Referenzen - Interviews - Teilnehmerstimmen - Diplomarbeiten

Interviews mit Absolventen/-innen MBA-Studiengänge, Abschluss 2012
Johanna Ullrich
Global Research and
Development Controlling
B. Braun Medical AG
CH-Sempach
Sie haben sich für einen Studiengang der St. Galler
Business School entschieden, was war aus Ihrer
Sicht dafür ausschlaggebend?
Das Erlernen eines strukturierten Umgangs mit den
zentralen Themen eines Managers und vielmehr noch
eines Leaders ist für mich von essentieller Bedeutung,
um in turbulenten Zeiten wirkungsvoll, im Sinne
zukunftsorientierter Unternehmensgestaltung, agieren
zu können.
Ganzheitliche Unternehmenssteuerung war vor diesem
Hintergrund der von mir gewählte Schwerpunkt für
ein nebenberufliches Studium. Nach Evaluierung
einiger Optionen, habe ich mich für das sehr
praxisorientierte MBA-Programm an der St. Galler
Business School entschieden. Das Programm der SGBS
ist auf die für mich relevanten Themen fokussiert, und
es findet stets eine Betrachtung im Kontext des
Unternehmen als Ganzes statt, was zudem ausschlaggebend
für die Wahl des «MBA in Integrated
Management» war.
Wie konnten Sie zeitlich Fernstudium, Präsenzstudium,
Seminararbeit/Master Thesis und Kolloquien
mit Ihrem Beruf verbinden?
Um die Herausforderung bestehend aus der Parallellität
von Beruf und Studium erfolgreich zu bestehen,
habe ich gelernt mein eigenes Handeln vermehrt zu
reflektieren und vor allem mich selbst konsequenter
zu führen. Die praktische Relevanz der Studieninhalte
erleichterte zudem das Zeitmanagement, da diese
schon während des Studium gezielt in die praktische
Anwendung gebracht werden konnten.
Auch die Erstellung der Master-Thesis konnte
unmittelbar mit dem Beruf verbunden werden. Diese
bot die Möglichkeit theoretische Konzepte aufzugreifen,
zu diskutieren und diese gezielt auf die Praxis zu
übertragen. Ich konnte das in der Master-Arbeit
ausgestaltete Konzept beispielsweise direkt im
Unternehmen präsentieren und der resultierende
Aktionsplan befindet sich im Unternehmen in der
Umsetzung.
Darüber hinaus bietet die Mischung aus Fernstudienmodulen
und Seminaren ein abwechslungsreiches und
umfassendes Studium, das stets neue Betrachtungsweisen
aufzeigt und die eigene Ausgestaltung
ermöglicht.
Als Studentin zum «MBA in Integrated Management»
waren Sie neben dem Fernstudium auch in
zahlreichen offenen Seminaren mit Teilnehmer
zusammen, welche kein Diplom absolvieren, ist dies
nicht ein Nachteil?
Die offenen Seminare leben insbesondere durch die
Vielfalt an vertretenen Branchen, verschiedenen Verantwortungsbereichen
sowie dem persönlichem Erfahrungsaustausch
während und auch nach den Seminaren. Die
unterschiedlichen Hintergründe der Teilnehmer fördern
zudem die ganzheitliche Betrachtung der Themenschwerpunkte
und ermöglichte es ein wertvolles und breites
Netzwerk aufzubauen. Ich schätze es sehr, wertvolle
Persönlichkeiten auch ausserhalb des MBA-Teilnehmerkreises
kennengelernt zu haben und freue mich über den
Kontakt und Austausch über das Studium hinaus.
Welche Studieninhalte konnten Sie für sich persönlich
am meisten in Ihre tägliche Arbeit umsetzen?
Innerhalb meiner achtjährigen Berufserfahrung im
Hause B. Braun konnte ich einen umfassenden
Überblick über die normativen, strategischen und
operativen Strukturen sowie die hausinternen
Führungssysteme gewinnen.
Derzeitig bin ich für das standortübergreifende
Forschungs- und Entwicklungscontrolling verantwortlich.
Speziell bin ich mit dem Aufbau und der
Implementierung eines modernen, international
anwendbaren F&E-Controlling-Prozesses inkl.
prognostischer Balanced-Scorcard betraut, um die
Strategieimplementierung in F&E durchzusetzen und
vorausschauend Innovations- und letztlich Erfolgspotentiale
auszugestalten. Das diesbezügliche Konzept
konnte ich im Rahmen der Master-Thesis erstellen und
gemäss Meilensteinplanung in der Praxis implementieren.
Darüber hinaus steht die kaufmännische
Beurteilung strategischer Geschäftsfelder oder
strategischer Einzelprojekte sowie die betriebswirtschaftliche
Beratung des Managements auf der
Tagesordnung.
Die im Rahmen des Studiums erlernten Methoden und
Tools sowie die integrierte Betrachtung können vor
diesem Hintergrund unmittelbar in der täglichen
Arbeit angewendet werden. Insbesondere die
Schwerpunkte Strategieentwicklung, Geschäftsmodellierung,
Finanzen und Controlling sowie Ausgestaltung
über Marketing und Sales im Rahmen des
MBA-Programms ermöglichen es mir heute, komplexe
Situationen schneller umfassend zu analysieren und
ganzheitlicher zu bewerten.
Darüber hinaus freue mich, im geschäftlichen und
auch privaten Umfeld, vermehrt Anreize zur Selbstreflexion
zu geben. Feedback, Wertschätzung und
resultatorientiertes Coaching sind aus meiner
Erfahrung die elementare Basis für persönliches Reifen
und nachhaltiges unternehmerisches Wachstum,
sodass sich diesbezüglich insbesondere Aspekte des
Leaderships, der Organisationsentwicklung, des
Coachings und des Change-Managements in meinem
Handeln wiederfinden.
Mit starken Feedback- und Führungssystemen,
intensiven Coachings, Sinn und Leidenschaft die
Zukunft zu gestalten, das ist es wonach ich heute in
meinem Handeln strebe. Ganz nach dem Glaubenssatz
„Leadership is a choice“ habe ich durch das MBA-
Programm einen neuen Weg für meine private, wie
auch berufliche Weiterwicklung gefunden.
Gerhard Lung
Head of Project
Management Steering
Swisscom
CH-Zürich
Welche Ziele verfolgten Sie mit einer umfassenden
Weiterbildung in Betriebswirtschaft?
In der heutigen Zeit ist eine Karriere im oberen
Management ohne umfassende akademische
Ausbildung nur schwer zu verwirklichen.
Des Weiteren ist eine laufende Erweiterung, Auffrischung
und Erneuerung des eigenen Wissens
unumgänglich, um sich in der Berufswelt zu
behaupten.
Somit war dieses Studium die logische Konsequenz
aus den Anforderungen des Berufslebens und meiner
persönlichen Motivation «up to date» zu sein.
Es gibt in St. Gallen zahlreiche Anbieter einer MBA-
Ausbildung, warum haben Sie sich ausgerechnet für
die SGBS entschieden?
Neben dem Ansatz, dass ich ein Studium suchte, das
grossteils auf Fernstudien basiert, war der modulare
Aufbau der einzelnen Module und die flexible Auswahl,
angepasst auf meine Wissenslücken, ausschlaggebend.
So konnte ich die passenden Seminare zu den passenden
Termin einfach zusammenstellen und hatte somit
einen sehr flexiblen Ausbildungsplan.
Dazu kamen die wirklich herausragenden Fähigkeiten
der einzelnen Referenten, welche ich schon in einem
vorhergehenden Diplomlehrgang kennen lernen durfte.
Inwiefern konnten Sie die Studieninhalte bereits in
Ihrem Berufsleben umsetzen? Hat dies Ihr Wirken
im Unternehmen verändert?
Durch das Studium war es mir möglich, mehrere Bereiche
unseres Unternehmens innert kurzer Zeit zu
durchlaufen, mein Wissen noch mehr zu vertiefen und
optimal in unser Unternehmen einzubringen. Dies
waren unter anderem die Leitung des Produktmanagements,
mehrere Projekte im FC Bereich und in meiner
aktuellen Position der Aufbau einer Projekt Governance
für den gesamten Geschäftsbereich.
War es trotz eines Fernstudienanteils möglich, sich
einer «Community» während des Studiums zugehörig
zu fühlen?
Ja, durch die Teilnahme an den Kursen konnte der
Kontakt zu vielen Studienteilnehmern hergestellt werden.
Dies hatte sogar den Vorteil, dass die «Community»
viel grösser war, als bei einer klassischen Ausbildung
und sich mehr und teilweise intensivere
Kontakte zu Studienkollegen aufbauen liessen.
Für wen sind die Studiengänge der St. Galler Business
School Ihrer Meinung nach am besten geeignet?
Generell ist Weiterbildung natürlich für alle Personen
geeignet. Das damit erworbene Wissen kann geschäftlich
und in vielen Bereichen auch privat genutzt werden.
Die Studienlehrgänge und Seminare der SGBS halten
für die unterschiedlichsten Berufsgruppen ein optimales
Potpourri an Wissen bereit, dass man auf die individuellen
Bedürfnisse einfach abstimmen kann.
Einzige Voraussetzung an den Studenten – neben dem
Hunger nach neuem Wissen – ist eine gewisse Selbstdisziplin
und ein gutes Zeitmanagement, um die Vorteile
eines Fernstudiums zu nutzen.
St. Galler Business School 24