John MacArthur (Hrsg.): Grundlagen des Glaubens

John MacArthur (Hrsg.) 

Grundlagen 

des Glaubens 

Ein biblischer Glaubensgrundkurs in 13 Lektionen

John MacArthur (Hrsg.) 

Grundlagen 

des Glaubens 

Ein biblischer Glaubensgrundkurs in 13 Lektionen

Alle Schrift ist von Gott eingegeben 

und nützlich zur Belehrung, 

zur Überführung, 

zur Zurechtweisung, 

zur Erziehung in der Gerechtigkeit, 

2. Timotheus 3,16 

4., neu gestaltete und textlich überarbeitete Auflage 2018 

© der Originalausgabe Fundamentals of the Faith by Grace Community Church, Sun Valley, Kalifornien 

© der deutschen Ausgabe 2006 by EBTC, Berlin, und 2018 by Betanien Verlag 

EBTC (Europäisches Bibel-Trainings-Centrum) Berlin 

An der Schillingbrücke 4 

10243 Berlin 

Tel. +49 (30) 60 988 61-0 

Fax +49 (30) 60 988 61-19 

www.ebtc-online.org 

Übersetzung: EBTC Berlin 

Lektorat: Hans-Werner Deppe 

Gestaltung: Sara Pieper 

Verlag: Betanien Verlag e.K. 

Imkerweg 38 · 32832 Augustdorf 

www.betanien.de · info@betanien.de 

Printed in Germany 

ISBN: 978-3-935558-74-7 

4

Inhalt 

Vorwort 7 

Anwendungsmöglichkeiten 7 

Lektion 1: Einführung in die Bibel 9 

1. Das Alte Testament 9 

2. Das Neue Testament 11 

3. Christus in der Bibel 13 

4. Warum ist die Bibel wichtig? 14 

Lektion 2: Wie man die Bibel kennenlernt und studiert 18 

1. Warum es wichtig ist, die Bibel zu verstehen 19 

2. Wie wir die Bibel kennen lernen 19 

3. Die Vorgehensweise beim Bibelstudium 11 

4. Übungsaufgabe zum Bibelstudium 23 

Lektion 3: Gottes Wesen und Eigenschaften 27 

1. Einleitung 27 

2. Warum es wichtig ist, Gott zu kennen 28 

3. Wie kann man Gott kennen lernen? 28 

4. Gottes Eigenschaften 28 

Lektion 4: Die Person Jesu Christi 36 

1. Der Gott, der Mensch wurde 37 

2. Der Mensch, der Gott ist 38 

3. Christus, der Retter 39 

4. Der König, dem die Herrschaft übertragen wird 39 

Lektion 5: Das Werk Jesu Christi 42 

1. Der Mensch braucht das Werk Christi 42 

2. Die Kosten des Werkes Christi 43 

3. Die Auswirkungen und Errungenschaften des Werkes Christi 44 

4. Der Beweggrund für das Werk Christi 45 

5. Der Fortbestand des Werkes Christi 46 

Lektion 6: Wie Menschen errettet werden 48 

1. Gottes Souveränität in der Errettung 48 

2. Die Umkehr 51 

3. Erkennungszeichen der Errettung 52 

5

Lektion 7: Person und Dienst des Heiligen Geistes 56 

1. Der Heilige Geist ist eine Person 56 

2. Der Heilige Geist ist Gott 58 

3. Das Werk des Heiligen Geistes 58 

4. Der Dienst des Heiligen Geistes bei der Errettung 59 

5. Der Dienst des Heiligen Geistes im Leben des Gläubigen 60 

Lektion 8: Der Christ und das Gebet 63 

1. Das Wesen des Gebets 63 

2. Die Praxis des Gebets 64 

3, Der Kampf des Gebets 65 

Lektion 9: Die Gemeinde: Gemeinschaft und Anbetung 69 

1. Die universale Gemeinde 69 

2. Die lokale Gemeinde (Ortsgemeinde) 70 

3. Gemeinschaft 72 

4. Anbetung im Gottesdienst 73 

Lektion 10: Geistesgaben 76 

1. Das Wesen der Geistesgaben 76 

2. Die verschiedenen Geistesgaben 77 

3. Die Ausübung der Geistesgaben 79 

Lektion 11: Die Evangelisation und der Gläubige 82 

1. Der Aufruf zur Evangelisation 82 

2. Die Gute Nachricht der Evangelisation: Das Evangelium 83 

3. Das Wesentliche der Evangelisation 83 

4. Die Vorgehensweise der Evangelisation 84 

Lektion 12: Gehorsam 87 

1. Der Aufruf zum Gehorsam 87 

2. Das Markenzeichen eines wahren Christen ist sein Gehorsam 88 

3. Beispiele für Ungehorsam 88 

4. Beispiele für Gehorsam 89 

5. Die Verheißungen und Segnungen des Gehorsams 90 

6. Bereiche des Gehorsams 90 

7. Unsere Einstellung gegenüber dem Gehorsam 91 

Lektion 13: Gottes Wille und Führung 94 

1. Der Wille Gottes 94 

2. Führung 97 

6

Vorwort 

In der Grace Community Church in Sun Valley, Kalifornien, wo John MacArthur als Hauptpastor 

dient, versammeln sich sonntagmorgens Gläubige in kleinen Gruppen und nehmen diesen Kurs 

Grundlagen des Glaubens durch. Er umfasst 13 Lektionen, in denen sowohl biblische Wahrheiten 

vermittelt, als auch Schritte zum Gehorsam und Dienst für Gott aufgezeigt werden. Der Unterricht in 

Gruppen fördert die enge Zusammenarbeit zwischen Teilnehmern und Lehrern, und am Ende sind oft 

auch vertiefte Beziehungen untereinander entstanden. 

Eine besondere Freude ist es auch, dass etliche Teilnehmer durch diesen Glaubenskurs überhaupt 

erst zum rettenden Glauben an Jesus Christus als ihren Herrn und Heiland gefunden haben. Denn 

der Kurs richtet sich zwar in erster Linie an jungbekehrte Gläubige und auch reifere Christen, die 

Nachholbedarf oder den Wunsch haben, die lehrmäßigen Grundlagen des Glaubens zu stärken 

oder neu zu erarbeiten. Doch außerdem vermittelt der Kurs – insbesondere in Kapitel 5 – auch das 

elementare Evangelium und fordert in dessen Licht zur Selbstprüfung (2Kor 13,5; 1Jo) auf. So wurden 

viele bloße »Mitläufer«, die sich bereits als Christen verstanden, erst durch diesen Kurs zur biblischen 

Einsicht ihrer Verlorenheit und zur Erkenntnis des Heils in Christus geführt und wiedergeboren. 

Dieser Kurs wurde nicht nur in der Grace Community Church, sondern in vielen Gemeinden weltweit 

von zahlreichen Christen durchgenommen, sodass sie in der Gnade Gottes und der Erkenntnis 

biblischer Wahrheiten gewachsen sind. Möge auch die vorliegende deutschsprachige Ausgabe dazu 

beitragen, dass viele in der Gnade und Erkenntnis Jesu Christi wachsen. 

Anwendungsmöglichkeiten 

Selbststudium: Dieser Kurs sollte möglichst nicht alleine bearbeitet werden. Anleitung und 

Austausch mit anderen gehören zum Lernprozess dazu. Ein Selbststudium ist daher nur eine 

»Notlösung«. Gehe dann folgendermaßen vor: Lies jeweils eine Lektion durch, schlage die 

angegebenen Bibelstellen* nach und bearbeite die Fragen und Aufgaben durch Ausfüllen und 

Ankreuzen. Zur Selbstkontrolle bearbeite auch die Testseiten jeweils am Ende der Lektionen (Lektion 

13 hat keinen Test). Ein sinnvolles Lernpensum rangiert von einer Lektion alle zwei Wochen bis 

zu einer Lektion pro Tag. Die Reihenfolge ist festgelegt und sollte nicht geändert werden, da die 

Lektionen aufeinander aufbauen: Sie beginnen bei den elementarsten Glaubensgrundlagen und führen 

dann weiter in die Details des praktischen Lebens als Christ. 

Zweierschaft (zwei »Schüler«): Vorgehensweise wie oben, die Bearbeitung der Lektionen kann 

jedoch gemeinsam erfolgen und die Testseiten gegenseitig überprüft und besprochen werden. Neben 

der Bereicherung durch den Austausch hat dies den Vorteil größerer Verbindlichkeit. 

Jüngerschaftsbeziehung (»Lehrer« und »Schüler«): Ein reiferer Christ betreut einen jüngeren 

bei der Bearbeitung der Lektionen. Der »Schüler« kann die Lektionen entweder allein bearbeiten und 

dem »Lehrer« dann den ausgefüllten Test vorlegen (die Seiten können fotokopiert werden) und die 

Lektion mit ihm durchsprechen, oder beide bearbeiten die Lektion zusammen. Letztere Variante hat 

den Vorteil, dass man noch intensiver auftretende Fragen klären und praktische Beispiele besprechen 

kann usw. Der »Lehrer« sollte dabei neben lehrmäßiger Reife unbedingt auch ein persönliches Vorbild 

im Wesen und Wandel als Christ vorweisen. 

Gruppe: Dies ist die sinnvollste, von den Herausgebern empfohlene Form der Bearbeitung und 

ist denkbar als Unterricht in der Gemeinde (»Sonntagsschule« bzw. Gemeinde-Bibelunterricht), als 

Hauskreis, als Jugendgruppe etc. Neben einem hauptverantwortlichen »Lehrer« können auch mehrere 

»Betreuer« durch Jüngerschaftsbeziehungen den Unterricht unterstützen. Wenn keine geeigneten 

Leiter zur Verfügung stehen, sollte zumindest der organisatorische Rahmen von verantwortlichen 

Gruppenteilnehmern geleitet werden. (Beachte auch die Hinweise bei den obigen Punkten.) 

Der Lösungsschlüssel 

zum Test kann unter 

www.cbuch.de bei 

Artikel-Nr. 175974 als 

PDF heruntergeladen 

werden. 

* Verwendete Bibelübersetzung: In erster Linie die „Schlachter 2000“, teilweise aber auch „Elberfelder“. 

Erklärung zu Bibelstellenangaben: Zuerst steht das Bibelbuch, dann folgt das Kapitel des Buches und 

hinter dem Komma der Vers bzw. die Verse des Kapitels. Mehrere zusammenhängende Verse werden durch 

Bindestrich angegeben, mehrere einzelne Verse durch Punkt. Mehrere Bibelstellen werden durch Semikolon 

getrennt. Ein Buchstabe kann einen Vers noch weiter unterteilen. Beispiel: Matthäus 4,4-7.10; 21,13a = 

Bibelbuch Matthäus, Kapitel 4, Verse 4 bis 7 und Vers 10; Kapitel 21, Vers 13 erster Versteil. 

7

8

Lektion 1: 

Einführung in die Bibel 

Zum Auswendiglernen: 2. Timotheus 3,16 

Alle Schrift ist von Gott eingegeben und nützlich zur Belehrung, 

zur Überführung, zur Zurechtweisung, zur Erziehung in der 

Gerechtigkeit. 

Die Bibel ist das Wort Gottes. Sie behauptet, die Wahrheit zu sein und die Botschaft Gottes an den 

Menschen. In 2. Petrus 1,21 heißt es: »Vom Heiligen Geist getrieben, haben die heiligen Menschen Gottes 

geredet.« 

• Die Heilige Schrift wurde von ca. 40 verschiedenen Männern geschrieben. 

• Sie lebten in verschiedenen Ländern. 

• Sie lebten zu unterschiedlichen Zeiten (1400 v.Chr. bis 90 n.Chr.). 

• Sie schrieben in drei Sprachen: Hebräisch, Aramäisch und Griechisch. 

Gott benutzte eine Vielfalt von Verfassern für die Heilige Schrift; doch verfolgte Er damit ein einziges 

Ziel, das dabei stets im Zentrum steht: Seine Verherrlichung durch die Erlösung des Menschen durch 

Jesus Christus, den Sohn Gottes. 

1.1 Das Alte Testament (39 Bücher) 

Das Gesetz: die 5 Bücher Mose 

Die ersten fünf Bücher des Alten Testaments wurden von Mose um das Jahr 1400 v. Chr. geschrieben. 

Sie werden die »fünf Bücher Mose« (griechisch »Pentateuch«) genannt. 

Über einen Zeitraum 

von mehr als 1500 

Jahren (von ca. 1400 

v.Chr. – 90 n.Chr.) hat 

Gott 40 verschiedene 

Männer zur 

Niederschrift der Bibel 

gebraucht. 

2. Petrus 1,20-21 

Schreibe die Namen dieser Bücher (Deutsch und Latein)* in ihrer Reihenfolge auf: 

Das Buch der Anfänge: Der Anfang von Schöpfung, 

Mensch, Sünde, Erlösung und Israel / dem Volk Gottes. 

Gott befreit das Volk Israel aus Ägypten. 

Israels priesterliche Gesetze über Heiligung und 

Anbetung durch Opfer und rituelle Reinigung. 

Das Volk Israel im ständigen Ungehorsam während 

der 40-jährigen Wüstenwanderung. 

Die Reden Moses zur Vorbereitung des Volkes auf den 

Einzug ins Gelobte Land. 

* Als Hilfe hier die lateinischen Namen in ungeordneter Reihenfolge: Levitikus, Numeri, Genesis, 

Deuteronomium, Exodus. Deutsche Namen 1. Mose usw. 

Lektion 1: Einführung in die Bibel 9

Geschichtsbücher (12 Bücher) 

Die geschichtlichen Bücher wurden in der Zeit von ca. 1400 – 450 v. Chr. geschrieben. Sie berichten 

von Gottes Handeln mit Seinem auserwählten Volk Israel als Nation (auch »Hebräer« genannt). 

Schreibe diese Bücher in der richtigen Reihenfolge auf: 

Weisheitsbücher (5 Bücher) 

Die folgenden fünf Bücher sind poetisch und beschreiben in Poesie- und Liedform die Größe Gottes 

und Sein Handeln mit den Menschen. Sie werden Weisheitsbücher oder poetische Bücher genannt. 


Das Leiden und die Treue eines Mannes, der Gott liebte. 

Loblieder und Belehrungen. 

Gottes praktische Weisheit für das Alltagsleben. 

Die Nichtigkeit eines irdischen Lebens ohne Gott. 

Die Freude der ehelichen Liebe aus Gottes Sicht. 

Die großen Propheten (5 Bücher) 

Ein Prophet ist ein Gesandter Gottes, der Gottes Botschaft an Menschen weitergibt. Diese ersten fünf 

prophetischen Bücher werden die »großen Propheten« genannt, weil diese Bücher alle länger sind als 

die anschließenden zwölf »kleinen Propheten«. Sie wurden etwa 750 – 550 v. Chr. geschrieben. 


10 Lektion 1: Einführung in die Bibel

Die kleinen Propheten (12 Bücher) 

Die letzten zwölf Bücher des Alten Testaments wurden ungefähr in der Zeit 840 – 400 v. Chr. 

geschrieben. 


1.2 Das Neue Testament (27 Bücher) 

Das Neue Testament oder der Neue Bund (»Testament« und »Bund« sind im Griechischen ein und 

dasselbe Wort) offenbart Jesus Christus als den Erlöser der Menschen. Hier finden wir: 

• das Leben Christi 

• den Weg der Erlösung 

• die Entstehung des Christentums 

• Anweisungen für das Leben als Christ 

• Gottes Plan für die Zukunft 

Geschichtsbücher (5 Bücher) 

Schreibe die Namen der jeweiligen Bibelbücher auf. 

Die Evangelien (die ersten vier Bücher) 

Das Leben Christi, insbesondere für Juden 

geschrieben. Dieses Evangelium offenbart Jesus 

Christus als den lang erwarteten Messias. 

Das Leben Christi, wie es Jesus als den gehorsamen 

Knecht Gottes offenbart. Dieses Buch wurde besonders 

für die Welt des Römischen Reichs geschrieben. 

Welche zwei Gründe nennt 

Johannes in Johannes 20,31, 

weshalb er sein Evangelium 

geschrieben hat? 

1. 

Das Leben Christi, wie es Jesus als den vollkommenen 

Menschen offenbart. Dieses Buch betont Jesu 

Menschseins und wurde von einem griechischen 

Arzt für die griechisch (hellenistisch) geprägte Welt 

geschrieben. 

Das Leben Christi, wie es Jesus als den Sohn Gottes 

offenbart. Dieses Evangelium betont Jesu Gottheit und 

verdeutlicht allen Menschen die frohe Botschaft. 

2. 


Die Entstehung der Gemeinde und der Christenheit (1 Buch) 

Der Beginn und die Ausbreitung der christlichen 

Gemeinde. Das Buch heißt im griechischen Grundtext 

»Taten« (der Apostel) und könnte auch mit »Taten des 

Heiligen Geistes« betitelt werden. Es wurde von Lukas 

als Mittel zur Evangelisation geschrieben. 

Briefe, auch Epistel genannt (21 Bücher) 

Augustinus sagte: 

Das Neue Testament 

ist im Alten verhüllt. 

Das Alte ist im Neuen 

enthüllt. 

Diese Bücher wurden an einzelne Personen, Gemeinden oder allgemein an Gläubige geschrieben. 

Sie behandeln alle Aspekte des christlichen Glaubens und der Lebenspraxis des Christen und der 

Gemeinde. 


Die Paulusbriefe (13 Bücher) 

Allgemeine (»katholische«) Briefe (8 Bücher) 

Prophetie (1 Buch) 

Das letzte Buch des Neuen Testaments beschreibt zukünftige Ereignisse: 

• Die Wiederkunft Jesu Christi 

• Die Herrschaft Jesu Christi 

• Die Herrlichkeit Jesu Christi 

• Die Zukunft der Gläubigen und Ungläubigen 

Dieses Buch wird 

genannt. 


1.3 Christus in der Bibel 

Das Alte und das Neue Testament müssen als ein Ganzes betrachtet werden, denn beide stellen Jesus 

Christus als die Hauptperson vor. 

Lies die folgenden Verse und vervollständige die Sätze: 

Lukas 24,27: Wir finden Christus in allen . 

Johannes 5,39: Jesus sagt, dass die Schriften (des AT) »von 

zeugen.« 

Jesus ist der Schlüssel 

5 Gesetzesbücher Die Verheißung des Christus 

12 Historische Bücher 

5 Poetische Bücher 

17 Prophetische Bücher 

Die Erwartung des Christus: 

Vorbilder (»sogenannte Typen«), 

Erfahrungen, Prophezeiungen 

4 Evangelien Die Offenbarung des Christus 

1 Apostelgeschichte 

21 Briefe 

Die Gemeinde des Christus 

1 Offenbarung Die Krönung des Christus 

NEUES TESTAMENT 

Höhepunkt der Offenbarung 

ALTES TESTAMENT 

Prophetische Erwartungen 

Symbolische Illustrationen 

Historische Grundlagen 


1.4 Warum ist die Bibel wichtig? 

Als Jesus vom Satan versucht wurde, verwies Er auf 5. Mose 8,3: »Nicht von Brot allein soll der Mensch 

leben, sondern von jedem Wort, das durch den Mund Gottes ausgeht.« (Matthäus 4,4). 

Was sagt 2. Timotheus 3,16 über die Bibel? (Markiere die richtige Antwort ) 

Die ganze Bibel (»Schrift«) ist von Gott »inspiriert« (wörtl. »eingehaucht«, d. h. die Autoren 

wurden vom Geist Gottes geleitet). 

Es gibt einige Teile der Bibel, die nicht von Gott inspiriert sind. 

Der größte Teil der Bibel sind von Gott inspiriert. 

Nur die Schriftstellen, die uns persönlich ansprechen, sind von Gott inspiriert. 

Was sagen die folgenden Verse über die Wichtigkeit des Wortes Gottes? 


Hebräer 4,12 

Welche vier Dinge bewirkt das Wort Gottes? 

Psalm 19,8a 

Psalm 19,8b 

Psalm 19,9a 

Psalm 19,9b 

Lektion 1: Anwendung 

Du hast jetzt einiges über die Bibel gelernt. Hat das einen Einfluss auf dein Leben? 

Wirst du etwas ändern z. B. an deiner Einstellung oder an deinen Gewohnheiten? 


Die Bibel im Überblick (66 Bücher) 

Altes Testament (39 Bücher) 

Geschichte (17 Bücher) 

Das Gesetz 

Geschichte und 

Regierungen 

Poesie 

(5 Bücher) 

Prophetie (17 Bücher) 

Große 

Propheten 

Kleine 

Propheten 

Genesis 

Exodus 

Levitikus 

Numeri 

Deuteronomium 

Josua 

Richter 

Ruth 

1. Samuel 

2. Samuel 

1. Könige 

2. Könige 

1. Chronik 

2. Chronik 

Esra 

Nehemia 

Esther 

Hiob 

Psalmen 

Sprüche 

Prediger 

Hohelied 

Jesaja 

Jeremia 

Klagelieder 

Hesekiel 

Daniel 

Hosea 

Joel 

Amos 

Obadja 

Jona 

Micha 

Nahum 

Habakuk 

Zephanja 

Haggai 

Sacharja 

Maleachi 

Ca. 400 Jahre zwischen den Testamenten 

Neues Testament (27 Bücher) 

Geschichte (5 Bücher) Briefe (21 Bücher) Prophetie 

(1 Buch) 

Evangelien 

Geschichte der 

allgemeine 

Paulusbriefe 

jungen Gemeinde 

Briefe 

Matthäus 

Markus 

Lukas 

Johannes 

Apostelgeschichte 

Römer 

1. Korinther 

2. Korinther 

Galater 

Epheser 

Philipper 

Kolosser 

1. Thessalonicher 

2. Thessalonicher 

1. Timotheus 

2. Timotheus 

Titus 

Philemon 

Hebräer 

Jakobus 

1. Petrus 

2. Petrus 

1. Johannes 

2. Johannes 

3. Johannes 

Judas 

Offenbarung 


Lektion 1: Test 

Schreibe in die rechte Spalte, ob die Aussage richtig oder falsch ist (r oder f). 

Wenn du dir nicht sicher bist, mache ein Fragezeichen. 

1 

2 

Die Bibel wurde von einer Gruppe von Menschen geschrieben, die sich zu einem 

bestimmten Zeitpunkt getroffen haben. 

Ein Teil der Bibel enthält weise Ratschläge von Menschen, der andere Teil ist von 

Gott. 

3 Die ganze Bibel ist Gottes Wort und von Gott inspiriert. 

4 

Die Bibel ist schon so oft übersetzt worden, dass wir nicht mehr wissen, was die 

ursprüngliche Bedeutung ist. 

5 Die vier Evangelien sind Matthäus, Petrus, Markus und Johannes. 

6 Die Apostelgeschichte überliefert die Geschichte der Urgemeinde. 

7 Jesus Christus ist die zentrale Person in der Schrift. 

8 Das Neue Testament hat nichts mit dem Alten Testament zu tun. 

9 

Viele der Bücher des Neuen Testaments sind Briefe an verschiedene Gemeinden 

und einzelne Personen. 

10 Die Bibel enthält einige wissenschaftliche Fehler. 

Schreibe den auswendig gelernten Bibelvers von Lektion 1 auf: 

Name: 


Wie die Bibel zu uns kam 

von ca. 1500 v.Chr. 

bis 100 n.Chr. 

Originalmanuskripte (»Autographen«, nicht mehr erhalten): 

66 verschiedene Werke. Die meisten Verfasser bekannt, einige unbekannt. 

Manuskripte in der Originalsprache (zahlreich noch heute erhalten) 

Übersetzungen und Zitate in anderen Sprachen: 

385 – 404 n.Chr. Lateinische Übersetzung durch Hieronymus: die »Vulgata« 

4. Jahrhundert Erste Bibelübersetzung in eine germanische Sprache durch Wulfila 

700 – 1000 n.Chr. Verschiedene angelsächsische (englische) Teilübersetzungen 

1382 Komplette englische Übersetzung durch John Wycliff und seine Anhänger 

1522 – 1534 Übersetzung durch Martin Luther (aus dem Grundtext) 

1524 – 1529 Zürcher Übersetzung (unter Mitwirkung des Reformators Zwingli) 

1525 – 1535 Erste gedruckte englische Übersetzung des NT von William Tyndale 

1560 Englische Geneva Bible (»Genfer Bibel«), von Calvin geprägt 

1602 – 1604 Deutsche Übersetzung durch Johannes Piscator in Herborn 

1611 Englische King-James-Bibel, die bedeutendste englische Bibel (anglikanisch) 

1726 – 1742 Berleburger Bibel, übersetzt von J. H. Haug (pietistisch) 

Funde weiterer antiker Bibel-Manuskripte im 18. und 19. Jhdt., dadurch geprägte Übersetzungen: 

1855 – 1871 Elberfelder Übersetzung (Brüderbewegung) 

1885 English Revised Version (Revision der King-James-Bibel) 

1901 American Standard Version 

1903 

Übersetzung von Franz Eugen Schlachter 

Miniaturbibel 1905 (Überarbeitung 1952 von Linder und Kappeler) 

1926 Übersetzung von Hermann Menge 

1947: Fund vieler Schriftrollen am Toten Meer in den Höhlen von Qumran 

ab 1967 

Freie Übertragungen wie »Gute Nachricht«, »Hoffnung für alle«, »Neues Leben« 

1979 – 2003 Interlinearübersetzungen Hebräisch-Deutsch und Griechisch-Deutsch 

2000 Überarbeitung der Schlachter-Bibel 

2005 Revidierte Elberfelder Bibel mit Sprachschlüssel für Hebräisch und Griechisch 

2003 – 2006 Revisionen der »alten Elberfelder« und der »revidierten Elberfelder Bibel« 

2006 Neuauflage der »Hexapla« – sechs Übersetzungen in Spalten nebeneinander 


Lektion 2: 

Wie man die Bibel 

kennenlernt und studiert 

Zum Auswendiglernen: 2. Timotheus 2,15 

Strebe danach, dich Gott bewährt zur Verfügung zu stellen als 

einen Arbeiter, der sich nicht zu schämen hat, der das Wort der 

Wahrheit in gerader Richtung schneidet! 

Jeder Christ muss wissen, wie man die Bibel kennenlernen und im Leben anwenden kann. Diese 

Lektion stellt fünf Punkte vor, wie du dir den Inhalt der Bibel aneignen kannst: 

• hören 

• lesen 

• studieren 

• auswendig lernen 

• intensiv darüber nachdenken. 

Die fünf Finger deiner Hand können dir als Gedankenstütze dienen, um dir diese fünf Methoden 

einzuprägen: Wenn du die Bibel nur mit zwei Fingern hältst, rutscht sie dir leicht aus der Hand, 

benutzt du jedoch alle fünf Finger, hast du einen festen Griff. 

Wenn jemand Bibeltexte hört, liest, studiert, auswendig lernt und dann darüber nachdenkt, werden 

die Wahrheiten der Schrift in seinem Herzen fest verankert und Teil seines Lebens werden. So wie 

der Daumen zusammen mit den anderen Fingern einen sicheren Griff gewährleistet, so ist es auch 

notwendig, dass man intensives Nachdenken mit dem Hören, Lesen, Studieren und Auswendiglernen 

paart, damit man ein umfassenderes Verständnis für das Wort Gottes bekommt. 

Aufgabe: Beschrifte die Finger der Hand mit den fünf Methoden, wie man die Bibel verinnerlicht. 

18 Lektion 2: Wie man die Bibel kennenlernt und studiert

2.1 Warum es wichtig ist, die Bibel zu verstehen 

Suche in den Bibelstellen nach fünf Gründen, warum man die Bibel verstehen soll. 

1. Petrus 2,2 

Psalm 119,11 

Matthäus 13,23 

Psalm 119,105 


2.2 Wie wir die Bibel kennenlernen 

Höre auf die Bibel 

»Demnach kommt der Glaube aus der Verkündigung, die Verkündigung aber durch Gottes Wort« 

(Römer 10,17). 

Wen preist Jesus als glückselig (Lukas 11,28)? 

Wir studieren 

die Heilige 

Schrift, weil sie 

allgenugsam ist. 

Alle Schrift ist von 

Gott eingegeben und 

nützlich zur Belehrung, 

zur Überführung, 

zur Zurechtweisung, 

zur Erziehung in der 

Gerechtigkeit. 


Nehemia 8,7b-8 beschreibt eine „Predigt“. Was sollen 

Prediger und Bibellehrer demnach tun bzw. bewirken? 

Lies die Bibel 

»Glückselig ist, der die Worte der Weissagung liest, und die sie hören und bewahren, was darin geschrieben 

steht! Denn die Zeit ist nahe« (Offenbarung 1,3). 

Formuliere Offenbarung 1,3 mit deinen eigenen Worten. 

Wozu forderte Paulus Timotheus in 1. Timotheus 4,13 auf? 

Lektion 2: Wie man die Bibel kennenlernt und studiert 19

Wenn du bisher die 

Bibel noch nicht täglich 

und systematisch liest, 

dann wird es jetzt 

höchste Zeit. Beginne 

mit dem Markus- oder 

Johannesevangelium. 

Wenn du täglich zwei 

Kapitel liest, hast du in 

19 Wochen das Neue 

Testament durch. 

Studiere die Bibel 

Als Paulus auf seiner zweiten Missionsreise von Thessalonich nach Beröa kam, verkündigte er dort 

den Juden das Evangelium. Dann heißt es: Die Beröer »aber waren edler gesinnt als die in Thessalonich 

und nahmen das Wort mit aller Bereitwilligkeit auf, und sie forschten täglich in der Schrift, ob es sich so 

verhalte« (Apostelgeschichte 17,11). 

Die Einstellung gegenüber dem Bibelstudium: 

Wie nahmen die Beröer das Wort Gottes auf (siehe Apostelgeschichte 17,11)? 

Womit wird in Sprüche 2,4 die Suche nach Weisheit und Verständnis verglichen? 

Bibelstudium ist mehr als ein bloßes Lesen der Bibel; dazu gehört auch sorgfältiges Beobachten, 

Auslegen und Anwenden des Textes. Bibellesen vermittelt uns ein Gesamtbild, aber das Studieren hilft, 

das Gelesene zu verstehen, zu vertiefen und im täglichen Leben praktisch anzuwenden. 

Lerne die Bibel auswendig 

»Wie wird ein junger Mann seinen Weg unsträflich gehen? Indem er ihn bewahrt nach deinem Wort! … Ich 

bewahre dein Wort in meinem Herzen, damit ich nicht gegen dich sündige« (Psalm 119,9.11). 

Gott gebot den Israeliten, Sein Wort zu bewahren. Wie sollten bzw. konnten sie das tun? 

5. Mose 11,18a 

5. Mose 11,19 

Lies Matthäus 4,4.7.10. 

Was tat Jesus, um die Versuchungen durch den Teufel abzuwehren? 

Was kannst du von diesem Vorbild Jesu für dein persönliches Leben lernen? 

Formuliere Psalm 40,9 mit deinen eigenen Worten: 

Für das Auswendiglernen ist es hilfreich, einen Zweck damit zu verfolgen. Wenn man die Bedeutung 

und die Anwendung einer Bibelstelle kennt, kann man sie leichter auswendig lernen. 


Intensives Nachdenken über die Bibel 

»Wohl dem, der nicht wandelt nach dem Rat der Gottlosen, noch tritt auf den Weg der Sünder, noch sitzt, 

wo die Spötter sitzen, sondern seine Lust hat am Gesetz des Herrn und über sein Gesetz nachsinnt Tag und 

Nacht. Der ist wie ein Baum, gepflanzt an Wasserbächen, der seine Frucht bringt zu seiner Zeit, und seine 

Blätter verwelken nicht, und alles, was er tut, gerät wohl« (Psalm 1,1-3). 

Nachsinnen bedeutet, mit betendem Herzen die Bibel zu studieren, um die Bedeutung der Bibeltexte 

zu verstehen und sie anwenden zu können. Denke betend über Gottes Wort nach und verfolge dabei 

das Ziel, dein Leben in Übereinstimmung mit Gottes Willen zu bringen. 

Über Gottes Wort nachsinnen kannst du, 

• wenn du eine schriftgemäße Predigt hörst. 

• wenn du selber die Bibel liest. 

• wenn du einen Text, den du studiert hast, im Gebet vor Gott bringst. 

• wenn du über auswendig gelernte Verse nachdenkst. 

Intensives Nachsinnen über Bibeltexte bringt großen Nutzen mit sich. Welche positiven Folgen 

werden am Ende von Josua 1,8 genannt? 

Glaubst du, dass sich das Wort Gottes auf dein Reden und Handeln auswirkt? Wie (Lukas 6,45)? 

Was sollen wir neben dem eifrigen Lernen des Wortes Gottes noch tun, um die Bibel richtig zu 

verstehen? Was tat der Psalmist in Psalm 119,73.125? 

2.3 Die Vorgehensweise beim Bibelstudium 

Erster Schritt: Vorbereiten 

Was sollen wir laut 1. Petrus 2,1-2 zuerst tun, bevor wir uns dem Bibelstudium widmen? 

Für welches Ergebnis sollten wir beten, wenn wir Gottes Wort lesen und studieren (Kolosser 1,9-10)? 

Verbringe vor jedem Bibelstudium wenigstens eine kurze Zeit im Gebet. Bekenne deine Sünden und 

bitte Gott: »Öffne mir die Augen, damit ich sehe die Wunder in deinem Gesetz!« (Psalm 119,18). 


Zweiter Schritt: Beobachten 

Den Bibeltext beobachten, heißt zu fragen: Was passiert in diesem Abschnitt? Was sehe ich im Text? 

Stelle beim Lesen Fragen und schreibe sie auf: Wer …? Was …? Wo …? Wann …? 

Beachte: Diese 

Punkte sind nur einige 

Beispiele, auf die du 

beim Forschen in der 

Schrift achten musst 

Warnung: Nimm 

dir Zeit! Beende das 

Beobachten nicht zu 

früh! 

Achte in deinen Beobachtungen auf: 

• Schlüsselworte (wichtige, wiederholte oder betonte Begriffe) 

• Hauptpersonen und Themen 

• Befehle, Aufforderungen 

• Warnungen, Verheißungen 

• Wiederholte Worte und Aussagen 

• Auflistungen, Aufzählungen 

• Vergleiche (etwas wird als »wie« etwas beschrieben oder als »nicht wie« unterschieden) 

• Fragen und deren Beantwortung 

• Alles, was dir ungewöhnlich oder unerwartet erscheint 

Dritter Schritt: Auslegen 

Einen Bibeltext auslegen, heißt zu klären: »Was bedeutet dieser Text?« 

Die Bibel ist deutlich und klar. Was bzw. wen hat Gott uns zur Belehrung gegeben, damit wir die Bibel 

richtig verstehen (1. Johannesbrief 2,27)? 

Stelle zunächst Fragen bezüglich der Auslegung (Interpretation): 

• Wie wichtig für diesen Abschnitt ist/sind … 

• ein bestimmtes Wort (besonders Verben) 

• eine bestimmte Redewendung 

• Namen und Anreden 

• Daten und Details 

• sonstiges? 

• Was ist die genaue Bedeutung eines bestimmten Wortes? 

• Warum sagt der Verfasser das? 

• Was wird durch ein Wort, einen Satzteil oder einen Namen ausgesagt? 

Für jeden Bibeltext 

gibt es jeweils nur eine 

richtige Auslegung: die 

vom Autor ursprünglich 

beabsichtigte 

Bedeutung. 

Um Antworten auf diese Auslegungsfragen zu finden, berücksichtige oder gebrauche: 

• den Textzusammenhang (Kontext), d. h. die vorhergehenden und nachfolgenden Verse des 

betreffenden Abschnitts. 

• Wortdefinitionen 

• Grammatik und Satzstruktur 

• Andere Bibelstellen zum selben Thema (Parallelstellen) 

• Werkzeuge für das Bibelstudium: 

• Wörterbuch der biblischen Sprachen 

• Konkordanz 

• Bibelhandbuch 

• Bibellexikon 

• Bibelkommentare 

Bedenke bei der Auslegung stets: 

• Jeder Text steht im Einklang mit der ganzen Bibel, denn sie widerspricht sich nicht selbst. 

• Lass den Abschnitt im Zusammenhang für sich selbst sprechen. Hüte dich vor 

Schlussfolgerungen, die der Schreiber nicht beabsichtigt hat. 


Vierter Schritt: Anwenden 

Den Bibeltext anwenden heißt: »Wie wirkt sich dieser Bibelabschnitt auf mein Leben aus?« 

In diesem Schritt unseres Bibelstudiums streben wir danach, die Wahrheiten, die wir entdeckt haben, 

im täglichen Leben und Handeln umzusetzen. 

Wie sollen wir auf das gehörte Wort reagieren (Jakobus 1,22)? 

Als hilfreiche Gedankenstütze nimm das englische Wort SAVER als Akronym für die folgenden 

Fragen. Gibt es ... 

Sünden – die wir lassen sollen? 

Aufforderungen und Befehle – denen wir gehorchen sollen? 

Verheißungen – die wir in Anspruch nehmen können? 

Exempel – Beispiele, denen wir folgen sollen? 

Risiken und Gefahren – die wir vermeiden sollen? 

Während es nur 

eine einzige gültige 

Auslegung für eine 

bestimmte Bibelstelle 

gibt, kann es zahlreiche 

Anwendungen geben. 

Fünfter Schritt: Wiederholen 

Bibelstudium erfordert Wiederholung. Beim Studieren eines Verses werden die Schritte 2, 3 und 4 

(beobachten, auslegen, anwenden) mehrfach wiederholt. 

• Zunächst Beobachtung, dann Auslegung, dann Anwendung. (Leicht zu merken durch das 

Akronym EVA: 

• E – entdecken (beobachten), 

• V – verstehen (auslegen), 

• A – anwenden 

• Dieses EVA-Prinzip lässt sich auf jedes Wort, jeden Satzteil oder Satz und jeden Gedankengang 

anwenden. Je häufiger du diesen Prozess für einen Vers wiederholst, desto tiefer wird sich dir 

das Wort Gottes erschließen. 

2.4 Übungsaufgabe zum Bibelstudium 

»Trachtet aber zuerst nach dem Reich Gottes und nach seiner Gerechtigkeit, so wird euch dies alles 

hinzugefügt werden!« (Matthäus 6,33). 

Nimm Matthäus 6,33 als Beispieltext für ein Bibelstudium und… 

• Untersuche den Text so gründlich wie möglich und trage deine Beobachtungen in die linke 

Spalte der Tabelle auf der nächsten Seite ein. 

• Formuliere Fragen zur Auslegung dazu in der jeweiligen Zeile. 

• Schreibe die Antwort zur Auslegungsfrage in die Spalte Auslegung. 

• Fülle den Abschnitt »Anwendung« erst aus, wenn du die Beobachtung und Auslegung beendet 

hast. 


Die ersten drei Zeilen dienen als Beispiel. 

Beobachtung Auslegungsfragen Auslegung 

Der Vers beginnt 

mit einem Imperativ 

(Befehl): »trachtet« 

Das Wort »zuerst« 

beschreibt den Befehl 

noch weiter. 

Ein Schlüsselbegriff ist 

»Reich Gottes«. 

Was bedeutet »trachten« und warum wird es hier 

befohlen? Wer gibt diesen Befehl? 

Was heißt in diesem Zusammenhang »zuerst«? 

Was ist mit »Reich Gottes« gemeint? 

Es bedeutet eifrig suchen, (er)streben, haben 

wollen. Jesus, der Herr, gibt diesen Befehl. 

Hinweis auf Priorität. Das Trachten muss 

höchste Priorität haben. 

Es beschreibt die souveräne Herrschaft und 

Regierung Gottes – über einen bestimmten 

Bereich und dessen Bewohner (Untertanen). 


Anwendung 

Formuliere eine 

praktische Anwendung, 

die aus deinen 

Beobachtungen und 

deiner Auslegung 

abgeleitet werden kann. 

Als Hilfe nimm die 

SAVER-Fragen von 

Seite 23. 


Jede Woche hat 168 Stunden. Nutzt du diese Zeit, die du zur Verfügung hast, gut und sinnvoll? 

Solltest du etwas daran ändern? 

Die folgende Liste wird dir bei der Überprüfung deiner Gewohnheiten helfen. So kannst du die Bibel 

besser verinnerlichen. Bete beim Eintragen deiner Zeitplanung, dass Gott dir hilft, neue und nötige 

Ziele richtig zu setzen. 

Tipp: Plane konkret 

und mit genauen 

Zeitangaben! 

Beschäftigung mit 

dem Wort Gottes 

Meine bisherige Gewohnheit 

Neue Ziele und Pläne 

Hören des 

Wortes Gottes 

Bibellesen 

Bibelstudium 

Auswendiglernen 

von Bibeltexten 



Schreibe in die rechte Spalte, ob die Aussage richtig oder falsch (r oder f) ist. 


1 

2 

3 

Die Bibel kann nur von solchen Menschen verstanden werden, die dazu 

professionell ausgebildet worden sind. 

Wir brauchen die Bibel nicht intensiv zu studieren, da Gott uns durch unsere 

Erfahrungen alles zeigen und beibringen kann. 

Das Wichtigste beim Bibelstudium ist, dass wir Fakten lernen, die wir dazu 

gebrauchen können, um über die Bibel zu diskutieren und sie zu verteidigen. 

4 Der nächste Schritt nach dem Beobachten des Bibeltextes ist die Anwendung. 

5 

Wenn wir Teile der Bibel auswendig lernen, hilft uns das, dem Teufel zu 

widerstehen, indem wir dazu Gottes Wort gebrauchen. 

6 Jedes Wort der Bibel ist uns heute noch nützlich. 

7 

Gott benutzt Prediger und Älteste, um uns in den Wahrheiten der Schrift zu 

unterrichten. 

8 Es gibt nur jeweils eine richtige Auslegung einer Bibelstelle. 

9 Ein gewissenhaftes Bibelstudium ist nur etwas für Prediger und Älteste. 

10 Wer Tag und Nacht über Gottes Wort nachdenkt, wird gesegnet. 

11 In einer Konkordanz finden wir eine Auslegung für jeden Vers der Bibel. 


Name: 


Lektion 3: 

Gottes Wesen und 

Eigenschaften 

Zum Auswendiglernen: 1. Chronik 29,11 

Dein, o Herr, ist die Majestät und die Gewalt und die 

Herrlichkeit und der Glanz und der Ruhm! Denn alles, was im 

Himmel und auf Erden ist, das ist dein. Dein, o Herr, ist das 

Reich, und du bist als Haupt über alles erhaben! 

Einleitung 

In den Religionen unserer heutigen Welt gibt es viele sogenannte Götter und genauso zahlreiche 

Meinungen darüber, wie ein Gott sein sollte. Die Bibel erhebt dagegen den Anspruch, die 

Offenbarung des einzig wahren Gottes zu sein. Die Bibel versucht niemals, Gott zu beweisen, sondern 

beginnt schlicht mit den Worten: »Im Anfang schuf Gott die Himmel und die Erde« (1. Mose 1,1). 

Notiere zwei Wahrheiten über Gott, die in Psalm 89,8-9 genannt sind. 

Welche Aussage in Jesaja 43,10 verdeutlicht, dass es nur einen einzigen Gott gibt? 

Was wird Gott niemand anderem geben (Jesaja 42,8)? 

»Stürze dich in die 

tiefe See der Gottheit 

Gottes; verliere dich in 

ihrer Unermesslichkeit; 

und du wirst wie von 

einem Ort der Ruhe 

erfrischt und belebt 

daraus hervorgehen. Ich 

kenne nichts, was die 

Seele so erquicken, die 

Wogen der Sorgen und 

der Trauer so glätten 

kann, den Wind der 

Anfechtungen so zu 

stillen vermag, wie ein 

andächtiges Sinnen 

über das Wesen Gottes.« 

C. H. Spurgeon, Predigt 

vom 7. Januar 1855 

Lektion 3: Gottes Wesen und Eigenschaften 27

3.1 Warum es wichtig ist, Gott zu kennen 

Womit hat Jesus »Gott kennen« gleichgesetzt (Johannes 17,3)? 

Der Mensch soll nicht mit Schönheit, Kraft oder Reichtum prahlen, sondern Gott sagt in Jeremia 

9,23, dass es nur einen einzigen Grund zum Rühmen gibt. Welchen? 

»Eine richtige 

Gottesvorstellung 

ist nicht nur die 

Grundlage für 

die systematische 

Theologie, sondern 

auch für das praktische 

Glaubensleben. [...] 

Ich glaube, dass es 

keine Irrtümer in der 

Lehre oder Versagen 

im praktischen 

Christenleben gibt, die 

nicht letzten Endes alle 

auf unvollkommene 

und niedrige 

Gottesvorstellungen 

zurückgeführt werden 

können.« 

A. W. Tozer 

in »Das Wesen Gottes« 

3.2 Wie kann man Gott kennen lernen? 

Was sagt Jesus darüber, wie man den Vater erkennen kann (Johannes 14,8-9)? 

Was sagt Paulus in Kolosser 2,9 über Jesus? 

Der Schreiber des Hebräerbriefes sagt, dass Gott zu uns geredet 

hat in Seinem Sohn. Wie wird der Sohn Gottes in Hebräer 1,3 beschrieben? 

3.3 Gottes Eigenschaften 

Eine »Eigenschaft« ist eine Fähigkeit oder ein Wesensmerkmal einer Person. Durch ein sorgfältiges 

Studium der Eigenschaften Gottes können wir die Person Gottes in gewissen Grenzen verstehen. Zwar 

übersteigen einige dieser Begriffe unseren Verstand, doch muss unsere Vorstellung von Gott so genau 

wie möglich sein. 

Beachte: Dies sind 

nur einige ausgewählte 

Eigenschaften Gottes. 

Vater, Sohn und Heiliger Geist sind gekennzeichnet von: 

• Heiligkeit 

• Allgegenwart 

• Gerechtigkeit und Recht 

• Allmacht 

• Souveränität 

• Liebe 

• Ewigkeit 

• Wahrheit 

• Unveränderlichkeit 

• Barmherzigkeit 

• Allwissenheit 

28 Lektion 3: Gottes Wesen und Eigenschaften

Definition der Eigenschaften Gottes 

• Erstens: Suche in den angegebenen Schriftstellen nach den hier jeweils genannten 

Eigenschaften Gottes und beschreibe, wie der Vers diese Eigenschaft beschreibt. 

• Zweitens: Schreibe bei »persönliche Anwendung« jeweils auf, wie sich das, was du über Gott 

gelernt hast, in deinem persönlichen Leben auswirken wird oder soll. 

Heiligkeit 

Heiligkeit als Eigenschaft Gottes bedeutet, dass Er absolut besonders ist, unvergleichbar und erhaben. 

Er ist von dem Bösen dieser Welt unberührt und unbefleckt, absolut rein und vollkommen. 

2. Mose 15,11 

Psalm 99,9 

Weil Gott heilig ist, sind auch wir aufgefordert, heilig zu sein (1. Petrus 1,16). Wir sollen von der 

Sünde abgesondert und allein für Gott leben. Unser Leben soll in einer ungerechten Welt das Wesen 

Gottes widerspiegeln. 

Persönliche Anwendung: 

Gerechtigkeit und Recht 

Die Wörter Gerechtigkeit und Recht (bzw. Gericht) haben im griechischen Grundtext des Neuen 

Testaments denselben Wortstamm. Die Bedeutung ist, »richtig« bzw. »gut« und »gerecht« zu sein. 

Gerechtigkeit bedeutet, dass Gottes Wesen und Sein Handeln vollkommen übereinstimmen. Recht ist 

die Art und Weise, wie Gott Seine Gerechtigkeit im juristischen Sinne ausübt. 

In Psalm 119,137 heißt es über die Gerechtigkeit Gottes, dass sie in Seinen gerechten … 

zu erkennen ist. 

»Gott ist keinem 

Gesetz unterstellt; 

Er ist das Gesetz.« 

Ein Bibellexikon über den 

Begriff »Gerechtigkeit« 

In Psalm 89,15 (Elberfelder, Luther u. a.) werden Recht und Gerechtigkeit als … 

bezeichnet. 

Vergleiche deine Vorstellung dessen, was richtig und gerecht ist, mit dem Maßstab Gottes. Was stellst 

du fest? Schreibe deine Antwort als persönliche Anwendung auf. 



Souveränität 

Das Wort souverän bedeutet höchste, unumschränkte Macht, unantastbar überlegen über allem und allen 

anderen. Was besagen die folgenden Verse? 

Jesaja 46,9-10 

Jesaja 45,23 

Die Souveränität Gottes ist ermutigend, weil diese Wahrheit dem Christen versichert, dass Gott keine 

Situation aus der Hand gleitet und Seine Pläne nicht vereitelt werden können (Römer 8,28). 


Ewigkeit 

Gott ist ewig, deshalb gab es nie eine Zeit, in der Gott nicht existierte. Er hatte keinen Anfang und 

wird kein Ende haben. Was besagen folgende Verse? 

Jesaja 44,6 

Jesaja 43,13 

Als der Ewige ist Gott nicht an Zeit gebunden. In Seiner ewigen Existenz sieht Er die Vergangenheit 

und Zukunft genauso klar wie die Gegenwart. Mit dieser Perspektive hat Er ein vollkommenes 

Verständnis dessen, was für unser Leben am besten ist. Deshalb sollen wir Ihm in allen 

Lebensbereichen vertrauen. 



Unveränderlichkeit 

Gott verändert sich weder in Seinem Wesen noch in Seinen Absichten. Was lernst du aus den 

folgenden Versen? 

Maleachi 3,6 

Hebräer 6,17-18 

Die Bibel enthält zahlreiche Verheißungen für alle, die zu Gott gehören. Wir können Ihm vertrauen, 

dass Er Sein Wort hält. 


Allwissenheit 

Gott weiß alle Dinge – Ereignisse, Fakten, Gedanken, Ideen usw. – aus Vergangenheit, Gegenwart und 

Zukunft. Nichts überrascht Ihn. Was lehren die folgenden Verse? 

Hiob 34,21 

Psalm 139,1-6 

Da Gott allwissend ist, sind ihm auch alle Sünden bekannt – die vergangenen, gegenwärtigen 

und zukünftigen. Dennoch hat Er dem Gläubigen vergeben und ihn für immer in Seine Familie 

aufgenommen. Was sagt das über die Sicherheit der Errettung aus? Schreibe deine Antwort als 

persönliche Anwendung auf. 



Allgegenwart 

Gott ist überall im Universum gegenwärtig. Was lehren die folgenden Verse? 

Sprüche 15,3 

Psalm 139,7-12 

Da Gott allgegenwärtig ist, ist es töricht zu glauben, dass wir uns vor Ihm verstecken könnten. 

Folglich kann sich der Gläubige stets der Gegenwart Gottes gewiss sein und die Segnungen eines 

Lebens im Gehorsam erfahren. 


Allmacht 

Gott ist allmächtig und kann alles, weil Er über jede andere Macht erhaben ist. 

Jeremia 32,17 

Offenbarung 19,6 

Gottes Allmacht wird sichtbar: 

• in Seiner Schöpfermacht (1. Mose 1,1) 

• in Seinem Erhalten aller Dinge (Hebräer 1,3) 

• in Seiner Fürsorge für uns (Psalm 37,23-24) 

Was kannst du aus Jesaja 41,10 über die Allmacht Gottes lernen? 

»Fürchte dich nicht, denn ich bin mit dir; sei nicht ängstlich, denn ich bin dein Gott; ich stärke dich, ich 

helfe dir auch, ja, ich erhalte dich durch die rechte Hand meiner Gerechtigkeit!« (Jesaja 41,10). 



Liebe 

Gott ist Liebe. Seine Liebe ist bedingungslos; sie hängt weder von unserer Liebenswürdigkeit ab, noch 

können wir sie uns verdienen. 

Johannes 3,16 

Römer 5,8 

Liebe drückt sich in Taten aus. Gott ist unser Vorbild. Er hat Seine Liebe zu uns offenbart, indem Er 

Jesus sandte, der stellvertretend für uns starb (2. Korinther 5,21). 


Wahrheit 

Gott ist der allein wahre Gott. Was besagen folgende Verse? (In manchen Übersetzungen steht Treue 

statt Wahrheit, das ist im hebräischen Grundtext ein und dasselbe Wort.) 

Psalm 31,6 

Psalm 117,2 

Gottes Wahrheit ist über allem erhaben. Er ist immer wahrhaftig, auch wenn sich jeder Mensch als 

Lügner erweist. Deshalb werden sich Seine Worte, Aussagen und Urteile immer als richtig erweisen 

und durchsetzen (Römer 3,4). 

Mit welcher Einstellung solltest du angesichts dieser Tatsache das Wort Gottes und Seine Wahrheit 

betrachten? Was bewirkt das Wort Gottes in deinem Leben? Schreibe deine Antwort als persönliche 

Anwendung auf. 



Barmherzigkeit 

Gottes große Barmherzigkeit ist der praktische Ausdruck Seiner Gnade gegenüber Sündern, die sich 

Seinem Willen widersetzt haben. Was lehren die folgenden Verse? 

Psalm 145,8-9 

Psalm 130,3-4 

Gottes große Güte steht im krassen Gegensatz zur Bosheit des Menschen und ist in seinem 

Erlösungswerk sichtbar geworden (Epheser 2,4-5). 



Beantworte die folgenden Fragen im Licht der in dieser Lektion behandelten Eigenschaften Gottes: 

Welchen Einfluss werden Gottes Eigenschaften auf dein Gebetsleben haben? 

Wie würdest du mit einer schweren Prüfung in deinem Leben umgehen, wie z. B.: 

• dem Tod eines nahen Verwandten (Ehepartner oder Kind)? 

• einem Unfall, der zu einer körperlichen Behinderung führt? 





1 Gott ist begrenzt und kann nur innerhalb der Grenzen der Zeit wirken. 

2 

Nachdem die Menschen Gottes Sohn abgelehnt und gekreuzigt hatten, hat Gott 

seine Pläne (für Israel, für die Welt etc.) geändert. 

3 Die Einheit Gottes umfasst Gott den Vater, Jesus Christus und den Heiligen Geist. 

4 

Der Mensch hat das Recht, die Urteile Gottes in Frage zu stellen, genauso wie die 

Urteile eines menschlichen Richters angefochten werden können. 

5 Satan hat die gleiche Macht wie Gott. 

6 Gott weiß nicht immer, was wir denken oder was wir als nächstes tun werden. 

7 

Gottes Heiligkeit erfordert, dass nichts Unreines oder Sündiges in seine Gegenwart 

kommen kann. 

8 Das Universum und alles, was sich darin befindet, kann ohne Gott weiterbestehen. 

9 

10 

Alle Wesensarten und Eigenschaften Gottes stehen in perfekter Harmonie 

zueinander. 

Unser Ziel ist es nicht, Fakten über Gott zu wissen, sondern Gott als Person zu 

kennen. 


Name: 


Lektion 4: 

Die Person Jesu Christi 

Zum Auswendiglernen: Johannes 1,1.14 

Im Anfang war das Wort, und das Wort war bei Gott, 

und das Wort war Gott. … Und das Wort wurde Fleisch und 

wohnte unter uns, und wir sahen seine Herrlichkeit, eine 

Herrlichkeit als des Eingeborenen vom Vater, voller Gnade und 

Wahrheit. 

Jesus Christus ist die Hauptperson der Menschheitsgeschichte. Niemals zuvor hat es jemanden wie 

Ihn gegeben. Er wurde als bedeutender Lehrer, Religionsführer, Prophet, Sohn Gottes und sogar 

als Gott selbst angesehen. Was Er über sich selbst sagte und was andere über Ihn sagten, hat Ihn im 

Verlauf der Geschichte zum Gegenstand endloser Debatten gemacht. Wegen Streitigkeiten über seine 

Person wurden Kriege geführt und Länder gespalten. Viele Seiner Nachfolger haben ihr Leben für Ihn 

gelassen. Wer ist dieser Mensch namens Jesus? 

Pontius Pilatus brachte die Frage unwissentlich auf den Punkt: »Was soll ich denn mit Jesus tun, den 

man Christus nennt?« (Matthäus 27,22). Bevor jemand diese Frage für sich selbst beantworten kann, 

muss er erst verstehen, wer Jesus ist. In dieser Lektion wird dir Jesus vorgestellt. 

36 Lektion 4: Die Person Jesu Christi

4.1 Der Gott, der Mensch wurde 

Jesus Christus wurde Fleisch und kam als Mensch in diese Welt. Dabei legte Er den souveränen und 

freien Gebrauch Seiner göttlichen Eigenschaften freiwillig zeitweilig ab und nahm die Gestalt eines 

Menschen an. Jesus war in jeder Hinsicht vollkommen Mensch, abgesehen davon, dass Er ohne 

Sünde war. Seine Menschwerdung bezeichnen wir auch als die »Inkarnation« (Lateinisch für »Fleisch 

geworden«). 

Was besagt Philipper 2,6 über Jesus in der Zeit vor Seiner Geburt? 

Was tat Jesus Philipper 2,7 zufolge? 

Jesus war ein Mensch wie wir. 

Wie wuchs Jesus auf und wie entwickelte Er sich als junger Mensch (Lukas 2,40.52)? 

Was tat Jesus, als Er müde war (Markus 4,38)? 

Wie ging es Jesus, als Er nichts zu essen hatte (Lukas 4,2)? 

Wie fühlte Jesus sich nach einer Reise (Johannes 4,6)? 

Wie reagierte Jesus, als Er betrübt war (Johannes 11,35)? 

Was sagte Jesus über sich selbst (Lukas 24,39)? 

Lektion 4: Die Person Jesu Christi 37

4.2 Der Mensch, der Gott ist 

Obwohl Jesus menschliche Gestalt annahm, war Er doch voll und ganz Gott. Denke über die 

folgenden Merkmale der Gottheit Jesu nach. 

Eigenschaften 

Schlage die folgenden Bibelstellen auf. Sie beschreiben die Eigenschaften Christi: 


Souverän und allmächtig 

1. Johannes 1,1-2 Ewig 

Hebräer 13,8 

Unwandelbar (unveränderlich) 

Kolosser 2,2b-3 

Allwissend 

2. Korinther 5,21 Vollkommen und sündlos 

Apostelgeschichte 3,14-15 Heilig 

Johannes 14,6 

Wahrheit 

In Seinem irdischen Dienst hat Christus Seine Macht (Allmacht) folgendermaßen zum Ausdruck 

gebracht: 

Matthäus 8,23-27: 

Lukas 4,40: 

Lukas 4,33-36: 

Johannes 11,43-44: 

Seine Macht über 




Welche allein Gott gehörende Autorität hat Jesus noch beansprucht und ausgeübt (Markus 2,3-12)? 

(Vers 10) 

Wer kann nach Markus 2,7 allein Sünden vergeben? 

Wenn Jesus die Vollmacht besaß, Sünden zu vergeben, aber nur Gott wirklich Sünden vergeben kann, 

was sagt das über Jesus aus? ! 

Göttliche Titel und Namen Jesu 


(d. h. »Gott mit uns«) 

Philipper 2,10-11 

(d. h. Er ist der Souverän) 

Johannes 8,58 

(eine Bezeichnung, die allein Gott 

vorbehalten ist, siehe 2. Mose 3,14) 


Aussagen hinsichtlich Seiner Gottheit 

(Schreibe die Hauptaussagen dieser Verse auf) 

Kolosser 2,9 

Hebräer 1,1-3a 

Johannes 1,1 und 14: Jesus Christus (»das Wort«) ist 

Titus 2,13 

4.3 Christus, der Retter 

Johannes 3,17 bezeichnet Jesus als den Retter der Welt. Nenne die Titel Jesu, die in den aufgeführten 

Versen Gottes rettende Gnade beschreiben: 

Johannes 1,29 

Johannes 6,35 

Johannes 14,6 

4.4 Der König, dem die Herrschaft übertragen wird 

Jesus ist nicht nur eine Person der Vergangenheit. Er ist der vorherbestimmte König der Könige und 

Herr der Herren (Offenbarung 17,14), der eines Tages über die gesamte Erde regieren wird. 

Welche drei Dinge werden Christus in der prophetischen Vision von Daniel 7,14 verliehen? 

1. 

2. 

3. 

Was hat Jesus Seinen Nachfolgern in Matthäus 25,31-32 vorausgesagt? 


Was sagten die Engel den Aposteln unmittelbar nach der Himmelfahrt Jesu (Apostelgeschichte 1,11)? 

Beschreibe die Wiederkunft Christi aus 2. Thessalonicher 1,7-10 in eigenen Worten. 


Was wirst du tun, wenn dir klar ist, dass Jesus 

• Gott 

• Retter 

• König und Herrscher ist: 

Wie bereitest du dich am besten auf Seine Wiederkunft vor (2. Petrus 3,14)? 

Wie solltest du zum Ausdruck bringen, dass du Jesus als den anerkennst, der Er 

tatsächlich ist (Offenbarung 5,11-14)? 





1 Jesus Christus war niemals müde oder hungrig. 

2 Jesus Christus wuchs als Kind heran und entwickelte sich körperlich und geistig. 

3 Jesus besitzt die Autorität, Menschen ihre Sünden zu vergeben. 

4 Jesus behauptet durch bestimmte Selbstbezeichnungen von sich, Gott zu sein. 

5 Jesus existierte nicht, bevor Er von Maria geboren wurde. 

6 Jesus ist am Kreuz tatsächlich körperlich gestorben. 

7 Jesus war der einzige perfekte Mensch, der jemals gelebt hat. Er hat nie gesündigt. 

8 Jesus wird eines Tages wiederkommen, um als König über alles zu regieren. 

9 Jesus wird in der Bibel als »die Wahrheit« und »das Licht Welt« bezeichnet. 

10 Jesus war halb Gott und halb Mensch. 


Name: 


Lektion 5: 

Das Werk Jesu Christi 

Zum Auswendiglernen: 1. Korinther 15,3-4 

Denn ich habe euch vor allem überliefert, was ich auch empfangen 

habe: dass Christus für unsere Sünden gestorben ist nach den 

Schriften, und dass er begraben wurde und dass er auferweckt 

worden ist am dritten Tag nach den Schriften. 

Die Schrift sagt: »Er hat unsere Sünden selbst an seinem Leib getragen auf dem Kreuz, damit wir, 

den Sünden gestorben, der Gerechtigkeit leben mögen. Durch seine Wunden seid ihr heil geworden« 

(1. Petrus 2,24). 

5.1 Der Mensch braucht das Werk Christi 

Römer 3,10-12 listet sechs Anklagepunkte auf, in denen jeder Mensch vor Gott schuldig ist: 

1. 

2. 

3. 

4. 

5. 

6. 

Römer 3,23 fasst das Problem zusammen: »Denn alle haben gesündigt und verfehlen die Herrlichkeit, 

die sie bei Gott haben sollten.« 

Unter was ist der Mensch versklavt (Johannes 8,34)? 

Was ist das Endergebnis der Sünde (Jakobus 1,15)? 

Wem folgen die Menschen von Natur aus und wessen Kinder sind sie, solange sie »tot« sind »in 

Vergehungen und Sünden« (Epheser 2,1-3)? 

Wessen Zorn wird über die »Söhne des Ungehorsams« kommen (Epheser 5,6)? 

42 Lektion 5: Das Werk Jesu Christi

Wird Gott Sünde dulden? 

»Verflucht ist jeder, der nicht bleibt in allem, was im Buch des Gesetzes geschrieben steht, um es zu tun« (aus 

Galater 3,10). 

Wie wir in Lektion 3 gelernt haben, duldet Gott aufgrund seiner Heiligkeit keine Kompromisse oder 

Abstriche. Auch vom Menschen fordert er diese vollkommene Heiligkeit. Das führt zu folgendem 

Dilemma für den Menschen: 

Die Sünde Römer 3,23 

Feindschaft gegen Gott Jakobus 4,4b 

Der Mensch ist Satans Macht ausgeliefert 1. Johannes 5,19 

Er ist unfähig, sich selbst zu retten Römer 5,6 

Er sieht dem Tod ins Auge Römer 6,23 

Verdammung und ewige Trennung von Gott 2. Thessalonicher 1,9 

5.2 Die Kosten des Werkes Christi 

Lies Philipper 2,7-8 

Welche drei Dinge tat Jesus laut Vers 7, indem Er auf diese Erde kam? 

1. 

2. 

3. 

Auf welche Weise demütigte sich Jesus (V. 8)? 

Was taten die Menschen laut Jesaja 53,3 mit Jesus, als Er auf der Erde war? 

Was ist für die Vergebung von Sünden erforderlich? (Hebräer 9,22) 

Welchen Preis hat Jesus bezahlt, um uns zu erlösen? (1. Petrus 1,18-19) 

Was rief Jesus in Matthäus 27,46 mit lauter Stimme am Kreuz? Warum tat Er das? 

Was tat Gott mit Jesus am Kreuz (Jesaja 53,6)? 

Lektion 5: Das Werk Jesu Christi 43

5.3 Die Auswirkungen und Errungenschaften 

des Werkes Christi 

Jesus Christus kam in diese Welt, um den Preis für die Sünde zu bezahlen. Dieser Preis war Sein 

eigenes Leben, das Er freiwillig hingab (Johannes 10,11.17-18). Es gab keine andere Möglichkeit, die 

Sünde ein für allemal zu tilgen, als Seinen Opfertod am Kreuz (Hebräer 9,12). 

Beschreibe, was durch Jesu Tod erreicht wurde: 

1. Petrus 3,18 

Römer 5,10 

2. Korinther 5,21 

Galater 1,4 

Epheser 1,7 

Römer 6,6-7 

Jesus Christus: die Lösung aller Probleme des Menschen bezüglich 

seines Seelenheils 

Das Werk Christi am Kreuz und seine Auferstehung liefern die einzige Lösung für das größte Problem 

des Menschen. Deshalb konnte Petrus von Jesus sagen: 

»Und es ist in keinem anderen das Heil; denn es ist kein anderer Name unter dem Himmel den Menschen 

gegeben, in dem wir gerettet werden sollen!« (Apostelgeschichte 4,12) 

Schlage noch einmal die sechs Anklagepunkte aus Römer 3,10-12 vom Anfang dieser Lektion auf, 

sowie die weiteren Probleme des Menschen, die in Abschnitt 5.1 aufgezeigt wurden. Christus ist die 

Lösung für alle diese Probleme und Konsequenzen der Sünde, wie die folgende Tabelle zeigt. 


Problem des Menschen Die Lösung in Christus Schriftstelle 

Anklagepunkte, in denen 

der Mensch schuldig ist: 

• Keiner ist gerecht 

• Keiner ist verständig 

• Keiner sucht Gott 

• Alle sind abgewichen 

»Durch den Gehorsam des einen werden viele zu 

Gerechten gemacht.« 

»Der Sohn Gottes ist gekommen und hat uns 

Verständnis gegeben.« 

»Der Sohn des Menschen ist gekommen, zu 

suchen und zu retten, was verloren ist.« 

»Ihr gingt in die Irre … aber ihr seid jetzt 

zurückgekehrt zu dem Hirten und Aufseher 

eurer Seelen.« 

Römer 5,19 

1. Johannes 

5,20 

Lukas 19,10 

1. Petrus 2,25 

• Unbrauchbar 

geworden 

• Keiner tut Gutes 

Sklaven der Sünde 

Dem Tod ausgeliefert 

Den Zorn Gottes erwartend 

»Diese Dinge sind bei euch vorhanden und 

nehmen zu; sie lassen euch im Hinblick auf die 

Erkenntnis unseres Herrn Jesus Christus nicht 

träge und unfruchtbar sein.« 

»Denn wir sind sein Gebilde, in Christus Jesus 

geschaffen zu guten Werken.« 

»Christus Jesus hat dich freigemacht von dem 

Gesetz der Sünde und des Todes.« 

»Wer mein Wort hört und glaubt dem, der mich 

gesandt hat, der hat ewiges Leben.« 

»Vielmehr nun, da wir jetzt durch sein Blut 

gerechtfertigt sind, werden wir durch ihn vom 

Zorn gerettet werden.« 

2. Petrus 1,8 

Epheser 2,10 

Römer 8,2 

Johannes 5,24 

Römer 5,9 

5.4 Der Beweggrund für das Werk Christi 

Warum hat Gott Sünder gerettet (Johannes 3,16 und Römer 5,8)? 

Welche Eigenschaft Gottes kommt in Seiner Errettung von Sündern zum Ausdruck (1. Petrus 1,3)? 

Warum bezeichnet Petrus hier Gottes Barmherzigkeit als »groß« (vergleiche Römer 5,6.8)? 


5.5 Der Fortbestand des Werkes Christi 

Christus hat mit Seinem Tod am Kreuz auf Golgatha das Erlösungswerk für den Menschen vollendet 

(Johannes 19,30). Sein Sterben ist jedoch nicht das Ende der Heilsgeschichte. Das Grab war nicht die 

Endstation für Christus. Nein, Er lebt und führt Sein Werk, das Er für uns begonnen hat, weiter. 

Wie (wodurch) wurde Christus als Sohn Gottes eingesetzt bzw. »erwiesen« (Römer 1,4)? 

Inwiefern (wodurch) wurde Christus, nachdem Er die 

Reinigung von den Sünden bewirkt hatte, »erhöht« (Hebräer 1,3)? 

Durch den Sündenfall Adams erleiden wir alle den (geistlichen) Tod. In welcher 

Weise profitieren wir von der Auferstehung Christi (1. Korinther 15,21-22)? 

Die Bibel bezeichnet den auferstandenen Christus als den »Erstling« der Entschlafenen. »Erstling« 

ist ein Begriff aus dem Alten Testament und meint die »Erstlingsfrucht« der jährlichen Ernte. Diese 

ersten Früchte wurden dem Herrn geweiht. Im Neuen Testament weist der Gebrauch dieses Begriffes 

»Erstling« bzw. »Erstlingsfrucht« darauf hin, dass die Ernte noch folgen wird. Darum beinhaltet 

die Auferstehung Christi die Verheißung, dass auch alle auferstehen werden, die zu ihm gehören 

(1. Korinther 15,20-22; 1. Petrus 1,3). 

Was tut Jesus jetzt für die, die er mit Gott versöhnt hat (Hebräer 7,25)? 

Welche einzigartige Rolle übt Christus für uns aus (1. Timotheus 2,5)? 

Was versprach Jesus Seinen Jüngern, das er für sie tun werde (Johannes 14,3)? 



Wenn Menschen mit der Wahrheit über Christus konfrontiert werden, müssen viele feststellen, dass 

ihre bisherigen Ansichten und ihre daraus resultierende Lebensweise schreckliche Fehler waren. Diese 

Menschen werden dann in ihren Herzen genauso überführt, wie beim Pfingstereignis die Leute in 

Jerusalem. Ihnen wurden die Augen für die Wahrheit geöffnet, als Petrus das Evangelium von Jesus 

verkündete, den sie ans Kreuz gebracht hatten: 

»Als sie aber das hörten, drang es ihnen durchs Herz, und sie sprachen zu Petrus und den übrigen Aposteln: 

Was sollen wir tun, ihr Männer und Brüder?« Apostelgeschichte 2,37 

Was solltest du tun? 

In deinem Herzen … 

• Erkenne, dass du gesündigt hast und ohne Vergebung von Gott nicht angenommen wirst. 

• Kehre um (die Bibel nennt das »Buße«) und bitte Jesus, dass Er dich rettet. 

• Erbitte Vergebung durch das Blut, das Er zur stellvertretenden Sühnung vergossen hat. 

• Erkenne an, dass Er der rechtmäßige Herrscher über dein Leben ist. 

• Danke Gott für Seine Liebe und Gnade, die er in Jesus Christus erwiesen hat. 

Kreuze an, was zutrifft: 

Ich habe Buße getan, mich von meinen Sünden abgewendet und den Namen des Herrn Jesus 

Christus angerufen (Apostelgeschichte 2,21), und ich glaube an Ihn als meinen Retter und 

Herrn meines Lebens. 

Ich bin nicht sicher, ob ich wirklich durch Jesus errettet bin, aber ich wäre es gerne. 

Keine der beiden anderen Antworten trifft zu, ich steuere ungebremst auf das Verderben zu. 





Möglicherweise hältst du eine Frage für schwierig pauschal mit richtig oder falsch zu beantworten. 

Dann notiere ggf. ein „d“ (für Disksussionsfrage) statt „r“ oder „f“. Sprecht differenziert darüber! 

1 

Mit Seinem Tod am Kreuz hat Jesus stellvertretend die Sündenstrafe für alle 

gezahlt, die zu Ihm gehören. 

2 Der stellvertretende Tod Jesu wurde im Alten Testament vorausgesagt. 

3 Jesus starb am Kreuz aus Gehorsam gegenüber dem Willen Gottes. 

4 Jesus ist nicht körperlich auferstanden, sondern geistlich. 

5 Als angemessene Strafe für Sünde muss Blut vergossen werden. 

6 Christus erstand einen Tag nach Seinem Tod am Kreuz von den Toten auf. 

7 

Von Gott werden nur solche Menschen angenommen, die niemals etwas sehr 

Schlimmes getan haben. 

8 Christus wird als »Lamm Gottes« bezeichnet, weil Er so demütig und liebevoll war. 

9 Christus musste selber sündlos sein, um Sünder retten zu können. 

10 In den Himmel kommt man durch Christi Opfertod und eigene gute Werke. 


Name: 


Lektion 6: 

Wie Menschen errettet 

werden 

Zum Auswendiglernen: Epheser 2,8-10 

Denn aus Gnade seid ihr errettet durch den Glauben, und das 

nicht aus euch – Gottes Gabe ist es; nicht aus Werken, damit 

niemand sich rühme. Denn wir sind sein Werk, erschaffen in 

Christus Jesus zu guten Werken, die Gott zuvor bereitet hat, damit 

wir in ihnen wandeln sollen. 

Wie wird das Erlösungswerk Christi auf einen Menschen angewendet? Woher wissen wir, ob jemand 

wirklich Christ ist? Gott hat das in einer »Heilsordnung« festgelegt und uns diese Ordnung in der 

Bibel offenbart. In dieser Lektion lernen wir, wie Gott einen Menschen tatsächlich rettet. 

6.1 Gottes Souveränität in der Errettung 

Gottes souveräne Heilsordnung 

Lies Römer 8,29-30. Notiere, wie Gott Schritt für Schritt jemanden zum Heil führt: 

Vers 29: diejenigen, die Er hat, die hat Er auch (…) 

Vers 30a: die Er 

Vers 30b: die Er 

Vers 30c: die Er 

hat, die hat Er auch 



Lies Epheser 1,4-6 und beantworte die folgenden Fragen: 

Welchen Plan bzw. Ratschluss hat Gott vor Grundlegung der Welt beschlossen (Vers 4)? 

Was ist der Zweck Seines Heilsratschlusses (Vers 6)? 

Gnade ist Gottes freie 

und souveräne Liebestat 

und Barmherzigkeit, 

indem Er durch Jesu 

Tod und Auferstehung 

das Heil gewährt 

und dieses Heil bis 

zur Verherrlichung 

sicherstellt. All dies 

ist völlig unabhängig 

davon, was Menschen 

sind oder tun können. 

Lektion 6: Wie Menschen errettet werden 49

Gottes Entschluss, 

Seinen Plan zu 

offenbaren 

»Dem aber, der die 

Kraft hat, euch zu 

stärken laut meinem 

Evangelium und der 

Verkündigung von 

Jesus Christus, gemäß 

der Offenbarung des 

Geheimnisses, das 

von ewigen Zeiten 

her verschwiegen 

war, das jetzt aber 

geoffenbart und durch 

prophetische Schriften 

auf Befehl des ewigen 

Gottes bekanntgemacht 

worden ist zum 

Glaubensgehorsam für 

alle Heiden«. 

(Römer 16,25-26) 

Gott führt Seinen Heilsratschluss aus 

Was tut Gott (der Heilige Geist) an Menschen im Hinblick auf ihre Sünde (Johannes 16,8)? 

Warum ist es nötig, dass Menschen ihre Sünde aufgezeigt wird (Jeremia 17,9; Römer 3,10-19)? 

Was ist erforderlich, damit jemand die Wahrheit erkennen kann (2. Timotheus 2,25)? 

Wer gewährt dies (ebenfalls nach 2. Timotheus 2,25)? 

Lies Johannes 1,12-13. Wer gibt Menschen das Recht, Kinder Gottes zu werden (Vers 12)? 

Beachte, dass dieses Recht oder Vorrecht uns nicht verliehen ist auf Grund: 

• unserer Abstammung (»nicht aus dem Blut« – nach Luther und Schlachter) 

• unserer eigenen Anstrengung (»nicht aus dem Willen des Fleisches«) 

• unserer eigenen Entscheidung (»nicht aus dem Willen des Mannes«) 

Wer bewirkt geistliches Wachstum beim Gläubigen (1. Korinther 3,6)? 

Wer wird die Gläubigen vom Tod auferwecken (1. Korinther 6,14)? 

Gott wird Seinen Ratschluss vollenden 

Schau dir nochmals Römer 8,29 an. In wessen Bild werden die Gläubigen letztendlich umgestaltet? 

Was wird mit jedem Gläubigen geschehen (Philipper 3,20-21)? 

Was ist Christi großer Wunsch für die Seinen (Johannes 17,24)? 

50 Lektion 6: Wie Menschen errettet werden

6.2 Die Umkehr 

In 4. Mose 21,5-9 lesen wir, wie sich das Volk Israel gegen Gott versündigte, woraufhin Gott 

Schlangen unter das Volk sandte, deren Bisse tödlich waren. Das Volk sah seine Sünde ein und flehte 

um Erlösung. Deshalb gab Gott Mose die Anweisung, eine Schlange aus Metall anzufertigen, sie an 

einem Pfahl zu befestigen und diesen Pfahl im Lager aufzustellen. Jeder, der gebissen worden war und 

dann auf die Schlange blickte, sollte dadurch gerettet werden. Dieses Hinwenden und Hinschauen 

zur erhöhten Schlange ist (wie Jesus selbst in Johannes 3,14-15 erklärt) ein Bild für die Umkehr des 

Menschen. Allerdings blicken wir nicht auf eine Schlange an einem Pfahl, sondern auf den Sohn 

Gottes am Kreuz (Johannes 3,14). 

Überführung von Sünde 

Was hat Gott gegeben, damit der Mensch seine 

eigene Sündigkeit erkennen kann (Römer 3,20)? 

Was empfanden die Leute in ihren Herzen, nachdem sie den Fehler, 

Christus gekreuzigt zu haben, erkannt hatten (Apostelgeschichte 2,36-37)? 

Buße über Sünde (Abkehr von der Sünde) 

Warum flehte der Zöllner im Tempel zu Gott (Lukas 18,13)? 

Lies 2. Korinther 7,9-10. 

Was bewirkt eine »gottgemäße Betrübnis« wegen der eigenen Sünde (Vers 10)? 

Die B… , die so bewirkt wird, dient zum / zur … (Vers 10) 

Buße bedeutet, sich von 

der Sünde ab- und zu 

Gott hinzuwenden. 


Hinwendung zu Christus 

Wer einen tödlichen Schlangenbiss erlitten hatte und dann auf die eiserne Schlange am Pfahl schaute, 

drückte damit seinen Glauben an das aus, was Gott zugesagt hatte. 

Welche Verheißung gilt denen, die »den Namen des Herrn anrufen« (Römer 10,13)? 

Lies Römer 10,8-10. Der Glaube ist die Voraussetzung für die Errettung. 

Glauben heißt: Jesus 

Christus vertrauen, 

Ihm anhängen und 

Ihn als Gegenstand 

(Inhalt) des Glaubens 

annehmen. 

Was musst du bekennen (Vers 9)? 

Was musst du glauben (Vers 9)? 

Sklaven der Gerechtigkeit werden 

Lies Römer 8,1-2. 

Vor welcher eigentlich gerechten Strafe für seine Sünde bleibt der Gläubige verschont (Vers 1)? 

Wovon ist der Gläubige befreit (Vers 2)? 

Wer von der Sünde befreit ist, wird zu einem … (Römer 6,18)? 

Heiligung ist 

der Prozess der 

Umgestaltung in das 

Bild Jesu Christi. 

Welche Frucht und welcher Gewinn folgt aus dieser Rettung (Römer 6,22)? 

6.3 Erkennungszeichen der Errettung 

Drei wichtige, offenkundige Zeichen oder Merkmale des wahren Gläubigen sind: Glaube, der Werke 

hervorbringt; Liebe, die aktiv dient; und Hoffnung, die ausharrt (1. Thessalonicher 1,3-4). 

Glaube, der Werke hervorbringt 

Wodurch zeigt sich wahrer Glaube? 

Jakobus 2,18 

1. Petrus 1,6-7 

Zu was hat Gott den Gläubigen »in Christus Jesus geschaffen« (Epheser 2,10)? 


Was sollen nach Titus 3,8 alle echten Gläubigen tun? 

Liebe, die aktiv dient 

Was hatten die Empfänger des Hebräerbriefes getan, worauf Gott besonders achtete (Hebräer 6,10)? 

Was ist der Ursprung der Liebe im Herzen und Leben des Gläubigen (Römer 5,5)? 

Was ist nach 1. Johannesbrief 4,7-8 das Erkennungszeichen eines wiedergeborenen Menschen? 

Wie zeigt ein wahrer Christ seine Liebe praktisch (1. Johannes 3,18-19)? 

Hoffnung, die ausharrt 

Wer wird nach Jesu Aussage am Ende gerettet werden (Matthäus 10,22)? 

Was motiviert uns auszuharren (1. Timotheus 4,10)? 

Welche drei Begriffe beschreiben die Hoffnung des Christen näher? 

Galater 5,5: Die Hoffnung der G… 

1. Thessalonicher 5,8: Die Hoffnung des (oder der) … 

Titus 3,7 

Drei Dinge, die bleiben 

Für welche drei Dinge, die bei den Kolossern vorhanden waren, ist Paulus in Kolosser 1,4-5 dankbar? 

1. 

2. 

3. 



Gott ist souverän in der Errettung. Der Gläubige ist nicht aufgrund eigener Würde oder Verdienste 

zum Heil berufen, sondern aufgrund des Ratschlusses und der Gnade Gottes (Epheser 1,3-14). 

Wie solltest du darauf reagieren, wenn dir bewusst wird, dass du von 

Gott zum Heil erwählt worden bist (Römer 12,1-2)? 

Was wäre eine falsche Reaktion (Römer 6,1)? 

Der wahre Gläubige wird von seiner Sünde überführt und wendet sich von ihr ab. Er wird sich Gott 

bereitwillig unterordnen und Christus gerne nachfolgen. Einen wahren Christen erkennen wir an: 

• einem Glauben, der Werke hervorbringt 

• einer Liebe, die aktiv dient 

• einer Hoffnung, die ausharrt 

Diese drei Eigenschaften findet man bei jedem echten Gläubigen; sie prägen und bestimmen die 

Ausrichtung seines ganzen Lebens. 

Lies Psalm 116,16-17. Welche Anwendung kannst du daraus entnehmen? Beginne heute damit! 





1 Niemand kann errettet werden es sei denn, Gott hat ihn berufen. 

2 Gott will, dass alle Menschen errettet werden. 

3 

Gott errettet einen Menschen, wenn er Gottes Wohlgefallen sucht, indem er die 

Zehn Gebote hält. 

4 Um unser Heil sicherzustellen, müssen wir immer gute Werke tun. 

5 Der Heilige Geist vermittelt einem Menschen niemals Schuldgefühle. 

6 

7 

Buße ist keine Bedingung, um Christ zu werden. Es reicht, zu beten und Jesus in 

sein Herz aufzunehmen. 

Wenn Gott einen Menschen rettet, macht Er ihn immer dazu bereit, Jesus Christus 

als Herrn anzuerkennen. 

8 Buße bedeutet, sich von seiner Sünde abzukehren und sich Gott zuwenden. 

9 Gott ist heilig und gerecht; daher verlangt Er, dass Sünde bestraft wird. 

10 

Rettender Glauben ist, wenn wir mit dem Verstand begreifen, dass Jesus Christus 

Gott ist. 


Name:

John MacArthur (Hrsg.): Grundlagen des Glaubens

Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.

Template löschen?

Als Template speichern?