2018 SGBS Seminar und Ausbildungsprogramm für Führungskraefte
Seminare für obere und oberste Führungskräfte, welche ihre Leistungsbereitschaft und -fähig keit bereits unter Beweis gestellt haben und sich weiter qualifi zieren und ihr Know-How aktualisieren wollen. Seminare für Nachwuchsführungskräfte ab ca. 28 Jahren und Führungspersönlichkeiten im mittleren Management oder Fachspezialisten ohne General Management-Wissen. Seminare für Führungskräfte, Spezialisten und Stabsmitarbeiter, die sich in den Bereichen Finanzen, Controlling, Marketing, Strategie, Führungsverhalten u.a.m. weiterbilden wollen. Viele klassische Managementseminare werden auch in englischer Sprache in der Schweiz durchgeführt. Zudem finden Seminare zu den Themen Strategie, Leadership, Finanzen und Marketing ebenfalls in englischer Sprache in Boston (Harvard Club), London (LSE), Shanghai (CEIBS) und Krakau unter Einbezug lokaler Universitäten und Firmen statt. Berufsbegleitende Diplomstudiengänge für Praktiker, welche eine höhere General Managementfunktion anstreben und dementsprechend eine umfassende betriebswirtschaftliche Ausbildung benötigen. Bereits besuchte Seminare oder Zertifikats-Ausbildungen werden angerechnet. Vermittlung von vertieftem Know How in einem spezifischen betriebswirtschaftlichen Fachgebiet mit Diplomabschluss - mit späterer Upgrade-Möglichkeit in Richtung einer General Management Ausbildung. Ausbildungen mit Zertifi katsabschluss für Führungskräfte, welche Ihr Praxiswissen theoretisch fundieren möchten oder für Nachwuchskräfte, welche sich Managementwissen innert kürzester Zeit aneignen möchten. Upgrade-Möglichkeit in Richtung einer General Management oder Spezialisten-Ausbildung. B.A. Ausbildung für jüngere Führungskräfte (berufsbegleitend), die einen Hochschulabschluss nachholen wollen. MBA-Ausbildungen für erfahrene Führungspersönlichkeiten mit Hochschulabschluss (International Executive MBA) und für Nachwuchsführungskräfte ohne Hochschulabschluss (MBA in Integrated Management), welche einen akademischen MBA-Abschluss anstreben. Vorhandene Diplome werden – je nach Voraussetzung – angerechnet. Berufsbegleitend. Maximale zeitliche Flexibilität aufgrund des modularen Ausbildungskonzepts.
Seminare für obere und oberste Führungskräfte, welche ihre Leistungsbereitschaft und -fähig keit bereits unter Beweis gestellt haben und sich weiter qualifi zieren und ihr Know-How aktualisieren wollen.
Seminare für Nachwuchsführungskräfte ab ca. 28 Jahren und Führungspersönlichkeiten im mittleren Management oder Fachspezialisten ohne General Management-Wissen.
Seminare für Führungskräfte, Spezialisten und Stabsmitarbeiter, die sich in den Bereichen Finanzen, Controlling, Marketing, Strategie, Führungsverhalten u.a.m. weiterbilden wollen.
Viele klassische Managementseminare werden auch in englischer Sprache in der Schweiz durchgeführt. Zudem finden Seminare zu den Themen Strategie, Leadership, Finanzen und Marketing ebenfalls in englischer Sprache in Boston (Harvard Club), London (LSE), Shanghai (CEIBS) und Krakau unter Einbezug lokaler Universitäten und Firmen statt.
Berufsbegleitende Diplomstudiengänge für Praktiker, welche eine höhere General Managementfunktion anstreben und dementsprechend eine umfassende betriebswirtschaftliche Ausbildung benötigen. Bereits besuchte Seminare oder Zertifikats-Ausbildungen werden angerechnet.
Vermittlung von vertieftem Know How in einem spezifischen betriebswirtschaftlichen Fachgebiet mit Diplomabschluss - mit späterer Upgrade-Möglichkeit in Richtung einer General Management Ausbildung.
Ausbildungen mit Zertifi katsabschluss für Führungskräfte, welche Ihr Praxiswissen theoretisch fundieren möchten oder für Nachwuchskräfte, welche sich Managementwissen innert kürzester Zeit aneignen möchten. Upgrade-Möglichkeit in Richtung einer General Management oder Spezialisten-Ausbildung.
B.A. Ausbildung für jüngere Führungskräfte (berufsbegleitend), die einen Hochschulabschluss nachholen wollen. MBA-Ausbildungen für erfahrene Führungspersönlichkeiten mit Hochschulabschluss (International Executive MBA) und für Nachwuchsführungskräfte ohne Hochschulabschluss (MBA in Integrated Management), welche einen akademischen MBA-Abschluss anstreben. Vorhandene Diplome werden – je nach Voraussetzung – angerechnet. Berufsbegleitend. Maximale zeitliche Flexibilität aufgrund des modularen Ausbildungskonzepts.
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widmet sich unter dem Titel «Analysieren, bewerten, kontrollieischen<br />
betriebswirtschaftlichen Fragenstellungen <strong>und</strong> zeigt, mit<br />
Denkansätzen diese zu lösen sind. Im ersten Beitrag beschäftigt<br />
rin David Friedrich mit «Chancen <strong>und</strong> Risiken <strong>für</strong> Unternehmen<br />
päischen Rüstungsindustrie in Zeiten sinkender Budgets.» Um-<br />
Basisanalysen der Veränderungen von Märkten ergeben hierbei<br />
heitliches Bild der wehrtechnischen Industrie. Veränderungen<br />
n eines einheitlichen EU-Marktes würden eine Konsolidierung<br />
grosser Player nach sich ziehen, die im Wettbewerb mit USsfirmen<br />
bestehen könnten.<br />
rum der Ausführungen von Anna Dirksen unter dem Titel<br />
enorientierte Unternehmensbewertung am Beispiel einer mittelhen<br />
Unternehmung im Sondermaschinenbau» stehen industrieische<br />
Analysen von Branchen <strong>und</strong> Märkten, um die langfristige<br />
lung von Unternehmungen besser beurteilen <strong>und</strong> prognostizieren<br />
en. Untersucht wird, inwiefern die Darstellung <strong>und</strong> Analyse der<br />
<strong>für</strong> die Bewertung eines Unternehmens notwendig sind.<br />
rag «Projektcontrolling – Theoretischer Ansatz <strong>und</strong> praktische<br />
ng bei der TUI Service AG» von Daniel Voss vervollständigt vorn<br />
Band. Dabei wird Projektmanagement als Führungsaufgabe verin<br />
dessen Zentrum die Veränderung respektive Neuentwicklung<br />
essen, Systemen oder Problemlösungen stehen. Eine Möglichkeit<br />
lierung eines effektiven <strong>und</strong> effizienten Projektmanagements ist<br />
ührung <strong>und</strong> Verankerung eines entsprechenden Projektcontrols<br />
Projektplanung, -steuerung <strong>und</strong> -kontrolle mit dem Unternehtrolling<br />
verbindet. Resümierend stellt sich heraus: «Projektcontostet<br />
Geld. Kein Projektcontrolling kostet noch mehr Geld!».<br />
Berufsbegleitende MBA-, B.A.-, Diplom- & Zertifikatsstudiengänge<br />
15:<br />
ysieren, bewerten, kontrollieren<br />
Bleicher, Abegglen<br />
DAS KONZEPT<br />
INTEGRIERTES MANAGEMENT<br />
EDITION GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
Berufsbegleitende<br />
Studiengänge <strong>für</strong><br />
Führungskräfte<br />
Dr. oec. HSG Christian Abegglen<br />
christian.abegglen@sgbs.ch<br />
Geschäftsführender Direktor der St. Galler<br />
Business School <strong>und</strong> Gesamtstudienleitung<br />
a.o. Univ. Prof. Dr. Robert Neumann<br />
robert.neumann@sgbs.ch<br />
St. Galler Business School<br />
Wissenschaftliche Leitung<br />
MBA-Studiengänge<br />
Knut Bleicher<br />
mit Christian Abegglen<br />
Band 15/2014<br />
Band DAS 16: KONZEPT<br />
Märkte analysieren <strong>und</strong> integrierte Christian Abegglen<br />
Strategien INTEGRIERTES<br />
entwickeln<br />
Herausgeber<br />
Band 16/2015<br />
Band 21: Vermarktung <strong>und</strong> Investition<br />
Band 16 steht im Zeichen der Analyse von Märkten in zur der Identifikation Ges<strong>und</strong>heitsbranche Christian Abegglen<br />
potentieller MANAGEMENT<br />
Geschäftsfelder <strong>und</strong> darauf aufbauend einer schrittweisen<br />
Herausgeber<br />
Band 21/2016<br />
Entwicklung von integrierten Strategien. In dem ersten Die Umsatz- Publikationsreihe<br />
Beitrag <strong>und</strong> von Gewinnentwicklung eines Medizinproduktes <strong>und</strong> wie<br />
J. Schmidt wird unter dem Titel «Produkt <strong>und</strong> Marktstrategie diese mit den Marketingmassnahmen <strong>für</strong><br />
vor <strong>und</strong> nach der Markteinführung<br />
zu begründen sind, beschreibt Management<br />
Band 21 in seinem ersten Beitrag<br />
ProRC» auf Produktebene eine umfassende strategische Ganzheitliches Analyse der<br />
Christian Abegglen<br />
Marksituation im Versicherungsbereich Visionen vorgenommen. – Missionen «10 In Jahre Kombination Vermarktung – des Parkinson-Pflasters Neupro®: Ein kritischer<br />
verschiedener in Review»: der Praxis Der spannende Lebenslauf eines Produktes, Publikationsreihe<br />
dem man<br />
Herausgeber<br />
mit dem aktuellen Produktportfolio sowie der Abwägung<br />
strategischer <strong>und</strong> operativer Programme<br />
Optionen entsteht daraus trotz ein gravierender, f<strong>und</strong>iertes anfänglicher Fehler in einem streng regulierten<br />
<strong>und</strong> durchgehend umsetzungsorientiertes Produkt- <strong>und</strong> Marktkonzept.<br />
Ganzheitliches Management<br />
Markt immer noch beachtliche Gewinnzuwächse prognostiziert, praxisnah<br />
skizziert mittels einfacher wie effizienter Tools <strong>und</strong> in - schlicht der Praxis <strong>und</strong><br />
Publikationsreihe<br />
Der zweite Beitrag umfasst das Unternehmensgründungsprojekt<br />
ergreifend - nüchtern Bilanz gezogen von Ricarda Cramer.<br />
«AUBERG®» von Michael Klade. In einem ganzheitlichen Ansatz zeigt Analysieren, bewerten, kontrollieren<br />
Ganzheitliches Management<br />
die Arbeit die Generierung eines Business Plans, welcher Danach gr<strong>und</strong>legende<br />
strategische Fragestellungen beantwortet <strong>und</strong> die <strong>für</strong> den<br />
St. Beiträge Aufbau<br />
Galler porträtiert Jörg Genstorfer die veränderte Situation im Spitalwesen<br />
mit seiner eines<br />
neuen Unternehmens essentiellen Elemente beschreibt: Spital<br />
von Arbeit Laurin «Investitionsmanagement David Friedrich, Anna in einem Dirksen Schweizer<br />
in der Praxis<br />
Management- <strong>und</strong> des von Daniel 21. der Jahrh<strong>und</strong>erts Voss - Vom Einzelkämpfer zum Mitverantwortlichen<br />
<strong>und</strong> Konzept Branchen-<br />
des Gesamtunternehmens», die veranschaulicht, Märkte welche analysieren <strong>und</strong><br />
Geschäftsidee über die Produktbeschreibung, die Marktanalyse,<br />
bis hin zu einer Geschäftsfeldstrategie mit intrinsischen dem entsprechenden<br />
Marketing sowie die Planung der notwendigen, Investi-tionsentscheide unterstützenden im Spital wirken, wie sich diese<br />
<strong>und</strong> extrinsischen Einflussfaktoren auf Investitionen <strong>und</strong><br />
integrierte<br />
finanzieren, wie<br />
Strategien entwickeln<br />
Strukturen <strong>und</strong> Ressourcen. Ein konkreter Zeitplan zur sich Umsetzung der des<br />
Ausgewählte<br />
Investitionsprozess<br />
Diplomarbeiten<br />
in Vorbereitung<br />
der St.<br />
<strong>und</strong><br />
Galler<br />
Durchführung Beiträge<br />
Business<br />
gestaltet,<br />
welche praktikablen Investitionsrecheverfahren auch <strong>für</strong> Control-<br />
von<br />
School<br />
J. Schmidt <strong>und</strong> Michael Klade<br />
Business Plans r<strong>und</strong>et diesen Beitrag ab.<br />
Vermarktung <strong>und</strong> Investition<br />
ling-Laien zur Verfügung stehen <strong>und</strong> welche Rolle Mediziner in diesem<br />
in der Ges<strong>und</strong>heitsbranche<br />
9., aktualisierte <strong>und</strong> erweiterte Prozess mehr denn je spielen müssen, obwohl ihnen diese Rolle schon<br />
Beiträge von Ricarda Cramer <strong>und</strong> Jörg Genstorfer<br />
aufgr<strong>und</strong> ihrer Sozialisation schwerfällt, da sie aus ihrem Berufsethos<br />
Ausgewählte Diplomarbeiten der St. Galler Business School<br />
Auflage des Standardwerks heraus stets die beste Versorgung <strong>für</strong> Ihre Patienten wünschen <strong>und</strong> die<br />
finanzielle Machbarkeit bisher eher im Hintergr<strong>und</strong> stand.<br />
15<br />
Christian Abegglen Analysieren, bewerten, kontrollieren · Band 15<br />
EDITION GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
16<br />
Christian Abegglen Märkte analysieren <strong>und</strong> integrierte Strategien entwickeln · Band 16<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
21<br />
Christian Abegglen Vermarktung <strong>und</strong> Investition in der Ges<strong>und</strong>heitsbranche · Band 21<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
Ausgewählte Diplomarbeiten der St. Galler Business School<br />
ST. GALLER<br />
BUSINESS BOOKS & TOOLS<br />
GENERAL MANAGEMENT SERIES<br />
Aufbau<br />
Die berufsbegleitenden MBA-, B.A.-, Diplom-<br />
& Zertifikatsstudiengänge vermitteln<br />
in sehr konzentrierter Form das<br />
heutzutage unabdingbare notwendige<br />
Management- <strong>und</strong> Betriebswirtschaftswissen<br />
<strong>für</strong> erfolgreiche Führungspersönlichkeiten<br />
<strong>und</strong> Spezialisten.<br />
Das vermittelte Generalisten-Wissen<br />
oder die fachspezifischen Inhalte in den<br />
Bereichen Strategie, Marketing, Verkaufsmanagement,<br />
Controlling, Leadership<br />
oder Consulting soll die Absolventen/innen<br />
befähigen, die permanenten<br />
Veränderungen <strong>und</strong> Herausforderungen<br />
unseres heute globalen, digitalen Umfeldes<br />
verantwortungsvoll zu meistern <strong>und</strong><br />
aktiv mitzugestalten.<br />
Entsprechend steht nicht «studentenhaftes»<br />
Auswendiglernen auf dem Programm,<br />
vielmehr wird im Rahmen von<br />
<strong>Seminar</strong>en, Transfertagen <strong>und</strong> Fernstudienmodulen<br />
der jeweilige Erfahrungshintergr<strong>und</strong><br />
der Studierenden interaktiv<br />
miteinbezogen.<br />
Dieses Lernen anhand «aktueller Business-Realitäten»<br />
– zusammen mit anderen<br />
erfahrenen Teilnehmern – stellt ein<br />
höchst motivierendes Umfeld dar, welches<br />
Lernerfolg massiv begünstigt <strong>und</strong><br />
bereits während des Studiums eine konkrete<br />
Umsetzung in die Praxis erlaubt<br />
– zum Wohle der Teilnehmenden <strong>und</strong> der<br />
Unternehmen.<br />
Zielgruppen<br />
Die Studiengänge richten sich ausschliesslich<br />
an leistungsorientierte Führungskräfte,<br />
Praktiker <strong>und</strong> Fachspezialisten<br />
mit mehrjähriger Praxiserfahrung,<br />
die sich vertieftes Wissen aneignen<br />
möchten, welches deutlich über einen<br />
einmaligen Besuch eines Managementseminares<br />
hinausgeht, <strong>für</strong> die aber ein<br />
mehrjähriges Vollzeit-Betriebswirtschaftsstudium<br />
aus zeitlichen Gründen<br />
nicht mehr in Frage kommt.<br />
Die Teilnehmenden legen dabei Wert auf<br />
ein Höchstmass an Praxisbezug <strong>und</strong> haben<br />
je nach Programm den Anspruch,<br />
sich entweder zum Spezialisten in einem<br />
Fachgebiet (z.B. Marketing Zertifikats-<br />
Diplom) oder sich zu einem Generalisten<br />
mit vertieftem betriebswirtschaftlichem<br />
Know-how auszubilden (z.B. Certified<br />
Management Expert (CME) oder Dipl.<br />
Betriebswirtschafter/in <strong>SGBS</strong>).<br />
Anderen ist gemeinsam, dass Sie berufsbegleitend<br />
einen akademischen MBA-<br />
Abschluss («International Executive<br />
MBA» oder «Master of Business Administration<br />
in Integrated Management»)<br />
anstreben.<br />
Gerade jüngere Führungskräfte - ohne<br />
Hochschulabschluss – möchten häufig<br />
ein Studium nachholen: Hier ist das akademische<br />
B.A. in Business Administration<br />
Programm <strong>für</strong> Führungskräfte die<br />
passende Option.<br />
Zeitliche Beanspruchung<br />
Der Konzeption der Studiengänge liegt<br />
langjährige Erfahrung in der Ausbildung<br />
von bereits praxiserfahrenen Führungskräften<br />
zugr<strong>und</strong>e <strong>und</strong> berücksichtigt insbesondere<br />
auch die Charakteristika der<br />
Ausbildungen im deutschsprachigen<br />
Raum, welche die meisten unserer Absolventen/innen<br />
durchlaufen haben.<br />
Im Gegensatz zu einem Vollzeitstudium,<br />
welches in den ersten Jahren neben reinem<br />
theoretischen Management-Gr<strong>und</strong>lagenwissen<br />
intensiv unterstützende<br />
Themenbereiche wie z.B. Mathematik,<br />
Statistik, Informatik etc. vermittelt, kann<br />
im Rahmen der Studiengänge aufgr<strong>und</strong><br />
der Vorbildung der Teilnehmer/innen<br />
meist darauf verzichtet werden.<br />
Unsere<br />
Kooperationspartner<br />
Dank unseren Kooperationspartnern<br />
stellen wir eine problemlose Anschlussfähigkeit<br />
der akademischen Ausbildungen<br />
in der EU sicher.<br />
upgradeS<br />
your<br />
perSpective.<br />
St. Galler Business School 87
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