AUSSCHLAGGEBEND, UM
TROTZ MOHAMADS FEHLENDER ELEKTRONIKAUSBILDUNG
DEN SCHRITT ZUR ZUSAMMENARBEIT ZU WAGEN?
Marc Albin Alge: Das ist eine einfache Rechnung: Damit der
Arbeitsmarkt über Fachkräfte verfügt, müssen wir als Unternehmen
sie auch ausbilden. Das gilt nicht nur für Mohamad,
sondern auch in der Lehrausbildung. Würden wir Vorarlberger
Unternehmen nur mehr Fachkräfte suchen, statt in ihre Ausbildung
zu investieren, würde es der Wirtschaftsstandort Vorarlberg
auf lange Sicht schwer haben. In Mohamads Fall kommt
aber noch eine weitere Komponente hinzu: Durch das „Anstupsen“
und die Starthilfe von AMS und Aqua Mühle war es für uns
eine gute Gelegenheit, uns zu fragen, ob wir nur technologischen
und digitalen Einflüssen gegenüber offen sind, oder halt
eben auch kulturellen. Eine Wagenburg-Mentalität hilft hier
keinem. Wir sind deshalb lieber ein in Vorarlberg verwurzeltes
Familienunternehmen, das nicht trotz, sondern wegen seiner
kulturellen Vielfalt für seine KundInnen und MitarbeiterInnen
das „kleine bisschen Mehr“ schafft.
„ Der Respekt für die Kultur des anderen ist wichtig.
Ich habe hier bei alge electronic und allgemein, seit ich
in Österreich bin, sehr gute Erfahrungen gemacht.
Mohamad Khir Mohamad
MOHAMAD, DU HAST NUN DEN DIREKTEN VERGLEICH
ZWISCHEN DER ARBEIT IN ZWEI KULTUREN: WAS SIND
FÜR DICH DIE GRÖSSTEN GEMEINSAMKEITEN?
Mohamad Khir Mohamad: Ich finde, dass den Menschen hier
und in Syrien Freundlichkeit und Höflichkeit wichtig sind.
Dazu zählt, dass meine ArbeitskollegInnen mit mir Hochdeutsch
und nicht Dialekt sprechen. Der Respekt für die Kultur
des anderen ist wichtig. Ich habe hier bei alge electronic und
allgemein, seit ich in Österreich bin, sehr gute Erfahrungen
Marc Albin Alge und Mohamad Khir Mohamad
- 18 - - 19 -

DAS UNTERNEHMEN
ZUKUNFT LEBT VOM
MITMACHEN
Mit einem neuen Führungsstil stellt sich die
System Industrie Electronic GmbH dem
digitalen Wandel
Nicht nur die Produkte der System
Industrie Electronic GmbH sind auf die
Welt von morgen ausgerichtet – auch
bei der Führung des Unternehmens geht
man hier neue Wege. Mit der soziokratischen
Methode sind die Mitarbeiter-
Innen aufgefordert, das Management
auf Zukunftskurs zu bringen.
Die Menschen und Unternehmen im
Technikland Vorarlberg sind echte
ProfiteurInnen der Digitalisierung und
des technischen Fortschritts. Zahlreiche
Innovationen und Ideen treiben hier
Entwicklungen voran und erschließen
neue Märkte.
So auch die System Industrie Electronic
GmbH (SIE), die Medizintechnik- und
Industrieunternehmen zu ihren KundInnen
zählt. Als Hersteller von elektronischen
Baugruppen, Display- und
Touchlösungen sowie speziellen Industrierechnern
ist die SIE mit Hauptsitz
in Lustenau ein Schnittpunkt zwischen
digitaler und realer Welt. Die Produkte
der SIE machen, wenn man so will, digitale
Technik anfassbar. Digitalisierung
leichtgemacht!
Und eben hier liegt die Herausforderung,
denn die digitale Technik wird
zusehends komplexer. Als einzelne/r
EntscheiderIn den kompletten Überblick
zu behalten, ist damit nicht mehr realistisch
– zumal es im Falle der SIE mit
jeder/jedem Kollegen/in eine/n echte/n
Experten/in für jeden Bereich gibt.
Die Lösung: die Einführung der soziokratischen
Methode, die die klassische
Hierarchie aufbricht. Diese Form der
Selbstorganisation setzt auf Gruppen
aus den verschiedensten Bereichen, in
denen auf Augenhöhe mit dem Management
ein Konsens erarbeitet wird. Dabei
hat jeder das gleiche Stimmrecht. Ziel
ist immer, dass die Entscheidung von
allen mitgetragen wird und nicht über
Mehrheiten zustande kommt.
Fast noch wichtiger als die Entscheidung
selbst sind aber die Themen, die in
den Gruppen diskutiert werden. Was ist
in Zukunft wichtig? Wo liegen Potenziale
im Daily Business? Vorschläge und
Anregungen dazu können, oder besser
gesagt sollen von den MitarbeiterInnen
kommen. So wird der Intellekt aller
mobilisiert und das Unternehmen gemeinsam
am Puls der Zeit gehalten. Und
somit auch das Technikland Vorarlberg.
SCHON MAL
GEDANKEN
ÜBER EINE
ZUKUNFT MIT
BLUM GEMACHT?
Eine technische Ausbildung – die perfekte Ausgangssituation
Als junge/r Erwachsene/r entscheidest du über deine Zukunft!
Im Beruf und im Privaten – du bestimmst, welchen Weg du gehst.
Beruflich hast du mit der HTL-Matura bzw. einem technischen
FH-Studium schon eine sehr gute Ausgangs position. Deine
technische Ausbildung erlaubt dir, gleich in die Arbeits welt
einzutauchen. Vielleicht hast du auch vor, zuerst einmal zu
stu die ren? Oder du möchtest vor der Hochschule erst Berufserfahrung
sammeln, damit du dir bei der Wahl des Studiengangs
ganz sicher sein kannst?
BLUM UNTERSTÜTZT BEI ZUKUNFTSPLÄNEN
Das sind viele Fragen, und nur du kannst sie für dich beantworten.
Bei Blum bieten wir vielfältige Möglichkeiten, um Antworten
auf diese Fragen zu finden – egal ob auf der Jobmesse, beim Tag
der offenen Tür an der HTL oder während des Ferialjobs. Oder
du rufst uns einfach an und wir be antworten deine Fragen.
Dialog und offener Austausch prägen bei uns den Arbeitsalltag.
Wir wollen herausfinden, was dir wichtig ist. So können wir
dich bestmöglich bei deinen Zukunftsplänen unterstützen.
Bei Blum findet der Mensch als Ganzes Platz – mit all seinen
Stärken und Schwächen. Wir legen genauso viel Wert auf die
Persönlichkeit wie auf das Fachwissen. Wir gehen miteinander
wertschätzend um, helfen uns gegenseitig, Lösungen zu finden,
und geben so immer unser Bestes.
ERFOLGREICHE TEAMARBEIT
Die Aufgabenfelder in der Technik bei Blum sind so vielfältig
wie die Menschen, die täglich an neuen Ideen tüfteln und innovative
Konzepte realisieren, egal ob KonstrukteurIn, KunststofftechnikerIn,
SteuerungstechnikerIn oder AnlagenbedienerIn.
Um eine reibungslose Produktion zu garantieren, stimmen wir
uns abteilungsübergreifend ab und gehen unsere Aufgaben im
Team an. So trägt jede/r zum gemeinsamen Erfolg bei.
Du bist interessiert und hast Fragen an uns? Lass uns miteinander
reden, und wir finden heraus, was deine Interessen sind
und wie wir von Blum dir neue Wege öffnen können. Wir haben
mehr gemeinsam, als du denkst.
www.blum.com
Soziokratische Methode: Entscheidungen werden von allen mitgetragen. Vorschläge und Anregungen werden gemeinsam diskutiert.
Blum informiert auf der Jobmesse oder beim Tag der offenen Tür an der HTL. Abteilungsübergreifende Abstimmung trägt zum Erfolg bei.
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MIT DEM KRAN
NACH OBEN
Nach der HTL bietet Künz
Weiterbildungsmöglichkeiten
und Aufstiegschancen
Im Technikland Vorarlberg kann jede/r
ihren/seinen Weg gehen – beim Kranbauer
Künz verläuft der von Sandro
Steurer besonders beeindruckend. Denn
der 26-Jährige hat es nach der HTL zum
Leiter der Logistik geschafft und studiert
parallel an der FH in Dornbirn.
Künz ist einer der ältesten und renommiertesten
Maschinen- und Anlagenbauer
in Vorarlberg. Bereits im Jahr 1932
begann das Unternehmen am heutigen
Hauptsitz in Hard Hochbaukrane zu
bauen. Mittlerweile ist man Experte für
Sandro Steurer (li.) hat es nach
der HTL zum Leiter Logistik geschafft.
Container-, Spezial- und Elektrolysekrane
sowie Ausrüstungen von Wasserkraftwerken.
Sandro Steurer kam im Alter von 20
Jahren nach der Matura an der HTL
Bregenz zu Künz und startete gleich mit
mehrwöchigen Einsätzen auf Baustellen
und in der Fertigung, um das Unternehmen
und seine Produkte von Grund auf
kennenzulernen. Innerhalb von sechs
Jahren hat es Sandro zum Leiter der
Logistik gebracht. Denn bei Künz wird
Wert daraufgelegt, dass bei der Vergabe
von Führungspositionen Faktoren wie
Know-how, Engagement und Teamgeist
ausschlaggebender sind als Alter oder
akademische Grade.
Neben der Grundausbildung erhalten
HTL-AbsolventInnen bei Künz auch Unterstützung
im Bereich Weiterbildung.
Aktuell profitiert Sandro von flexiblen
Arbeitszeiten, während er berufsbegleitend
an der FH Vorarlberg Wirtschaftsingenieurwesen
studiert.
SANDRO IM INTERVIEW
WARUM HAST DU DICH FÜR DIESE AUSBILDUNG ENTSCHIEDEN?
Ich war schon immer an Berechnungen interessiert. Deswegen ging ich an die HTL
Bregenz. Dabei habe ich mich nie als Technik-Spezialisten gesehen, sondern als
Allrounder mit gutem technischem Verständnis.
WELCHE AUFGABE HAT DICH BEI KÜNZ AM MEISTEN GEREIZT?
Eben dass es nicht nur „die Aufgabe“ gibt, sondern mehrere. Dadurch hat man Kontakte
zu verschiedenen Personen und Abteilungen. Man kann sich bei unterschiedlichsten
technischen und kaufmännischen Problemstellungen einbringen und erkennt die
Gesamtzusammenhänge. Man befindet sich dadurch an der Schnittstelle zwischen
Technik und kaufmännischen Bereichen.
WAS SIND DEINE HAUPTTÄTIGKEITEN?
Die sind vielfältig – wir in der Logistik entscheiden, was in welchem Werk produziert
oder von extern zugekauft wird. Dabei müssen wir die Auslastungen aller eigenen
Werke, aber auch die der Zulieferer im Blick behalten. Außerdem überprüfen wir, ob
und bis wann Projekte überhaupt machbar sind und zu welchen Kosten diese umgesetzt
werden können, was speziell bei Sonderanlagen sehr spannend ist und ein
gewisses Fachwissen und „Gefühl“ für Projekte benötigt. Das sind die Kernaufgaben,
rundherum passiert aber noch einiges mehr.
WAS KANNST DU JUGENDLICHEN RATEN, DIE SICH FÜR EINE TECHNISCHE AUSBIL-
DUNG INTERESSIEREN?
Ich kann allen, die sich ein wenig für Technik interessieren, die HTL empfehlen. Danach
kann man immer noch die Richtung feinjustieren: Mache ich etwas Technisches
oder gehe ich trotzdem in die kaufmännische Richtung und habe ein technisches
Grundverständnis, was speziell in der Vorarlberger Industrie sehr hilfreich ist? Am
Ende steht einem offen, ob man direkt in den Beruf einsteigt oder noch ein Studium
anschließt. So hat man während der Ausbildung Zeit, eigene Stärken herauszufinden
und den eigenen Weg zu gehen.
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„ Für die Lehrlinge haben wir
nochmal richtig Gas gegeben!
Ich freue mich auf meinen
Job als Ausbildungsleiter
unter idealen Bedingungen.
Dominic Coik, 24 Jahre
Ausbildungsleiter Lehrwerkstatt Götzis
Er hat eine Lehre in Werkzeugbautechnik
gemacht und hinterher einen Meister
draufgesetzt.
HIER SIND
30 SchulabgängerInnen werden heuer in neun angebotenen Ausbildungsberufen ihre Lehre beginnen.
LEHRLINGE
CHEFSACHE
Grass verstärkt sein
Engagement für
den Nachwuchs
In Höchst und Götzis entwickelt und produziert Grass Bewegungssysteme
– und setzt dabei voll auf die Zukunft: mit mehr
Ausbildungsplätzen, Schulungsräumen und AusbilderInnen.
Das Jahr 2018 steht bei Grass im Zeichen der Lehrlingsausbildung.
Denn an den Standorten Höchst und Götzis wurde die
Zahl der Lehrlinge verdoppelt. 30 SchulabgängerInnen werden
heuer in neun angebotenen Ausbildungsberufen ihre Lehre
beim weltweit erfolgreichen Hersteller von Klappen-, Scharnier-
und Führungssystemen beginnen.
Ausbildungsleiter Dominic Coik und Thomas Witzgall mit
den Lehrlingen Jo-Ann Mittelberger und Dogukan Kardes
Dass dies bei Grass viel Spaß macht, unterstreichen die Zahlen
der letzten AbsolventInnen: 40 % von ihnen haben ihre Lehre
mit ausgezeichnetem oder gutem Erfolg abgeschlossen. Zählt
man die letzten drei Jahre zusammen, sind 80 % aller LehrabsolventInnen
bei Grass geblieben – ein beeindruckender Wert.
Bestärkt von dieser positiven Entwicklung wurde nun an
beiden Standorten weiter in die Ausbildung des Nachwuchses
investiert. In Höchst, wo der Schwerpunkt auf der Automatisierungstechnik
liegt, entstand ein neuer Schulungsraum, der mit
Anschauungsmaterialien und Übungsbeispielen ausgestattet
ist. In der Lehrwerkstatt in Götzis begrüßt ein zusätzlicher Ausbilder
die Lehrlinge. Dazu wurde die Ausrüstung um eine neue
CNC-Fräsmaschine erweitert.
Mehr Lehrlinge benötigen aber nicht nur mehr Raum und
Ausbildungsmaterial. Dreh- und Angelpunkt für einen erfolgreichen
Ausbildungsverlauf sind auch die Menschen, die einen
Lehrling persönlich fördern. In Höchst und Götzis wurden dazu
zwei neue Ausbildungsleiter benannt. Beide durchliefen die
Lehre bei Grass und kennen sich bestens aus, wenn es um die
Bedürfnisse der Lehrlinge auf der einen und die Anforderungen
des Unternehmens auf der anderen Seite geht.
„ Meine Ausbildung hat mir
viel Freude gemacht – das
und mein Wissen möchte ich
an unsere Lehrlinge weitergeben!
Thomas Witzgall, 32 Jahre
Ausbildungsleiter Lehrwerkstatt Höchst
Auch er hat eine Ausbildung in der Werkzeugbautechnik
absolviert und danach
seinen Meister gemacht.
- 24 -
80 % aller LehrabsolventInnen bleiben bei Grass – ein beeindruckender Wert.

LEHRPLATZ
MIT GUTEN
AUSSICHTEN
In der neuen Lehrwerkstatt von
Hirschmann Automotive arbeiten
heute die Fachkräfte von morgen
Im April 2017
bezog die Lehrwerkstatt
für
Metallberufe
die neuen
Räumlichkeiten.
DIE LEHRBERUFE
» Werkzeugbautechnik: 3,5 Jahre
Lehrzeit + Spezialmodul 0,5 Jahre
» Maschinenbautechnik: 3,5 Jahre
Lehrzeit + Spezialmodul 0,5 Jahre
» Elektrotechnik: 4 Jahre Lehrzeit
» Kunststofftechnik: 4 Jahre Lehrzeit
» Prozesstechnik: 3,5 Jahre Lehrzeit
» Betriebslogistik: 3 Jahre Lehrzeit
FAKTEN
» Über 550 Lehrlinge wurden seit
1960 ausgebildet
» 675 Quadratmeter große Lehrwerkstatt
mit prächtigem Bergpanorama
und modernstem Maschinenpark
Die Lehrlingsausbildung hat bei
Hirschmann Automotive langjährige
Tradition. Schon seit 1960 absolvieren
Jugendliche am Standort Rankweil ihre
Berufsausbildung. Mehr denn je ist die
Lehre für die Zukunft des Unternehmens
strategisch wichtig. CFO Thomas Mayer
ist überzeugt: „Lehrlinge sind für den Erfolg
unseres Unternehmens von großer
Sondermaschinenbau-Zentrum. In dieser
Werkstatt arbeiten alle Werkzeugbauund
Maschinenbau-Lehrlinge im ersten
und alle Werkzeugbautechnik-Lehrlinge
im zweiten Lehrjahr. Die Lehrlinge
anderer Berufsrichtungen, wie zum
Beispiel Elektro- oder Kunststofftechnik,
erhalten hier ihre Grundausbildung in
der Metalltechnik.
enorme Raumhöhe von sieben Metern
aus und ist insgesamt 675 Quadratmeter
groß. Obwohl hier meist geschäftiges
Treiben herrscht, ist eine konzentrierte
Arbeitsatmosphäre möglich. Die raumhohen
Fenster bieten einen herrlichen
Ausblick auf die umliegenden Berge und
sorgen für ein helles und freundliches
Umfeld. LED-Beleuchtung und automa-
UMZUG GEMEINSAM GEMEISTERT
In technischer Hinsicht war der Maschinenpark
der Lehrwerkstatt schon vor dem
Umzug auf dem letzten Stand. „Das meiste
Equipment haben wir mit Unterstützung
der Lehrlinge selbst hierher übersiedelt“,
berichtet Reinhard Prasch. Dabei wurde alles
eigenhändig auf Vordermann gebracht: Die
Lehrlinge haben beispielsweise gebrauchte
» Mögliche Auslandsaufenthalte in
unseren Werken bei guter Leistung
» Spannende Ausflüge zur Stärkung der
Teamarbeit sowie interessante Workshops
zur Persönlichkeitsentwicklung
» In den letzten zehn Jahren blieben
60 % der LehrabsolventInnen im
Unternehmen, für die vergangenen
sechs Jahre liegt diese Quote bei
92 %.
Bedeutung. Nur mit der dualen, praxisorientierten
Ausbildung können wir den
FacharbeiterInnenmangel in Vorarlberg
langfristig in den Griff bekommen.“
Hirschmann Automotive setzt auf ein
professionelles Ausbildungsprogramm
und unterstreicht dies durch Investiti-
Gleich nebenan befindet sich der Werkzeugbau.
So sind die Jugendlichen von
Anfang an mitten im Geschehen. „Es ist
eines unserer Grundprinzipien, die Lehrlinge
möglichst rasch in den operativen
Arbeitsprozess einzubinden“, betont
Reinhard Prasch, Leiter Lehrlingsausbil-
tische Beschattung garantieren ideale
Lichtverhältnisse, die moderne Klimatisierung
sorgt für eine angenehme
Raumtemperatur.
Für Schulungen in Theorie stehen separate
Schulungs- und Besprechungsräume
zur Verfügung. Diese sind neben Gardero-
Werkbänke abgeschliffen und neu lackiert.
„Wir sind sehr stolz auf unsere Vorzeigewerkstatt.
Alle fühlen sich hier wohl, die
Rückmeldungen sind äußerst positiv“, so der
Ausbildungsleiter.
KONTAKT
Reinhard Prasch
Leiter Lehrlingsausbildung
T : +43 5522 307-375
lehre@hirschmann-automotive.com
www.hirschmann-lehrlinge.com
www.hirschmann-automotive.com
onen in moderne Ausstattung und gute
dung bei Hirschmann Automotive.
ben und Waschräumen auf einer eigenen
Rahmenbedingungen für die Jüngsten
der Belegschaft. Im April 2017 bezog die
Lehrwerkstatt für Metallberufe die neuen
Räumlichkeiten im Werkzeug- und
VIEL RAUM FÜR AUSBILDER/INNEN
UND LEHRLINGE
Die Werkstatt zeichnet sich durch die
Etage untergebracht. Büros für die AusbilderInnen
und weitere Nebenräume wie
Abstellraum inklusive Betriebsmittellager
sind natürlich ebenso vorhanden.
„ Wir nehmen unsere Jugendlichen
ernst, gehen offen und
verantwort ungsvoll mit ihnen
um. Dazu gehört auch, dass wir
sie über die schul ische und
praktische Ausbildung hinaus
begleiten.
Thomas Mayer
Chief Financial Officer
Über 550 Lehrlinge wurden seit 1960 bei Hirschmann Automotive ausgebildet.
- 26 -
Die Lehrlinge werden möglichst rasch in den
operativen Arbeitsprozess eingebunden.
Der Maschinenpark der
Lehrwerkstatt ist auf
dem neuesten Stand.

CHINA
MYANMAR
LAOS
DOPPELMAYR:
LÄNGSTE DREISEILBAHN
DER WELT IN VIETNAM
Die neue Seilbahn Hòn Thơm übertrifft den aktuellen Weltrekord der längsten
3S-Bahn um eineinhalb Kilometer und ist Transportmittel und Attraktion zugleich:
Die bis zu 164 Meter hohen Stützen wurden auch auf zwei Inseln, die zwischen den
beiden Urlaubsinseln liegen, errichtet. Den Fahrgästen bietet sich auf der 15-minütigen
Fahrt in den komfortablen Kabinen, in denen bis zu 30 Fahrgäste Platz finden, ein
atemberaubender Ausblick. Bis zu 3.500 Personen können pro Stunde und Richtung
transportiert werden. Der innovative Laufrollengenerator versorgt die Beleuchtung
und Einsprecheinrichtung in den Kabinen während der Fahrt mit Strom. Auch das
von Doppelmayr entwickelte Räumungskonzept wurde integriert: Es ermöglicht,
dass die Fahrgäste anstelle einer Bergung entspannt in eine der beiden Stationen
zurückgelangen.
THAILAND
VIETNAM
3S-Bahn Hòn Thơm verbindet zwei Inseln
Doppelmayr eröffnete Anfang 2018 die längste 3S-Bahn der Welt.
Die 7.899,9 Meter lange Weltrekordseilbahn führt über das Meer und verbindet
die zwei Ferieninseln Phú Quốc und Hòn Thơm im Süden Vietnams.
HERAUSFORDERUNGEN: WETTER UND HÖHE
Seilbahnen mit solch spektakulären Attributen wie die der 3S Hòn Thơm sind auch für
die SeilbahnmonteurInnen von Doppelmayr/Garaventa außergewöhnlich. Die Arbeit
in luftigen Höhen in Kombination mit den extremen Wetterkapriolen insbesondere in
der Regenzeit sind spezielle Herausforderungen, die sie professionell und zuverlässig
gemeistert haben.
Phú Quốc
Hòn Thơm
Auftraggeber: Sun Group Corporation
Auftragnehmer:
Doppelmayr Seilbahnen GmbH
Lage: Phú Quốc, Vietnam
Seilbahnsystem: 3S-Bahn
Schräge Länge: 7.899,9 m
Stationen: 2
Förderleistung: 3.500 Personen pro
Stunde und Richtung
Kabinenmodell: Taris 3200 von CWA
Constructions SA/Corp.
Fahrzeugkapazität: 30 Personen
(24 sitzend, 6 stehend)
Fahrgeschwindigkeit: 8,5 m/s (30,6 km/h)
Fahrzeit: 15,6 min
- 28 - - 29 -

WILLKOMMEN IM TEAM!
Wir haben bei den Führungskräften der TIH-Teams nachgefragt, welche Erwartungen sie an die
jungen Fachkräfte haben und was für die erfahrenen TechnikerInnen besonders zählt.
WAS MACHT FÜR EUCH DIE ZUSAMMENARBEIT MIT DEN JUGENDLICHEN AUS?
Die Lehrlinge in unserem Team haben unser volles Vertrauen und werden aktiv in die laufenden Werkstätten-
und Instandhaltungsaufgaben integriert. Für eine gute Zusammenarbeit sind ein breites und
vielseitiges Aufgabenangebot, die Identifikation mit dem Unternehmen und die Freude an der Arbeit
entscheidend.
WAS SIND DEINE ERWARTUNGEN AN DIE „TALENTESCHMIEDE TECHNISCHE INSTANDHALTUNG“?
WARUM IST ES WICHTIG, DASS DIE JUGENDLICHEN DIESES GEBIET KENNENLERNEN?
Wichtig sind ein gutes Arbeitsumfeld und ein respektvoller Umgang mit den jungen Menschen. Wir
müssen die Lehrzeit als Investition in die Zukunft sehen, für die es gilt, die Fachkräfte von morgen
gut zu wappnen und umfassend zu qualifizieren. Wir erwarten motivierte junge Leute mit einer großen
Lernbereitschaft, Zuverlässigkeit sowie Eigenverantwortung für die an sie gestellten Aufgaben. Eine
zielgerichtete und vollumfängliche Ausbildung – die auch den intensiven Einblick in die Technische
Instandhaltung des Unternehmens beinhaltet – ist dabei eine Grundvoraussetzung.
Hubert Ganahl
Betreuer der Fachkräfteausbildung in der TIH
Die Mitarbeit in der Talenteschmiede TIH ermöglicht jungen Fachkräften, von erfahrenen MeisterInnen zu lernen.
AUSBILDUNG MIT
„KARRIEREGARANTIE“
LEHRLINGE ÜBER DIE „TALENTESCHMIEDE
TECHNISCHE INSTANDHALTUNG“
Erfolgsgeheimnis: Praxisnähe
illwerke vkw gehört seit Jahrzehnten zu
den besten Adressen für eine Lehrausbildung
in acht unterschiedlichen Berufen.
„Die Fähigkeiten unserer Lehrlinge am
Ende ihrer Ausbildung sind mittlerweile
so hoch, dass wir ihnen sofort Verantwortung
übertragen können“, freut sich
Philipp Tschann, Leiter der Technischen
Instandhaltung (TIH) beim Vorarlberger
Energiedienstleister illwerke vkw. Das
Vertrauen in die eigenen jungen Fachkräfte
zeigt sich darin, dass Lehrlinge zukünftig
kurz vor oder direkt nach ihrem
Lehrabschluss in den Talentepool der
Technischen Instandhaltung aufgenommen
werden. Dadurch ist der Erwerb von
Wissen und Fähigkeiten hoch, und das
wird bei illwerke vkw direkt mit einem
Job belohnt: Das Unternehmen unterbreitet
allen Lehrlingen nach Ende der
Behaltefrist ein Übernahmeangebot.
STICHWORT: TECHNISCHE
INSTANDHALTUNG (TIH)
Die Einheit der Technischen Instandhaltung
sorgt jeden Tag dafür, dass die
Technik der Erzeugung aus Wasserkraft
verlässlich funktioniert. In der technischen
Instandhaltung arbeiten verschiedene
Teams aus unterschiedlichen
Fachbereichen zusammen. Die Mitarbeit
in der Talenteschmiede TIH ermöglicht
gerade jungen Fachkräften, von erfahrenen
MeisterInnen zu lernen und so eine
enorme Bandbreite an Wissen und Knowhow
mitzunehmen. Das Aufgabengebiet
erstreckt sich von Schwerpunkten in der
Metalltechnik, z. B. Schweißen, Drehen,
Fräsen, über die Elektrotechnik, z. B.
Elektroinstallation, Verteilerbau oder
Netzwerktechnik, bis zur IT.
DEINE LEHRE BEI ILLWERKE VKW
» illwerke vkw ist „Ausgezeichneter
Lehrbetrieb 2018“
z. B. schlossen 2018 vier der sechs
LehrabsolventInnen Metalltechnik
mit Auszeichnung ab.
» Derzeit absolvieren mehr als 100
Lehrlinge ihre Ausbildung
» illwerke vkw bietet tolle Jobchancen
in insgesamt 8 Ausbildungsberufen:
Elektrotechnik, Metalltechnik,
Seilbahntechnik, Bürokaufmann/frau,
Elektronik, IT-Technik/-Informatik und
GIS-Technik
» Alle Informationen
zur Lehre bei
illwerke vkw
gibt’s auf
feeltheenergy.at
„ Bei der TIH arbeite ich derzeit
an der Neuinstallation beim
Kopswerk I. Wir verdrahten
Verteilerkästen, montieren
eine neue Beleuchtung, verlegen
Kabel und vieles mehr.
Ich schätze an der TIH, dass
man im Team arbeitet und
direkt voneinander lernen
kann. So erhalte ich das optimale
Rüstzeug für meine baldige
Lehrabschlussprüfung.
Raphael Mayer
Elektrotechniker 4. Lehrjahr,
Fachausbildung in der TIH
„ Ich freue mich schon sehr
auf meine Aufgaben in der
TIH und erhoffe mir, dass
ich meine während der
Lehrausbildung erworbenen
Fähigkeiten direkt umsetzen
kann. Die Zusammenarbeit
mit den KollegInnen der TIH
wird mir Spaß machen, und
ich kann gleichzeitig meine
Fachkenntnisse und Kompetenzen
bei den Kraftwerksanlagen
erweitern.
Magdalena Rauch
Metalltechnikerin, Absolventin;
seit April in der TIH
„ Ich werde derzeit vor allem
bei der Montage verschiedener
Kraftwerkskomponenten
eingesetzt und finde
die Arbeit enorm abwechslungsreich
und spannend.
Von meiner Tätigkeit hier
erwarte ich mir, dass ich
weiter Erfahrung vor allem
mit Kraftwerksanlagen und
großen Kraftwerksbauteilen
sowie der Zerspanungstechnik
sammeln kann.
Christian Margreitter
Metalltechniker in der Behaltefrist*, TIH
*Nach Beendigung des Lehrverhältnisses im erlernten
Beruf werden die AbsolventInnen sechs Monate im
- 30 -
Betrieb weiterbeschäftigt (lt. Kollektivvertrag). Diese
Zeit wird auch Behaltepflicht genannt.
- 31 -

LIEBHERR-
MITARBEITER IST
„WELDMEISTER“ *
SchweißerInnen messen sich
* to weld: schweißen
Wie wird man denn „Weldmeister“? Mit vollem Einsatz: Indem man sich gegen die besten
SchweißerInnen aus ganz Europa durchsetzt, so wie der Liebherr-Mitarbeiter Julien Stark.
Julien Stark absolvierte von 2012 bis 2016 die Lehre zum Schweißer bei der Liebherr-
Werk Nenzing GmbH. Seit Juli 2017 ist er dort als Schweiß- und Stahlbauspezialist im
Service Center Stahlbau beschäftigt. Ende des Jahres 2017 war er dann live dabei, als sich
die besten SchweißerInnen aus ganz Europa zum Weldcup (engl. to weld – schweißen)
in Düsseldorf trafen. Zuvor hatte er sich im Bundeswettbewerb für dieses Event qualifiziert.
„Es ist schon ein cooles Gefühl, an solch einem Wettbewerb teilnehmen zu dürfen
– die harte Arbeit im Vorfeld hat sich mehr als ausgezahlt“, freut sich Julien.
ALS SIEGER NACH PEKING
Die Aufgabe beim Weldcup war es, drei Prüfstücke
mit drei verschiedenen Schweißpositionen zu
erstellen. Dabei wurde bei einem Prüfstück eine
Bruchprobe durchgeführt, die anderen beiden
mussten einer visuellen Prüfung der Jury standhalten.
Der 21-Jährige meisterte die gestellten
Aufgaben mit Bravour: Im Bewerb Schutzgasschweißen
zeigte der Ludescher eine starke Leistung und
stieg als bester von acht TeilnehmerInnen auf das
Sieger treppchen.
Im zweiten Wettkampf, dem „Teamwettbewerb
inter national“, erreichte er mit dem Team Europa
den hervorragenden zweiten Platz. In der davon
unabhängigen Einzelwertung wurde Julien ebenfalls
Zweiter. „Aufgrund meiner Leistungen habe
ich eine Einladung zur International Welding Competition
2018 bekommen, die Anfang Juni in Peking
stattfinden wird“, so Julien Stark abschließend.
Julien Stark entschied den Bewerb Schutzgasschweißen
als bester von acht TeilnehmerInnen für sich.

DAS LEISTEN
DIE BETRIEBE IM
TECHNIKLAND
VORARLBERG
Fakten zur V.E.M., der Vorarlberger
Elektro- und Metallindustrie
Die Elektro- und
Metallindustrie ist
stärkster Wirtschaftsfaktor
im Ländle, die Exportrate
liegt bei 95 Prozent.
95%
Metalltechnik
ist bereits auf
Platz fünf
der Top-Ten-
Lehrberufe bei
Mädchen.
20.000
Julia Tschütscher
Hans Künz GmbH, Hard
Derzeit werden
1.800 Lehrlinge
im Technikland
Vorarlberg
ausgebildet.
1.800
20.000 Menschen in
rund 100 Unternehmen
in der V.E.M. stellen Waren
im Wert von über
4 Milliarden Euro her.
Damit erbringt jeder dieser
Menschen rund
250.000 Euro
Wertschöpfung in den
Technikland-Betrieben.
65 Prozent
der industriellen
Wert schöpfung
des Landes leisten die
Unterneh men der V.E.M.
BEZIRK BLUDENZ
BALL BEVERAGE PACKAGING, Ludesch, www.ball.com
BERTSCH ENERGY, Bludenz, www.bertsch.at
ELB-FORM, Vandans, www.formgroup.eu
GASSNER STAHLBAU, Bürs, www.gassnerstahlbau.at
HELLER METALL, Bartholomäberg, www.snowstop.at
HERMANN KÖBERL, Bürs, www.gassnerstahlbau.at
HILTI, Thüringen, www.hilti.at
HYDRO COMPONENTS NENZING GMBH, Nenzing, www.sapagroup.com
HYDRO EXTRUSION NENZING GMBH, Nenzing, www.sapagroup.com
ILLWERKE VKW, Schruns, www.illwerkevkw.at
IVOCLAR VIVADENT, Bürs, www.ivoclarvivadent.com
KÖBERL KABINENTECHNIK, Bürs, www.gassnerstahlbau.at
LIEBHERR WERK NENZING, Nenzing, www.liebherr.com
ROTH & CO. METALL- UND GARAGENTORBAU, Braz, www.roth-torsysteme.at
VEE GMBH, Bürserberg, www.vee.energy
BEZIRK BREGENZ
ABS TRANSPORTBAHNEN, Wolfurt, www.transportbahnen.at
ALPLA-WERKE, Hard/Fußach, www.alpla.com
DIEM-WERKE, Hörbranz, www.diemwerke.com
DIETRICH LUFT + KLIMA, Lauterach, www.luft-klima.com
DOPPELMAYR SEILBAHNEN, Wolfurt, www.doppelmayr.com
DOPPELMAYR TRANSPORT TECHNOLOGY, Wolfurt, www.doppelmayr-mts.com
ENGINE KÄLTETECHNIK GMBH, Lauterach, www.cofely.info
FAIGLE KUNSTSTOFFE GMBH, Hard, www.faigle.com
FAURECIA ANGELL-DEMMEL, Kennelbach, www.faurecia.de
FINTES HANDELS GMBH, Hittisau, www.fintes.at
GEROLA METALLTECHNIK, Langenegg, www.gerola-metalltechnik.at
GESIG GESELLSCHAFT FÜR SIGNALANLAGEN, Hard, www.gesig.at
GRASS, Höchst, www.grass.at
HABERKORN, Wolfurt, www.haberkorn.com
HOECKLE AUSTRIA GMBH, Langenegg, www.hoeckle.com
ILLWERKE VKW, Bregenz, www.illwerkevkw.at
IPEK SPEZIAL TV, Hirschegg, www.ipek.at
JULIUS BLUM, Höchst, www.blum.com
KIRSTEN, Hittisau, www.kirsten-group.com
KÜNZ, Hard, www.kuenz.com
LASCRIPT LASERTECHNOLOGIE, Hörbranz, www.laserbeschriftung.at
LTW INTRALOGISTICS, Wolfurt, www.ltw.at
MAGEBA, Fußach, www.mageba.at
MERSEN ÖSTERREICH, Hittisau, www.mersen.com
MEUSBURGER GEORG, Wolfurt, www.meusburger.com
SCHELLING ANLAGENBAU, Schwarzach, www.schelling.at
SCHIFFSWERFT FUSSACH, Fußach, www.werft-fussach.at
SIEMENS ÖSTERREICH, Bregenz, www.siemens.com
SKYGLIDE PROJEKTMANAGEMENT, Wolfurt, www.doppelmayr.com
SPIN AND MILL METALLVERARBEITUNG, Schwarzach, www.spinandmill.com
STANZTECH, Höchst, www.stanztech.at
STEURER BAUELEMENTE, Hard, www.steurer.at
VIESSMANN HOLZHEIZSYSTEME, Hard und Wolfurt, www.viessmann.com
VOLTA EDELSTAHL, Lauterach, www.volta.at
ZARGEN BÖSCH, Schwarzach, www.zargen-boesch.com
ZÜNDEL KUNSTSTOFFTECHNIK GMBH, Bizau, www.zkt.at
BEZIRK DORNBIRN
ALGE ELECTRONIC, Lustenau, www.alge.at
COLLINI, Hohenems, www.collini.eu
EMIL BRÖLL, Dornbirn, www.broell.com
FULTERER, Lustenau, www.fulterer.com
GATESAIR AUSTRIA, Dornbirn, www.harris.com
HAGN LEONE, Dornbirn, www.hagn-leone.at
HELLA SONNEN- UND WETTERSCHUTZTECHNIK, Dornbirn, www.hella.info
LEDON LAMP, Lustenau, www.ledon-lamp.com
MOBILITÄTSZENTRUM – CARELLO ELEKTROFAHRZEUGE, Dornbirn,
www.graf-carello.com
OTIS GESELLSCHAFT, Dornbirn, www.otis.com
PHOTINUS, Dornbirn, www.photinus-lighting.at
SCHRACK SECONET, Dornbirn, www.schrack-seconet.com
SONDERHOFF ENGINEERING, Dornbirn, www.sonderhoff.com
SUBCON ELECTRICAL FITTINGS, Dornbirn, www.ribe-subcon.at
SYSTEM INDUSTRIE ELECTRONIC (S.I.E.), Lustenau, www.sie.at
THIEN EDRIVES, Lustenau, www.thien-edrives.com
THYSSENKRUPP AUFZÜGE, Dornbirn, www.thyssenkrupp-aufzuege.at
WALTER BÖSCH, Lustenau, www.boesch.at
ZIMM MASCHINENELEMENTE, Lustenau, www.zimm.at
ZUMTOBEL GROUP, Dornbirn, www.zumtobel.com
Z-WERKZEUGBAU, Dornbirn, www.z-werkzeugbau.com
BEZIRK FELDKIRCH
ARMSTRONG METALLDECKEN, Rankweil, www.gema.biz
BACHMANN ELECTRONIC, Feldkirch, www.bachmann.info
C. D. WÄLZHOLZ, Götzis, www.at.cdw.de
EISBÄR TROCKENTECHNIK, Götzis, www.eisbaer.at
ENDER KLIMATECHNIK, Altach, www.ender-klima.com
ERNE FITTINGS, Schlins, www.ernefittings.com
HIRSCHMANN AUTOMOTIVE, Rankweil, www.hirschmann-automotive.com
JOBARID METALLBAU, Röthis, www.jobarid.at
KAUFMANN, Göfis, www.kaufmann-goefis.at
LCS CABLE CRANES GMBH, Sulz, www.gantner-cableways.com
LERCHER WERKZEUGBAU, Klaus, www.lercher.at
LINGENHÖLE TECHNOLOGIE, Feldkirch, www.lingenhoele.at
LORÜNSER AUSTRIA, Schlins, www.loruenser-substations.com
MAHLE KÖNIG, Rankweil, www.koenig-kg.at
NESENSOHN, Rankweil, www.nesensohn.com
ÖBB-LEHRWERKSTÄTTE, Feldkirch, www.oebb.at
PEKO-ATELIER MARKUS KOHLHAUPT, Altach, www.peko-werbung.at
SPEEDLINE ALUMINIUM GIESSEREI, Schlins, www.speedline-alu.com
STÜRMSFS, Klaus, www.stuermsfs.at
WIEGEL FELDKIRCH FEUERVERZINKEN, Feldkirch, www.wiegel.de
WILHELM SCHWARZMÜLLER, Mäder, www.schwarzmueller.com
WOLFVISION, Klaus, www.wolfvision.com
Die hier gelisteten Betriebe gehören der Vorarlberger Elektro- und
Metallindustrie (V.E.M.) an. Einen Überblick aller Unternehmen aus
dem Technikland Vorarlberg inklusive den Bereichen Kunststoff-,
Textil- und Lebensmitteltechnik finden Sie auf www.technikland.at
Herausgeber: V.E.M. Vorarlberger Elektro- und Metallindustrie, Wirtschaftskammer Vorarlberg, Sparte Industrie, Wichnergasse 9, 6800 Feldkirch, T: +43 5522 305-225, E-Mail: kempf.mario@wkv.at, www.technikland.at, www.vem.at.
Redaktion und Gestaltung: Baschnegger Ammann Partner Werbeagentur GmbH, www.bap.cc.
Fotos: Wirtschaftskammer Vorarlberg, Michael Gunz, Liebherr, Doppelmayr, Blum, Hirschmann Automotive, Meusburger, Siemens, SIE, illwerke vkw, FH Vorarlberg, Petra Rainer, Shutterstock.
Druck: Leykam Druck GmbH & Co KG.
Offenlegung nach § 25 Mediengesetz: TECHNIKLAND Vorarlberg erscheint zweimal jährlich in einer Auflage von 94.000 Stück.
© 2018. Nachdruck, auch auszugsweise, nur mit Genehmigung. Druck- und Satzfehler vorbehalten.
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