26.04.2018 Aufrufe

Referenzen - Interviews - Teilnehmerstimmen - Diplomarbeiten

Der besondere Ehrgeiz der St.Galler Business School besteht darin, Führungskräften, Fachspezialisten und erfahrenen Managern bewährte wie auch neueste Erkenntnisse aus Management-Forschung und -Lehre zu vermitteln. Diesen Anspruch bemüht heute allerdings beinahe jede Fachhochschule, Universität, Business School und sonstige Ausbildungsstätte betriebswirtschaftlicher Prägung, gehört es doch offensichtlich zu den Kernkompetenzen derartiger Institutionen, Management zu lehren und zu unterrichten. Dabei stehen bei vielen Anbietern meist drei Zielgruppen im Vordergrund: Studenten ohne Berufserfahrung, jüngere Führungskräfte sowie gestandene Manager mit sehr grosser Führungs- und Berufserfahrung. Diese Zielgruppen haben ganz unterschiedliche Bedürfnisse und Erwartungen. Geht es beim Studenten vornehmlich darum, ihm überhaupt einmal die Grundlagen des Wirtschaftens und damit ein sicheres theoretisches Fundament zu vermitteln, erwarten jüngere Führungskräfte vornehmlich das fachliche und methodische Rüstzeug, die täglich anfallenden Herausforderungen zu meistern. Gestandene Manager wiederum fordern ‹sparring partner›, welche die typischen Problemstellungen von Top-Managern aus eigener Erfahrung kennen. Diese damit einhergehende Differenzierungsnotwendigkeit haben wir vor 20 Jahren als grosse Chance aufgegriffen und uns seither mit aller Kraft und unserem ganzen Ehrgeiz ausschliesslich auf die Zielgruppen «Führungskräfte und erfahrene Manager» konzentriert. Das Konzept ermöglicht es uns, die Vielfalt betriebswirtschaftlichen Wissens in modular strukturierte Einheiten zu gliedern, ohne den Gesamtüberblick zu verlieren. So wird sichergestellt, dass wir uns jederzeit der Gesamtzusammenhänge bewusst sind. Dies erlaubt uns, Wesentliches von Unwesentlichem zu trennen. Das daraus vermittelbare Wissen soll Führungskräfte befähigen, ihre eigene Managementleistung zu optimieren und Unternehmen zum Erfolg zu führen

Der besondere Ehrgeiz der St.Galler Business School besteht darin, Führungskräften, Fachspezialisten und erfahrenen Managern bewährte wie auch neueste Erkenntnisse aus Management-Forschung und -Lehre zu vermitteln. Diesen Anspruch bemüht heute allerdings beinahe jede Fachhochschule, Universität, Business School und sonstige Ausbildungsstätte betriebswirtschaftlicher Prägung, gehört es doch offensichtlich zu den Kernkompetenzen derartiger Institutionen, Management zu lehren und zu unterrichten.
Dabei stehen bei vielen Anbietern meist drei Zielgruppen im Vordergrund: Studenten ohne Berufserfahrung, jüngere Führungskräfte sowie gestandene Manager mit sehr grosser Führungs- und Berufserfahrung.

Diese Zielgruppen haben ganz unterschiedliche Bedürfnisse und Erwartungen. Geht es beim Studenten vornehmlich darum, ihm überhaupt einmal die Grundlagen des Wirtschaftens und damit ein sicheres theoretisches Fundament zu vermitteln, erwarten jüngere Führungskräfte vornehmlich das fachliche und methodische Rüstzeug, die täglich anfallenden Herausforderungen zu meistern. Gestandene Manager wiederum fordern ‹sparring partner›, welche die typischen Problemstellungen von Top-Managern aus eigener Erfahrung kennen. Diese damit einhergehende Differenzierungsnotwendigkeit haben wir vor 20 Jahren als grosse Chance aufgegriffen und uns seither mit aller Kraft und unserem ganzen Ehrgeiz ausschliesslich auf die Zielgruppen «Führungskräfte und erfahrene Manager» konzentriert.

Das Konzept ermöglicht es uns, die Vielfalt betriebswirtschaftlichen Wissens in modular strukturierte Einheiten zu gliedern, ohne den Gesamtüberblick zu verlieren. So wird sichergestellt, dass wir uns jederzeit der Gesamtzusammenhänge bewusst sind. Dies erlaubt uns, Wesentliches von Unwesentlichem zu trennen. Das daraus vermittelbare Wissen soll Führungskräfte befähigen, ihre eigene Managementleistung zu optimieren und Unternehmen zum Erfolg zu führen

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Absolventen/-innen-Stimmen 2009<br />

Business<br />

Books & Tools<br />

Torsten Domrös<br />

Senior Manager, Navigation<br />

Solutions,<br />

Aviation Business Unit,<br />

Jeppesen GmbH<br />

DE-Neu Isenburg<br />

Olaf Rützel<br />

DER HOLZRING<br />

Handelsgesellschaft mbH<br />

DE-Bremen<br />

P ERSONAL IM AG E<br />

Sprache – Kommunikation – Präsentation<br />

eine Short-Story für Führungskräfte und Manager<br />

von Uwe J. Hackbarth<br />

«Die St. Galler Business School gehört zu den<br />

renommiertesten Management Schulen im deutschsprachigen<br />

Raum. Sie bietet eine exzellente<br />

Möglichkeit, empirisch erworbenes Wissen und<br />

gemachte Erfahrungen durch sehr gut aufeinander<br />

abgestimmte Lernmodule und hervorragende<br />

Kolloquien und Seminare zu strukturieren und<br />

anwendungsbereit aufzuarbeiten. Der stets gegebene<br />

Praxisbezug sowie fachlich und rhetorisch auf<br />

höchstem Niveau arbeitende Dozenten lassen den<br />

Wissenserwerb zum Erlebnis werden. Die SGBS bot<br />

für mich die beste Möglichkeit in einem anspruchsvollen,<br />

aber zeitlich überschaubaren Studiengang ein<br />

Management- Diplom an einem anerkannten Institut<br />

zu erwerben.»<br />

Marion Eckert-Krause<br />

Leiterin Verkauf<br />

Ivoclar Vivadent<br />

FL-Schaan<br />

«Marketing und Verkauf habe ich gesucht, die<br />

Weiterqualifizierung zum «Diplom Verkaufsleiter/in<br />

SGBS» habe ich gefunden.<br />

Praxisbezug, Wissensvermittlung in angenehmer<br />

Atmosphäre und an schönen Orten der Schweiz,<br />

waren neben der beeindruckenden Darlegung der<br />

Möglichkeiten des Integrierten Managementsystems<br />

die Entscheidungskriterien für eine Weiterbildungsmassnahme<br />

an der St. Galler Business School.<br />

Im Vergleich zu anderen Anbietern überzeugten das<br />

zielführende Konzept, der Aufbau und die<br />

Kombinierbarkeit der Module sowie der Zeitrahmen.<br />

Aus der Diplomarbeit heraus habe ich mit dem<br />

frisch erworbenen Wissen eine Firma gegründet<br />

und profitiere in meinem Hauptberuf als Director<br />

Sales Operations von der prozessbasierten<br />

Strategie-Entwicklung.<br />

Meine Idee von «Mehr Bewegung in der Weiterbildung»<br />

lasse ich nun professionell angeleitet auf den<br />

Weg bringen.<br />

So ein tolles Ergebnis hatte ich nicht erwartet.»<br />

Volker Valentin<br />

Product Management, International<br />

Customers Technoform Bautec<br />

Kunststoffprodukte GmbH<br />

DE-Fuldabrück<br />

War es trotz dem Fernstudium möglich, sich einer<br />

«Community» zugehörig zu fühlen?<br />

Ja. Die Breite und Tiefe des Netzwerkes erhöht sich<br />

überproportional durch den Besuch unterschiedlicher<br />

ausgewählter Seminare anhand des individuellen<br />

Studienplans. Damit lernt man automatisch<br />

Seminarteilnehmer und Diplomanden verschiedenster<br />

Schwerpunkte kennen. Die Atmosphäre hierfür ist<br />

stets leistungsfördernd, interaktiv und in einer<br />

gelösten, offenen Atmosphäre – sowohl während als<br />

auch nach dem Unterricht.<br />

Für wen sind die Studiengänge der St. Galler<br />

Business School Ihrer Meinung nach am besten<br />

geeignet?<br />

Wer unternehmerisch denkt, sich ergebnis-orientiertes<br />

Handeln aneignen und seinen Tätigkeitsbereich<br />

professionell und effizient gestalten möchte, ist in<br />

den Diplomstudiengängen gut aufgehoben. Trotz des<br />

modulartigen und flexiblen Aufbaus ist nicht zu<br />

unterschätzen, wie fordernd und aufwendig ein<br />

berufsbegleitendes Studium sein kann.<br />

Bernhard Lerchl<br />

Managing Director<br />

Head of FI/Credit Sales Austria<br />

UniCredit Markets & Investment<br />

Banking, DE-München<br />

«Ich habe einige Zeit nach einer flexiblen und<br />

praxisnahen Weiterbildungsmöglichkeit zum Thema<br />

Betriebswirtschaft und Management gesucht. Die<br />

modulare Zusammenstellung der Diplomstudiengänge<br />

der SGBS erschien mir sehr geeignet,<br />

berufliche Herausforderungen und hochqualitative<br />

Weiterbildung verbinden zu können.<br />

Meine Erwartungen wurden voll erfüllt: Gut<br />

strukturierte Unterlagen zum Selbststudium mit<br />

Überprüfung des Wissensstands, dazwischen<br />

Präsenzseminare mit erstklassigen Referenten und<br />

interaktivem Teilnehmerfeld und einige Kolloquien<br />

zum Ende des Studiums. Ideale Voraussetzungen,<br />

um sich detailliertes Wissen anzueignen und die<br />

Diplomprüfung erfolgreich zu meistern und die<br />

Umsetzung in die Praxis zu schaffen.»<br />

«Als Geschäftsführer einer Verbundgruppe für<br />

vornehmlich mittelständisch strukturierte Grosshändler,<br />

die einen Umsatz von mehr als 1,5 Mrd. Euro<br />

realisieren, muss ich mich ständig mit aktuellen, aber<br />

vor allem auch mit potentiellen Anforderungen<br />

auseinandersetzen, die die Partner dieses kooperativen<br />

Netzwerkes an ihr Management stellen.<br />

Neben den klassischen Leistungen einer horizontalen<br />

Kooperation, die Prozesse und Kommunikation<br />

zwischen Industrie und Handel zu optimieren und<br />

das Resultat der gesamten Wertschöpfungskette zu<br />

verbessern und in dem Bemühen, die Wettbewerbsfähigkeit<br />

der Mitgliedsunternehmen zu erhöhen,<br />

bekommen m. E. zukünftig auch unternehmensindividuelle<br />

Dienstleistungen einer Verbundgruppe eine<br />

spürbar größere Bedeutung. Der Trend geht zu<br />

maßgeschneiderten Beratungskonzepten, um<br />

Unternehmen in bestimmten Situationen Hilfestellungen<br />

aus den Erfahrungen und Kompetenzen des<br />

kooperativen Netzwerkes anbieten zu können.<br />

Ich habe mich vor allen Dingen aus den o. g.<br />

Gründen für den Studiengang zum «Dipl. Consultant<br />

SGBS» entschieden. Mit Hilfe des konzentrierten<br />

St. Galler Beratungs-Know-hows habe ich ein auf<br />

meine zukünftigen Aufgaben abgestimmtes<br />

persönliches Consulting-Konzept erarbeiten können<br />

und werde dieses weiter ausbauen.<br />

Nicht nur der Wissensinput im Rahmen des Studiums<br />

an der St. Galler Business School, sondern auch die<br />

direkte Umsetzung des Gelernten, in Form von<br />

anspruchsvollen Fallstudien, und damit der direkte<br />

Bezug zur Praxis hat mich überzeugt. Der sehr<br />

fruchtbare Erfahrungsaustausch mit den Dozenten,<br />

Beratern und natürlich mit den anderen Studienkollegen,<br />

hat meinen Horizont zusätzlich beträchtlich<br />

erweitert.<br />

Dem hohen Anspruch, über eine interaktive,<br />

didaktische Mischung ein Höchstmaß an Wissenserwerb<br />

und Umsetzungsnutzen zu erreichen, ist die<br />

St. Galler Business School mit dem Studiengang zum<br />

«Dipl. Consultant SGBS» aus meinen Augen voll<br />

gerecht geworden. Danke!»<br />

Uwe J. Hackbarth/Eggolf v. Lerchenfeld<br />

Personal Image<br />

St. Galler Business Books & Tools<br />

CHF 29.–*<br />

* zuzüglich Porto und Versandkosten<br />

Wolf Buchinger<br />

Kommunikation und Rhetorik auf der<br />

Führungsetage<br />

St. Galler Business Books & Tools<br />

CHF 29.–*<br />

* zuzüglich Porto, MwSt. und Versandkosten<br />

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