Das Orff-Schulwerk - Schott Music

SCHOTT MUSIC

„Hörbücher“von Schott
MA 3030-07 · 08/08
Andrea Rittersberger
Das Gespenst Heinrich
findet Freunde
llustriert von Karl-H. Volkmann
32 Seiten – Hardcover mit CD
ISBN 978-3-7957-0563-3
ED 9986 · € 19,95
Dirk Walbrecker
Bernhard Oberdieck
Katzenkonzert
Die Geschichte
von Bianca und Nero
32 Seiten – Hardcover mit CD
ISBN 978-3-7957-0186-4
ED 20433 · € 19,95
Helme Heine
Die Schöpfung
Eine musikalische Erzählung
Musik von Reinhard Seifried
64 Seiten – Hardcover mit CD
ISBN 978-3-7957-0521-3
ED 9844 · € 24,90
Christine Mellich
und Maren Barber
Charlottes
musikalische Abenteuer
104 Seiten – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0584-8
ED 20089 · € 14,95

Dr. Peter Hanser-Strecker
Musikverleger
Kindergärten und -tagesstätten werden auf musikalischem Gebiet aktiver,
allgemein bildende Schulen wandeln sich zu Ganztagesschulen, Musikschulen
kooperieren mit allgemein bildenden Schulen – überall entstehen derzeit neue
Handlungsfelder für die Musikpädagogik.
Wir stellen uns diesen Herausforderungen: Vom vollständig überarbeiteten Klassiker
wie „Musik und Tanz für Kinder“ bis zu neuen Angeboten für Kindergarten,
Vorschulalter und Klassen musizieren haben wir unser Programm gründlich aufgeforstet.
Ein neuer Schwer punkt ist die allgemein bildende Schule. Hier haben wir
unseren Katalog um eine Chorreihe, ein Lehrwerk, ein Songbook und vollkommen
neu ent wickelte Konzepte für Streicher- und Bläserklassen erweitert. Auch in den
Bereichen Instrumental unterricht, Stimm bildung und Harmonielehre findet sich
auf den folgenden Seiten viel Neues.
Gemeinsam mit Ihnen wollen wir den Wandel gestalten. Die Chancen für die
Musikpädagogik waren selten so groß wie heute.
Viele Anregungen bei der Lektüre wünscht Ihnen
Ihr
und das Schott-Musikpädagogik-Team
1

1505-05 · 08/08
EULENBURG AUDIO+SCORE
Die Studienpartiturreihe mit CD
• 50 Partituren mit CD
im stabilen Schuber
• Die wichtigsten Meisterwerke
der Konzert- und Orchesterliteratur
• Vom Barock bis zur Romantik
Die gesamte Reihe zum Vorteilspreis für € 399,–
ISBN 978-3-7957-6498-2 | EAS 100-50
Ausgezeichnet mit dem MIA Award 2007 in der
Kategorie Innovation in Printed Music Publishing
2
Lesefreundliches Format
und hervorragende Einspielungen!
Der Grundstock für jede Schulbibliothek
Von Bach bis Wagner

Bezugsbedingungen
für Fachlehrer
Fachlehrer erhalten auf Anforderung und
gegen Vorlage des Schulstempels ein
Prüfstück mit 50 % Nachlass, wenn der
Verlag bisher noch kein Exemplar zur
Verfügung gestellt hat. Diese Titel sind im
Katalog mit 0 gekennzeichnet. Da es sich
um preisgebundene Ausgaben handelt, ist
ein gewerbs- oder geschäftsmäßiger
Weiterverkauf der von Ihnen erworbenen
Ausgaben gemäß BuchPrG verboten.
Bitte bestellen Sie Ihre Prüfstücke ausschließlich
unter folgender Adresse:
mds – music distribution services gmbh
Kundenservice
Carl-Zeiss-Straße 1
55129 Mainz
Tel. 0 61 31/5 05-100
Fax 0 61 31/5 05-115/-116
E-Mail service@mds-partner.com
Alle nicht besonders gekennzeichneten
Titel sowie Bestellungen in Klassen satz -
stärke werden nicht ermäßigt abgegeben.
Sie können sie zu den genannten Preisen
über den Fachhandel beziehen.
■ Inhaltsverzeichnis
■ Elementare Musikerziehung………………………………………………4
Musikgarten …………………………………………………………………4
Klangstraße …………………………………………………………………7
Musik und Tanz für Kinder ……………………………………………………8
Orff-Schulwerk ………………………………………………………………13
■ Kindergarten ………………………………………………………………17
■ Grundschule ………………………………………………………………19
■ Weiterführende Schule ……………………………………………………23
■ Kindermusicals ……………………………………………………………33
■ Liederbücher ………………………………………………………………35
■ Musikbücher für Kinder …………………………………………………40
■ Musikspiele …………………………………………………………………46
■ Ratgeber für Eltern und Erzieherinnen …………………………………47
■ Instrumentalpädagogik ……………………………………………………48
■ Chor- und Ensemble-Leitung ……………………………………………53
■ Gehörbildung ………………………………………………………………55
■ Stimmbildung und Sprecherziehung ……………………………………56
■ Musiklexika und -führer …………………………………………………60
■ Musiklehre und -geschichte ……………………………………………62
■ Wissenschaft ………………………………………………………………67
Allgemeine Musikpädagogik ……………………………………………………67
Musikpädagogik – Forschung und Lehre ………………………………………71
Veröffentlichungen des Instituts für Neue Musik und Musikerziehung ……………73
Kongressberichte der Bundesschulmusikwochen ………………………………74
■ Arbeitsmateriale / Zubehör ………………………………………………75
■ Autorenregister ……………………………………………………………78
3

Elementare Musikerziehung
4
Der Musikgarten begleitet Kinder von der Geburt bis ins fünfte Lebensjahr hinein. Drei
aufeinanderfolgende Eltern-Kind-Kurse zeigen, wie gemeinsames Singen, Musizieren und
Tanzen spielerisch im Familienalltag verankert werden.
Die Kurse werden von lizenzierten Lehrkräften durchgeführt.
Musikgarten für Babys (bis 18 Monate)
lädt Babys und Eltern zum musikalischen Spiel ein. In dieser frühen Phase
bilden gemeinsames Musizieren und Musikhören eine wichtige Nahrung
für Körper, Seele und Gehirn.
Musikgarten Teil 1: Wir machen Musik (bis 3 Jahre)
Dieser Kurs geht auf den wachsenden Erlebnisraum der Kleinkinder ein,
die immer aktiver werden und neugierig die Umgebung untersuchen.
Bewegungen, Echospiele und Instrumentalspiel werden intensiviert.
Musikgarten Teil 2: Der musikalische Jahreskreis (bis 5 Jahre)
Im Kindergartenalter nehmen die Kinder den Ablauf des Jahres wahr.
Sie lösen sich allmählich vom sicheren Schoß der Eltern und erproben
ihre Unabhängigkeit. Das Gruppenerlebnis rückt in den Mittelpunkt.
Weitere Infos für Lehrer und Eltern
zum Unterrichtskonzept
und zur Musikgarten-Lizenz
unter www.ifem.info
Fördert das Singen und Musizieren in der Familie!
Verwandte Titel: Musikkindergarten
(siehe Rubrik „Kindergarten”)

■ Elementare
Musikerziehung
■ Musikgarten
Heyge, Lorna Lutz /
Müller, Evemarie
Musikgarten für Babys
Liederheft 1 mit CD
ISMN M-2029-6291-6
ISBN 978-3-937315-00-3
MH 15011 14,95
Liederheft 2 mit CD
ISMN M-2029-6292-3
ISBN 978-3-937315-01-0
MH 15012 14,95
Instrumenten-Paket
mit rotem Tuch
MH 15013-01 uPr. 12,95
mit blauem Tuch
MH 15013-02 uPr. 12,95
mit grünem Tuch
MH 15013-03 uPr. 12,95
mit gelbem Tuch
MH 15013-04 uPr. 12,95
Lehrerband
mit 100 Liedern und Versen auf
Karteikarten
150 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-2029-6293-0
ISBN 978-3-937315-02-7
MH 15014 79,95
Komplett-Angebot
(Lehreranleitung, Liederhefte,
Instrumentenpaket)
ISMN M-2029-6323-4
ISBN 978-3-937315-09-6
MH 15010 105,00
Heyge, Lorna Lutz
Musikgarten 1
Wir machen Musik
für 1 / 2 bis 3 jährige Kinder
(Gemeinsam musizieren … für Kleinkinder
mit ihren Familien, Teil 1)
„Zuhause“
Familienpaket
Liederheft, 2 Glöckchen, CD
ISBN 978-3-937315-13-3
MH 75265 uPr. 24,95
ab 10 Ex. 23,50 / ab 15 Ex. 22,95 /
ab 25 Ex. 21,95
Liederheft mit CD
ISMN M-2029-6295-4
ISBN 978-3-920468-73-0
MH 75234-50 17,95
„Tierwelt“
Familienpaket
Liederheft, 2 Holzrasseln, CD
ISBN 978-3-937315-14-0
MH 75266 uPr. 24,95
ab 10 Ex. 23,50 / ab 15 Ex. 22,95 /
ab 25 Ex. 21,95
Liederheft mit CD
ISMN M-2029-6300-5
ISBN 978-3-920468-79-2
MH 75235-50 17,95
Elementare Musikerziehung
Liederheft ohne CD
ISMN M-2029-6067-7
ISBN 978-3-920468-75-4
MH 75235 uPr. 8,50
ab 10 Ex. 7,95 / ab 15 Ex. 7,60 /
ab 25 Ex. 7,30
„Beim Spiel“
Familienpaket
Liederheft, Tuch, Klanghölzer, CD
ISBN 978-3-937315-15-7
MH 75267 uPr. 24,95
ab 10 Ex. 23,50 / ab 15 Ex. 22,95 /
ab 25 Ex. 21,95
Liederheft mit CD
ISMN M-2029-6296-1
ISBN 978-3-920468-71-6
MH 75236-50 17,95
Liederheft ohne CD
ISMN M-2029-6068-4
ISBN 978-3-920468-76-1
MH 75236 uPr. 8,50
ab 10 Ex. 7,95 / ab 15 Ex. 7,60 /
ab 25 Ex. 7,30
Lehrerband inkl. Karteikarten
mit 200 Liedern und Versen
214 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-2029-6248-0
ISBN 978-3-920468-77-8
MH 75237 uPr. 89,00
ab 10 Ex. 81,00 / ab 15 Ex. 78,00 /
ab 25 Ex. 75,00
Lehrer-CD 1
Klänge, Geräusche, Hörbeispiele
MH 8099462 uPr. 15,95
ab 10 Ex. 14,50 / ab 15 Ex. 13,95 /
ab 25 Ex. 13,50
5

Elementare Musikerziehung
Lehrer-CD 2
Tänze
MH 8099463 uPr. 15,95
ab 10 Ex. 14,50 / ab 15 Ex. 13,95 /
ab 25 Ex. 13,50
Komplett-Angebot –
Zuhause – Beim Spiel – Tierwelt
Lehreranleitung, Lehrer-CDs
und 3 Familienpakete
ISMN M-2029-6324-1
ISBN 978-3-937315-10-2
MH 15061 159,00
Heyge, Lorna Lutz /
Jekic, Angelika
Mir mached Musig
Musikgarten 1 [schweizerdeutsch]
Das Liederheft „Mir mached Musig“ ist ein
Ergänzungsmaterial für die Schweiz –
basierend auf der deutschen Ausgabe von
Musikgarten 1. Den schweizer Lehrkräften
wird hiermit die Möglichkeit gegeben, die
bestehenden Stundenbilder mit Liedern und
Aktivitäten aus ihrer sprachlichen Region
zu erweitern um auf diese Weise Kindern
vertraute (Musik-)Kultur näher zu bringen.
Thematisch orientieren sich die Lieder und
Praxisbeispiele an den drei Themenfeldern
aus Musikgarten 1:
Zu Hause, Tierwelt und Beim Spiel. Die
bewährten Musikgarten-Instrumente und
-Ausgaben finden auch in den Schweizer
Materialien ihre Verwendung.
Liederheft mit CD
48 S. – 11 Abb. – Broschur
ISMN M-2029-6331-9
ISBN 978-3-937315-12-6
MH 15065 ¤ 14,95 / sFr 27,40
Heyge, Lorna Lutz
Musikgarten 2
Der musikalische Jahreskreis
(Neuauflage)
Kinderheft 1 mit CD
Kinderheft Frühling / Sommer
ISMN M-2029-6320-3
ISBN 978-3-937315-08-9
MH 15054 17,95
6
Kinderheft 2 mit CD
Kinderheft Herbst / Winter
ISMN M-2029-6321-0
ISBN 978-3-937315-07-2
MH 15055 17,95
Lehrerband inkl. Karteikarten
216 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-2029-6325-8
ISBN 978-3-937315-06-5
MH 15056 89,95
ab 10 Ex. 81,00 / ab 15 Ex. 78,00 /
ab 25 Ex. 75,00
Komplett-Angebot
Lehreranleitung mit Karteikarten
+2 Kinderhefte
ISMN M-2029-6330-2
ISBN 978-3-937315-11-9
MH 15062 105,00
Glöckchen, 1 Stück
Fein-heller Klang, mit Griff aus
unbehandeltem Ahornholz
MH 400001 uPr. 4,95
ab 10 Ex. 4,50 / ab 15 Ex. 4,30 /
ab 25 Ex. 4,10
Klanghölzer (Paar)
Unbehandeltes Ahornholz
MH 400002 uPr. 4,95
ab 10 Ex. 4,50 / ab 15 Ex. 4,30 /
ab 25 Ex. 4,10
Holzrassel (Erle dunkel), 1 Stück
Gefüllt mit Naturmaterialien
MH 400006 uPr. 4,50
ab 10 Ex. 4,05 / ab 15 Ex. 3,85 /
ab 25 Ex. 3,70
Holzrassel (Ahorn hell), 1 Stück
Gefüllt mit Naturmaterialien
MH 400036 uPr. 4,50
ab 10 Ex. 4,05 / ab 15 Ex. 3,85 /
ab 25 Ex. 3,70
Mini-Maracas, 1 Stück
Speziell für Kinderhände
MH 400011 uPr. 4,50
Handtrommel
Durchmesser 25 cm, Höhe 10 cm
MH 400019 uPr. 38,00
Große Trommel
Durchmesser 60 cm, mit abnehmbaren
Beinen
MH 400012 uPr. 183,00
Klangstäbe (KS 40 Palisono)
d’
MH 400004 uPr. 39,95
e’
MH 400022 uPr. 39,95
f’
MH 400048 uPr. 39,95
fis’
MH 400023 uPr. 39,95
g’
MH 400024 uPr. 39,95
a’
MH 400003 uPr. 39,95
h’
MH 400025 uPr. 39,95
cis’’
MH 400026 uPr. 39,95
d’’
MH 400027 uPr. 39,95
Spieltisch
inkl. Beine; für die Töne d’ bis d’’
MH 400020 uPr. 64,95
Sonderschlägel
1 Stück, für Klangstäbe,
kurzer Griff für Kinderhände
MH 400005 uPr. 7,50
Nylontücher
waschbar, 65x65cm
blau
MH 401001 uPr. 3,50
gelb
MH 401002 uPr. 3,50
grün
MH 401003 uPr. 3,50
rot
MH 401004 uPr. 3,50
ab 10 Ex. 3,15 / ab 15 Ex. 2,95 /
ab 25 Ex. 2,85
10er-Set
je 2 Tücher in den Farben blau, grün, lila,
rosa und orange
MH 401005 uPr. 22,95
Gymnastikreifen aus Holz
Ahornholz, Durchmesser 60 cm
MH 400021 uPr. 13,95
Tierkarten
32 Stück
ISMN M-2029-6069-1
MH 75258 uPr. 7,95
Rucksack
speziell für den „Musikgarten“
MH 400028 uPr. 11,95
Sitzkissen Musikgarten
IFEM 20000000 7,00

Klangstraße
Sing mit, tanz mit, spiel mit mir.
„Klangstraße“ ist eine aus langjähriger Praxis entstandene
Konzeption für elementares Musizieren mit Kindern ab
vier Jahren. Auf spielerische Weise werden in zwei Unter -
richts jahren entscheidende musikalische Grundlagen
gelegt und gefestigt.
Das Singen spielt eine zentrale Rolle. Mit Hilfe der
relativen Solmisation wird eine reine Intonation und
die Fähigkeit zum inneren Hören gezielt gefördert.
Eine spezielle Rhythmussprache schult ein sicheres
Gefühl für Metrum und Rhythmus; Gedichte und Verse
trainieren das Sprachgefühl.
Bewegungsspiele und Tanzen gehören ebenso in jede
Klangstraßen-Stunde wie aktives Musikhören und das
Spielen auf Instrumenten. Und nebenbei lernen die
Kinder einiges aus Musiklehre und Instrumentenkunde.
Vertieft werden die Unterrichtsthemen durch viele
Anregungen zum Malen und Gestalten.
Mit Illustrationen von Rolf Rettich!
Elementares Musizieren
für Kinder ab vier Jahren!
Elementare Musikerziehung
■ Klangstraße
Ritter, Irmhild /
Schäfer, Christa
Klangstraße 1
Sing mit, tanz mit, spiel mit mir
Elementares Musizieren für Kinder ab 4 Jhr.
Kinderheft 1
mit Elterninformationen, Anwesenheitsheft
und Arbeitsblättern
ISMN M-001-11447-9
ED 8531 0 12,95
Lehrerband 1
274 S. – Ordner
ISMN M-001-11454-7
ISBN 978-3-7957-5182-1
ED 8534 69,00
Klebebilder
ISMN M-001-11450-9
ED 8537 8,95
CD 1
Musikbeispiele für den Unterricht
ISBN 978-3-7957-6018-2
T 2882 uPr. 14,95
Klangstraße 2
Kinderheft 2
ISMN M-001-11448-6
ED 8532 0 12,95
Lehrerband 2
264 S. – Ordner
ISMN M-001-11455-4
ISBN 978-3-7957-5183-8
ED 8535 69,00
Klebebilder
ISMN M-001-11451-6
ED 8538 8,95
CD 2
Musikbeispiele für den Unterricht
ISBN 978-3-7957-6074-8
T 4612 uPr. 29,95
Musiktasche
SKK 38 uPr. 12,95
7

Elementare Musikerziehung
8
Musik und Tanz für Kinder
■ Unterrichtswerk zur Früherziehung
Seit über 20 Jahren ist Musik und Tanz für Kinder das Standardwerk für die musikalische
Früherziehung! Musikater und Tripptrappmaus haben über eine Million Kinder auf ihrem Weg
zur Musik begleitet. Der Erfolg des offenen, flexiblen Konzepts mit dem „Roten Faden“ ist bis
heute ungebrochen.
Die aus der Praxis mit Vorschulkindern entstandene Erstfassung erschien in den Jahren
1984/1985. Sie gibt die Lehrpraxis wieder, die über Jahrzehnte hinweg im Orff-Institut
der Universität Mozarteum in Salzburg entwickelt worden war.
Die umfassende Neuausgabe von 2007/2008 verbindet die bewährten
Elemente des Konzepts mit neuen Erkenntnissen der Musikpädagogik
und der Praxiserfahrung hunderter FrüherziehungslehrerInnen.
Der Musikater und seine Freunde schleichen nun auf anregenden neuen, aber auch alten
vertrauten Wegen durch den Unterricht. Im Mittelpunkt stehen dabei wieder das Kind, seine
Fähigkeiten und Interessen, die Gruppe und das gemeinsame Lernen rund um die Inhalte:
Singen und Sprechen
Elementares Instrumentenspiel
Bewegung und Tanz
Der Rote Faden für Ihren Unterricht!
Musik und
Beide Ausgaben werden
im Verlagsprogramm
parallel fortgeführt.
Musik hören und verstehen
Instrumentenbau und -information
Erfahrungen mit Inhalten der Musiklehre

Tanz für Kinder
Komplettpaket
zum ersten Unterrichtsjahr
Lehrerband, 2 Kinderhefte, CD-Box | ED 20187
ISBN 978-3-7957-5848-6 | Paketpreis € 89,–
Komplettpaket
zum zweiten Unterrichtsjahr
Lehrerband, 2 Kinderhefte, CD-Box | ED 20383
ISBN 978-3-7957-5893-6 | Paketpreis € 89,–
Kombi-Pack 1. und 2. Unterrichtsjahr
Vollständige Neuausgabe im Paket | ED 20384
ISBN 978-3-7957-5894-3 | Paketpreis: € 158,–
Hallo Musikater!
Die Lieblingsfigur aus
„Musik und Tanz für Kinder“
erwacht zum Leben!
Als Plüschtier ab Herbst 2008 lieferbar!
SKK 49 · 14,95 € uPr.
Außerdem in Vorbereitung:
Musikater-Rucksack
SKK 48 · 24,95 € uPr.
Elementare Musikerziehung
Vollständig
überarbeitete
Neuausgabe
9

Elementare Musikerziehung
■
Musik und Tanz
für Kinder
Vollständig überarbeitete
Neuausgabe
Funk, Jutta / Grüner, Micaela /
Kotzian, Rainer / Nykrin,
Rudolf / Perchermeier,
Christine / Schrott, Ulrike /
Widmer, Manuela
Musik und Tanz
für Kinder
Unterrichtswerk zur Früherziehung
Erstes Unterrichtsjahr
Band 1
Hallo Musikater N
Kinderheft
mit Elterninfo
ISMN M-001-14498-8
ISBN 978-3-7957-5810-3
ED 20051 0 9,95
Band 2
Hallo Tripptrappmaus N
Kinderheft
mit Elterninfo
ISMN M-001-14502-2
ISBN 978-3-7957-5811-0
ED 20052 0 9,95
Lehrerband
zum ersten Unterrichtsjahr
424 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-001-14506-0
ISBN 978-3-7957-5812-7
ED 20053 69,00
10
Komplettpaket 1. Unterrichtsjahr
Lehrerband – 2 Kinderhefte mit Elterninfos –
CD-Box
ISBN 978-3-7957-5848-6
ED 20187 89,00
2 CDs
Hörbeispiele für das
1. Unterrichtsjahr
ISBN 978-3-7957-7604-6
T 8422 24,95
Musik und Tanz
für Kinder
Unterrichtswerk zur Früherziehung
Zweites Unterrichtsjahr
Band 3
Hallo Kluger Mond
und Schlaue Feder N
Kinderheft
mit Elterninfo
ISMN M-001-15154-2
ISBN 978-3-7957-5885-1
ED 20360 0 9,95
Band 4
Hallo Tamukinder N
Kinderheft
mit Elterninfo
ISMN M-001-15155-9
ISBN 978-3-7957-5886-8
ED 20361 0 9,95
Lehrerband N
zum zweiten Unterrichtsjahr
425 S. – Ring-/Spiralbindung
ISBN 978-3-7957-5887-5
ED 20362 69,00
2 CDs N
Hörbeispiele für das
2. Unterrichtsjahr
ISBN 978-3-7957-5888-2
T 8992 uPr. 24,95
Komplettpaket
2. Unterrichtsjahr N
Lehrerband – 2 Kinderhefte mit Elterninfos –
CD-Box
ISMN M-001-15208-2
ED 20383 79,00
ab dem 30.09.08: 89,00
Komplettpaket
1. und 2. Unterrichtsjahr N
Lehrerhandbücher – 4 Kinderhefte
mit Elterninfos – 2 CD-Boxen
ISMN M-001-15209-9
ED 20384 158,00
Kinderlieder-Poster
mit Flyer
SKK 15-02 uPr. 8,95
Instrumentenposter
mit Flyer
SKK 47 uPr. 8,95
Rucksack
SKK 48 uPr. 24,95
Musikater-Plüschtier
SKK 49 uPr. 14,95
Bisherige Ausgabe
Der Musikater
1. Halbjahr
Kinderheft + Elternzeitungen
ISMN M-001-07524-4
ISBN 978-3-7957-5131-9
ED 7180 0 9,95
Kinderheft
ISMN M-001-07525-1
ISBN 978-3-7957-5132-6
ED 7180-01 0 7,95
Elternzeitung 1
ISMN M-001-07526-8
ISBN 978-3-7957-5133-3
ED 7180-02 1,45

Elternzeitung 2
ISMN M-001-07527-5
ISBN 978-3-7957-5134-0
ED 7180-03 1,45
Die Tripptrappmaus
2. Halbjahr
Kinderheft + Elternzeitungen
ISMN M-001-07575-6
ISBN 978-3-7957-5135-7
ED 7236 0 9,95
Kinderheft
ISMN M-001-07576-3
ISBN 978-3-7957-5136-4
ED 7236-01 0 7,95
Elternzeitung 3
ISMN M-001-07577-0
ISBN 978-3-7957-5137-1
ED 7236-02 1,45
Elternzeitung 4
ISMN M-001-07578-7
ISBN 978-3-7957-5138-8
ED 7236-03 1,45
Lehrerband 1
1. Unterrichtsjahr
399 S. – Ordner
ISMN M-001-07637-1
ISBN 978-3-7957-2602-7
ED 7310 69,00
CD
Hörbeispiele für das 1. Unterrichtsjahr
T 293-20 uPr. 13,95
MC
T 233 uPr. 13,95
Kluger Mond und
Schlaue Feder
3. Halbjahr
Kinderheft + Elternzeitungen
ISMN M-001-07629-6
ISBN 978-3-7957-5144-9
ED 7301 0 9,95
Kinderheft
ISMN M-001-07630-2
ISBN 978-3-7957-5145-6
ED 7301-01 0 7,95
Elternzeitung 5
ISMN M-001-07631-9
ISBN 978-3-7957-5146-3
ED 7301-02 1,45
Elternzeitung 6
ISMN M-001-07632-6
ISBN 978-3-7957-5147-0
ED 7301-03 1,45
Tamukinder
4. Halbjahr
Kinderheft + Elternzeitungen
ISMN M-001-07663-0
ISBN 978-3-7957-5320-7
ED 7344 0 9,95
Kinderheft
ISMN M-001-07664-7
ISBN 978-3-7957-5321-4
ED 7344-01 0 7,95
Elternzeitung 7
ISMN M-001-07665-4
ISBN 978-3-7957-5322-1
ED 7344-02 1,45
Elternzeitung 8
ISMN M-001-07666-1
ISBN 978-3-7957-5323-8
ED 7344-03 1,45
Lehrerband 2
2. Unterrichtsjahr
330 S. – Ordner
ISMN M-001-07638-8
ISBN 978-3-7957-2603-4
ED 7311 69,00
2 CDs
Hörbeispiele für das
2. Unterrichtsjahr
T 294-20 uPr. 24,95
MC
T 234 uPr. 19,95
Musiktasche
SKK 39 uPr. 12,95
Elterninfo zur musikalischen Früherziehung
KAT 156-99 kostenlos
Nykrin, Rudolf /
Przystaniak, Peter
Der Musikater spielt
vierhändig Klavier
Bekannte Lieder aus der
Musikalischen Früherziehung
Dieses Heft zum vierhändigen Spiel am
Klavier wendet sich an Schülerinnen und
Schüler im elementaren Klavierunterricht –
im Gruppen- oder Einzelunterricht. Aus -
gangs punkt sind 14 Lieder, die viele Kinder
von der Musikalischen Früherziehung
„Musik und Tanz für Kinder“ her kennen.
Mit diesen Liedern können Anregungen und
Vorstellungen aus der Musikalischen Früh -
erziehung in den Instrumental unter richt
getragen und damit Brücken zwischen beiden
Arbeitsbereichen gebaut werden.
ISMN M-001-12985-5
ED 8570 0 11,95
Elementare Musikerziehung
Musik und Tanz für
Kinder
Musikalische Grundausbildung
für Kinder im Grundschulalter
(Haselbach/Nykrin/Regner)
Lehrerband
462 S. – Ordner
ISMN M-001-08025-5
ISBN 978-3-7957-2604-1
ED 7705 69,95
Kinderheft
72 S. – Broschur
ISMN M-001-07980-8
ED 7648 0 9,95
2 CDs
(120 Min.), Hörbeispiele
T 292-20 uPr. 24,95
2 MCs
T 260 uPr. 24,95
Elterninfo
zur musikalischen Grundausbildung
KAT 247-99 kostenlos
Poster
Das Orchester und seine Instrumente
SKK 15-01 uPr. 8,95
11

Elementare Musikerziehung
Hartmann, Wolfgang /
Nykrin, Rudolf /
Schuster, Joachim
Wenn ich
richtig fröhlich bin
Lieder zum Miteinander-Singen
(+ Praxishilfe) für Gesang (+ Gitarre)
(Musikalische Grundausbildung)
Das Liederheft „Wenn ich richtig fröhlich
bin“ soll die musikalische Erziehung in
Musik schulen und Schulen unterstützen und
Brücken zum Elternhaus schlagen. Es gehört
zum Unterrichtswerk „Musik und Tanz für
Kinder – Musikalische Grund aus bildung“
und ist eine Ergänzung zum Kin derbuch.
Liederheft
ISMN M-001-08088-0
ED 7788 0 11,95
Urabl, Hermann
Von Räubern, Riesen
und Getier
Ein Musizier- und Übebuch für Stabspiele
und andere Schlaginstrumente
(Musikalische Grundausbildung)
Das Musizier- und Übebuch „Von Räubern,
Riesen und Getier“ soll die Arbeit in all
jenen Kindergruppen bereichern, in denen
die/der LehrerIn einen Schwerpunkt im
instrumentalen Bereich setzen möchte.
Kontinuierlich werden die Kinder mit traditionellen
und freien Stabspieltechniken
bekannt gemacht. Der Umgang mit der
Notenschrift wird durch die ständige praktische
Anwendung beim Instrumentalspiel
bald eine vertraute Angelegenheit.
Schwierigkeit: 2
Musizierbuch
ISMN M-001-11190-4
ED 8201 0 12,95
Praxishilfe zum Musizierbuch
ISMN M-001-11379-3
ISBN 978-3-7957-5179-1
ED 8202 9,95
12
Czermin, Gila / Kegley,
Desirée / Loos, Maria
Blockflöte spielen
und lernen N
(Hartmann/Nykrin/Regner)
(Wir lernen ein Instrument)
Das Unterrichtswerk „Blockflöte spielen
und lernen“ wendet sich an Kinder im Alter
zwischen ca. sechs und zwölf Jahren. Das
Material enthält eine Fülle methodischer
und inhaltlicher Anregungen für einen kindgemäßen
Unterricht vornehmlich in Gruppen.
Kinderheft 1
ISMN M-001-13883-3
ISBN 978-3-7957-5755-7
ED 8565 12,95
Kinderheft 2
ISMN M-001-13884-0
ISBN 978-3-7957-5756-4
ED 8566 12,95
Lehrerband
ISMN M-001-13886-4
ISBN 978-3-7957-5758-8
ED 8568 29,95
Honda, Mari / Kühner, Uwe /
Müller, Torsten /
Stadler, Werner
Schlagzeug spielen
und lernen N
(Hartmann/Nykrin/Regner)
(Wir lernen ein Instrument)
Dieses Unterrichtswerk wendet sich an
Kinder im Alter von sechs bis zwölf Jahren
im Schlagzeug-Anfangsunterricht. Es ist
eigenständig und knüpft zugleich an die
musikpädagogischen Ideen der Materialien
„Musik und Tanz für Kinder“
(Früherziehung, Grundausbildung) an.
Schwierigkeit: 1
Kinderheft 1
ISMN M-001-12900-8
ISBN 978-3-7957-5520-1
ED 8557 0 13,95
Kinderheft 2
ISMN M-001-12901-5
ISBN 978-3-7957-5521-8
ED 8558 0 13,95
Kinderheft 3
ISMN M-001-13938-0
ISBN 978-3-7957-5592-8
ED 8560 0 13,95
Lehrerband
ISMN M-001-12902-2
ISBN 978-3-7957-5522-5
ED 8559 29,95
Mainz, Ines / Nykrin, Rudolf
Klavier spielen und lernen
(Hartmann/Nykrin/Regner)
(Wir lernen ein Instrument)
Das Unterrichtswerk wendet sich an Kinder
im Alter von ca. sechs bis zwölf Jahren im
Anfangsunterricht auf dem Klavier (Einzelund
Gruppenunterricht). Es ist eigenständig
und knüpft zugleich an das Früherziehungsbzw.
Grundausbildungs material „Musik und
Tanz für Kinder“ an.
Kinderheft 1
Schwierigkeit: 1
ISMN M-001-12644-1
ISBN 978-3-7957-5573-7
ED 8554 0 12,95
Kinderheft 2
ISMN M-001-12645-8
ISBN 978-3-7957-5574-4
ED 8555 0 12,95
Kinderheft 3
Schwierigkeit: 2
ISMN M-001-12923-7
ISBN 978-3-7957-5575-1
ED 8571 0 13,95
Lehrerband
244 S. – Ordner
ISMN M-001-12646-5
ISBN 978-3-7957-5459-4
ED 8556 49,95

Metzger, Barbara /
Papenberg, Michaela
Querflöte spielen
und lernen
(Hartmann/Nykrin/Regner)
„Querflöte spielen und lernen“ ist ein
Unterrichtswerk, das Kinder im Alter von
ca. sieben bis zwölf Jahren im Anfangs -
unterricht auf der Flöte begleiten soll. Es
ist eigenständig und knüpft zugleich an das
Früherziehungs- bzw. Grundausbildungs -
material „Musik und Tanz für Kinder“ an.
Zu den Flötenheften 1 und 2 gehört ein
„Handbuch für den Unterricht“. Es enthält
ausführliche didaktische und methodische
Erläuterungen sowie zahlreiche weitere
Unterrichtsmaterialien.
Schwierigkeit: 1
Kinderheft 1
ISMN M-001-11483-7
ED 8551 0 12,95
Kinderheft 2
ISMN M-001-11484-4
ED 8552 0 12,95
Lehrerband
240 S. – Ordner
ISMN M-001-11592-6
ISBN 978-3-7957-5190-6
ED 8553 49,95
Nykrin, Rudolf /
Wüstehube, Bianka
Geige spielen und lernen
(Hartmann/Nykrin/Regner)
Dieses Unterrichtswerk begleitet Kinder im
Grundschulalter im Anfangsunterricht auf
der Geige. Es ist eigenständig und knüpft
zugleich an das Früherziehungs- bzw.
Grundausbildungsmaterial „Musik und Tanz
für Kinder“ an. Das Handbuch für den
Unterricht enthält ausführliche didaktische
und methodische Erläuterungen sowie
zusätzliche Unterrichtsmaterialien.
Kinderheft 1
Schwierigkeit: 1
ISMN M-001-13078-3
ISBN 978-3-7957-5576-8
ED 8561 0 13,95
Kinderheft 2
Schwierigkeit: 2
ISMN M-001-13079-0
ISBN 978-3-7957-5577-5
ED 8562 0 13,95
Kinderheft 3
Schwierigkeit: 3
ISMN M-001-13080-6
ISBN 978-3-7957-5578-2
ED 8563 0 13,95
Lehrerband
262 S. – Ordner
ISMN M-001-13081-3
ISBN 978-3-7957-5570-6
ED 8564 49,95
Stumme, Wolfgang /
Köneke, Hans Wilhelm
Musikalische
Grundausbildung
in der Musikschule
Das Lehrwerk „Musikalische
Grundausbildung in der Musikschule“ ist in
erster Linie für die Unterrichtspraxis mit
Sechs- bis Achtjährigen in den entsprechenden
Kursen der Musikschulen entwickelt
worden. Es ist selbstverständlich auch
außerhalb der Musikschule im Bereich der
musikalischen Grundausbildung für Kinder
im Gruppenverband geeignet.
Kinderheft
12 S. – Broschur
ISMN M-001-07198-7
ISBN 978-3-7957-2623-2
ED 6784 0 12,95
Notenheft
ISMN M-001-07275-5
ED 6877 3,95
Lehrerband 1
Didaktik und Methodik
240 S. – 30 Abb. – Broschur
ISMN M-001-07157-4
ISBN 978-3-7957-2621-8
ED 6744 21,95
Lehrerband 2
Kommentare zum Schülerbuch
230 S. – 79 Abb. – Broschur
ISMN M-001-07286-1
ISBN 978-3-7957-2622-5
ED 6891 22,95
2 MCs
Klangbeispiele
T 102 uPr. 24,95
Elementare Musikerziehung
■ Orff-Schulwerk
Jansen, Willy
Ringel Rangel Reihe
15 Reigen zum Singen, Spielen und Tanzen
für Singstimme, 3 Melodie-Instrumente,
Schlagwerk und Gitarre oder andere
Begleitung
Spielpartitur
mit Spiel- und Tanzanweisung
ISMN M-001-06509-2
ED 6085 7,95
Spielpartitur
(einzeln)
ISMN M-001-06510-8
ED 6085-01 3,95
Keetman, Gunild
Erstes Spiel am Xylophon
Diese Stabspielübung ist für den ersten
Unterricht in Kindergarten und Grund -
schule genauso geeignet, wie zum gemeinsamen
Musizieren von Eltern und Kindern.
Spielpartitur
ISMN M-001-06242-8
ED 5582 8,95
Keetman, Gunild / Orff, Carl
Musik für Kinder
Sing- und Spielpartituren
für Singstimme, Blockflöte und Schlagzeug
Band 1
Im Fünftonraum
ISMN M-001-04348-9
ED 3567 18,95
Band 2
Dur: Bordun-Stufen
ISMN M-001-04349-6
ED 3568 18,95
Band 3
Dur: Dominanten
ISMN M-001-05209-2
ED 4451 19,95
13

Elementare Musikerziehung
14
Das Orff-Schulwerk
Zwischen 1950 und 1954 veröffentlichte Carl Orff gemeinsam
mit Gunild Keetman die fünf elementaren Bände „Musik für
Kinder“, die die Basis des Orff-Schulwerks bilden.
Orff sah Musik als natürlichste Ausdrucksform von Sprache,
Rhythmus und Bewegung an. Seine Ideen waren ihrer Zeit
weit voraus und beeinflussten wie kein anderer Ansatz die
Entwicklung der Musikpädagogik.
Das Orff-Schulwerk „Musik für Kinder“ konnte sich als
eigenständige Philosophie behaupten und entwickelte sich
zu einer stimulierenden Quelle für den Musikunterricht.
Orffs Ansatz basiert auf folgenden Voraussetzungen:
• Musik, Tanz und Sprache interagieren durch Rhythmus
• Alle werden zum Mitsingen und Mitspielen angeregt
• Musikerziehung soll vielseitig und ganzheitlich sein: Bewegungspiele
führen zu kreativen Tanzimprovisationen und sozialer Interaktion
• Musik und Tanz können auf vielfältige Art notiert werden.
Weltweiter Siegeszug
Auch international wurden Orffs Vorstellungen
begeistert aufgegriffen. Das Orff-Schulwerk wurde
in knapp zwanzig Sprachen übersetzt und fand weltweit
Eingang in die Musikerziehung. Zahlreiche Spielhefte für
verschiedene Besetzungen ergänzen das Basismaterial
und sorgen für eine lebendige Tradition.
Vorreiter in der elementaren Musikerziehung –
heute unverzichtbarer Klassiker!

Band 4
Moll: Bordun-Stufen
ISMN M-001-05210-8
ED 4452 19,95
Band 5
Moll: Dominanten
ISMN M-001-05211-5
ED 4453 19,95
Liederbücher
für Singstimme und Orff-Instrumente
(Keller)
Schwierigkeit: 3
Sing- und Spielpartituren:
A: Unterstufe
ISMN M-001-05947-3
ED 5232 9,95
B: Mittelstufe
ISMN M-001-05948-0
ED 5233 9,95
C: Oberstufe
ISMN M-001-05949-7
ED 5234 9,95
Reime und Spiellieder
aus Band I: Im Fünftonraum
für Gesang, Blockflöte und Schlagwerk
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-04353-3
ED 3574 9,95
Keetman, Gunild
Rhythmische Übung
für Orff-Instrumente
Ziel dieser rhythmischen Übungen mit
Klang-Gesten ist neben der Entwicklung
des Formgefühls, des rhythmisch-musikalischen
Gedächtnisses und des Sinnes für
Dynamik und Phrasierung auch das
Erlangen von Sicherheit im Zusammenspiel,
die für jedes instrumentale Musizieren
unerlässlich ist.
Spielpartitur
ISMN M-001-06776-8
ED 6359 7,95
Spielbuch für Xylophon
Im pentatonischen Raum
Spielpartitur
Band 1
für Xylophon (1 Spieler)
ISMN M-001-06237-4
ED 5576 11,95
Band 2
für Xylophon (2 Spieler)
ISMN M-001-06238-1
ED 5577 11,95
Band 3
für großes Xylophon
ISMN M-001-06239-8
ED 5578 12,95
Spielstücke für
Blockflöten
Leichte Stücke
in Besetzungen bis zu 5 Blockflöten
Spielpartituren:
Heft 1a
ISMN M-001-04330-4
ED 3557-01 11,95
Heft 1b
ISMN M-001-04331-1
ED 3557-02 11,95
Spielstücke für
Blockflöten und kleines
Schlagwerk
für 2-4 Blockflöten und kleines Schlagwerk
Schwierigkeit: 2-3
Spielpartitur
ISMN M-001-04354-0
ED 3575 9,95
Spielstücke für
kleines Schlagwerk
Spielpartitur
ISMN M-001-04332-8
ED 3560 11,95
Stücke für Flöte
und Trommel
Spielpartituren:
Heft 1
ISMN M-001-04372-4
ED 3625 11,95
Heft 2
ISMN M-001-07015-7
ED 6587 8,95
Üb- und Spielstücke
für Pauken
für einen oder zwei Spieler auf 1-4 Pauken
ISMN M-001-07016-4
ED 6588 8,95
Keller, Wilhelm
Einführung in
„Musik für Kinder“
Methodik. Spieltechnik der
Instrumente – Lehrpraxis
Dieses Beiheft zu den fünf Kernbänden gibt
Hinweise für Instrumental- und Dirigier -
technik sowie didaktisch-methodische Hilfen
für den Lehrer, wie man mit den Modellen
aus dem Schul werk Musiklehre, Impro v isa -
tion und elemen tare Komposition lehren
und lernen kann.
Elementare Musikerziehung
64 S. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-2430-6
ED 4206 8,95
Lieder für die Schule
für Singstimme und Orff-Instrumente
Zusätzliche Lieder für Kindergarten und
Grundschule zum Singen und instrumentalen
Begleiten.
Die Hefte I, III, V und VII (Rheinische
Lieder) sind von Gunild Keetman heraus gegeben,
Heft VI hat Carl Orff, die Hefte II
und IV Gertrud Willert-Orff zusammen gestellt.
Schwierigkeit: 2
Sing- und Spielpartituren:
Heft 1
ISMN M-001-05858-2
ED 5140 8,95
Heft 2
ISMN M-001-05859-9
ED 5141 8,95
Heft 3
ISMN M-001-05860-5
ED 5142 8,95
Heft 4
ISMN M-001-05966-4
ED 5245 9,95
Heft 5
ISMN M-001-05967-1
ED 5246 9,95
Heft 6
ISMN M-001-05968-8
ED 5247 9,95
Heft 7
Rheinische Lieder
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-06252-7
ED 5589 7,95
Orff, Carl
Einzug und Reigen
für Blockflöten (SSSAATB), Gitarre,
Violoncello, Bass und Schlagwerk
Spielpartitur
ISMN M-001-04334-2
ED 3564 11,95
15

Elementare Musikerziehung
Keetman, Gunild / Orff, Carl
Frühling und
Sommerbeginn
für Singstimme, Blockflöten und Schlagwerk
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-05631-1
ED 4893 8,95
Orff, Carl
Geigen-Übung
Heft 1 enthält kleine Spiel- und Tanzstücke
für eine Geige, Heft 2 für zwei Geigen, die
besonders auch für chorische Ausführung
im Rahmen eines Gruppenunterrichts
geeignet sind.
Spielpartituren:
Heft 1
Spiel- und Tanzstücke für eine Geige
Schwierigkeit: 1-2
ISMN M-001-04350-2
ED 3571 11,95
Heft 2
Spiel- und Tanzstücke für zwei Geigen
Schwierigkeit: 2-3
ISMN M-001-04351-9
ED 3572 11,95
Keetman, Gunild / Orff, Carl
Grundübungen
für Singstimme und Orff-Instrumente
(Werdin)
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-05213-9
ED 4455 8,95
Orff, Carl
Klavier-Übung
Kleines Spielbuch
Das kleine Spielbuch ist vor allem ein
Melodiebuch für den Anfang. Es wird nicht
vom Notenbild ausgegangen, sondern von
der Spielhand und der musikalischen
Vorstellung. Die dem Volks- und Tanzlied
nahe stehenden Melodien werden erst einstimmig,
mit beiden Händen abwechselnd
oder gleichzeitig gespielt.
ISMN M-001-04333-5
ED 3561 8,95
Im Dialog N
Elementare Musik- und Tanzpädagogik im
Interdisziplinären Kontext [dt./engl.]
(Grüner/Haselbach/Salmon)
Die dialogische Situation war das Thema
des Internationalen Symposions 2006
„Orff-Schulwerk – im Dialog“. Beiträge aus
Erziehungswissenschaft, Psychologie,
Musik ethnologie, Neurobiologie und Musik -
psychologie greifen interdisziplinäre Fragen
16
auf, die jeden Musik- und Tanzpädagogen in
der Praxis beschäftigen. Beiträge zur Kunst -
vermittlung stellen „neue Wege zum
Publikum“ vor.
Buch mit DVD
ISBN 978-3-7957-0596-1
ED 20211 39,95
Jungmair, Ulrike E.
Das Elementare
Zur Musik- und Bewegungserziehung im
Sinne Carl Orffs. Theorie und Praxis
Musizieren, Musik, Tanz, Bewegung und
bildnerisches Gestalten haben ihre Wurzeln
im Ursprünglichen, im Elementaren. Es kann
nur gelebt, nicht schulmäßig erworben werden.
Es kann jedoch durch entsprechende
pädagogische „Dramatisierung“ des
Unterrichts erfahrbar gemacht werden.
Chance für eine „neue“ Pädagogik könnte
sein, den aus sich heraus musizierenden,
tanzenden und improvisierenden Menschen
wieder in den Mittelpunkt zu stellen. Dieses
Buch hat sich des Phäno mens des
Elementaren erneut angenommen.
302 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0222-9
ED 7920 49,95
Elementarer Tanz –
Elementare Musik
Die Günther-Schule München 1924 bis 1944
(Kugler)
In diesem Buch stellen sieben Autoren alle
tänzerischen, musikalischen, künsterlischen,
pädagogischen und historischen Aspekte
der Schule dar, in der Orffs Idee einer
Elementaren Musik Gestalt annahm. Ein
umfangreicher Dokumentationsteil umfasst
u.a. Aufsätze, Rezensionen zur künsterlischen
und pädagogischen Arbeit sowie weitgehend
unveröffentlichtes Fotomaterial.
307 S. – 83 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0449-0
ED 9502 39,95
Gunild Keetman
Ein Leben für Musik und Bewegung.
Erinnerungen, Begegnungen, Dokumente
[dt./engl.]
(Lange-Ronnefeld/Regner)
Dieses Buch, in dem wichtige Zeitzeugen zu
Wort kommen, zeichnet anhand von Texten,
Fotos und reichhaltigem Dokumentations -
material ein anschauliches Lebensbild der
Künstlerin und Pädagogin Gunild Keetman,
deren international anerkannte Arbeit bis
in unsere Zeit hinein wirksam ist.
Buch mit DVD
ISBN 978-3-7957-0504-6
ED 9691 39,95
Hering, Wolfgang
1000 tolle Töne N
Kinderlieder mit einfachen Begleitungen für
Orff-Instrumente
Dieses Liederbuch bietet Tipps und Tricks,
Orff-Instrumente modern und kindgerecht
einzusetzen. 36 attraktive Titel – auch aus
der aktuellen Kinderliedszene – werden mit
Stabspielen und einfachen Rhythmus instru -
menten begleitet. Die beiliegende CD mit
allen Liedern (Gesang + Orff-Begleitung)
und einigen Playbacks ermöglicht auch dem
musikalischen Laien, das Instrumen tal spiel
mit seiner Kinder gruppe umzusetzen.
Wolfgang Hering – Kinderliedermacher und
Mitglied im „Trio Kunterbunt“ – ist bekannt
durch seine Kinderkonzerte und Work shops
für Erzieher und Lehrer sowie durch seine
zahlreichen musikpädagogischen Veröf -
fent lichungen.
Ausgabe mit CD
Broschur
ISBN 978-3-7957-0161-1
ED 20245 19,95

■Kinder garten
Heyge, Lorna Lutz /
Jekic, Angelika
Musikkindergarten N
Der „Musikkindergarten“ gibt Erzieher innen
und Erziehern die Gelegenheit, Musik in
den Tagesablauf im Kindergarten zu integrieren.
16 Themen mit ausgearbeiteten
Stundenbildern ermöglichen einen strukturierten
Einsatz musikalischer Einheiten.
Das Werk enthält viele didaktische Anre -
gungen und altersspezifische Informa tio -
nen zum Singen, Musizieren, Bewegen und
bewussten Zuhören. Englische Lieder
machen spielerisch mit einer ersten Fremdsprache
vertraut. Angebote zum Instru -
men talspiel und Tänze sind einfach
beschrieben und lassen sich auch in altersgemischten
Gruppen gut umsetzen. Auch
Kinder unter 3 Jahren sind in speziellen
Spielideen berücksichtigt. Die CDs enthalten
alle Lieder in qualitätvollen Instru men -
talsätzen sowie Gesangsstimme/Chor.
Ausgaben mit CD
Liederheft 1
ISMN M-2029-6383-8
ISBN 978-3-937315-20-1
MH 15071 14,95
Liederheft 2
ISMN M-2029-6384-5
ISBN 978-3-937315-21-8
MH 15072 14,95
Praxisbuch 1 mit Karteikarten
160 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-2029-6382-1
ISBN 978-3-937315-19-5
MH 15070 49,95
Ein Anfang mit Musik
130 Vorschläge für die Praxis elementarer
Musikerziehung in Kindergarten und
Grundschule (Engl/Feldhaus)
„Ein Anfang mit Musik“ wendet sich an
Erzieherinnen und Er zieher in Kindergärten
und Grund schulen, die keine spezifische
Kindergarten
musikpädagogische Ausbildung erfahren
haben. Erfolgreich einzusetzen ist „Ein An -
fang mit Musik“ bei Kindern ab 4 Jahren.
Von Beginn an steht die Anwendung des
elementaren Instru men tariums und die
Entdeckung seiner akustischen Möglich -
keiten im Mittelpunkt.
Lehrerband mit MC
364 S. – Ordner
ISMN M-001-07567-1
ISBN 978-3-7957-2205-0
ED 7223 69,95
(M)ein Anfang mit Musik
Ein Liederbuch für Kinder und Eltern
Eine Auswahl von 44 Liedern aus
„Ein Anfang mit Musik“
(Engl/Feldhaus)
Liederbuch
ISMN M-001-07759-0
ED 7404 6,95
Liederbuch mit MC
ISMN M-001-07760-6
ED 7404-10 11,95
2 MCs
100 Liedbegleitungen zur elementaren
Musikerziehung in Kindergarten und
Grundschule
T 223 uPr. 19,95
17

Kindergarten
Felix N
Deutscher Chorverband (Hrsg.)
Seit vielen Jahren fördert der Deutsche
Chorverband die Arbeit von Kindergärten,
die sich in besonderem Maße im musikalischen
Bereich betätigen. Über 2.500
Einrichtungen wurden bereits mit dem
„Felix“, dem Gütesiegel des Chorverbandes,
ausgezeichnet. Das reich ausgestattete
Felix-Liederbuch ist aus dieser breit angelegten
pädagogischen Basisarbeit heraus
entstanden und enthält ein breites Spektrum
an Liedern für Kinder im Kindergarten- und
Vorschulalter. Hinzu kommen Geschichten
und Spielideen rund um das Singen sowie
hochwertige Playbacks und Originalauf -
nahmen auf CD.
Schwierigkeit: 1
Liederbuch mit CD
für einstimmigen Kinderchor
ISMN M-001-15171-9
ISBN 978-3-7957-0174-1
ED 20363 i.V.
Handbuch
für das Singen und Musizieren im
Kindergarten – didkatischer Kommentar
(Gesang/Anleitung)
Das Felix-Handbuch wendet sich direkt an
Erzieherinnen und Erziehern in Kinder -
gärten und Tagesstätten und ist Ratgeber
und Praxisleitfaden in einem: Neben systematischen
Einführungen zu zentralen Themen
wie Kinderstimmbildung, Tanz und Bewe -
gung finden sich zahlreiche konkrete
Umsetzungsbeispiele anhand verschiedener
Lieder.
Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-0175-8
ED 20364 19,95
(In Kooperation mit dem Deutschen Chorverband)
18
Biasin, Ursula /
Buck, Elisabeth
Wolkenspiel und
Trommeltanz
Musikalische Bewegungsspiele zur Sensi -
bilisierung der Sinne für Familie, Kinder -
garten, Schule und Sonderpädagogik
Musikalische Bewegungsspiele zum
Horchen, Schauen, Tasten, Tanzen, Greifen
und Begreifen.
Für Kinder im Alter von ca. 2-11 Jahren.
100 S. – Broschur
ISMN M-001-11390-8
ISBN 978-3-7957-1193-1
B 193 14,95
Mohr, Andreas N
Lieder, Spiele, Kanons
Stimmbildung in Kindergarten
und Grundschule
Das Buch bietet eine Sammlung speziell
stimmbildnerisch ausgewählter Stücke,
welche die Kinderstimme in der sensiblen
Zeit zwischen dem 3. und 10. Lebensjahr
fördern und entfalten. Jedes Lied ist aus-
führlich stimmbildnerisch kommentiert.
Zu vielen Titeln gibt es Begleitungen,
Bewegungs- und Tanzvorschläge.
Eine umfassende Materialsammlung zum
Singen in Kindergarten und Grundschule!
300 S. – Ring-/Spiralbindung
ISBN 978-3-7957-0162-8
ED 20251 29,95
Reime, Reigen, Lieder für
die Kleinen
35 alte Kinderreime, fröhliche Tanz-
und Spiellieder und religiöse Lieder für
Kindergarten und Familie
für Gesang und Gitarre
(Lemb)
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
ISMN M-001-06750-8
ED 6352 7,95
Jekic, Angelika
Unter 7 – über 70
Generationsübergreifendes Musizieren
Musik verbindet Generationen und gibt
verschiedenen Kulturen die Möglichkeit,
aufeinander zuzugehen.
Durch „Unter 7 – über 70“ werden Kinder
wie auch Senioren altersgerecht gefördert
und in eine Gemeinschaft integriert, in der
jeder seinen Platz hat und vom anderen
lernen kann.
Ausgabe mit CD
48 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0172-7
ED 20365 i.V.
Lehrerband
80 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0173-4
ED 20366 i.V.

■ Grundschule
Krause, Marlies /
Neumann, Friedrich /
Rora, Constanze
DUETT
Mehr als 170 Lieder aus der Erlebnis- und
Erfahrungswelt der Kinder. Traditionelle
Lieder stehen neben Popsongs, bekannte
Lieder neben neuen, die frischen Wind in
jedes Klassenzimmer bringen. Lieder für
Feste wie Weihnachten und Geburtstag sind
in großer Fülle vorhanden. Mit fantasievollen
Anregungen für Tänze, Bewe gun gen,
Instrumentalbegleitungen, Einstiege ins
Unterrichtsgespräch und vieles mehr.
Übersichtlicher und klarer Notensatz, kindgerechte
Gestaltung und Illustration.
Das Liederbuch wurde mit dem Medien -
preis 2004 des Verbands Deutscher
Schulmusiker sowie 2005 mit dem
Musikeditionspreis „Best Edition“
des Deutschen Musikverlegerverbands
ausgezeichnet.
Das Liederbuch – NORD
Ausgabe für Berlin, Bremen, Hamburg,
Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen,
Schleswig-Holstein
184 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0496-4
MIG 5003 18,25
Das Liederbuch – SÜD
Ausgabe für Baden-Württemberg,
Rheinland-Pfalz, Saarland
ISBN 978-3-7957-0497-1
MIG 5004 18,25
Das Liederbuch – OST
Ausgabe für Brandenburg, Mecklenburg-
Vorpommern, Sachsen, Sachsen-Anhalt,
Thüringen
184 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0511-4
MIG 5006 18,25
Das Liederbuch – BAYERN
ISBN 978-3-7957-0533-6
MIG 5009 18,25
4 CDs zum Liederbuch
mit über 130 tollen
Originalaufnahmen und Playbacks
ISBN 978-3-7957-6096-0
T 6682 uPr. 68,00
Lehrerband
Materialien 1/2
ISBN 978-3-12-172810-7
MIG 5005 15,50
2 CDs
zum Lehrerband Materialien 1/2
ISBN 978-3-7957-6053-3
T 7292 uPr. 46,00
Schülerbuch 3/4
ISBN 978-3-12-172830-5
MIG 5010 17,95
Lehrerband 3/4
ISBN 978-3-12-172839-8
MIG 5011 18,00
2 CDs (CDs 3/4)
ISBN 978-3-12-172835-0
T 7672 uPr. 68,00
(in Kooperation mit Ernst Klett Grundschulverlag)
Die Musikwerkstatt
Unterrichtswerk für das Musiklernen und
Musizieren im Klassenunterricht mit
Tasten- und anderen Instrumenten
(Hintz/Reusch/Schmidt-
Köngernheim/Wanjura-Hübner)
Der Musikwerkstatt liegt ein geschlossenes
und erprobtes methodisch-didaktisches
Konzept zugrunde, wonach vorwiegend
mit Hilfe des Singens das musikalische
Gehör und Empfinden der Kinder entwickelt
werden soll.
Schwierigkeit: 1
Grundschule
Grundkurs I: für den Beginn im
1. oder 2. Schuljahr
Schülerheft
ISMN M-001-07880-1
ISBN 978-3-7957-2691-1
ED 7550 0 16,95
Lehrerband
ISMN M-001-07881-8
ISBN 978-3-7957-2655-3
ED 7552 24,95
Grundkurs II:
für den Beginn und die Fortführung
ab dem 3. und 4. Schuljahr
Schülerheft
ISMN M-001-11179-9
ISBN 978-3-7957-2692-8
ED 7551 0 16,95
Lehrerband
ISMN M-001-12691-5
ISBN 978-3-7957-2656-0
ED 7553 16,95
Grundkurs III:
für das 5. oder 6. Schuljahr
Schülerheft
ISBN 978-3-7957-2646-1
ED 7232 0 11,95
Lehrerband
ISBN 978-3-7957-2647-8
ED 7259 22,95
Spiel mit in der Musikwerkstatt
20 Mitspiel-Stücke für den Musikunterricht
in der Schule
Schwierigkeit: 2
Spielbuch
ISMN M-001-07779-8
ED 7432 0 7,95
Lehrerband
ISMN M-001-07780-4
ED 7433 11,95
19

MA 0518-01 · 6/08
Die Bläserbande
Das Konzept für den Klassen- und Gruppenunterricht
Von Bernhard Gortheil unter Mitarbeit von Michael Frangen und Holger Miertsch
Die Bläserbande ist ein vollkommen neu entwickeltes Konzept für den Klassen- und Gruppenunterricht
mit Holz- und Blechbläsern. Sie wendet sich vor allem an Kinder im Grundschulalter und
ist das Ergebnis einer intensiven Zusammenarbeit mit Musikschulen, Blasorchestern und Grundschulen.
Der Tonumfang ist für alle Instrumente gleich, sodass alle Lieder und Stimmen gemeinsam
erarbeitet werden können. Zahlreiche Übungen zu Ansatz, Haltung, Tongebung und Registerspiel,
begleitende Playbacks und ein großer Fundus an Spielstücken eröffnen neue Perspektiven für die
„Bläserklasse“, vom Kleingruppen-Unterricht bis zum repräsentativen Schulvorspiel und Konzert.
MA_0518_01
Partitur und Anleitung
Lehrerband mit CD
ISMN M-001-15684-4
ED 20516 · € 28,95
Querflöte
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15680-6
ED 20512 · € 14,95
Klarinette / Trompete /
Tenorhorn
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15681-3
ED 20513 · € 14,95
20
Alt-Saxophon /
Horn in Es
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15683-7
ED 20515 · € 14,95
Posaune / Bariton /
Euphonium
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15682-0
ED 20514 · € 14,95
Tuba
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15678-3
ED 20510 · € 14,95
Schlagzeug
Schülerheft mit CD
ISMN M-001-15679-0
ED 20511 · € 14,95
In Kooperation mit

Braun, Karoline /
Kummer, Hiltrud /
Seiling, Ulrike
Vier beginnt N
Die Streicherschule für den Klassen-
und Einzelunterricht
Das neue Unterrichtswerk bietet Grund -
schul musikern und Instrumentallehrern ein
spezielles Konzept für Streicherklassen,
das auf die Bedürfnisse in Grundschulen
abgestimmt ist. Das Material ist darüber
hinaus auch im Einzelunterricht verwendbar.
Dank zahlreicher neuer Lieder und
Spielstücke mit schülernahen Texten wird
ein Ausgleich zwischen den Anforderungen
der tiefen und hohen Streicher geschaffen,
der ein homogenes Lerntempo in der
Gruppe ermöglicht. Der Anhang in den
Schülerheften bietet zusätzlich Spiel -
literatur für die ersten Konzerte.
Der Didaktikband führt in die Organisation
und Durchführung von Streicherklassen an
Grundschulen ein.
Violine
ISMN M-001-14746-0
ISBN 978-3-7957-5851-6
ED 20152 12,95
Viola
ISMN M-001-14749-1
ISBN 978-3-7957-5854-7
ED 20155 12,95
Violoncello
ISMN M-001-14747-7
ISBN 978-3-7957-5852-3
ED 20153 12,95
Kontrabass
ISMN M-001-14748-4
ISBN 978-3-7957-5853-0
ED 20154 12,95
Partitur (mit Klavierbegleitung)
ISMN M-001-14750-7
ISBN 978-3-7957-5855-4
ED 20156 19,95
Lehrerband
Didaktik und Methodik des Streicher -
klassenunterrichts in der Grundschule
128 S. – Broschur
ISMN M-001-14755-2
ISBN 978-3-7957-5856-1
ED 20157 19,95
Volkhardt, Ulrike
Die kleine Zauberflöte
Das Blockflötenkonzept
für den Klassen- und Gruppenunterricht
für Sopran-Blockflöte
Schülerband
ISMN M-001-14898-6
ED 20246 i.V.
Lehrerband
ISMN M-001-14899-3
ED 20247 i.V.
Nykrin, Rudolf
Mit Musik kenn
ich mich aus 1
Musiklehre für Kinder
In übersichtlicher, klarer und leicht verständlicher
Form werden wichtige musikalische
Grundlagen vermittelt. Die
Lerninhalte werden durch aktives Erleben
schnell gefestigt: durch Singen und
Spielen, Lesen und Schreiben. Zahlreiche
Übungen und Notenrätsel vertiefen das
gerade Gelernte. Zum jeweiligen Thema
passende Lieder mit Klavierbegleitung
lockern den Stoff auf. Das Arbeitsbuch ist
ein idealer Begleiter für den Instrumen tal -
unterricht ebenso wie für die musikalische
Grundausbildung und den Kinderchor.
Geeignet für alle Instrumente!
72 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0499-5
ED 9690 0 12,95
ab 20 Ex. 9,95
Singen und Spielen
Musizierbuch für die Grundschule
(Haus/Möckl)
168 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2735-2
ED 6676 19,95
(in Kooperation mit Bayerischer Schulbuchverlag)
Grundschule
Musik in der Grundschule
Musik in der Grundschule ist die unverzichtbare
Zeitschrift für den Unterricht in
den Klassen 1-6 und in Sonder- und
Förderschulen.
In fachlich qualifizierten Beiträgen liefert
die Zeitschrift Anregungen für einen kindgerechten
Unterricht. „Musik in der Grund -
schule“ bietet aktuelle Hits, Bastel vor -
schläge, Musicals und Klassik für Kids sowie
Gruppen- und Bewegungs spiele. Die Hefte
sind thematisch orientiert und beziehen die
jahreszeitlichen Feste ein.
Zu den Beiträgen werden Noten, Arrange -
ments und Kopiervorlagen geliefert – also
alles, was für Vorbereitung und Unterricht
nötig ist. Die Vorschläge sind konkret um -
setzbar und lassen genügend Raum für die
eigene Initiative. Die dazu gehörigen CDs
sind genau auf den Heftinhalt abgestimmt
und eignen sich zum Vorspielen und zum
Einüben der Musikstücke mit den Kindern.
„Musik in der Grundschule“ ist das Magazin
für Fachlehrerinnen und -lehrer und für
alle, die Musik aus Neigung unterrichten.
Einzelheft 7,90
CD zum Einzelheft 16,95
Probe-Abo 2 Hefte für *9,90
Jahresabo 4 Hefte für *27,00
Jahresabo plus+
4 Hefte + 4 CDs für *77,00
* inkl. Versandkosten (Inland; Ausland auf Anfrage)
Abonnement und Einzelhefte über
unseren Leserservice:
Tel.: 06131 / 246-857
Fax: 06131 / 246-483
e-mail: zeitschriften.leserservice@
schott-music.com
www.musikpaedagogik-online.de
21

Grundschule
Schnelle, Frigga
Boomwhackers®
Spiele, Arrangements und Werkstattarbeit
in der Grundschule
Die bunten Röhren halten seit einiger Zeit
auch in der Grundschule ihren Einzug.
Durch ihre einfache Handhabung können
bereits Kindergartenkinder und Erst -
klässlerInnen mit ihnen spielen.
Das Heft „Boomwhackers ®. Spiele,
Arrangements und Werkstattarbeit in der
Grundschule“ führt in spielerischer Weise
an das Musizieren mit den bunten Röhren
heran. Die beigelegte CD beinhaltet alle
nötigen Playbacks und Übestücke.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0588-6
MIG 5008 22,95
Hügel, Petra und Wolfgang
Glockenspiel
Glocken-Spiel. Musik machen mit der
ganzen Klasse. Zur Aktion KIDS PLAY BELLS
von Let’s make music e.V.
Im regulären Musikunterricht erlernen alle
Kinder das Instrument „Glockenspiel“. Zu
jedem Spielstück wird ein Playback oder
rhythmisch-harmonisches Begleitpattern
angeboten, das die Kinder selbst mit
Boomwhackers ® und Cajons umsetzen
können.
Das Heft richtet sich an die Klassenstufen
3-6 und ist durch seine einfache Hand -
habung und die enthaltene Playback-CD
auch ideal für fachfremd unterrichtende
Kollegen geeignet.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0549-7
MIG 5012 22,95
22
Schnelle, Frigga /
Schrader, Heike
Mini-Musicals mit Pfiff
Szenische Projekte und Ideen
für die Klassen 1 bis 6
Sechs Mini-Musicals für Einschulung,
Sommer fest und Abschlussfeier sowie für
kurzfristige Gelegenheiten ohne viel Vor -
berei tungs zeit. Zu jedem Stück finden Sie
Vor schläge für Masken, Kostüme, Requi -
siten und Kulissen und auch Ideen für
Tänze.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0437-7
MIG 5001-50 22,95
Herlyn, Heinrich
Schattenspiele mit Pfiff
Szenische Projekte für den Musikunterricht
an der Grundschule
Das Heft enthält fünf Vorschläge für spannende
und lustige Bühnenstücke – für das
Schulfest, die Abschlussfeier und Ähnliches.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0512-1
MIG 5007 22,95
Algermissen, Kirsten /
Schnelle, Frigga
Songs & Games for Kids
Lieder, Spiele und Ideen für den
Englischunterricht in der Grundschule
Intensivieren Sie Ihren Anfangsunterricht
Englisch mit Musik. Zu sechs Themen kreisen
erhalten Sie musikalische Vor schläge, die
Lernanreize bieten und das Kennenlernen
der Fremdsprache erleichtern.
Zeitschriften-Sonderheft
ISBN 978-3-7957-0487-2
MIG 5002 10,95
CD
T 5492 16,95
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0488-9
MIG 5002-50 22,95
Schnelle, Frigga /
Schrader, Heike
Weihnachtsmusicals
mit Pfiff
Minimusicals und Singspiele rund um
Weihnachten
Alle Weihnachts-Musicals sind in der
Schulpraxis entstanden und erprobt. Sie
können mit der ganzen Klasse aufgeführt
werden. Die Handlung kann entsprechend
dem jeweiligen Anlass geändert, ergänzt
und umgestellt werden. Zu jedem Stück
gibt es genaue methodische Anweisungen,
Vorschläge für Kostüme, Requisiten und
Kulissen und auch Ideen für Tänze.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0169-7
MIG 5013 22,95

■Weiterführende Schule
Ansohn, Meinhard / Hügel,
Petra / Neumann, Friedrich /
Ohligschläger, Bettina /
Villaseca, Connie
musik Live N
„musik live“ ist ein vollkommen neu entwickeltes
Lehrwerk für den Unterricht ab
Klasse 5. Hier finden Schülerinnen und
Schüler ihre eigenen musikalischen
Lebenswelten wieder. In diese motivierende
Atmosphäre sind handlungsorientierte
Vorschläge integriert, mit denen die
Schüler in die Lage versetzt werden, sich
Musikwissen weitgehend selbst zu
erschließen. Die Unterrichtsvorbereitung
ist deshalb sehr einfach und erfordert
wenig Zeit – auch für Lehrer, die fachfremd
Musik unterrichten.
(in Kooperation mit Ernst Klett Verlag Stuttgart)
Musik live 1 (5./6. Schuljahr)
Schülerheft
ISBN 978-3-12-177001-4
HDW 177001 14,95
Lehrerband mit CD-ROM
Leitfaden zur Unterrichtsvorbereitung,
Arbeitsblätter, CD-ROM Unterrichts vor -
schläge, Hinweise zur Unterrichtsmethodik
96 S.
ISBN 978-3-12-177003-8
HDW 177003 i.V.
3 CDs + CD-ROM
mit allen Hörbeispielen zum
Unterrichtswerk
ISBN 978-3-12-177002-1
HDW 177002 uPr. 51,50
Hügel, Petra
Klassik
mit der Klasse N
Herausgegeben von Friedrich Neumann
„Klassik mit der Klasse“ ist eine aktive
Musizier-Reise durch die Zeiten, vom
Barock über die Wiener Klassik bis zur
Romantik. Alle Schüler – egal ob sie viel
oder wenig Musiziererfahrung haben –
können mitmachen und tragen an ihrem
Instrument oder mit ihrer Stimme zum
Gesamt erfolg bei.
Mit seinen flexiblen Besetzungs mög lich -
keiten und den begleitenden Playbacks ist
das Heft so wohl für das Klassenmusizieren
als auch für den AG- und Ganz tags schul -
bereich ideal geeignet.
Schülerheft mit CD
(ergänzende Materialien zum gleichnamigen
Lehrwerk für die Sekundarstufe I an allgemein
bildenden Schulen)
Schwierigkeit: 2
ISMN M-001-15035-4
ISBN 978-3-7957-5907-0
ED 20305 9,95
Weiterführende Schule
Frenzke, Peer / Hinz, Robert /
Kruse, Remmer
Band ohne Noten N
Herausgegeben von Friedrich Neumann
Eine Band gründen mit Schülern ohne Vor -
kenntnisse? Aktuelle Hits nachspielen und
selbst arrangieren? Verständliche Spiel -
parti turen ohne traditionelle Notenschrift
erstellen?
Mit „Band ohne Noten“, einem vollkommen
neu entwickelten, praxiserprobten Konzept
für alle Schulformen, wird der Weg zur
Schul- oder Klassenband ein leichter sein.
Das Arbeitsheft beinhaltet fertige Arrange -
ments aktueller Hits und zahlreiche
Anregungen zum eigenen Arrangieren von
Popsongs. Die beiliegende CD enthält hochwertige
Audio- und MIDI-Playbacks, Video-
Sequenzen, ausführliche Lehrer kom men -
tare und weiteres sofort einsetzbares
Zusatzmaterial.
Schülerheft mit CD
Schwierigkeit: 1-2
ISMN M-001-15676-9
ISBN 978-3-7957-5906-3
ED 20507 22,95
23

Weiterführende Schule
24
schulmusik plus
Schulmusik plus bietet neue und alternative Konzepte für die musikalische Praxis
im Musikunterricht – hier geht es um das systematische Erlernen instrumentaler
und vokaler Fähigkeiten in den Sekundarstufen.
Streicher sind klasse
Dieses neue Konzept verbindet erstmals Musizieren
und Lehrplaninhalte gezielt miteinander. So ist neben
dem fundierten Instrumentalunterricht eine allgemeine
Musikalisierung Ziel des Unterrichts. Die Schüler setzen
die Kenntnisse, die sie im Notenlesen und der Fach -
terminologie erworben haben, direkt im eigenen Spiel
um – eine enorme Motivationssteigerung.
Neben den Schülerbänden für die vier Instrumente
und einem Heft mit Klavierbegleitungen vermittelt ein
gesonderter Lehrerband mit Partitur und beiliegender
DVD eine anschauliche Einführung in die Planung und
Organisation von Musikuntericht mit Streichinstrumenten.
Singen ist klasse
Kein Musikunterricht kommt am Musikmachen vorbei –
und was liegt näher als dabei jenes Instrument zu nutzen,
das die Natur jedem Schüler mitgegeben hat: die Stimme.
„Singen ist klasse“ ist ein neues Unterrichtskonzept,
welches das Singen in den Mittelpunkt stellt, von Anfang
an, konsequent und stetig.
Wo es Singe- bzw. Chorklassen gibt, verändert sich der
Musikunterricht, seine Bewertung bei den Schülern und
seine Bedeutung für die Schule. Dieses Buch ist das Ergebnis
langjähriger Unterrichtspraxis, ein methodischer Leitfaden
für mehrere Jahre mit einer Fülle an Tipps, Ideen und
Materialien – ein Werk aus der Praxis und für die Praxis.
Gezielte Verbindung von Lehrplan und Klassenmusizieren
mit der neuen Reihe „schulmusik plus”!

Boch, Birgit / Boch, Peter
Streicher sind klasse N
Schule für Streicherklassen und
Gruppenunterricht
Schwierigkeit: 2
Schülerhefte
Violine
ISMN M-001-15041-5
ED 20306 11,95
Viola
ISMN M-001-15044-6
ED 20309 11,95
Violoncello
ISMN M-001-15042-2
ED 20307 11,95
Kontrabass
ISMN M-001-15043-9
ED 20308 11,95
Partitur
(Klavierbegleitung/methodische Anleitung)
ISMN M-001-15045-3
ED 20310 16,95
Lehrerband mit DVD
ISMN M-001-15046-0
ED 20311 27,95
Schnitzer, Ralf
Singen ist klasse N
Schwierigkeit: 2-3
Schülerheft
ISMN M-001-15156-6
ED 20367 9,95
Lehrerband mit DVD
ISBN 978-3-7957-0166-6
ED 20256 19,95
Auftakt N
Das Pop-Chorbuch für die Schule
[engl./dt.]
für Chor, 3-4-stimmig mit Klavierbegleitung
(Geissler/Gerlitz/Hofmann/Kemper/
Schnitzer/Schubert/Sennholz/Sturm)
Dieses Chorbuch beginnt dort, wo andere
Chorbücher für die Schule im Regelfall aufhören
– bei den Evergreens und Schlagern
der 30er bis 50er Jahre – und es endet mit
den Hits aktueller deutscher und internationaler
Bands der letzten Jahre.
30 Arrangements aus der bunten Welt der
Popularmusik des 20. und 21. Jahr hunderts,
in schultauglichen und praxiserprobten
Arrangements samt Klavierbegleitsätzen
bilden den unvergleichlichen Mix dieser
Sammlung. Als erstes Pop-Chorbuch für die
Schule bietet „Auftakt“ damit die ideale
Ergänzung zu klassischen Chorbüchern. Mit
eingeflossen sind einige der besten und
beliebtesten Arrangements aus der gleichnamigen
Klett-Reihe, der überwiegende
Teil jedoch wurde eigens für diese Ver -
öffentlichung neu arrangiert und zusammengestellt.
Eine preisgünstige Doppel-CD
vereint Playbacks zu allen Titeln.
Schwierigkeit: 2-3
Liederbuch
ISMN M-001-15034-7
ISBN 978-3-7957-0167-3
ED 20257 16,95
2 CDs
(Playbacks und Originalaufnahmen
in Ausschnitten)
ISBN 978-3-7957-7605-3
T 8872 uPr. 24,95
(in Kooperation mit
Ernst Klett Schulbuchverlag Leipzig GmbH)
Weiterführende Schule
Chor Liederbuch
Eine Sammlung von Chorsätzen aus Rock,
Folk und Klassik für gemischten Chor
(Männer-, Frauen-, Jugendchor) (Macht)
49 meist vierstimmige Sätze von Klassik bis
Rock, vom Popsong bis zum gesellschaftskritischen
Kanon. Eine zum gemeinschaftlichen
Singen anregende Mischung für nahezu
alle gemischten und nicht gemischten
Chöre von der Schule über engagierte
Songgruppen bis zur Kirchengemeinde. Mit
zahlreichen Tipps für eine instrumentale
Begleitung, den Ausbau zu Quodlibets,
Kleinstkantaten oder Mini-Musicals, mit
Hilfen zur Satzerarbeitung und Anregungen
zum kreativen Umgang mit den Texten.
Liederbuch
ISMN M-001-13313-5
ISBN 978-3-7957-5676-5
BUND 71140 19,95
Schul-Liederbuch
Eine Liedersammlung für die Sekundarstufe I
für Gesang (1-4 Stimmen) und Gitarre
(Gottschalk/Sell)
Das Liederbuch enthält 243 Lieder mit
Erklärungen. Der thematische Bogen reicht
von Kinderliedern, Volksliedern, französischen
Chansons über Spirituals, Folk Songs
und Schlager bis hin zu Rock und Pop. Das
Buch enthält Basisinformationen zu jedem
Kapitel, begleitende Texte und Erläute rungen
zu soziokulturellen Hintergründen von
Autoren und Liedern. Diese Sammlung der
besten Lieder und Songs ist mehr als ein
Schulliederbuch! Sie ist das ideale Song book
für Freizeit, Hobby und gesellige Anlässe.
Schwierigkeit: 1-2
Liederbuch
ISMN M-001-13312-8
ISBN 978-3-7957-5675-8
BUND 71139 14,95
25

Weiterführende Schule
26
Arndt, Jens · Maas, Georg · Reszel, Hartmut
songs unlimited
Hits für die Schule
Der Mix macht’s, auch bei
diesem Songbook, dessen
Spanne vom Oldie und
Schlager der Nach kriegs zeit
bis zum aktuellen Chart hit
reicht. Besonderer Wert
wurde dabei auf eine innovative
Titelauswahl gelegt, die
neues Repertoire für den
Musikunter richt in den
Sekundarstufen erschließt.
In gesonderten Workshops verraten bekannte Persön -
lichkeiten verschiedener deutscher Bands ihre Tipps und
Tricks und geben Schüle rin nen und Schülern ein authentisches
Vorbild. Zahlreiche Begleitmodelle, Klassen -
musizier sätze, Patterns und Begleit stim men laden zur
kreativen Fort spinnung der Lead sheets ein. Ein preisgünstiges
Angebot hochwertiger Playbacks sorgt für den
passenden Groove.
Aus dem Inhalt:
Abgehau’n – Apfeltraum – Auf Kiel – Ballade vom preußischen
Ikarus – Boulevard of Broken Dreams –
Cinderella – Come as You Are – Currywurst – Davy’s on
The Road Again – Der, den ich will – Die Liebe bleibt –
Dieser Weg – Don’t Stop – Du hast ’nen Freund in mir –
Englishman in New York – Go West – Good Morning
Starshine – I believe in Father Christmas – Ich geh in
Flammen auf – Ich schenk dir die Welt – Im Wagen vor
mir – Jetzt ist Sommer – Junge-Kling klang – L’Italiano –
Mary, Did You Know – Nowhere Man – Nur für Dich –
Paris – Penny Lane – Seasons of Love – Ständchen –
Sternenhimmel – Strong – Summer of ’69 – White Dove –
Wir trafen uns in einem Garten – You light up my Life –
You raise me up und viele andere
Songbook
Schwierigkeit: 3
ISMN M-001-15685-1
ED 20517 17,95
Der Mix machts!
4 CDs
T 9482 uPr. 37,95
Wise Guys
Sing mal wieder N
Das Chorbuch für gemischten Chor
(SATB/SAB); teilweise Klavier
Bearbeitet von Severin Geissler und
Wolfgang Thierfeldt
Dieses Chorbuch enthält die beliebtesten
(und singbarsten) Songs aus dem
Repertoire der Wise Guys, Deutschlands
erfolgreichster A-cappella-Formation. Alle
Titel wurden für diese Ver öffentlichung neu
arrangiert für drei- bis vierstimmige
gemischte Besetzung – ein ideales Werk
für Jugendchöre, gemischte Chöre und Acappella-Gruppen.
Deutschlehrerin – Es ist nicht immer leicht
– Buddy Biber – Jetzt und Hier – Radio –
Ständchen – Tief gang – Nur für dich –
Ohrwurm – Wo der Pfeffer wächst –
Chocolate Chip Cookies – Powerfrau – Sing
mal wieder – Sonnencremeküsse – Das
Leben ist zu kurz – Jetzt ist Sommer –
Showtime – Mädchen lach doch mal –
Probier’s mal mit ‘nem Bass – Ruf doch
mal an – Wie kann es sein
Chorpartitur
Schwierigkeit: 3
ISMN M-001-15310-2
ED 20430 17,95
Chor in der Schule
für den Unterricht an
allgemein bildenden Schulen
Diese neue Reihe, die in Kooperation zwischen
Schott Music und dem Klett-Verlag
erscheint, stellt die Arbeit mit Schulchören
unter neue Vorzeichen! Vom Volkslied-
Remix über Klassiker der Popkultur bis hin
zum aktuellen Wise Guys- oder Robbie
Williams-Titel erschließt Chor in der Schule
quer durch alle Genres neues Repertoire.
(in Kooperation mit Ernst Klett Verlag, Stuttgart)

Hofmann, Bernhard
Hits Supreme N
für Chor (drei- bis vierstimmig)
mit Klavier (Kalmer)
Dieses Heft vereint fünf Songs aus dem
Repertoire von Robbie Williams, sehr leicht
bis mittelschwer eingerichtet in ein- bis
vierstimmigen Sätzen, die mit einer Män ner -
stimme auskommen: Das bietet Stoff zum
Musikmachen für kleine und große, weniger
geübte und ambitionierte Schul chöre. Mit
dabei sind methodische Bau steine für den
Chorunterricht, pattern orientierte Sätze und
ein Quodlibet. Ein bequemer Tonumfang
und organische Wechsel zwischen Leadund
Begleit stimmen erleichtern die
Einführung ins mehrstimmige Singen.
Inhalt:
Somethin' stupid – She's the one – Mack
the knife – Let me entertain you – Kids
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-14916-7
ISBN 978-3-12-178010-5
ED 20252 14,95
Chorpartitur
ISMN M-001-14917-4
ISBN 978-3-12-178011-2
ED 20252-01 6,95
Gerlitz, Carsten
Volkslieder remixed N
für drei- bis vierstimmigen Chor mit Klavier
Volkslieder gehören zu den Lehrplanvor -
gaben, sind unbestritten wertvoll und un -
vergänglich und führen dennoch häufig ein
stiefmütterliches Dasein in der Praxis des
Musikunterrichts. Dieses Heft beinhaltet
eine moderne und zeitgemäße Annähe rung
an alte Weisen. Dafür sorgen „poppige“
Begleitstimmen und Klaviersätze – ein
behutsamer Remix, der Schülerinnen und
Schü lern über vertraute Klangwelten den
Zugang zu traditionellen Liedern ermöglicht.
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-15030-9
ISBN 978-3-12-178012-9
ED 20253 14,95
Chorpartitur
ISMN M-001-15031-6
ISBN 978-3-12-178013-6
ED 20253-01 6,95
Gerlitz, Carsten
Pop Ballads N
für drei- bis vierstimmigen Chor mit Klavier
Dieses Heft vereint fünf Megahits der Pop -
geschichte, die in verschiedenen Cover -
versionen generationenübergreifende
Berühmtheit erlangt haben und dadurch
Lehrern wie Schülern vertraut sind. Die
ruhigen und gesanglichen Linien dieses
Repertoires laden ein zu stimmbildnerischer
Arbeit, das Besondere allerdings ist
der hohe Anspruch an moderne, klangvolle
Arrangements in dreistimmiger Besetzung.
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-14903-7
ISBN 978-3-12-178016-7
ED 20255 14,95
Chorpartitur
ISMN M-001-14918-1
ISBN 978-3-12-178017-4
ED 20255-01 6,95
Kalmer, Stefan N
Wise Guys … and Girls
für gemischte oder gleiche Stimmen
mit Klavier
Seit Jahr und Tag ist die Faszination für die
Wise Guys ungebrochen. Ihr Vorbild hat an
vielen Schulen zur Gründung ähnlicher
Formationen geführt, und längst genießen
die Songs der Kölner A cappella-Truppe bei
Kindern und Jugendlichen Kultstatus. Wise
Guys (and Girls) „transponiert“ fünf
Weiterführende Schule
Highlights aus dem Schaffen der Gruppe
auf die Ebene der Arbeit mit Schulchören –
natürlich in gemischter Besetzung.
Inhalt: Wo der Pfeffer wächst – Juli –
Früher – Jetzt ist Sommer – Mädchen, lach
doch mal
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-15032-3
ISBN 978-3-12-178014-3
ED 20254 14,95
Chorpartitur
ISMN M-001-15033-0
ISBN 978-3-12-178015-0
ED 20254-01 6,95
Pop Xmas N
für den Unterricht an allgemein bildenden
Schulen
für gemischten Chor (SAB) mit Klavier
Bearbeitet von Severin Geissler,
herausgegeben von Stefan Kalmer
Alle Jahre wieder ist „poppiges“ Weih -
nachts repertoire gefragt. Dieses Heft vereint
fünf sehr unterschiedliche „Christmas
Hits“ in flexiblen Arrange ments für gleiche
oder gemischte Stimmen mit Klavier,
Akkord bezeichnungen sowie Playbacks und
Einstudie rungshilfen von CD.
Last Christmas – All I Want for Christmas
is You – Mary did You Know – Mary
Christmas Every One – Stop the Calvary
Chorpartitur
Schwierigkeit: 2-3
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-15689-9
ISBN 978-3-12-178022-8
ED 20521 14,95
Ausgabe ohne CD
ISMN M-001-15690-5
ISBN 978-3-12-178023-5
ED 20521-01 6,95
27

Weiterführende Schule
Bröcker, Marianne /
Noll, Günther / Rutha, Klaus /
Tiedt, Wolfgang
Singen – Tanzen – Spielen
(Erlebniswelt Musik, Unterrichtsmaterial
für die Sekundarstufe I) (Noll)
Diese Reihe erlaubt es, aus der Themen -
vielfalt der Lehrpläne bestimmte Segmente
intensiver und fächerübergreifend zu be -
han deln. Um den zentralen Bezugspunkt
Musik herum erscheinen Streiflichter auf
allgemein bildende Fächer wie Geschichte,
Literatur, Kunsterziehung u.v.a. Das
Schüler material ist z.T. bereits ab der
5./6. Klasse einsetzbar.
Schwierigkeit: 2
Schülerheft einzeln
ISMN M-001-12731-8
ISBN 978-3-7957-2628-7
ED 9151 0 13,95
Klassensatz (20 Schülerhefte)
ISMN M-001-15731-5
ISBN 978-3-7957-0634-0
ED 9151-20 uPr. 79,95
Paket
bestehend aus je einem Schülerheft,
Lehrerband, Klavierbegleitung, Liedbegleit -
sätze fürs Klassenmusizieren und 2 CDs
mit Hörbeispielen
ISMN M-001-15730-8
ISBN 978-3-7957-0633-3
ED 9151-08 uPr. 29,95
Nimczik, Ortwin /
Schneider, Ernst Klaus
Klangwerkstatt
Hören – Entdecken und Untersuchen –
Gestalten
(Erlebniswelt Musik, Unterrichtsmaterial
für die Sekundarstufe I) (Noll)
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2000.
28
Schülerheft einzeln
ISMN M-001-12696-0
ISBN 978-3-7957-2657-7
ED 9152 0 11,95
Klassensatz (20 Schülerhefte)
ISMN M-001-15733-9
ISBN 978-3-7957-0636-4
ED 9152-20 uPr. 79,95
Paket
bestehend aus je einem Schülerheft,
Lehrerband, und 2 CDs mit Hörbeispielen
ISMN M-001-15732-2
ISBN 978-3-7957-0635-07
ED 9152-08 uPr. 29,95
Klöckner, Dieter / Nimczik,
Ortwin / Noll, Günther /
Schneider, Ernst Klaus
Von damals bis heute
Musik in der Geschichte –
Schlaglichter auf Neue Musik
(Erlebniswelt Musik, Unterrichtsmaterial
für die Sekundarstufe I) (Noll)
Das Schülermaterial ist z.T. bereits ab
der 5./6. Klasse einsetzbar.
Schülerheft einzeln
ISMN M-001-12697-7
ISBN 978-3-7957-2658-4
ED 9153 0 13,95
Klassensatz (20 Schülerhefte)
ISMN M-001-15735-3
ISBN 978-3-7957-0638-8
ED 9153-20 uPr. 79,95
Paket
bestehend aus je einem Schülerheft,
Lehrerband und 3 CDs mit Hörbeispielen
ISMN M-001-15734-6
ISBN 978-3-7957-0637-1
ED 9153-08 uPr. 29,95
Zimmerschied, Dieter
Oper – Operette –
Musical
(Erlebniswelt Musik, Unterrichtsmaterial
für die Sekundarstufe I) (Noll)
Schülerheft
ISMN M-001-13068-4
ISBN 978-3-7957-2680-5
ED 9155 0 11,95
Klassensatz (20 Schülerhefte)
ISMN M-001-15737-7
ISBN 978-3-7957-0640-1
ED 9155-20 uPr. 79,95
Paket
bestehend aus je einem Schülerheft,
Lehrerband, und CD mit Hörbeispielen
ISMN M-001-15736-0
ISBN 978-3-7957-0639-5
ED 9155-08 uPr. 29,95
Jäger, Tilman N
Praxis Klavierbegleitung
Bausteine für Lied, Folk, Pop und Jazz
Dieses Buch wendet sich an Musiklehrer aller
Schularten, die ihre Liedbegleitungs fer tig -
keiten auf dem Klavier verbessern wollen.
Aber auch Kirchenmusiker und Chor leiter
und selbst weniger versierte Klavier spieler
können sich hier neue Impulse holen. Die
Spanne des Repertoires reicht vom traditionellen
Liedgut über Jazz, Latin und Blues bis
hin zum Rock- und Popsong Die Gliede rung
in einzelne „Bausteine“ erlaubt eine flexible
Hand habung und den gezielten Ein satz
für bestimmte Stile. Der Einstieg ist in allen
Fällen bewusst einfach und klar ge halten;
Workshops und Lösungsbeispiele bieten
jeweils weitere Vertiefungs möglich keiten.
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-14900-6
ED 20248 19,95
Sussmann, Franz /
Widmann, Markus J.
Jazz aktiv
14 Unterrichtsmodelle zum Singen –
Spielen – Tanzen im Klassenverband
14 in der Schulpraxis erprobte Unterrichts -
modelle werden vorgestellt. Die stilistische
Bandbreite reicht dabei vom Ragtime bis zum
Jazz-Rap. Alle Modelle sind auf den Schul -
alltag zugeschnitten und selbst bei großer
Klassenstärke und geringer Ausstattung
realisierbar.
Ausgabe mit CD
117 S. – 67 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0247-2
ED 8242 29,95

Weiterführende Schule
Sussmann, Franz
Pop aktiv
14 Unterrichtsmodelle zum Singen –
Spielen – Tanzen im Klassenverband
Ausgabe mit CD
116 S. – 76 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0351-6
ED 7576-50 24,95
Schäfer, Helmut /
Sostmann, Werner
Die Schüler-Big-Band
Ein Leitfaden für die Praxis
Dieses Buch wendet sich an alle, die Jazz -
musik in größeren Formationen machen
möchten. Von vorbereitenden Schritten und
organisatorischen Problemen einer Big-
Band-Gründung über die Handhabung der
Instrumente bis zu Arrangiertechniken,
Arti ku lationshinweisen und einer Ein -
führung in die Jazzimprovisation wird in
den praktischen Aufbau einer Amateur-Big-
Band eingeführt.
170 S. – 96 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2380-4
ED 7455 21,95
Nykrin, Rudolf
Mit Musik kenn
ich mich aus 2 N
Harmonielehre – ganz leicht
„Harmonielehre – ganz leicht“ führt in gut
nachvollziehbaren Lernschritten zum
bewussten Erleben von Intervallen,
Dreiklängen und Akkordverbindungen. Das
Buch vermittelt wichtiges Basiswissen zum
Thema Harmonielehre.
Ausgabe mit CD
104 S. – Broschur
ISMN M-001-15051-4
ISBN 978-3-7957-0580-0
ED 20055 0 14,95
ab 20 Ex. 11,95
30
Ehrenforth, Karl Heinrich
Geschichte der
musikalischen Bildung
Eine Kultur-, Sozial- und Ideengeschichte
in 40 Stationen
Von den antiken Hochkulturen
bis zur Gegenwart
Das Buch stellt die Geschichte der musikalischen
Bildung umfassend, anschaulich
und aus verschiedenen Perspektiven dar –
unter Einbeziehung von Politik, Philosophie,
Theologie, Sozialwissenschaft und
Pädagogik.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2006.
554 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0502-2
ED 9665 59,95
Henze, Hans Werner
Komponieren
in der Schule
Notizen aus einer Werkstatt
Ein Handbuch für musikalische Kinder,
jugendliche Erwachsene und solche, die es
werden wollen.
„Ich führte aus, dass in meinen Augen und
nach meiner Erfahrung das Komponieren
von Musik lehrbar und erlernbar ist – in
der Schule! Um den Umgang mit den Tönen
lehrbar machen zu können, müssen natürlich
zunächst einmal die Lehrer selbst mit
diesem geheimnisvollen Medium vertraut
gemacht werden. (…) der erste Schritt von
der Imagination zu einer Realität des
selbstschöpferischen Umgangs muss die
kompositorische Ausbildung von Musik -
lehrern sein.“ (H. W. Henze)
192 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0352-3
ED 8969 34,95
Bruggaier, Achim und Eduard
Das Schulorchester:
Anspruch und Realität
Probleme und Lösungen
Mit diesem Werk liegt endlich ein Hand -
buch vor, das unverzichtbar ist für alle, die
ein Schul- oder Jugendorchester gründen,
pflegen und erhalten wollen. Alle täglich
entstehenden Probleme, vom Aufbau des
Orchesters bis zur Literaturauswahl, sind
ausführlich besprochen, Lösungs vor -
schläge werden angeboten.
391 S. – 56 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0221-2
ED 7900 39,95
Musikpädagogik erlebt
Gespräche über ein künstlerisches Fach
50 Jahre Verband Deutscher Schulmusiker
(Bäßler)
314 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0424-7
ED 9243 39,95
Zur Professionalisierung
von Musiklehrern
Ausbildungsprobleme in den alten und
neuen Bundesländern
Gegenwartsfragen der Musikpädagogik
(Knolle/Ott)
(Schriftenreihe der Bundesfachgruppe
Musikpädagogik, Band 5)
191 S. – Broschur
ISMN M-001-11358-8
ISBN 978-3-7957-0307-3
ED 8498 29,95
Musikgeschichte(n)
(Bäßler/Nimczik)
(Musik & Bildung spezial,
Praxis Musikunterricht)
Mixed-mode-CD
ISBN 978-3-7957-6087-8
T 5970 16,95

Musik & Bildung
Zeitschrift für Musik in den Klassen 5-13.
Die neue Version der traditionsreichen
Zeitschrift stellt praxiserprobte Unterrichts -
projekte für MusiklehrerInnen aller weiterführenden
Schulen vor.
Die Inhalte reichen von der Rhythmik -
schulung über die Klassikvermittlung bis
zum Arrangement für die ganze Klasse. Die
Integration von Bewegung und der Einsatz
unkonventioneller Wege zu neuer Musik
sind ebenso Thema wie Ideen für den
Unter richt mit MigrantInnen. Neue Formen
wie die Anbindung an Internetinhalte, ein
Komponisten-Comic oder filmische Dar stel -
lungshilfen versprechen einen kreativen
Unterricht. Zu jeder Heftausgabe ist ein
Paket aus CD und DVD-ROM mit Hör bei -
spielen, Videosequenzen, MIDI-Dateien so -
wie zusätzlichen Arbeitsblättern erhältlich.
Zusätzlich erhalten die AbonnentInnen Zu -
griff zu zahlreichen Unterrichts mate rialien
im Internet.
Einzelheft 8,90
CD + DVD zum Einzelheft 18,95
Probe-Abo 2 Hefte für *9,90
Jahresabo 4 Hefte für *27,00
Jahresabo plus+
4 Hefte + 4 CDs + 4 DVDs für *82,00
* inkl. Versandkosten (Inland; Ausland auf Anfrage)
Abonnement und Einzelhefte
über unseren Leserservice:
Tel.: 06131 / 246-857
Fax: 06131 / 246-483
e-mail: zeitschriften.leserservice@
schott-music.com
www.musikpaedagogik-online.de
Böttcher, Anke /
Reuter, Mathias
Drum Circle
Der Groove für alle
Das Spezial-Heft von Musik & Bildung vermittelt
Schritt für Schritt in fünf Lektionen alle
zentralen Techniken eines Drum Circles.
Ein Drum Circle ist im Schulalltag vielfältig
einsetzbar: als Begrüßungs- oder Abschieds -
kreis in der Klasse, als jahrgangsübergreifende
Musikaktion oder als Gemeinschafts -
aktion auf dem Schulfest zusammen mit
SchülerInnen, Eltern und Lehrkräften. Alle
können mit Trommeln und anderen vorhandenen
Rhythmusinstrumenten aktiv beteiligt
werden. Angeleitet durch körpersprachliche
Signale sorgen verschiedene
Spielformen für Abwechslung und Spaß.
Symbole bzw. Piktogramme im Heft unterstützen
ein schnelles Lernen und Erinnern
und die DVD zeigt das Erlernte leicht verständlich
in einzelnen Schritten.
Zeitschriften-Sonderheft
mit DVD
ISBN 978-3-7957-0368-9
MUB 5010 22,95
Biedermann, Detlef /
Hein, Christoph /
Müller-Waldheim, Gerhard
Boomwhackers®
Musical Tubes
Arrangements und Spielstücke
für das Klassenmusizieren
in Zusammenarbeit mit Let’s make music e.V.
Die bunten Boomwhackers ® Musical Tubes,
die je nach Farbe unterschiedlich klingen,
befinden sich auf dem Siegeszug in die
Klassenzimmer. Den Jugendlichen macht
das aktive Musizieren mit den rhythmusbetonenden
Kunststoff-Röhren besonderen
Spass. Boomwhackers ® Musical Tubes
sind je nach Set diatonisch, pentatonisch
Weiterführende Schule
oder chromatisch spielbar und eignen sich
für das Musizieren in einzelnen Schul -
stunden ebenso wie für Schulaufführungen.
Dabei können Boomwhackers ® Musical
Tubes im Ensemble oder in Kombination mit
weiteren Instrumenten eingesetzt werden.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0494-0
KLM 5001-50 22,95
Ohligschläger, Bettina
Streetdance in der Schule
Materialien für den Musik-
und Sportunterricht
Steigen Sie ein in den Streetdance mit dem
klasse musik spezial Lehrvideo: Wir zeigen
Ihnen, wie es geht, Schritt für Schritt, von
Anfang an. Aktuelle und zeitlose Pop- und
HipHop-Songs (u. a. Shakira, Usher, Jagged
Edge, Tamia) sind die Grundlage für fünf
Streetdance-Choreografien in verschiedenen
Schwierigkeitsstufen. Zahlreiche Warmups
und Vorübungen sowie detaillierte
Erarbeitungen sorgen für einen einfachen
Einstieg in den Streetdance. Aus einem
Baukasten von Bewegungs bausteinen lassen
sich dabei auch eigene Choreografien
zusammenstellen.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
DVD-Video, Audio-CD und
Tanzbeschreibungen
ISBN 978-3-7957-6054-0
KLM 5002 34,90
31

Weiterführende Schule
Neumann, Friedrich
Deutsch gerappt
Acht deutschsprachige HipHop-Songs zum
Singen, Rappen und Spielen – Neuauflage
Einen spannenden Musikunterricht versprechen
die beiden Folgen des Hefts
„Deutsch gerappt“: Kreativ werden die
Schüler Innen, wenn sie Songs mit eigenem
Beatboxing oder DJing begleiten, Raptexte
schreiben oder selbst Rapmusik am
Computer gestalten.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0550-3
MUB 5009 22,95
Deutsch gerappt 2
HipHop selber machen. Songs zum
Nachspielen & Tipps und Materialien
für den Musikunterricht.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0548-0
MUB 5007 22,95
Gospel & Spiritual
Chorsätze und Begleitarrangements für
Klassenunterricht und Chor-AG
Neun klassische und moderne Gospel-
Songs für den Schulunterricht. Ausführliche
Darstellung der Entwicklung des Gospels,
seiner musikalischen Bezüge und seiner
Stilistik vor dem gesellschaftlichen Hinter -
grund Nordamerikas. Erläuterung des bib lischen
Hintergrunds ausgewählter Songs.
Zeitschriften-Sonderheft
ISBN 978-3-7957-0461-2
MUB 5003 10,95
Mixed-mode-CD
ISBN 978-3-7957-6082-3
T 5510 16,95
Zeitschriften-Sonderheft +
Mixed-mode-CD
ISBN 978-3-7957-0462-9
MUB 5003-50 22,95
32
Klassik-Rap
Klassische Themen neu entdeckt in Top-
Hits von Coolio bis Down Low
Acht Klassik-Raps, leichte bis mittelschwere
Arrangements für das Musizieren ab
Klasse 7. Informationen zu den Interpreten
und den Komponisten der Vorlagen,
Sprechhilfen zu den Raps und deutsche
Übersetzungen.
Zeitschriften-Sonderheft
ISMN M-001-12684-7
ISBN 978-3-7957-0373-8
ED 9178 10,95
CD
ISBN 978-3-7957-6015-1
T 4432 16,95
MIDI-Diskette
nachspielen – rappen – entdecken, Klassik-
Rap selbst produzieren
ISBN 978-3-7957-6016-8
T 4459 9,90
Zeitschriften-Sonderheft + CD
+ Midi-Disk
ISMN M-001-12685-4
ISBN 978-3-7957-0374-5
ED 9178-50 22,95
Rhythm in the Classroom
Die Szenen orientieren sich an dem welt berühmten
New Yorker Tournee-Spektakel
„Stomp“, in dem mit Gebrauchsgegen -
ständen aus Situationen des Alltags eine
musikalische Performance erzeugt wird,
indem sich z. B. aus dem Verteilen der
Karten für ein Kartenspiel ein rhythmisches
Grundmuster entwickelt, über das sich eine
Melodie legt. Ähnliche Situationen entstehen
mit Besen, beim Ballspiel oder mit
akzentreicher Musik wie dem „Bolero“ von
Ravel. Stets ergänzen sich Rhythmus,
Tonhöhe und Tanzelemente wechselseitig.
Zeitschriften-Sonderheft + CD
ISBN 978-3-7957-0513-8
MUB 5006 22,95
Nimczik, Ortwin /
Rüdiger, Wolfgang
Teamwork
Sprache, Bild, Bewegung, Szene:
neue Musik für Schülerensemble
(Stoll)
Sechs aktionsreiche Stücke neuer Musik
für die Arbeit in AG und Musikunterricht.
In lustvoller Zusammenarbeit und partnerschaftlichem
Miteinander Neues entdecken,
erfinden und gestalten.
ISBN 978-3-7957-0495-7
MUB 5004 10,95
Vom Innen und Außen
der Klänge
Die Hörgeschichte der Musik
des 20. Jahrhunderts
Die Sendungen
(Köhler/Stoll)
Über drei Jahre lang haben 47 Autoren
unterschiedlicher Generationen aus acht
Nationen – ihre Liste liest sich wie ein Who
is Who der Musikpublizistik – in 120
Sendestunden den Blick auf spezifische
Einzelphänomene der Musik des 20.
Jahrhunderts gerichtet. Herausgekommen
ist ein Kompendium der zeitgenössischen
Musik, das seinesgleichen sucht.
DVD-ROM
ISBN 978-3-7957-6094-6
T 6655 uPr. 99,95
(in Kooperation mit dem SWR)

■ Kindermusicals
Bruhn, Christian
Florian auf der Wolke
Singspiel
für Kinderchor mit Sprecher, 5 Solo stimmen,
2-3 Melodie-Instrumente in C oder B, Key -
boards, (E-)Gitarre, (E-)Bass und Schlagzeug
Schwierigkeit: 2 [50’]
Klavierauszug (= Keyboardstimme)
ISMN M-001-07582-4
ED 7240 24,95
Partitur
ISMN M-001-07750-7
ED 7403 34,95
Chorpartitur
ISMN M-001-07751-4
ED 7403-01 3,95
Einzelstimmen:
1. Stimme in C
ISMN M-001-07752-1
ED 7403-11 6,95
2. und 3. Stimme (C)
ISMN M-001-07753-8
ED 7403-12 6,95
1. Stimme in B
ISMN M-001-07754-5
ED 7403-13 6,95
2. und 3. Stimme (B)
ISMN M-001-07755-2
ED 7403-14 6,95
Gitarre
ISMN M-001-07756-9
ED 7403-15 7,95
Bass
ISMN M-001-07757-6
ED 7403-16 7,95
Schlagzeug
ISMN M-001-07758-3
ED 7403-17 7,95
Geese, Heinz
Die Seefahrt nach Rio
Szenische Kantate
mit Versen von James Krüss
für 3-stimmigen Kinderchor,
Sprecher, Klavier oder Akkordeon und
andere Instru mente ad lib.
(Cammin)
Lotte spielt mit ihren Puppen und allem, was
die Wohnung an Möbeln und Requi siten
hergibt, eine Seereise nach Rio und zurück.
Eine witzige Anleitung zum Selberspielen
und zum Entdecken, was man mit Gegen -
ständen des alltäglichen Lebens mit etwas
Fantasie alles anstellen kann.
Klavierauszug
ISMN M-001-07006-5
ED 6585 19,95
Chorpartitur
ISMN M-001-07007-2
ED 6585-01 3,95
Einzelstimmen:
1. Stimme in C (Flöte, Violine)
ISMN M-001-07008-9
ED 6585-11 3,95
1. Stimme in B (Klarinette, Trompete)
ISMN M-001-07009-6
ED 6585-12 3,95
2. Stimme in C (Flöte, Violine)
ISMN M-001-07010-2
ED 6585-13 3,95
2. Stimme in B (Klarinette, Trompete)
ISMN M-001-07011-9
ED 6585-14 3,95
Bass (Schlagbass, Bass-Gitarre)
ISMN M-001-07012-6
ED 6585-15 3,95
Gitarre/Schlagzeug
ISMN M-001-07013-3
ED 6585-16 5,95
Akkordeon
ISMN M-001-07014-0
ED 6586 19,95
Kindermusicals
Heizmann, Klaus
Der Stern von Bethlehem
für Singstimmen mit Akkordbezeichnungen,
Klavierbegleitung, Sprechertexten und
Regieanweisungen
Die ca. 25-minütigen Musicals für Kinder
von 6 bis 15 Jahren regen Chorleiter und
Kindergruppen dazu an, selbst einmal aktiv
zu werden. Und das ist „kinderleicht“, denn
für die eigene Aufführung wird das Play back
gleich mitgeliefert! Dazu gibt es Noten aus -
gaben mit allen Liedern mit Klavier beglei -
tung und kompletten Sprechertexten und
außerdem nützliche Tipps zu Regie,
Bühnen bild und Kostümen.
Liederbuch mit CD
GER 57231 uPr. 12,95
Der verlorene Sohn
für Singstimmen mit Akkordbezeichnungen
und Sprechertexten [35’]
Liederheft
ISBN 978-3-89615-241-1
GER 241 uPr. 3,95
Klavierpartitur
ISBN 978-3-89615-245-9
GER 245 uPr. 10,95
CD
GER 939241 uPr. 7,95
Hess, Reimund
Dampflok-Story
Ein Kinder-Musical für Kinderchor (SMezA)
mit Sprecher, Klavier (Orgel), 2 Melodie-
Instrumente in C oder in B und Schlagzeug
Drei alte Dampfloks, die sich mit ihrem
Dasein als ausrangiertes Altmetall nicht
abfinden wollen, machen sich selbstständig
auf den Weg von Delfterlaan zum fernen
33

Kindermusicals
Delfter Hauptbahnhof. Als diese jedoch
merken, dass die Kinder vor allem an der
Bimmelbahn-Lok einen Riesenspaß haben,
dampfen die drei Ausreißer zum guten Ende
ins Eisenbahnmuseum, wo sie zur Freude der
Kinder und Erwachsenen bleiben dürfen.
Partitur (= Klavier)
ISMN M-001-07209-0
ED 6800 19,95
Chorpartitur
ISMN M-001-07210-6
ED 6800-01 4,95
Einzelstimmen:
1. Stimme in C
ISMN M-001-07211-3
ED 6800-11 3,95
1. Stimme in B
ISMN M-001-07212-0
ED 6800-12 3,95
2. Stimme in C
ISMN M-001-07213-7
ED 6800-13 3,95
2. Stimme in B
ISMN M-001-07214-4
ED 6800-14 3,95
Gitarre/Bass
ISMN M-001-07215-1
ED 6800-15 3,95
Drums
ISMN M-001-07216-8
ED 6800-16 3,95
Percussion/Effekte
ISMN M-001-07217-5
ED 6800-17 3,95
Hörner, Elsbeth
Heinrich Hut
Ein szenisches Spiel für Kinder im
Grundschulalter zum Sprechen, Singen,
Spielen und Musizieren
für Kinderchor und Instrumente
(Vorhang auf – für Musik und Spiel)
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-11593-3
ISBN 978-3-7957-5139-5
ED 8625 9,95
Nykrin, Rudolf
Der Tanz des Räubers
Horrificus
Ein Weihnachtsspiel für Kinder im Schul alter
zum Sprechen, Singen, Spielen und Musizie -
ren auf verschiedenen Instrumenten
nach Motiven von Karl Heinrich Waggerl,
für Kinderchor (Mez) mit 3 Flöten (S) oder
anderen Melodie-Instrumenten, Alt-Xylo -
phon, Alt-Glockenspiel, Alt-Metallophon,
Bass-Xylophon, Trommeln, Becken,
Schellenkranz und Schellentrommel,
Klavier oder Akkordeon oder Gitarre
34
Sing- und Spielpartitur
ISMN M-001-15112-2
ISBN 978-3-7957-0240-3
ED 8075 9,95
Rieger, Jochen
Der barmherzige Samariter
für Gesang mit Akkorden, Klavier beglei tung,
Sprechertexten und Regieanweisungen
Liederheft
ISBN 978-3-89615-279-4
GER 279 uPr. 5,95
CD
GER 939279 uPr. 7,95
Rüggeberg, Michael
Ein Haus voll Musik
Eine musikalische Geschichte
für Sprecher und Orchester
Dieses Werk basiert auf dem gleichnamigen
Bilderbuch von Margret und Rolf Rettich. Es
handelt sich um ein für Kinder- und Jugend -
konzerte geeignetes, modernes Orchester -
stück, in dem die Instrumentengruppen und
Soloinstrumente des Orchesters exemplarisch
vorgestellt werden.
Partitur
ISMN M-001-13262-6
ED 9498 24,95
Stimmensatz
ISMN M-001-13263-3
ED 9498-10 89,95
Bilderbuch
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0432-2
ED 9307 13,95
Bilderbuch mit CD
ISBN 978-3-7957-0441-4
ED 9307-50 19,95
Schmalenbach, Dirk
Ich bin bei euch
für Singstimmen mit Akkordbezeichnungen,
Klavierbegleitung, Sprechertexten und
Regieanweisungen
(Kinder-Mini-Musical)
Liederheft
ISMN M-50030-225-4
ISBN 978-3-89615-225-1
GER 225 uPr. 5,95
Liederbuch mit CD
GER 857225 12,95
CD einzeln
GER 939225 uPr. 7,95
Jericho
für Singstimmen mit Akkordbezeichnungen,
Klavierbegleitung, Sprechertexten und
Regieanweisungen
(Kinder-Mini-Musical)
Liederheft
ISBN 978-3-89615-234-3
GER 234 uPr. 5,95
CD
GER 939234 uPr. 7,95
Wolos, Hans-Georg
Frieden auf dieser Welt
(Die Kinder von Girouan)
Ein Musical für Kinder und Jugendliche in
5 Bildern
für 1-3 stimmigen Chor, Solostimmen,
Sprecher, Flöte, 2 Keyboards, Akkordeon,
Klavier, Violoncello, Elektro-Bass oder
Kontrabass, Gitarre oder Elektro-Gitarre,
Schlagzeug
Durch einen geheimnisvollen blauen Strahl
eines „Zauberers“ werden in einem kleinen
französischen Dorf alle Erwachsenen
in Schlaf versenkt. Die Kinder des Dorfes
nehmen ihre Selbstversorgung und zu gleich
die Reorganisation des ziemlich verlotterten
Gemeinwesens in die Hand, bis zum
guten Schluss alles wieder ins Lot kommt.
Schwierigkeit: 2 [120’]
Partitur
ISMN M-001-07900-6
ED 7577 44,95
Klavierauszug
ISMN M-001-07913-6
ED 7578 22,95
Chorpartitur
ISMN M-001-07901-3
ED 7577-01 4,95
Textbuch
ISMN M-001-07902-0
ISBN 978-3-7957-3981-2
ED 7577-10 6,95
Einzelstimmen:
siehe www.schott-music.com

■ Liederbücher
Little Amadeus
Das Liederbuch – Geschichten und Lieder
einer Reise durch Europa
Bearbeitet von Matthias Rheinländer
Das Little-Amadeus-Liederbuch präsentiert
alte und neue, bekannte und auch unbekannte
Lieder. Es wendet sich an Kinder in
Kindergarten und Grundschule, an
Erzieherinnen und Erzieher und natürlich
auch an Eltern. Durch die Sammlung führt
„Little Amadeus“, der berühmte Held aus
der gleichnamigen Fern seh serie, und zeigt
mit kleinen Geschichten, Tipps und Tricks,
wie man die eigene (Sing)stimme entdecken
kann. Mit dabei ist eine hochwertige
Audio-CD mit schwungvollen Playbacks, die
das Singen zum Erlebnis werden lassen.
Liederbuch mit CD
ISMN M-001-15677-6
ED 20508 16,95
Felix
Deutscher Chorverband (Hrsg.)
Seit vielen Jahren fördert der Deutsche
Chorverband die Arbeit von Kindergärten,
die sich in besonderem Maße im musikalischen
Bereich betätigen. Das reich ausgestattete
Felix-Liederbuch ist aus dieser
breit angelegten pädagogischen Basis -
arbeit heraus entstanden und enthält ein
breites Spek trum an Liedern für Kinder im
Kindergarten- und Vorschulalter. Hinzu
kommen Geschichten und Spielideen rund
um das Singen sowie hochwertige
Playbacks und Original auf nahmen auf CD.
Liederbuch mit CD
Schwierigkeit: 1
ISMN M-001-15171-9
ISBN 978-3-7957-0174-1
ED 20363 i.V.
Kreusch-Jacob, Dorothée
Ich schenk dir
einen Glitzerstern N
Lieder und Geschichten zur Weihnachtszeit
Dorothée Kreusch-Jacob hat hier ein Weih -
nachtsbuch besonderer Art zusammengestellt.
„Der Schneemann ist erfroren“, „Ein
silbernes Warteinweilchen“ oder „Ich bin
ein kleiner König“ – so sind die einzelnen
Kapitel überschrieben. Darin finden sich
viele alte und neue Lieder zum Singen und
Spielen, besinnliche Geschichten und heitere
Gedichte, die Kleine und Große während
des Advents begleiten. Übrigens: Am besten
liest sich dieses Buch, wenn man abends
ein bisschen näher zusammenrückt. Viel -
leicht liegt schon Schnee draußen. Das ist
die schönste Zeit für Apfel, Nüsse, Mandel -
kerne – und für Lieder und Geschichten ...
Buch mit CD
178 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0581-7
ED 20056 16,95
Neuhaus, Klaus
Kinderliederhits
50 Lieder zum Singen und Spielen (Greven)
Beliebte Kinderlieder in leicht spielbaren
Sätzen für Klavier, Keyboard oder
Akkordeon. Mit Harmoniesymbolen für die
Gitarrenbegleitung.
Viele schöne neue Kinderlieder von
Zuckowski, Jöcker, Hoffmann, Frederik Vahle
und Klaus Neuhaus sowie traditionelle
Liederbücher
Kinderlieder, zusammengestellt von dem
bekannten Liedermacher Klaus Neuhaus.
Inhalt: Anne Kaffeekanne – Old McDonald –
Klaus, die Maus – Zum Geburtstag viel
Glück – Eins, zwei, drei im Sauseschritt –
Wenn der Elefant in die Disco geht u.a.
Schwierigkeit: 2
ISMN M-001-13850-5
ISBN 978-3-7957-0520-6
ED 9830 12,95
Holland-Moritz, Thomas /
Nykrin, Rudolf
Das Musizierliederbuch
für alle und besondere Tage in der Familie,
in Schulen und Musikschulen und überall,
wo man singen und dazu musizieren will
Bekannte und neue Lieder mit leichten
Sätzen für viele Instrumente
Dieses ungewöhnliche Liederbuch wendet
sich an alle, die am Singen und Musizieren
Freude haben – an Kinder und Erwach sene,
in der Familie, in der Schule und Musik -
schule.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 1996.
Schwierigkeit: 2
Liederbuch
154 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-4005-4
ED 8287 19,95
35

Liederbücher
Der neue Zupfgeigenhansl
Das Liederbuch der jungen Szene (Marohl)
Der neue Zupfgeigenhansl erscheint als
Folgeband des seit der Jugendbewegung
allgemein bekannten Zupfgeigenhansl und
enthält 121 Lieder, die auf die Anliegen der
jungen Generation des ausgehenden
20. Jahrhunderts eingehen: Fahrt über
Länder und Meere – internationale Folklore
und Spirituals – kritische alte und neue
Lieder zu unseren Zeitproblemen – das
Thema Liebe – Balladeskes und Heiteres.
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
274 S. – Kunststoff
ISMN M-001-15106-1
ISBN 978-3-7957-2062-9
ED 7120 uPr. 9,95
Das Buch der Kinderlieder
235 alte und neue Lieder
Kulturgeschichte – Noten – Texte – Bilder
(Schallehn/Schmitz/Weber-Kellermann)
Diese Sammlung von Kinderliedern aus
ältester und neuerer Zeit ist – nicht zuletzt
wegen ihrer opulenten Ausstattung – eine
einfallsreiche Geschenkidee.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 1997.
Liederbuch
für Gesang und Klavier (Gitarre)
352 S. – 161 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-12183-5
ISBN 978-3-7957-2063-6
ED 7966 22,95
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
352 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08370-8
SEM 8370 12,95
36
Das Buch der Volkslieder
176 Volkslieder aus acht Jahrhunderten
(Ludwig/Pahlen/Schallehn/Zehm)
Diese Sammlung der schönsten Volkslieder
vermittelt ein eindrucksvolles Bild von der
Vielfalt des Volksliedes im deutschsprachigen
Raum. Der aufwändig ausgestattete
Band ist nicht nur ein Fest für die Augen,
sondern lädt alle zum fröhlichen Singen
ein, die Freude am Volkslied haben.
Harmoniesymbole ermöglichen eine
Begleitung durch Gitarre oder Akkordeon.
Schwierigkeit: 2
Liederbuch
für Gesang und Klavier
(Gitarre, Akkordeon ad lib.)
288 S. – 131 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-12303-7
ISBN 978-3-7957-5373-3
ED 8600 14,95
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
217 S. – 201 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08371-5
SEM 8371 12,95
Das Buch der
Weihnachtslieder
151 deutsche Advents- und Weihnachts -
lieder – Kulturgeschichte, Noten, Texte, Bilder
(Schallehn/Weber-Kellermann)
Die umfangreiche Anthologie deutscher
Advents- und Weihnachtslieder aus alter
und neuer Zeit. Das Buch mit 151 Liedern
enthält Melodien in mittlerer Singlage, eine
Melodie-Begleitstimme, Gitarren-Akkorde,
alle Liedtexte, leicht spielbare Klaviersätze
sowie Kommentare und Betrachtungen zum
Brauchtum und sozio-kulturellen Hinter -
grund der Lieder. Ein vielfältig verwend bares
Hausbuch für Familie, Schule, Kirche
und Verein. Passend dazu erhältliche
Chorhefte und Einzelstimmen für alle
Instrumente finden Sie in unserem
Chorkatalog (KAT 900-99).
Liederbuch
für Gesang und Klavier (Orgel);
Gitarre ad lib.
288 S. – 130 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-07411-7
ISBN 978-3-7957-2061-2
ED 7061 22,95
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
400 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08213-8
SEM 8213 12,95
Alle Jahre wieder
Die 20 schönsten Weihnachtslieder zum
Mitsingen und Mitspielen (Weigart)
Zu keiner Jahreszeit wird so viel gesungen
und musiziert wie zur Weihnachtszeit.
Dieses Heft enthält die beliebtesten
Weihnachtslieder, die auf der CD in zwei
Versionen eingespielt sind: mit Gesang und
ausschließlich als Begleitung zum
Mitsingen. Mit Akkordsymbolen zum
Mitspielen.
Liederbuch mit CD
ISMN M-001-13540-5
ISBN 978-3-7957-5697-0
BUND 71165 9,95
Lieder zur Weihnachtszeit
Liederbuch in großer Schrift
(Singen mit Spaß)
Gerade für die vielen älteren Menschen hat
das Singen eine besondere Bedeutung.
Denn durch die Freude am gemeinsamen
Singen und die mit bestimmten Liedern verbundenen
Erinnerungen können Geist und
Körper gefordert und gefördert werden. So
wird die Singstunde nicht nur zu einem
fröhlichen Gemeinschaftserlebnis, sondern
zugleich auch zum Trainingsprogramm für
geistige und körperliche Fitness.

Liederbuch
ISMN M-001-13388-3
ISBN 978-3-7957-5623-9
ED 9560 6,95
ab 10 Ex. 5,45
Grundpaket
10 Liederhefte und Handbuch mit CD
ISMN M-001-13389-0
ISBN 978-3-7957-5624-6
ED 9560-50 69,95
Großpaket:
20 Liederhefte und Handbuch mit CD
ISMN M-001-13390-6
ISBN 978-3-7957-5625-3
ED 9560-60 99,95
Handbuch für die Gruppenleitung
mit CD
34 S. – Ring-/Spiralbindung
ISMN M-001-13391-3
ISBN 978-3-7957-5626-0
ED 9561 uPr. 29,95
Von St. Martin bis
Dreikönige
Lieder rund um die Weihnacht
sehr leicht gesetzt, mit Akkorden für
Klavier oder Keyboard (Rothenberg)
Für die besinnlichste Zeit im Jahr gibt es
die schönsten Lieder in einem Band, leicht
gesetzt für Klavier oder Keyboard. Von
St. Martin über Nikolaus und Weihnachten
bis zum Dreikönigstag ist garantiert das
Richtige zum Lernen und Vorspielen dabei.
ISMN M-001-13230-5
ED 6497 9,95
Dapper, Beate
Kinderlieder Spielplatz
In diesem Buch finden sich viele Lieder für
alle Gelegenheiten zu Hause, in der Schule
und Freizeit und überall dort, wo gesungen
wird.
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
ISMN M-001-13326-5
ISBN 978-3-7957-5692-5
BUND 71161 8,95
Liedermaus
Jahreszeiten und Wetter singend, spielend,
aktiv erleben
Das ultimative Liederbuch für Kinder, Eltern
und Lehrer. Singen, spielen und gemeinsam
musizieren. Die Liedermaus ist mehr, als
nur eine Musiksammlung. Denn Kinder
haben viele Fragen: Deshalb bietet die
Liedermaus neben Noten und Liedern auch
jede Menge Wissenswertes, Skurriles,
Experimente, Bewegungsspiele und viele
lustige Geschichten rund um die Themen
der Lieder. Dazu gehören auch zahlreiche
Basteltipps für Schule und Freizeit.
Liederbuch mit CD
ISMN M-001-13324-1
ISBN 978-3-7957-5690-1
BUND 71158 14,95
Liederbuch
ISMN M-001-13323-4
ISBN 978-3-7957-5689-5
BUND 71157 9,95
Schmidt-Landmeier, Arend
Fair ist stark
Aufgeweckte Songs für hellwache Kinder
Das Liederbuch bietet zehn pfiffige Songs
in deutscher Sprache zum Thema Fairness,
Straßenverkehr, Schule, Familie, Verliebt -
sein usw. Die CD enthält sowohl die Lieder in
abwechslungsreichen modernen Arrange -
ments als auch Playbacks. Ideal für die Ver -
wendung im Klassenunterricht! Ab 8 Jahren.
Liederbuch mit CD
für Gesang und Gitarre
ISMN M-001-13395-1
ISBN 978-3-7957-5523-2
BUND 71162 0 19,95
Liederbücher
Das große
Umweltliederbuch
(Ahrens)
Das Buch enthält 130 Lieder zu diesem großen
und immer dringlicher werdenden
Thema unserer Zeit. Die Liedsammlung
berücksichtigt bemerkenswerte Texte von
Kindern, Jugendlichen, Liedermachern und
Dichtern, wie z. B. Bert Brecht, Hermann
Hesse, Eugen Roth oder James Krüss.
Auch sind ausgewählte Lieder von
Vertretern der Popmusik enthalten:
Reinhard Mey, Peter Maffay, Ester und
Abi Ofarim, Alexandra, Pete Seeger,
Rolf Zuckowski und den Beatles.
Melodie-Ausgabe (mit Akkorden)
ISMN M-001-13305-0
ISBN 978-3-7957-5693-2
BUND 71124 18,95
Liedermacher
Ulla Meinecke – Klaus Hoffmann – Georg
Danzer – Hannes Wader – Reinhard Mey
(Dapper)
Meilensteine ihrer Zeit. Das Liederbuch
enthält 25 bekannte Stücke, die den musikalischen
Weg der fünf Liedermacher, die
seit Jahren zu den bedeutendsten im
deutschsprachigen Raum zählen, von den
Anfängen bis heute widerspiegeln. Neben
der Auswahl von je fünf zum Teil bisher
unveröffentlichten Liedern sind die Bio -
graphien sowie zahlreiche Fotos von Ulla
Meinecke, Klaus Hoffmann, Georg Danzer,
Reinhard Mey und Hannes Wader enthalten.
Liederbuch
für Gesang und Gitarre
ISMN M-001-13319-7
ISBN 978-3-7957-5685-7
BUND 71152 14,95
37

Liederbücher
kunter-bund-edition
Die Liederhefte und Songbooks aus der
kunter-bund-edition spiegeln ein Stück
Zeitgeschichte in Noten wider. Rund 1.300
Lieder und Songs warten darauf (wieder)
entdeckt zu werden: lustige, besinnliche,
engagierte und solche zum Mitmachen.
Darunter sind viele Titel, die nur in der
kunter-bund-edition veröffentlicht sind.
Ob Popsongs, Volks- oder Kinderlieder:
Allen ist gemeinsam, dass es einfach Spaß
macht, sie zu singen und mit der Gitarre zu
begleiten. Viele Titel von international be -
kannten Pop-Größen wie Joe Cocker, Eric
Clapton, BAP, Bon Jovi oder den Beatles,
aber auch Folksongs und Liedermacher-
Stücke laden ein zum Mitsingen oder
Mitspielen. Außerdem gibt es zu vielen
Liedern interessante Infos über ihre
Entstehungsgeschichte oder ihren Inhalt.
Entdecken Sie die bunte Welt der kunterbund-Lieder
und machen Sie sich auf die
Reise!
Alle Inhalte unter www.schott-music.com
Melodie-Ausgaben (mit Akkorden)
Liederbuch
Heft 1
Aus dem Inhalt: Die Antwort weiß ganz allein
der Wind – Dona, Dona – Ermutigung –
500 miles – Go down Moses –
Greensleeves – Guantanamera – Hawa
Nagila – House of the rising sun – If I had a
hammer – Kumbaya, my Lord – My Bonnie
is over the ocean – Nobody knows the
trouble I see – Oh freedom – Puff, the
magic dragon – Should auld acquaintance –
Spiel nicht mit den Schmuddelkindern –
Streets of London – Swing low, sweet chariot
– Tom Dooley – We shall overcome –
Yesterday u. a.
ISMN M-001-13310-4
ISBN 978-3-7957-5673-4
BUND 71135 7,95
Liederkiste
Heft 2
Aus dem Inhalt: Ade nun zur guten Nacht –
Dat du min Leevsten büst – Die Gedanken
sind frei – Die Moritat von Mackie Messer –
Doof geborn ist keiner – Down by the riverside
– Ein Vogel wollte Hochzeit machen –
Es dunkelt schon in der Heide – Hush little
baby – Kokain – Me and Bobby McGhee –
Moon shadow – Mr. Tambourine Man –
Sound of silence – The boxer -The wild
rover – Trau dich! – Trotz alledem –
Zogen einst fünf wilde Schwäne u. a.
ISMN M-001-13288-6
ISBN 978-3-7957-5651-2
BUND 71019 7,95
38
Liederkarren
Heft 3
Aus dem Inhalt: Abendstille überall –
Bajuschki baju – California dreamin’ – Dona
nobis pacem – Go, tell ist on the mountain –
Gute Nacht, Freunde – Heute hier, morgen
dort – Leaving on a jet plane – Michelle –
Morning has broken – Sind so kleine
Hände – The times they are a-changin’ –
This land is your land u. a.
ISMN M-001-13287-9
ISBN 978-3-7957-5650-5
BUND 71017 7,95
Liedercircus
Heft 4
Aus dem Inhalt: Banks of the Ohio – Blinde
Katharina – Boat on the river – Es führt
über den Main – Imagine – Kein schöner
Land – Killing me softly – Kleiner Fratz –
Sunny – Take me home, country roads –
Wenn alle Brünnlein fließen – When I’ m
sixty-four – Wilde Gesellen – With a little
help from my friends u. a.
ISMN M-001-13289-3
ISBN 978-3-7957-5652-9
BUND 71025 7,95
Liederkorb
Heft 5
Aus dem Inhalt: Amazing grace – Island in
the sun – Morning of my life – Scar bo rough
fair – The night they drove old Dixie down –
Über den Wolken – What have they done to
my song? – Fernando – I want to hold your
hand – Lady Madonna – Let’s twist again –
Nights in white satin – Ruby Tuesday –
Sailing – See you later Alligator – She loves
you – Bridge over troubled water – Ich hab
ein zärtliches Gefühl – You’ve got a friend –
Es ist an der Zeit – Schon so lang u.a.
ISMN M-001-13290-9
ISBN 978-3-7957-5653-6
BUND 71030 7,95
Liederbaum
Heft 6
Aus dem Inhalt: As Tears go by – Bunt sind
schon die Wälder – Can’t buy me Love –
Der Mör der ist immer der Gärtner – Die
Lorelei – Ein Freund, ein guter Freund –
Father and Son – Heart of Gold – I like
Chopin – If you could read my Mind –
Innsbruck, ich muss dich lassen – Kriminal-
Tango – Lady in Black – Let it be – Mein
kleiner grüner Kaktus – Ob-la-di Ob-la-da –
Penny Lane – Über sieben Brücken musst
du gehn – Un poquito cantas u. a.
ISMN M-001-13292-3
ISBN 978-3-7957-5655-0
BUND 71066 7,95
Liederwolke
Heft 7
Aus dem Inhalt: Am Sonntag will mein Süßer
mit mir segeln gehn – Auf der Reperbahn
nachts um halb eins – Azzurro – Cabaret –
Dein ist mein ganzes Herz – I just called to
say I love you – Ich bin von Kopf bis Fuß
auf Liebe eingestellt – Ich brech’ die Herzen
der stolzesten Frau’n – Je ne regrette rien –
Major Tom – Marmor, Stein und Eisen
bricht – Matilda – Milord – Moonlight
Shadow – Proud Mary – Rock around the
Clock – Sonderzug nach Pankow –
The Ballad of Bonnie and Clyde – The Fool
on the Hill – The long and winding Road –
Über meiner Heimat Frühling – Verdamp’
lang her – Wie schön, dass du geboren bist –
You are the Sunshine of my Life u. a.
ISMN M-001-13304-3
ISBN 978-3-7957-5667-3
BUND 71121 7,95
Liedersonne
Heft 8
Aus dem Inhalt: Annie’s Song – Another
Brick In The Wall – Besame mucho –
Capri-Fischer – Der Wind geht allezeit über
das Land – Don’t Cry For Me Argentina –
Eleanor Rigby – Freude, schöner
Götterfunken – Here Comes The Sun –
Hotel California – I’m On My Way –
I’m Still Standing – Kinder an die Macht –
König von Deutschland – La Bamba –
La isla bonita – Les Champs-Elysées –
Männer – Mein Freund, der Baum – Neue
Männer braucht das Land – 99 Luftballons –
Oh, Happy Day – Ohne dich – Probier’s mal
mit Gemütlich keit – Wade In The Water –
Wochenend und Sonnenschein –
Wonderful World – Wozu sind Kriege da? –
Yellow Submarine u. a.
ISMN M-001-13302-9
ISBN 978-3-7957-5665-9
BUND 71115 7,95

Liederstern
Heft 9
Aus dem Inhalt: A Hard Day’s Night –
American Pie – Blackbird – Blueberry Hill –
Candle In The Wind – Deep River – Give
Peace A Chance – Hei Pippi Langstrumpf –
Help! – Lili Marleen – Mercedes Benz –
O sole mio – Rote Lippen soll man küssen –
The Girl from Ipanema – Veronika, der
Lenz ist da! – Vincent – What A Wonderful
World u. a.
ISMN M-001-13293-0
ISBN 978-3-7957-5656-7
BUND 71073 7,95
Liederstrauß
Heft 10
Aus dem Inhalt: All My Loving – Alles nur
geklaut – Am Brunnen vor dem Tore – Dust
In The Wind – Hello, Dolly! – Jraaduss –
Kleines Senfkorn Hoffnung – Lambada –
Lied von den Kranichen – Mrs. Robinson –
Nowhere Man – Octopus’s Garden – Only
You – Rocky Mountain High – Summertime –
The Gospel Train – Time In A Bottle –
Waltzing Matilda – We Are The Champions –
Wind Of Change u. a.
ISMN M-001-13308-1
ISBN 978-3-7957-5670-3
BUND 71131 7,95
Liederballon
Heft 11
Aus dem Inhalt: Amazing grace – Don’t
think twice, it’s allright – Eve of destruction –
He’s got the whole world in his hands –
Hey Jude – Joshua fit the battle of Jericho –
Kinder – Lemon-tree – Macarena – My Lord,
what a morning – Oh happy day – One of us
– Tears in heaven – Über den Wolken – Wade
in the water – Wir sind die Moorsoldaten u. a.
ISMN M-001-13316-6
ISBN 978-3-7957-5680-2
BUND 71146 7,95
Liedergarten
Heft 12
Aus dem Inhalt: 1, 2, 3 im Sauseschritt –
All I wanna do – Dancing with the Rabbi –
Ein gutes Gefühl – Ein Jäger aus Kurpfalz –
Eine Insel mit zwei Bergen – Ev’ry time we
say Goodbye – Everybody – Freiheit, die
ich meine – Guildo hat euch lieb – Hakuna
Matata – Hine ma tow – Komm, du kleiner
Racker – Lilienthals Traum – N’oublier
Jamais – Read my Sign – Schlof, majn Kind –
Schmuse-Lied – Wach auf, meins Herzens
Schöne – We shall not be moved u. a.
ISMN M-001-13318-0
ISBN 978-3-7957-5684-0
BUND 71151 7,95
Liederzug
Heft 13
Aus dem Inhalt: As time goes by – Brüder,
reicht die Hand zum Bunde – Der Jäger
längs dem Weiher ging – Der Kuckuck und
der Esel – Du hast mir schon Fragen
gestellt – Hab mei Wage vollgelade – Hört,
Ihr Herrn, und lasst euch sagen – Ich bin
die Lola – Jetzt kommen die lustigen Tage –
Kristallnaach – Let us break bread together
– Like ice in the sunshine – Lonesome
House Blues – Losing my religion –
My Way – Poems, Prayers and Promises –
Singin’ in the rain – Surfin’ U.S.A. – Wild
thing u. a.
ISMN M-001-13296-1
ISBN 978-3-7957-5659-8
BUND 71093 7,95
Liederwelt
Heft 14
Aus dem Inhalt: Baby one more time –
Believe – Bella Bimba – Big, big world –
Die Flut – Gesichter – Give a little love –
Hurra, der Pumuckel ist da – I save the
world today – I want it that way – If I
could turn back – Mambo No 5 – Reim dich,
oder ich fress dich – So bist du – Strangers
Liederbücher
like me – Tage voller Glücksminuten –
That’s the way it is – Wanderers Nachtlied –
We can leave the world – Weinst du –
Weiß der Geier – Wir Optimisten – You’ll
be in my heart u. a.
ISMN M-001-13321-0
ISBN 978-3-7957-5687-1
BUND 71155 7,95
Liederfest
Heft 15
Aus dem Inhalt: Echte Fründe – Herzbeben –
Hey Baby – Ich bin das ganze Jahr vergnügt
– Im Osten – lt s my life – Mensch –
My heart beats like a drum – Sex bomb –
Wann ist denn endlich Frieden – What a
wonderful world – When you believe –
Zeugnistag u. a.
ISMN M-001-13464-4
ISBN 978-3-7957-5695-6
BUND 71163 7,95
Das Kanon-Buch
400 Kanons aus 8 Jahrhunderten
zu allen Gelegenheiten
für beliebige Gesangstimmen (solistisch
oder chorisch) oder Melodie-Instrumente
Ein Praxishandbuch zum Musizieren in
Chören, Schulen und Familien. Die 15 thematischen
Bereiche umfassen alle Gele -
gen heiten alltäglichen und feiertäglichen,
auch kirchlichen Singens, bieten Gesel -
liges, Belehrendes und Erfreuendes, His -
torisches und Modernes. Unsere Aus gabe
ermöglicht durch partiturähnliche Notie -
rung bequeme Lesbarkeit und Aus führ bar -
keit. Verschiedene Register helfen dem
Benutzer, für jeden Anlass den richtigen
Kanon zu finden.
ISMN M-001-12302-0
ISBN 978-3-7957-5374-0
ED 7588 17,95
ab 20 Ex. 14,95
39

Musikbücher für Kinder
■Musikbücher
für Kinder
Böhm, Karlheinz /
Schneider, Enjott
Ali und der Zauberkrug
Ein musikalisches Märchen aus Äthiopien
Das wunderschöne Bilderbuch, illustriert
im Stil von äthiopischen Tafelbildern, bietet
auch Hintergrundinformationen über das
heutige Leben in Äthiopien. Wie wohnen
und arbeiten die Menschen dort, welche
Rolle spielt die Musik und wie kann man
sich selbst eine Hirtenflöte basteln?
Das Märchen wurde in Musik gesetzt und
ist auf der beiliegenden CD in einer
Orchesterversion zu hören. Der Text wird
von Karlheinz Böhm gesprochen.
Empfohlen durch den Verband Deutscher
Schulmusiker.
Bilderbuch mit CD
36 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0509-1
ED 9773 (L) 19,95
Heine, Helme /
Seifried, Reinhard
Die Schöpfung
Eine musikalische Erzählung
Der bekannte Kinderbuchautor und
Illustrator Helme Heine möchte mit diesem
Buch Kindern die Geheimnisse des Lebens
näher bringen: Teil 1 „Samstag im
Paradies“ beschreibt die Entstehung der
Erde, in Teil 2 „Die Geschichte von
40
Professor Kopf, Rosi Herz und Dick Bauch“
geht es um den Menschen von der Geburt
bis zum Tod.
Der Salzburger Komponist Reinhard
Seifried hat zu dieser Geschichte Musik für
Orchester komponiert, die auf der dem
Kinderbuch beigelegten CD vom Ensemble
der Bayerischen Staatsoper eingespielt ist.
Helme Heine selbst spricht dazu die Texte.
Für Kinder ab 4 Jahren. Empfohlen vom
Verband deutscher Musikschulen.
Bilderbuch mit CD
60 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0521-3
ED 9844 24,90
(in Kooperation mit Beltz-Verlag)
Heucke, Stefan / Wilde, Oscar
Der glückliche Prinz
Ein Märchen mit 21 leichten
Klavierstücken, op. 28 (1998)
21 kurze Charakterstücke von Stefan Heucke
umrahmen Episoden aus Oscar Wildes
bekanntem Märchen über Liebe und Freund -
schaft musikalisch und unterstreichen den
emotionalen Gehalt der Geschichten auf für
Kinder gut verständ liche Weise.
Es handelt sich um Miniaturen von klang -
farblich und rhythmisch differenzierter
Ausdrucksstärke aus dem Bereich der
leichteren bis anspruchsvolleren Klavier -
literatur.
Schwierigkeit: 4
48 S. – 23 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-13132-2
ISBN 978-3-7957-5588-1
ED 9405 12,95
Heucke, Stefan / Wilde, Oscar
Der selbstsüchtige Riese
Ein Märchen mit Musik, op. 20a
„Sieben Jahre ist der selbstsüchtige Riese
bei seinem Freund zu Besuch gewesen. In
dieser Zeit ist in seinem Garten viel passiert:
Zwischen den Blumen und Bäumen
spielten nach der Schule die Kinder. Als der
Riese das fröhliche Treiben sieht, wird er
wütend. Er baut eine riesige Mauer um seinen
Garten, um diesen wieder für sich
allein zu haben. Doch der Winter kommt
und will nicht mehr gehen ...
Was passiert, damit am Ende doch wieder
Wärme und Licht einkehren, erzählt das
Musikmärchen. Klavierstücke begleiten und
vertiefen die Episoden des Märchens musikalisch.
Auf der CD wird das Märchen von
Rundfunk-Moderatorin Bettina Böttinger
gelesen.
Bilderbuch mit CD
44 S. – 22 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-13607-5
ISBN 978-3-7957-0498-8
ED 9686 19,95
(in Kooperation mit WDR 3 und OMEGA e. V.
[Organisation „mit dem Sterben leben“])
Hirler, Sabine
Cecilias bunte Welt
der Musik N
Cecilia, die kleine pfiffige Note, liebt es,
gemeinsam mit den Kindern die spannende
Welt der Musik zu erforschen. Sie zeigt
ihnen, wie vor vielen tausend Jahren Musik
gemacht wurde, wie in anderen Ländern
musiziert wird und welche Instrumenten -
familien es gibt. Sie kennt lustige Reime
und Lieder, stellt den Kindern ihre Freunde –
die anderen Noten – vor und weiß, wie man
eine Trommel baut. Anhand kleiner Experi -
mente erforscht Cecilia mit den Kin dern,
wie Geräusche und Klänge entstehen.
Auf der CD wird Cecilias Entdeckungsreise
erzählt – mit zahlreichen Klangbeispielen:
vom Knochenschraper bis zur E-Gitarre,
vom Sinfonieorchester bis zur Rockband.
Für Kinder ab vier Jahren, die spielerisch
vieles über die bunte Welt der Musik erfahren
wollen.
Bilderbuch mit CD
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0178-9
ED 20386 19,95

Hoyer, Andrea
Im Ballett N
Kinder, Eltern und Lehrer sind begeistert
von den detailgetreuen Kinderbüchern, die
Andrea Hoyer rund um den musikbegeisterten
Jungen Paulchen zeichnet. Gemein -
sam mit ihm können die Leser einen Blick
hinter Konzert- und Opernbühne werfen,
einen Ausflug in das Musikinstrumenten -
museum unternehmen oder miterleben,
wie Paulchen in der Musikschule verschiedene
Instrumente ausprobiert.
Im neuesten Band begleitet Paulchen seine
kleine Schwester Mathilde in die Ballett -
schule, in der schon fleißig „Der Nuss -
knacker” geprobt wird. Er schaut sich eine
Stunde an und stellt fest, dass Tanzen nicht
nur etwas für Mädchen ist. Bei der Haupt -
probe springt Paulchen dann für einen
erkrankten Statisten ein...
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0171-0
ED 20358 13,95
Im Musikinstrumenten -
museum
Flöte, Geige und Giraffe
Aufgenommen in die Empfehlungsliste
pädagogisch wertvoller Bilderbücher 2004
der Gesellschaft für Jugend- und Sozial -
forschung GJSF.
28 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0470-4
ED 9528 13,95
In der Musikschule
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 1998.
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0339-4
ED 8842 13,95
Im Konzert
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0420-9
ED 9187 13,95
In der Oper
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 1998.
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0346-2
ED 8947 13,95
In der Musikschule – In
der Oper – Im Konzert
3 Bücher im Paket zum Sonderpreis
96 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0518-3
ED 8842-03 32,95
Kreusch-Jacob, Dorothée
10 kleine Musikanten
Ein Bilderbuch zum Anschauen, Lesen,
Singen, Basteln, Spielen – und
Zahlenlernen
Was tut ein kleiner Musikant, der sich
allein fühlt und einen Kameraden sucht?
„Er bläst sein Lied zum Fenster raus und
schon sind sie zu zwein.“ Zwei kleine
Musikanten fragen „Wer spielt mit?“.
Immer mehr Musiker schließen sich an, bis
ein Orchester zusammen musiziert. Die
Bilder illustrieren den Text anschaulich und
– ganz nebenbei – werden die Kinder mit
den Zahlen von 1 bis 10 vertraut gemacht.
Für Kinder ab 4 Jahren.
Aufgenommen in die Empfehlungsliste
pädagogisch wertvoller Bilderbücher 2004
der Gesellschaft für Jugend- und
Sozialforschung GJSF.
Bilderbuch mit CD
24 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0465-0
ED 9506 13,95
Musikbücher für Kinder
Neuhaus, Klaus
Die ABC-Band
Das Buchstabenlied zum Mitsingen
26 Tiere – Städte – Instrumente von A bis Z
So einfach ist es, das ABC zu lernen –
spielend und singend!
Für Kinder ab 5 Jahren. Aufgenommen in
die Empfehlungsliste pädagogisch wertvoller
Bilderbücher 2004 der Gesellschaft für
Jugend- und Sozialforschung GJSF.
Bilderbuch mit CD
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0464-3
ED 9505 0 14,95
Orff, Carl
Der Mond
Ein kleines Welttheater nach einem
Märchen der Brüder Grimm
Auf der CD wird das Märchen von Godela
Orff erzählt. Darüber hinaus enthält die CD
die Orffsche Fassung mit dem Rundfunk chor
und -sinfonieorchester Leipzig.
Für Kinder ab 6 Jahren.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2003.
Aufgenommen in die
Empfehlungsliste pädagogisch wertvoller
Bilderbücher 2004 der Gesellschaft für
Jugend- und Sozialforschung GJSF.
Bilderbuch mit CD
42 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0478-0
ED 9541-50 19,95
Bilderbuch ohne CD
ISBN 978-3-7957-0473-5
ED 9541 14,95
41

Musikbücher für Kinder
Rettich, Margret und Rolf
Ein Haus voll Musik
Die Geschichte vom musikalischen
Zusammenwachsen und gemeinsamen
Musizieren. Für Kinder ab 6 Jahren.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2002.
Ausgezeichnet mit dem
Prädikat „Empfohlen vom Verband
deutscher Musikschulen“ 2003/2004.
Bilderbuch mit CD
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0441-4
ED 9307-50 19,95
Bilderbuch ohne CD
ISBN 978-3-7957-0432-2
ED 9307 13,95
Rittersberger, Andrea N
Das Gespenst Heinrich
... findet Freunde
Ein musikalischer Abend mit dem Gespenst
Heinrich und seinen Freunden.
Zum Mitsingen und Mitspielen.
Bilderbuch mit CD
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0563-3
ED 9986 19,95
Volkers, Elisabeth
Meine Reisen mit Familie
Mozart
Ein Klavier erzählt
Eine Geschichte mit Bildern
Ein phantasievolles Mozart-Buch für Kinder
– zum Vorlesen, Lesen und Anschauen. Für
Kinder ab 6 Jahren.
28 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0016-4
ED 9208 13,95
42
Bucher, Peter
Fridolins musikalischer
Adventskalender
24 Lieder, Geschichten und Fensterbilder
zur Weihnachtszeit
Der erste musikalische Adventskalender
zum Lesen, Anschauen, Singen
und Mitsingen!
58 S. – 33 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0479-7
ED 9549 19,95
Heumann,
Hans-Günter und Monika
Musikgeschichte für
Kinder
Eine spannende Zeitreise
Musikalisches Lesebuch und Nachschlage -
werk in einem – anschaulich, verständlich,
kindgerecht!
Für Kinder ab 8 Jahren.
176 S. – 240 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0489-6
ED 9162 19,95
Heumann,
Hans-Günter und Monika
Musiklexikon für Kinder
Die Welt der Musik entdecken
Viel Information, anschaulich und spannend
verpackt – für Kinder, die viel fragen,
viel wissen wollen und viel Freude an
Musik haben. Das ideale Geschenkbuch.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2000.
192 S. – 268 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0025-6
ED 9161 19,95
Kreusch-Jacob, Dorothée
Glöckchen, Trommel,
Zaubergeige
Musikmärchen aus aller Welt
„Kinder brauchen Märchen“ (Bruno
Bettelheim) – und musikalische Märchen
ganz besonders! Für Kinder ab 6 Jahren.
174 S. – 58 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0446-9
ED 9426 16,95
Walbrecker, Dirk /
Oberdieck, Bernhard
Katzenkonzert N
Die Geschichte von Bianca und Nero
Wie traurig kann das Leben sein, wenn
man niemanden zum Spielen hat! So ergeht
es einem alten Klavier, das einsam und verlassen
in einer Kellerbar steht. Voller
Sehnsucht denkt es an die Zeiten, als der
Pianist Tom ihm so wunderbare Klänge entlockte.
Doch wer taucht statt seiner im
Keller auf und spielt ganz neue Töne?
Zuerst Nero, der verliebte schwarze Kater
mit den weißen Pfoten! Dann Grrr, der verliebte
graue Kater mit dem grimmigen
Gesicht! Und schließlich Bianca, die anmutig-süße
weiße Katze mit den schwarzen
Pfoten ... Ein Katzenkonzert in Dur und
Moll, auf schwarzen und weißen Tasten,
mit schwarzen, grauen und weißen Tatzen.
Und wer spielt am Ende mit wem am
schöns ten? Auf der CD ist das „Katzen kon -
zert“ in Wort und Musik zu hören – gesprochen
von Dirk Walbrecker mit jazzig-klassischen
Improvisationen von Jenö Nyári.
Buch mit CD
32 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0186-4
ED 20433 19,95

Seelig, Renate
Mein allererstes
Instrumentenbuch N
Diese Pappbilderbücher sind der ideale
Einstieg in die Welt der Musik für die ganz
Kleinen. Im „Instrumentenbuch“ stellen
lustige Tiere ihre 14 Musikinstrumente vor
und laden zum Schauen und Benennen ein.
Im „Liederbuch“ machen farbenfrohe
Bildmotive mit Noten und Strophentexten
mit bekannten Kinderliedern vertraut.
16 S. – Pappbuch
ISBN 978-3-7957-0364-6
ED 20493 6,95
Seelig, Renate
Mein allererstes
Liederbuch N
16 S. – Pappbuch
ISBN 978-3-7957-0365-3
ED 20492 6,95
Kreusch-Jacob, Dorothée
Ich schenk dir einen
Glitzerstern N
Lieder und Geschichten zur Weihnachtszeit
Dorothée Kreusch-Jacob hat hier ein Weih -
nachtsbuch besonderer Art zusammengestellt.
„Der Schneemann ist erfroren“, „Ein
silbernes Warteinweilchen“ oder „Ich bin
ein kleiner König“ – so sind die einzelnen
Kapitel überschrieben. Darin finden sich
viele alte und neue Lieder zum Singen und
Spielen, besinnliche Geschichten und heitere
Gedichte, die Kleine und Große während des
Advents begleiten. Übrigens: Am besten
liest sich dieses Buch, wenn man abends
ein bisschen näher zusammenrückt. Viel -
leicht liegt schon Schnee draußen. Das ist
die schönste Zeit für Apfel, Nüsse, Mandel -
kerne – und für Lieder und Geschichten ...
Bilderbuch mit CD
178 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0581-7
ED 20056 16,95
Mellich, Christine
Charlottes musikalische
Abenteuer N
Charlotte erlebt verschiedene Aben teuer,
in denen sie auch musikalische Gattungen
oder Begriffe aus der Musiklehre kennen
lernt. Darüber hinaus werden Anekdoten
und Zitate der Musiker erzählt, und es gibt
span nende Musikrätsel zu lösen. Das reich
illustrierte Buch bietet 15 Komponisten -
porträts vom Mittelalter bis zur Gegenwart.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2008.
104 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0584-8
ED 20089 14,95
Sailer, Till
Konzert für kleine Hände
Geschichten über Kindheit und Jugend
großer Komponisten
Anschauliche Komponistenporträts für
Kinder und Erwachsene
248 S. – 12 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00247-1
ATL 6247 14,95
Sailer, Till
Wie Bach Thomaskantor
wurde
und andere Geschichten aus Bachs Leben
Till Sailer zeichnet in diesem Buch mit kurzweiligen
Geschichten charakteristische
Begebenheiten aus dem Leben Johann
Sebastian Bachs nach. Historisch genau,
liebevoll charakterisierend und sprachlich
einfühlsam versteht es der Autor, das
Einmalige an Bachs Persönlichkeit und das
Besondere seiner Zeit für den heutigen
Leser lebendig werden zu lassen.
148 S. – 12 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00245-7
ATL 6245 13,95
Musikbücher für Kinder
Sailer, Till
Wie Händels Messias
entstand
und andere Geschichten aus dem Leben
von Georg Friedrich Händel
Till Sailer schildert in zwölf Geschichten
markante Begebenheiten aus dem Leben
Georg Friedrich Händels. Auf anschauliche
Weise erzählt er von Kindheit und Jugend
des Komponisten in Halle, den
Bewährungsproben an der Hamburger
Oper, den ersten Erfolgen in Italien und
von seinem „zweiten Leben“ in England.
Historisch genau, einfühlsam und immer
auch mit einer Prise Humor versteht es der
Autor, die Eigentümlichkeit von Händels
Persönlichkeit und das Typische seiner
Epoche nacherlebbar zu machen.
170 S. – 6 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00249-5
ATL 6249 14,95
Geschichte der Musik N
erzählt von Arnold Werner-Jensen
Wer „erfand“ den Gregoria nischen Choral?
Wie entstand die Oper? Wer gilt als der
„erste Romantiker“? Was versteht man
unter Experimenteller Musik? Solche
Fragen möchte Arnold Werner-Jensen
Kindern und Jugend lichen in seiner Musik -
geschichte in knapper und verständlicher
Art und Weise beantworten. Das Buch lädt
zu einem spannenden, gut lesbaren Spa -
zier gang durch die abendländische
Musikgeschichte ein – vom Mittel alter bis
zum 21. Jahrhundert. Die beiliegende CD
enthält Musik beispiele aller Epochen und
musikalischen Gattungen.
Buch mit CD
300 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0366-0
ED 20494 19,95
43

Musikbücher für Kinder
44
Musiklexika
für junge Leute
Wie lebten Monteverdi, Beethoven, Mussorgskij oder
Ligeti – und wie entstanden ihre großen Werke? Worum
geht es in der „Zauberflöte”, was verbirgt sich hinter dem
„Fliegenden Holländer” – und wie wird die Aufführung
einer Oper vorbereitet? Wie funktioniert das Zusammenspiel
im Orchester, wer bestimmt die Sitzordnung – und
warum komponierte Haydn eine „Abschiedssinfonie”?
Die Antworten auf diese Fragen sind in der Lexikonreihe
für junge Leute zu finden. Präzise und leicht verständlich
zugleich vermitteln die Autoren ihren Lesern eine Fülle
wissenswerter Informationen rund um Komponisten,
Oper und Konzert.
Für alle, die bereits ein Instrument
spielen oder es lernen wollen!
Rühle, Ulrich
Komponistenlexikon
für junge Leute N
153 Porträts von der Renaissance bis zur
Gegenwart
Das Lexikon ist sowohl Nachschlagewerk
als auch unterhaltsames Lesebuch. Im Mit -
telpunkt steht die anschauliche Bio grafie
des jeweiligen Künstlers unter Nennung
der wichtigsten Werke und der Bedeutung
des Komponisten im musikgeschichtlichen
Zusammenhang. Charakteristische Epi so den
aus dem musikalischen Alltag ermöglichen
es, die Musikerpersönlichkeiten aus verschiedenen
Blickwinkeln kennen zu lernen.
634 S. – 180 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08404-0
SEM 8404 16,95
Werner-Jensen, Arnold
Konzertführer
für junge Leute
Die beliebtesten Orchesterwerke
von der Barockzeit bis zur Gegenwart –
Dieser Konzertführer wendet sich an
Kinder und Jugendliche, aber auch an
deren Eltern und Verwandte. In knapper,
verständlicher Form werden Informationen
„rund um das Thema Konzert“ gegeben.
528 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08386-9
SEM 8386 13,95
Opernführer
für junge Leute
Die beliebtesten Opern von der Barockzeit
bis zur Gegenwart
Ein besonderer Opernführer –
nicht nur für junge Leute!
384 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08384-5
SEM 8384 13,95

Musikinstrumente
entdecken
Klavier · Querflöte · Klarinette · Gitarre
Die Reihe vermittelt kleinen und großen Lesern anschaulich,
verständlich und unterhaltsam alles Wissenswerte über die
beliebtesten Musikinstrumente.
Der Leser erfährt, wie sich das jeweilige Instrument bis
heute entwickelt hat, wie es gebaut wird, welche berühmten
Komponisten Werke dafür geschrieben haben und von
welchen Interpreten es gespielt wird. Zudem gibt es Tipps
zu Kauf und Pflege.
Amüsante Anekdoten und Rätsel lassen jeden Band zum
Lesevergnügen werden. Die beiliegende CD gibt einen
Überblick über die Vielseitigkeit des jeweiligen Instruments.
Fortsetzung folgt!
Für alle, die bereits ein Instrument
spielen oder es lernen wollen!
Musikbücher für Kinder
Heumann, Hans-Günter
Das Klavier N
Buch mit CD
80 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0152-9
ED 20227 19,95
Landgraf, Gefion
Die Querflöte N
Buch mit CD
80 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2366-8
ED 20079 19,95
Mauz, Rudolf
Die Klarinette
Buch mit CD
72 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2365-1
ED 9880 19,95
Sell, Stefan
Die Gitarre N
Buch mit CD
80 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0177-2
ED 20379 19,95
Sabiani, Josef /
Wüstehube, Bianka
Die Violine
Buch mit CD i.V.
45

Musikbücher für Kinder
Albrecht, Gerd
Musikinstrumente und
wie man sie spielt
Ein Führer durch das Orchester für kleine
und große Leute
Dieses Buch ist den vielen Musikfreunden
gewidmet, die sich nicht durch eine wissenschaftliche
Instrumentenkunde „fressen“
wollen. Hier wird nicht nur gezeigt,
wie die Instrumente aussehen, sondern
auch wie sie geschlagen, geblasen oder
„gestreichelt“ werden.
Buch mit CD
65 S. – 55 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00001-9
ATL 6001 19,95
Collins, Michael
Popinstrumente und wie
man sie spielt
Leitfaden für kleine und große Leser
Diese Buch stellt anschaulich alle gängigen
Musikinstrumente der populären Musik vor
und macht Appetit auf das Erlernen eines
Instruments! Das Buch wendet sich an
Kinder und Jugendliche und zeigt, dass
auch in der Popmusik eine solide musikalische
Ausbildung erforderlich ist, um später
in einer Band oder als Solist erfolgreich zu
sein.
Buch mit CD
70 S. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00268-6
ATL 6268 19,95
46
■ Musikspiele
Atlantis
Musikinstrumenten-
Quartett
36 Musikinstrumente und ihre Familien
mit Spielanleitung
Ein klassisches Quartettspiel, das Jung und
Alt Freude bereitet und auf unterhaltsame
Weise in die Instrumentenfamilien einführt.
ISBN 978-3-254-00100-9
ATL 6100 uPr. 8,95
Marinovici,
Cesar und Laura
Atlantis Musiknoten-
Kartenspiel
Dieses Unterhaltungsspiel soll helfen, mit
den wichtigsten Zeichen der Musik, den
Noten, deren Höhen und Dauer (Werte)
und den Pausen schneller zurechtzukommen.
ISBN 978-3-254-00151-1
ATL 6151 uPr. 16,95
Die Reise mit dem
Rhythmuszug
Ein musikalisches Kartenlegespiel (Scheps)
Mit diesem Kartenspiel können „Musik-
Einsteiger“ im Alter von 5-99 Jahren
Taktarten, Rhythmen, Noten- und
Pausenwerte spielerisch erlernen. Auch
„Profis“ werden auf ihre Kosten kommen,
z. B. dann, wenn der Rhythmuszug plötzlich
von „Pausenräubern“ überfallen wird und
die „Noten-Waggons“ geklaut werden...
Fünf Spielvarianten bieten für Anfänger
und Fortgeschrittene Spaß, Spannung und
vielfältige Lernmöglichkeiten!
ISBN 978-3-254-00235-8
ATL 6235 uPr. 16,95
Ernst, Anselm
Das Rhythmus-Einmaleins
Spielideen für den Musikunterricht
und für zu Hause
Rhythmen spielend lernen ab 5 Jahre
Dieses Lernspiel umfasst 200 Karten mit
Notenwerten, Pausenzeichen, Taktarten,
Taktstrichen und Bindebögen. Rhythmische
Muster können in immer neuen Spiel -
varianten gelegt werden. Der Schwierig -
keitsgrad lässt sich mühelos dem jeweiligen
Können der Spieler anpassen. Gefördert
wird besonders das phantasievolle,
gemeinsame und selbstständige Lernen.
ISMN M-001-12774-5
ISBN 978-3-7957-0019-5
ED 9217 uPr. 49,95
Notenkartenspiel
Spiele mit Takt und Rhythmus für
musikalische Früherziehung, musikalische
Grundausbildung, Instrumentalunterricht,
Grundschule
(Eickholt/Kijewski/Kreidler/Lepper/
Petzold/Sieper/Sonnenschein)
Das Notenkartenspiel enthält 84 Karten mit
den wichtigsten Notenwerten und Pausen.
Diese Karten kann man in vorgefertigten
Taktrahmen legen und so nach Belieben
Rhythmen erfinden. Da die Taktrahmen und

Notenkarten je nach der rhythmischen
Dauer unterschiedlich groß sind, hilft das
Spiel beim visuellen Erfassen und
Begreifen der Notenwerte und ihrer
Proportionen. So ist zum Beispiel die Karte
der halben Note doppelt so lang wie die
der Viertelnote, und der 2/4-Taktrahmen
halb so groß wie der Rahmen für den
4/4-Takt.
Schwierigkeit: 2
ISMN M-001-08300-3
ED 8063 uPr. 22,95
Reuter, Christoph
Musikalische
Würfelspiele
von Mozart, Haydn und anderen großen
Komponisten
CD-ROM
Systemvoraussetzungen:
PC ab 486/100 (Pentium empfohlen) mit
4-fach-CD-ROM-Laufwerk, 16 MB RAM,
Grafikkarte 640x480 mit 256 Farben
(800x600 mit 16-Bit Farben empfohlen),
MIDI-kompatible Soundkarte, Video für
Windows, Windows 95/98/NT/2000/XP
ISBN 978-3-7957-6076-2
SMS 107 uPr. 24,95
■ Ratgeber
Ratgeber für Eltern und Erzieherinnen
für Eltern und
Erzieherinnen
Bastian, Hans Günther
Kinder optimal fördern –
mit Musik
Intelligenz, Sozialverhalten und gute
Schulleistungen durch Musikerziehung
Überzeugende Argumente für die
Forderung nach einem zentralen Platz von
Musikerziehung in der Schule.
Was haben sie gemeinsam - die Universal -
gelehrte Hildegard von Bingen, die
Pianistin Clara Schumann, der
Nobelpreisträger Albert Einstein, der
Jahrhundertgeiger Yehudi Menuhin,
Altbundeskanzler Helmut Schmidt und die
Schauspielerin Katja Riemann? Sie haben
allesamt erfahren, dass aktives Musizieren
die Lebensqualität steigert.
Hans Günther Bastian, Leiter des
Forschungsprojektes, fasst in diesem
Taschenbuch wichtige Ergebnisse der 700
Seiten starken wissenschaftlichen Studie
Musik(erziehung) und ihre Wirkung zusammen
und bietet überzeugende Argumente
für die Forderung nach einem zentralen
Platz von Musikerziehung in der allgemeinbildenden
Schule.
Das Buch hilft Eltern, Erziehern, Musik -
lehrern, den Jugendlichen selbst und
Politikern auf Landes- und Bundesebene zu
erkennen, welches Potential in Musik und
Musikerziehung steckt.
108 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08381-4
SEM 8381 6,95
Kreusch-Jacob, Dorothée
Das Musikbuch für
Kinder
Mit Kindern singen, spielen, musizieren –
zu Hause, im Kindergarten, in der
Grundschule
Musik für und mit Kinder(n) darf nicht eine
Frage der Begabung sein, denn jedes Kind
ist musikalisch. Dieses Buch will Kleinen
und Großen zeigen, wie sie „spielend“ mit
Musik Freundschaft schließen können und
wie Musik erlebbar gemacht werden kann.
Das Kind lernt, indem es spielt. Hier kann
ein Erfahrungsschatz wachsen und gefördert
werden – sei es, um später ein
Instrument zu lernen oder auch „nur“, um
Musik ein Leben lang zu lieben. Das Buch
enthält Spielideen, Lieder, Bewegungs -
vorschläge und Bastelideen für Kinder von
2 bis ca. 9 Jahren.
118 S. – 105 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2206-7
ED 9324 14,95
47

Ratgeber für Eltern und Erzieherinnen
Regner, Hermann
Musik lieben lernen
Von der Bedeutung früher Begegnungen
mit Musik
Ratgeber für Eltern und ErzieherInnen
Viele Paare suchen Rat und fragen sich,
was sie tun können, um ihr Kind zur Musik
zu führen. Eine erste Empfehlung wäre:
„Fangen Sie gleich an. Neun Monate vor
der Geburt ist es höchste Zeit!“
174 S. – 6 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08265-7
SEM 8265 9,95
Rittersberger, Andrea
Jedes Kind will
musizieren
Musik macht Kinder intelligenter und
selbstbewusster
In diesem Buch beantwortet die Autorin
kurzweilig und humorvoll alle Fragen rund
um das Thema Musikerziehung – vom
Kleinkindalter bis zur Pubertät.
Musik tut gut - wer wüsste das nicht aus
eigener Erfahrung! Musizieren hat nicht nur
mit Kunst zu tun, sondern ist ein menschliches
Grundbedürfnis. Musizierende Kinder
sind glückliche Kinder.
Mit Liedbeispielen, CD-Tipps, Literatur -
empfehlungen und Internetadressen.
210 S. – 25 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0519-0
ED 9829 14,95
48
■ Instrumentalpädagogik
üben & musizieren
Üben & Musizieren – Zeitschrift für
Instrumentalpädagogik und musikalisches
Lernen – befasst sich mit allen Aspekten
des Instrumentalunterrichts, der Elemen -
taren Musikpädagogik und der Musika -
lischen Früherziehung. Im Mittelpunkt stehen
dabei didaktische Fragen, die über das
einzelne Instrument hinausgehen.
Jede Ausgabe widmet sich intensiv einem
aktuellen Thema der Instrumental päda -
gogik. Die Praxis-Beiträge helfen bei der
Umsetzung der Theorie in die Praxis und
sind Ideengeber für den eigenen
Instrumentalunterricht.
„üben & musizieren“ bietet außerdem in
jeder Ausgabe ein exklusives Interview und
einen Rezensionen-Teil mit Besprechungen
von Neuerscheinungen.
Einzelheft 8,90
Probe-Abo 2 Hefte für *9,90
Jahresabo 4 Hefte für *43,00
* inkl. Versandkosten (Inland; Ausland auf Anfrage)
Abonnement und Einzelhefte über
unseren Leserservice:
Tel.: 06131 / 246-857
Fax: 06131 / 246-483
e-mail: zeitschriften.leserservice@
schott-music.com
www.musikpaedagogik-online.de
Röbke, Peter
Geige pur!
Klassiker für Violine anders unterrichten
Im Violinunterricht gibt es einige Stücke, an
denen ein Geigenschüler im Laufe seines
Unterrichts praktisch nicht vorbeikommt.
Dieses Spezial-Heft von üben & musizieren
bietet Lehrerinnen und Lehrern neue Wege
zu bewährten Stücken, die schon dutzende
Male unterrichtet und gehört wurden. Ziel
dieser Ausgabe ist somit, Wege aufzuzeigen,
wie selbst das hundertfach gehörte
Stück auf neue Weise musikalisch ausgeschöpft
werden kann, und damit auch die
typisch „schülerhaften“ Beschränkungen in
der Ausführung zu durchbrechen.
ISBN 978-3-7957-0188-8
UM 5004 12,95
Wüstehube, Bianka
Achtung: Auftritt!
Ideen zum Klassenvorspiel an der
Musikschule
Schluss mit Langeweile: Diese Ausgabe
von „üben & musizieren spezial“ bietet
14 Ideen zum Klassenvorspiel an der
Musikschule, von kleinen Projekten mit
AnfängerInnen bis zum klassenübergreifenden
Musikschulkonzert für
Fortgeschrittene.
Ausgabe mit DVD
ISBN 978-3-7957-0524-4
UM 5001 22,95

Rüdiger, Wolfgang
Der musikalische Körper
Ein Übungs- und Vergnügungsbuch für
Spieler, Hörer und Lehrer
Musik ist eine körperliche Kunst, die auf
sinnliche Weise Seelisches, Emotionales
und Geistiges zum Ausdruck bringt und die
Zuhörenden verändert und bewegt. Das
Buch macht deutlich, dass jeder mit seinem
musikalischen Körper auf vielfältige Weise
Musik machen und genießen kann.
160 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0587-9
UM 5003 14,95
Hoffmann, Freia (Hg.)
Panische Gefühle
Sexuelle Übergriffe im Instrumental unterricht
Mit dieser Veröffentlichung liegt zum ersten
Mal ein Handbuch vor, das mit Fall bei spielen,
Analysen und praktischen Ratschlägen aufklärt
und sensibilisiert.
140 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0538-1
UM 5002 14,95
Antholz, Heinz
Musiklehren und
Musiklernen
Vorlesungen und Abhandlungen zur
Musikpädagogik aus drei Jahrzehnten
270 S. – 14 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0217-5
ED 7836 39,95
Bastian, Hans Günther
Erkrankungen vorbeugen
und vermeiden
Instrumentalspiel aus physiologischer,
technischer und heilpädagogischer Sicht
Im Auftrag des Instituts für Begabungs -
forschung und Begabtenförderung in der
Musik (IBFF)
155 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0286-1
ED 8174 44,95
Ernst, Anselm
Lehren und Lernen im
Instrumentalunterricht
Ein pädagogisches Handbuch für die Praxis
Ein Werk, das umfassend die zentralen
Aspekte pädagogischer Professionalität
darstellt. Ein Handbuch für die Praxis, das
diese Bezeichnung verdient.
232 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8718-9
ED 8718 19,95
Frommelt, Josef / Gutzeit,
Reinhart von / Preiss, Heinz /
Vogt, Louis
Musikschule in Europa
Handbuch der Europäischen Musikschul-
Union [dt./engl./frz.]
258 S. – 125 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0291-5
ED 8402 uPr. 12,95
Klöppel, Renate
Die Kunst des
Musizierens
Von den physiologischen und
psychologischen Grundlagen zur Praxis
(Studienbuch Musik)
Musizieren – wie geht das eigentlich, in
welcher Weise sind Körper und Geist in der
Lage, die staunenswerte Leistung meisterhaften
Musizierens zu vollbringen?
Ausgehend von dieser Frage erklärt das
Buch nicht nur die dem Musizieren zugrunde
liegenden Abläufe innerhalb des Nerven -
systems und des Bewegungs apparates,
sondern beschäftigt sich ebenso mit deren
immer wieder auftretenden Blockierungen.
288 S. – 56 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8706-6
ED 8706 19,95
Mahlert, Ulrich
Spielen und Unterrichten
Grundlagen der Instrumentaldidaktik
352 S. – 54 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0298-4
ED 8468 49,95
Instrumentalpädagogik
Mantel, Gerhard
Einfach üben
185 unübliche Überezepte für
Instrumentalisten
(Studienbuch Musik)
Der Erfolg eines Instrumentalisten hängt
von der Qualität seines Übens ab und nicht
zuletzt vom konkreten Wissen, wie man
effizient übt. Die vorliegende „Rezepte“-
Sammlung soll dazu beitragen, das Lernen
zu optimieren und zu beschleunigen.
Beschrieben werden für den einzelnen
Problemfall geeignete, oft neue, aber in
der Übe-, Konzert- und Unterrichtspraxis
erprobte Techniken.
186 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8724-0
ED 8724 17,95
Mantel, Gerhard
Mut zum Lampenfieber
Mentale Strategien für Musiker zur
Bewältigung von Auftritts- und
Prüfungsangst
Anspannung vor einem musikalischen
Auftritt ist ganz natürlich. Dieser
Spannungszustand kann sich jedoch zu
einer zerstörerischen „Angst vor der
Angst“ potenzieren und zu völliger mentaler
und körperlicher Blockade führen.
Dieses Buch enthält keine „Tricks“. Das
wäre auch gar nicht wünschenswert, da
ein gewisses Maß an Lampenfieber für die
intensive künstlerische Kommunikation mit
dem Publikum sogar notwendig ist.
240 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08385-2
SEM 8385 12,95
49

Instrumentalpädagogik
Mantel, Gerhard
Ungenutzte Potentiale
Wege zu konstruktivem Üben
Kongressbericht 1997 des Forschungs -
instituts für Instrumental- und Gesangs -
pädagogik e.V. in Zusammenarbeit mit der
Hochschule für Musik und Darstellende
Kunst Frankfurt am Main (Mantel)
203 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0348-6
ED 8959 49,95
Mantel, Gerhard
Querverbindungen
Anstöße zur Erweiterung musikpädago gi -
scher Spielräume. (Mantel)
Kongressbericht 1998 des Forschungs -
institutes für Instrumental- und
Gesangspädagogik
177 S. – 7 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0434-6
ED 9313 39,95
Mantel, Gerhard
Interpretation N
Vom Text zum Klang (Studienbuch Musik)
Dieses Buch geht der Frage nach, über
welche Mittel und Werkzeuge ein Interpret
verfügen sollte, um einen Notentext zu dem
vom Komponisten intendierten geistigemotionalen
Erlebnis zu machen. Im
gedruckten Werk ist die „eigentliche Musik“
bekanntlich noch nicht vorhanden. Welches
aber sind die ästhetischen und gestalterischen
Kriterien dafür, wie der Musizie rende
mit dem Notentext umgehen kann oder muss,
um ihn zu interpretieren und dem Hörer zu
erklären? Die Klangvorstellung, die innere
Vorwegnahme der musikalischen Wirkung,
allein ist dafür nicht ausreichend.
264 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8731-8
ED 8731 17,95
50
Mantel, Gerhard
Intonation
Spielräume für Streicher
(Studienbuch Musik)
Gerhard Mantel vermittelt in diesem Buch
Hintergrundwissen zum Phänomen der In -
tonation und nennt praktische Übemethoden,
die über eine simple, spontane Bestim mung
von „zu hoch – zu tief“ weit hinausgehen.
Die teilweise unkonventionellen Lösungs -
ansätze ermöglichen jedem Streicher, seinen
individuellen Weg zu einer optimalen
Intonation zu finden und scheinbar unlösbare
Probleme beim Zusammenspiel mit
anderen Streichern, Bläsern oder Klavier
zu beseitigen. Besonderen Wert legt der
Autor darauf, spielerisch mit der Intonation
umzugehen und sie gezielt für den künstlerischen
Ausdruck einzusetzen.
168 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8729-5
ED 8729 17,95
Probst, Werner
Instrumentalspiel mit
Behinderten
Ein Modellversuch und seine Folgen
Mit weiteren Beiträgen von Beierlein,
Brune, Dehmel, Hahn, Hedderich, Held,
Kemmelmeyer, Kuhlmann, Mága, Marbach-
Palmowski, Merkt, Müllemann, Prasuhn,
Schewik, Schnellen, Szordikowski, Torstrick
und Zimmer-Potthoff
Zahlreiche erfahrene, engagierte Sonder -
pädagoginnen und Sonderpädagogen
haben an diesem Buch mitgewirkt, das für
alle InstrumentallehrerInnen, die sich die
Arbeit mit behinderten Menschen auf die
Fahne geschrieben haben, ein wertvolles
Kompendium darstellt.
241 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0214-4
ED 7802 29,95
Röbke, Peter
Der Instrumentalschüler
als Interpret
Musikalische Spielräume im
Instrumentalunterricht
Dieses Buch befasst sich mit der
Möglichkeit, Instrumentalunterricht jeder
Art vom ersten Tag an interessant zu
gestalten, indem neben dem Erwerb der
notwendigen technischen Fähigkeiten
gleichzeitig werkgetreue Interpretation
Berücksichtigung findet. In welcher Weise
dies im Austausch zwischen Lehrer und
Schüler zu einem fesselnden, nutzbringenden
Unterrichtsgeschehen führt, wird
anhand zahlreicher Beispiele ausführlich
erörtert.
254 S. – 172 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0067-6
ED 7733 39,95
Vom Handwerk zur Kunst
Didaktische Grundlagen des
Instrumentalunterrichts
(Studienbuch Musik)
Das Anliegen des Autors ist es, die
Ausdruckslust, den Genuss bei der
Spielbewegung und die Spielfreude zu
wecken und waches, sinnerschließendes
Hören ebenso zur Grundlage des
Musizierens zu machen wie intelligentes
Interpretieren. Ob es sich um Barockmusik,
Musik der Wiener Klassik oder Schönbergs
„Kleine Klavierstücke“ handelt – immer
soll der Instrumentalunterricht auch
Musikunterricht sein.
350 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8715-8
ED 8715 27,95

Banowetz, Joseph
Pedaltechnik für
Pianisten N
Ein Handbuch
(Studienbuch Musik)
Der Gebrauch des Pedals – für die Farbe,
den Klang und zur Unterstützung bestimmter
Töne – ist eine Kunst für sich, die aber
ohne das Verständnis für historische
Entwicklungen und die (mögliche) Intention
des Komponisten nicht auskommt. Dieses
Handbuch bietet erstmals eine ausführliche
Auseinandersetzung mit diesem Aspekt des
Klavierspiels.
304 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8735-6
ED 8735 27,95
Bernstein, Seymour
Mit eigenen Händen
Selbstverwirklichung durch kreatives
Klavierüben
Dies ist die wohl intensivste Klavierschule,
die man sich denken kann. Bernstein,
Pianist, Lehrer, Komponist, führt den Leser
zu jener Wahrheit, die im Herzen liegt. Zur
Wahrheit, die das musikalische mit dem
persönlichen Ich verbindet. Ein leidenschaftlicher
Ratgeber aus der Praxis für
den oft verkannten und unterbewerteten
Amateur, dem er Freude an der Musik
geben, und für den Berufsmusiker, den er
lehren kann, Hindernisse aus dem Weg zu
räumen, die einer Karriere im Wege stehen.
262 S. – 109 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0444-5
ED 7953 34,95
Figdor, Helmuth /
Röbke, Peter
Das Musizieren und
die Gefühle N
Welche Erfüllung elementarer psychischer
Bedürfnisse bietet aktives Musizieren?
Welchen psychischen Nutzen hat musikalischer
Ausdruck für einen musizierenden
Menschen? Hat musikalische Expression von
Gefühlen eine exklusive Stellung im Reper -
toire menschlicher Äußerungs formen?
Diese Fragen werden aus der Sicht eines
Instrumentalpädagogen und eines Psycho -
analytikers diskutiert und beantwortet.
Dabei geht es auch um neue Wege im
Instrumentalunterricht, die Analyse der
Lehrer-Schüler-Beziehung und um die
Schulung musikalischer Ausdrucks fähig keit.
Ein Buch, das zum Nachdenken anregt –
für Musikpädagogen, Psycho thera peuten,
Erziehungsberater und alle, die sich für die
menschliche Seele und Musik interessieren.
140 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8736-3
ED 8736 17,95
Frank, Bernd
Klavierimprovisation N
Liedbegleitung vom Choral
bis zum Popsong
Eine stilistische Anleitung für die Praxis
Praktische Übungen –
Aufgaben – Lösungen
Dieser Lehrgang ist eine umfassende
Anleitung für die Praxis der improvisatorischen
Liedbegleitung und eignet sich für
alle, die im privaten oder im professionellen
Bereich Lieder am Klavier begleiten lernen
wollen. Er liefert eine Menge Hinweise, wie
man die ganze Vielfalt des Liedgutes stilistisch
adäquat begleiten lernt. Für alle, die
bisher nur nach Noten gespielt haben kann
das Buch ein willkommener Einstieg in die
Grundlagen der Klavierimprovisation sein.
Band 1 N
Lied und Choral von der Antike bis zur
Gegenwart
ISMN M-001-14610-4
ISBN 978-3-7957-5824-0
ED 9752-01 24,95
Band 2 N
Internationale Folklore und
Rock/Pop/Jazzsong
Folklore, Spiritual, Blues, Swing, Latin, Pop,
Rock, Neues geistliches Lied
ISMN M-001-14611-1
ISBN 978-3-7957-5825-7
ED 9752-02 24,95
Instrumentalpädagogik
Jäger, Tilman N
Praxis Klavierbegleitung
Bausteine für Lied, Folk, Pop und Jazz
Dieses Buch wendet sich an Musiklehrer
aller Schularten, die ihre Liedbegleitungs -
fertigkeiten verbessern wollen. Aber auch
Kirchenmusiker und Chorleiter und selbst
weniger versierte Klavierspieler können
sich hier neue Impulse holen. Die Spanne
des Repertoires reicht vom traditionellen
Liedgut über Jazz, Latin und Blues bis zum
Rock- und Pop song. Die Gliederung erlaubt
eine flexible Handhabung und den gezielten
Einsatz für bestimmte Stile. Der Einstieg ist
in allen Fällen bewusst einfach und klar ge -
halten.
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-14900-6
ED 20248 19,95
Gieseking, Walter /
Leimer, Karl
Modernes Klavierspiel
Mit Ergänzung: Rhythmik, Dynamik, Pedal
(Studienbuch Musik)
Die von Leimer und Gieseking begründete
Methodik des Klavierspiels hat unter
Pianisten und Klavierpädagogen weite
Verbreitung gefunden. Aus der Absicht entstanden,
der Loslösung des Technischen
von der musikalischen Gestaltung entgegen
zu wirken, wurde ein System entwickelt,
das allen Aspekten des Musizierens wieder
gleiche Bedeutung zukommen lässt: der
Ausbildung der pianistischen Fähigkeiten
ebenso wie der Analyse der Musik und dem
Training von Gedächtnis und Gehör.
150 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8707-3
ED 8707 16,95
51

Instrumentalpädagogik
Georgii, Walter
Das Klavierspielerbüchlein
Winke für den Klavierspieler
Dieser Klassiker der Literatur über das
Klavierspiel hat sich zur Aufgabe gemacht,
Klavierspielern und Pädagogen aufzuzeigen,
wie durch gezieltes Üben das Klavier -
spiel verbessert werden kann. Ein praxisorientiertes
Buch, das hilft, die Übe stunden
effizienter zu gestalten.
176 S. – 77 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08230-5
SEM 8230 9,95
Heilbut, Peter
Klavier spielen
Früh-Instrumentalunterricht
Ein pädagogisches Handbuch für die Praxis
Dem Autor gelingt es, durch anschauliche
Fallstudien und den Nachweis der Anwend -
barkeit seines Konzeptes aufzuzeigen, dass
entgegen der vielfach geäußerten Ansicht,
Kinder im Vor- und Einschulalter seien zu
jung für instrumentales Lernen, gerade dieser
Lebensabschnitt die entwicklungspsychologisch
günstigsten Voraussetzungen
schafft. Solche musizierenden Kinder
erweisen sich als besonders kreativ.
388 S. – 163 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0262-5
ED 8069 39,95
Noll, Günther
Liedbegleitung
Improvisierte Spielformen und
Begleitmodelle am Klavier
Der Zweck des Werkes ist die Erarbeitung
von Begleitmodellen für Volkslieder aller
Gattungen und Länder auf der Grundlage
einer theoretischen Analyse. Es ist ebenso
das Ziel, dem Studierenden praktische
Hilfen zur Erlernung der Begleit impro vi sa tion
zu geben. Ein praktisches, neuartiges
Lehrwerk für alle angehenden und praktizierenden
MusikerzieherInnen.
169 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1032-3
B 32 19,95
Linde, Hans-Martin
Handbuch des
Blockflötenspiels
Hans-Martin Linde erörtert in seinem universalen
Handbuch in drei Themen kom -
plexen grundlegende Fragen zur Blockflöte
und gibt fundierte Antworten zum Instru ment
selbst, seiner Bau- und Funktions weise und
der richtigen Auswahl und Pflege, zur
Spielweise, mit Informationen zur Atmung,
zum Klang, zur Grifftechnik und Artikulation
52
sowie schließlich zur Wiedergabe von
Blockflötenmusik von der Zeit des frühen
Mittelalters bis ins 20. Jahrhundert.
132 S. – 68 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8703-5
ED 8703 16,95
Schneider, Willy
Handbuch der Blasmusik
Das Standardwerk für den Blasmusiker, für
Dirigenten, Vereinsvorstände, Komponisten
und Arrangeure. Das aktuelle und notwendige
Nachschlage- und Lehrwerk auch für
die Ausbildung von Registerführern,
Instrumentenausbildern und Dirigenten.
Dieses moderne und umfassende Fachbuch
informiert den Amateur wie auch den
Berufs musiker mit anschaulichen Texten,
Notenbeispielen und zahlreichen
Abbildungen über die Vielfalt der sach- und
fachbezogenen Fragestellungen.
244 S. – 183 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2814-4
ED 4204 22,95
Burba, Malte
Brass Master Class
Die Methode für alle Blechbläser
Der logische Weg zu grenzenloser
Sicherheit, Ausdauer und Höhe
Vollständig überarbeitete und erweiterte
Neuausgabe. Mit Einspielübungen im
Violin- und Bass-Schlüssel
Eine der Stützen Burbas Pädagogik ist die
von ihm entwickelte bahnbrechende
Methode für das Spielen von Blechblas -
instrumenten, mit deren Hilfe, auf absolut
logische Art und Weise, alle Technik- und
Ansatzprobleme zu eliminieren sind.
Ausgabe mit DVD
ISMN M-001-14097-3
ISBN 978-3-7957-5792-2
ED 8335-01 34,95
Ausgabe ohne DVD
ISMN M-001-08475-8
ISBN 978-3-7957-5150-0
ED 8335 19,95
DVD einzeln [dt./engl.]
ISBN 978-3-7957-6058-8
SMS 124 uPr. 19,95
Ragossnig, Konrad
Gitarrentechnik kompakt
Grundformen der Technik – Effektives
Einspielen – Tägliches Üben
Der renommierte Gitarrist und Professor
der Wiener Musikhochschule, Konrad
Ragossnig, hat mit „Gitarrentechnik
kompakt“ ein Übungsprogramm entwickelt,
das sowohl für gründliches Einspielen als
auch für das tägliche Üben geeignet ist.
In 12 Kapiteln werden alle wichtigen
Elemente der Gitarrentechnik behandelt.
Konkrete Aufgabenstellungen und Übetipps
helfen dem Studierenden und dem ausgebildeten
Musiker dabei, seine Technik
effektiv und konzentriert zu pflegen bzw.
weiterzuentwickeln.
ISMN M-001-12919-0
ED 9263 22,95
Mantel, Gerhard
Cello üben
Eine Methodik des Übens nicht nur für
Streicher
Von der Analyse zur Intuition
(Studienbuch Musik)
Der Autor beschreibt in diesem Buch die
vielfältigen mentalen, psychischen und körperlichen
Aspekte des Abenteuers „Üben“.
Er versucht dabei, in weiter Auffächerung
instrumentale Einzelprobleme bewusstem
Üben zugänglich und damit spontanem
künstlerischem Ausdrucksbedürfnis verfügbar
zu machen. In einem neuen Kapitel der
überarbeiteten und ergänzten Ausgabe
widmet sich der Autor dem Thema
„Verknüpfungen“: muskuläre oder mentale
Verknüpfungen zwischen zwei Tönen, räumliche
Verknüpfungen auf dem Griffbrett und
innerkörperliche Verknüpfungen.
222 S. – 126 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8714-1
ED 8714 19,95

Kliegel, Maria N
Schott Master Class Cello
Mit Technik und Fantasie zum
künstlerischen Ausdruck
Eine der weltweit gefragtesten Cellistinnen
verrät die Quintessenz ihrer Kenntnisse
und Erfahrungen.
Ausführliche Erläuterungen zu Meister -
werken von Haydn, Tschaikowsky und
Schumann.
Die hochrangige Weiterbildung und
Unterrichtsergänzung für jeden Cellisten.
Buch mit 2 DVDs
ISBN 978-3-7957-0562-6
ED 9987 49,95
Wolf, Michael Barry
Grundlagen der
Kontrabass-Technik N
[dt./engl.]
(Studienbuch Musik)
„Wenn ich diesen Klang erzeugen will und
es nicht kann, was soll ich dann tun?“ Mit
seinen „Grundlagen der Kontrabass-
Technik“ gibt Michael B. Wolf auf diese
Fragen ausführliche Antworten.
Anhand eines detaillierten Programms
kann der Schüler schnell die rein technischen
Elemente erlernen, die für den
künstlerischen Ausdruck unerlässlich sind.
Themen wie Bogentechnik, Lagenwechsel,
Vibrato, Rechts-Links-Koordination,
Intonation oder Vorbereitung für die
Aufführung verdichten sich zu einem immer
komplexer werdenden System, das stets
alle technischen und geistigen Aspekte der
Tonbildung mit einbezieht.
242 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8732-5
ED 8732 24,95
■ Chor-
und
Ensemble-Leitung
Bastian, Hans Günther /
Fischer, Wilfried
Handbuch der
Chorleitung N
(Chorleitung – Theorie und Praxis)
Das „Handbuch der Chorleitung“ will allen
Chordirigenten gute und wissenschaftlich
abgestützte Argumente an die Hand geben,
warum Menschen in einem Chor singen
sollten und welche Selbstbereicherung das
Singen in einem Chor bedeuten kann. Es ist
ein Leitfaden zur sinnvollen Konzertplanung
und -gestaltung sowie zu einem erfolgreichen
Chormanagement.
Es behandelt ausführlich alle zentralen
künstlerischen Fragen vom angemessenen
Dirigieren über eine effiziente Methodik
der Einstudierung bis zur intensiven musikalischen
Gestaltungsarbeit sowie zu einer
gleichermaßen ertragreichen wie erquicklichen
Stimmbildung, zur Dramaturgie einer
gelungenen Chorprobe und zur Erarbeitung
von Chören mit Instrumentalbegleitung.
442 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-5785-4
ED 9940 39,95
Cantabile 1
Chorbuch für gemischten Chor
70 Stücke
ISMN M-001-14081-2
ISBN 978-3-7957-5786-1
ED 9941 14,95
ab 20 Ex. 12,95 / ab 40 Ex. 9,95
Chor- und Ensemble-Leitung
Cantabile 2
60 Stücke für Frauenchor a cappella
ISMN M-001-14082-9
ISBN 978-3-7957-5787-8
ED 9942 13,95
ab 20 Ex. 11,95 / ab 40 Ex. 8,95
Cantabile 3
60 Stücke für Männerchor a cappella
ISMN M-001-14083-6
ISBN 978-3-7957-5788-5
ED 9943 13,95
ab 20 Ex. 11,95 / ab 40 Ex. 8,95
Kommentarband
zu den Chorbüchern Cantabile 1-3
278 S. – Broschur
ISMN M-001-14084-3
ISBN 978-3-7957-5789-2
ED 9944 19,95
Chorleitung –
Theorie und Praxis
5 Bände komplett
924 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-5790-8
ED 9940-10 89,95
53

Chor- und Ensemble-Leitung
Carbow, Martin /
Schönherr, Christoph
Chorleitung Pop,
Jazz und Gospel N
Der sichere Weg zum richtigen Groove
Haben Sie auch das Gefühl, dass Ihr Chor
viel mehr Stimmung rüber bringen könnte?
Dass Ihre Sänger an den Noten kleben und
viel zu wenig aufeinander hören? Und dass
das Publikum eigentlich gar nichts mehr
auf den Sitzen halten dürfte?
Dann hält das umfassende Buch über die
Chorleitung in Pop, Jazz und Gospel ein
paar Antworten für Sie parat: Basierend
auf seinem reichen Erfahrungs schatz in der
Chorleitung bespricht Martin Carbow zentrale
Themen wie Proben methodik, Chor -
arbeit ohne Noten, Gehör bildung und vor
allem – den Groove im Chor. Christoph
Schönherr thematisiert u. a. die chorische
Vokalimprovisation, das Wort-Ton-Ver -
hältnis sowie die Bedeutung des Dirigats
und die Rolle des Chorleiters im Jazz- und
Popchor. Aufschluss gibt das Buch außerdem
über Fortbildungsmaßnahmen für
Chorleiter (und Chor), Auditions, Konzerte,
Stimme und Stimmbildung in der Popular -
musik, Begleitung, Arrangements und
vieles mehr.
Mit vielen Noten- und Soundbeispielen im
Buch und auf CD.
Buch mit CD
384 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0566-4
ED 20006 24,95
54
Chilla, Karl-Peter
Handbuch der
Kinderchorleitung
Ein praktischer Ratgeber
(Studienbuch Musik)
Das „Handbuch der Kinderchorleitung“ ist
ein praxisorientierter Ratgeber für die
musikalische und organisatorische Arbeit
mit Chorkindern. Der Autor gibt wertvolle
Tipps für eine erfolgreiche Kinderchor -
arbeit. Wichtige Bereiche sind: die musikalische
Entwicklung von Kindern, Motiva -
tions hilfen, Gruppenführung und Diszi plin -
probleme, Liedauswahl und Liedeinführung,
Hörschulung, Stimm bildungs übungen und
Spiele zur Auflockerung und Entspannung.
Darüber hinaus werden Antworten auf
organisatorische Fragen beim Aufbau eines
Kinderchores gegeben, die sich mit Themen
befassen wie: Werbung, Probenraum,
Elternarbeit, Auftrittsmöglichkeiten und
Chorfreizeiten.
Das Buch enthält Musterseiten (z.B. für die
Elternarbeit), Arbeitsblätter sowie zahlreiche
Notenbeispiele – kurz alles, was für
die Leitung eines Kinderchores interessant
und nützlich ist.
232 S. – 101 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8727-1
ED 8727 19,95
Klink, Waldemar
Der Chormeister
Ein praktisches Handbuch für
Chordirigenten
208 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2450-4
ED 1577 14,95
Schaper, Heinz-Christian
Dirigieren compact
Grundwissen und Übungen
„Dirigieren compact“ führt umfassend in
die Praxis der Leitung von
Musiziergemeinschaften ein. Das Buch
wendet sich besonders an Adressaten, die
sich auf die Übernahme dirigentischer
Aufgaben im Bereich der Schulen, des
Laienmusizierens oder der Kirchenmusik
vorbereiten bzw. sich auf diesem Gebiet
weiterbilden möchten. Aber auch für diejenigen,
die ein Kapellmeisterstudium anstreben,
bietet „Dirigieren compact“ mit seinem
Lehr- und Übungsstoff wichtige
Grundlagen für die Ausprägung des eigenen
Stils. Auch für das autodidaktische
Studium geeignet.
144 S. – 127 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2333-0
ED 8824 9,95
Scherchen, Hermann
Lehrbuch des Dirigierens
Ein Standardwerk, das dem angehenden
Dirigenten praktisches, formales sowie
psychologisches und ästhetisches Wissen
vermittelt. Das Buch ist besonders geeignet
für Dirigenten, die sich mit
Orchesterdirektion und großen Chorwerken
befassen.
320 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2780-2
ED 4209 29,95
Wolschke, Martin
Elementare Dirigierlehre
Schlagtechnik für Sing- und Spielkreis-,
Chor- und Orchesterleitung
112 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1015-6
B 15 9,95

■ Gehörbildung
Enders, Bernd /
Weyde, Tillman
Computerkolleg Musik –
Gehörbildung
Das interaktive Lernprogramm für
Anfänger und Fortgeschrittene (1999)
Diese CD-ROM für Windows enthält alle
erforderlichen Gehörbildungskurse zum
Erwerb oder zur Perfektionierung der
Fähigkeit, Intervalle, Skalen, Rhythmen,
Akkorde, Kadenzen und Melodien hörend zu
erkennen. Das CKM bietet eine reichhaltige
Lernumgebung mit sehr einfacher
Bedienung. Die methodisch durchdachten
und dialogorientierten Übungen enthalten
praxisgerechte Beispiele. Außer elementaren
Notenkenntnissen sind keine
Vorkenntnisse nötig. Die Übungen sind
interaktiv und dynamisch, d.h. sie stellen
sich automatisch auf den Wissensstand
des Lernenden ein. Das Level steigert sich
bis auf Hochschulniveau.
CD-ROM
Systemvoraussetzungen:
Pentium 100 oder kompatibel, 24 MB RAM,
Windows NT/2000, Windows XP, Grafikkarte
640x480 mit 16-Bit Farben, MIDI-kompatible
Soundkarte mit Wavetable-Sounds, 70 MB freier
Festplattenspeicher
minimal: 486/DX2 66, 8 MB RAM, Windows 3.1,
95/98, Grafikkarte 640x480 mit 256 Farben, MIDIkompatible
Soundkarte, 10 MB freier
Festplattenspeicher
ISBN 978-3-7957-0331-8
SMS 105 uPr. 49,95
Geld, Tom van der
EAR Training
Vollständiger Lehrgang für Jazz-, Rock- und
Pop-Musiker mit integrierter
Jazzharmonielehre [dt./engl.]
„EAR Training deckt die Grundlagen der
Jazz-Theorie umfassend ab und ist so systematisch
aufgebaut, dass ein Schüler oder
eine Schülerin allein mit dem Buch arbeiten
kann. Darüber hinaus ist es als Text mit
Aufgabenstellungen hervorragend für den
Unterricht geeignet. Es deckt die Bereiche
Gehör, Theorie und zum Teil sogar
Rhythmus ab.
Die Kombination all dieser Elemente macht
dieses Buch zur Pflichtlektüre für Ein steiger
in die Jazz- und Popmusik.“ (D. Liebman)
Ausgabe mit 3 CDs
190 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-5096-1
ED 8324 49,95
Nobis, Herbert
Hören und Singen
Ein Solfège-Übungsbuch zur Gehörbildung
In vier Abschnitten führt das Buch den
Studierenden von einfachen Übungen über
allmählich komplizierter werdende
Melodien im tonalen Raum bis zu atonalen
Gebilden. Die Hörübungen sprechen nicht
nur Sänger an, sie können auch für jeden
Instrumentalisten eine sinnvolle Ergänzung
zum Fach Hörerziehung sein.
56 S. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-1034-7
B 34 12,95
Ergänzungsband zum Solfège-Übungsbuch
mit mehrstimmigen Beispielen aus der
Opernliteratur
Der Ergänzungsband (B 40) hat den gleichen
methodischen Aufbau wie das
Solfège-Übungsbuch. Mit einer Auswahl
mehrstimmiger Beispiele aus der Opern -
literatur wird Übungsmaterial unterschiedlicher
Besetzung an die Hand gegeben, so
dass systematisch intonationssicheres und
ausgewogenes Singen im Ensemble erarbeitet
werden kann.
44 S. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-1040-8
B 40 12,95
Gehörbildung
Schaper, Heinz-Christian
Gehörbildung compact
Grundlagen und Übungen
152 S. – 147 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2356-9
ED 8826 9,95
Schaub, Stefan
Hören mit Begeisterung
Ein Weg zum aktiven Musik-Erleben
Freude an der Musik teilen viele Menschen,
aber nur wenige musikinteressierte Laien
vermögen ihr gefühlshaftes Erleben durch
ein vertieftes Verständnis der Kompositio nen
zu intensivieren. Mit seinem Buch zeigt
Stefan Schaub einen Weg, der es ermöglicht,
sich Schritt für Schritt ohne akademische
Mühen auch komplexere musikalische
Werke zu erschließen. Mit dem bewussten
Wahrnehmen der einzelnen Töne wird so
ein aktives Musik-Erleben geschaffen, das
die Freude an der Musik mit dem Wissen
um den ihr innewohnenden Geist beseelt.
Der Erste-Hilfe-Kasten für wache Ohren.
Buch mit 4 CDs
mit Klangbeispielen
252 S. – 224 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-00998-2
ATL 6222-50 39,95
Buch ohne CDs
ISBN 978-3-254-00222-8
ATL 6222 29,95
4 CDs einzeln
ISBN 978-3-254-00223-5
ATL 6223 uPr. 32,90
55

Stimmbildung und Sprecherziehung
■Stimmbildung und
Sprecherziehung
Baum, Günther
Abriss der
Stimmphysiologie
mit Vorschlägen für die Stimmbildung
71 S. – 25 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1022-4
B 22 14,95
Brett, Tona de
RockVoice
Entdecke deine Stimme
Die Gesangsschule für Rock, Pop, Jazz,
Musical
Das komplette Übungsprogramm der
Weltstars von der Lehrerin der Weltstars
Tona de Brett hat in diesem Buch ihre
Unterrichtsinhalte veröffentlicht, die sie mit
Rock-, Jazz- und Musicalgrößen durcharbeitet,
wenn Bühnenstars mit
Stimmproblemen bei ihr Hilfe suchen. Sie
behandelt mit zahlreichen Übungen und
Beispielen die verschiedenen Aspekte der
Stimmbildung. So gibt es u.a. besondere
Übungen für Aufwärmphase, Atemtechnik,
Intonation, Interpretation und Aussprache.
Schwierigkeit: 3
Ausgabe mit CD
ISMN M-001-10170-7
ISBN 978-3-7957-5054-1
SPL 1005 uPr. 19,95
56
Furrer, Ulrich
Der Korrepetitor
Ein Handbuch über die musikalische Arbeit
mit Sängern für Oper und Konzert
Der Autor berichtet sachlich-unterhaltsam
aus seiner Praxis als Korrepetitor mit ihren
vielfältigen Aufgaben in Oper und Konzert.
Es werden die Methoden der Korrepetition
vorgestellt und die Komponenten von musikalischer
Darstellung sowie Probleme des
Spielens von Klavierauszügen beleuchtet.
240 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2554-9
ED 7747 uPr. 14,95
Grunenberg, Manfred /
Heygster, Malte
Handbuch der relativen
Solmisation
Die relative Solmisation ist eine „Sprache“,
die Tonbeziehungen benennt. Sie verwendet
Singsilben und Handzeichen, um
Hörempfindungen zu intensivieren, ähnlich
wie es Guido von Arezzo um das Jahr 1000
angeregt hat. Heute kann die relative
Solmisation den Weg zu einer kleinschrittigen
Methodik für jeden Musikunterricht
ebnen: von der Früherziehung bis zum
Instrumentalspiel, vom Theorieunterricht
bis zum Chor.
175 S. – 150 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0329-5
ED 8651 44,95
Haefliger, Ernst
Die Kunst des Gesangs
Geschichte – Technik – Repertoire
(Studienbuch Musik)
Dieses Buch behandelt drei Bereiche, die
sowohl für Sänger als auch für Liebhaber
des Gesangs von Interesse sind: die faszinierende
geschichtliche Entwicklung vom
griechischen aulos- und kitharabegleiteten
Gesang bis zur Hochblüte des Belcantos im
17. und 18. Jahrhundert sowie den
Anforderungen der Neuen Musik, die anatomischen
und physiologischen Grundlagen
der Stimmerzeugung und die technischen
Grundlagen des Gesangs.
192 S. – 193 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8720-2
ED 8720 19,95
Heizmann, Klaus
200 Einsing-Übungen
für Chöre und Solisten
Welcher Chorleiter oder Solist hat nicht
schon nach neuen Ideen für das Einsingen
gesucht? Hier kommen gleich 200 Impulse!
Und die kreativen Übungen sind mehr als
nur bloßes „Warmsingen“: Sie helfen beim
Lockern des Körpers, schulen das Gehör
und trainieren Dynamik und
Rhythmusgefühl.
deutsche Ausgabe
ISMN M-001-13241-1
ISBN 978-3-7957-5599-7
ED 9483 12,95
englische Ausgabe
ISMN M-001-13397-5
ISBN 978-3-7957-5259-0
ED 9564 9,95
französische Ausgabe
ISMN M-001-14509-1
ISBN 978-3-7957-5815-8
ED 20061 12,95

So spreche ich richtig aus
Eine Hilfe für Redner, Chorleiter und
Sänger
Unsicherheit über die korrekte Aussprache
ist ein allgegenwärtiges, tägliches Prob -
lem. Dabei vermittelt das richtige Sprechen
Sicherheit und Professionalität. Dieses
Buch bietet kurz und bündig, übersichtlich
und klar gegliedert, eine Hilfe stellung für
die deutsche Aussprache. Besondere
Beach tung wird der Sprach ebene im Ge -
sang, der Wort-Ton-Ver bin dung eingeräumt.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2003.
102 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0447-6
ED 9481 13,95
Hey, Julius
Der kleine Hey
Die Kunst des Sprechens
Das multimediale Trainingsprogramm für
alle, die etwas zu „sagen“ haben
(Reusch)
(Studienbuch Musik)
„Der kleine Hey“ ist seit Jahrzehnten das
Standardwerk der sprechtechnischen
Ausbildung für Schauspieler, Redner und
Sänger sowie eine wertvolle Hilfe für den
Schulunterricht und das private Studium.
Nun mutimedial umgesetzt, illustrieren
über 90 Minuten Film- bzw. Tonmaterial in
hervorragender DVD-Qualität die praxisbewährten
Texte und Sprachübungen.
Portraitaufnahmen verdeutlichen nachhaltig,
worauf es beim richtigen Sprechen
ankommt. Einsetzbar bei der Aus- und
Weiterbildung all derer, die mit dem
Medium Sprache umgehen wollen und müssen.
Ausgezeichnet mit dem Comenius-
Siegel 2003 für besondere didaktische und
mediale Qualität.
Ausgabe mit DVD
DVD-Video mit DVD-ROM-Teil – Technische Hinweise:
PC ab Win 98, min. Pentium II/400 MHz, 64 MByte
RAM, DVD-ROM-Laufwerk, Installierter Internet
Explorer 4.0 oder höher, installierte Software,
DVD-Player. Empfohlene Bildschirmauflösung:
1024 x 768 Punkte, High Color (16 Bit).
Um das Trainigsprogramm nutzen zu können,
benötigen Sie ein Mikrofon.
ISBN 978-3-7957-0702-6
ED 8702-01 54,95
Ausgabe ohne DVD
ISBN 978-3-7957-8702-8
ED 8702 14,95
DVD einzeln
ISBN 978-3-7957-6089-2
SMS 116 uPr. 39,95
Hofbauer, Kurt
Praxis der chorischen
Stimmbildung
108 S. – 26 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1033-0
B 33 13,95
Husler, Frederick /
Rodd-Marling, Yvonne
Singen
Die physische Natur des Stimmorgans
Anleitung zur Ausbildung der Singstimme
Singen-können ist eine dem Menschen
angeborene Fähigkeit, die normalerweise
verblasst, gestört oder überlagert ist. Die
meisten Menschen sind einfach nur verhinderte
Sänger. Dies zwingt zu dem Schluss:
Singen-lernen muss ein Regenerieren, ein
Aufschließen des Stimmorgans sein.
Singen-lernen ist vor allem Therapie.
Buch mit CD
188 S. – 61 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0066-9
ED 6752 37,95
CD mit Hörbeispielen
T 2002-50 uPr. 8,95
Stimmbildung und Sprecherziehung
Kember, John
Vom-Blatt-Singen
Eine erfrischend neue Methode
[engl./frz./dt.]
Band 1
Ziel des Heftes „Vom-Blatt-Singen“ ist es,
Sängern mittels einer Methode, die alle
Aspekte des Vom-Blatt-Singens berücksichtigt,
Sicherheit zu vermitteln.
Schwierigkeit: 2-4
ISMN M-2201-2212-5
ED 12737 11,95
Band 2
Schwierigkeit: 4-5
ISMN M-2201-2315-3
ISBN 978-1-902455-22-8
ED 12790 11,95
Kolneder, Walter /
Schmitt, Karl Heinz
Singen nach Noten
Praktische Musiklehre für Chorsänger zum
Erlernen des Vom-Blatt-Singens
Mit insgesamt 1.000 Übungsbeispielen vermittelt
Kolneders Lehrwerk nicht nur das
Vom-Blatt-Singen, sondern auch ein umfassendes
Wissen und Einblicke in musikalische
Zusammenhänge. Ein Grundlehrgang
für jeden Chorsänger.
Band 1
80 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2556-3
ED 7396 8,95
ab 10 Ex. 7,45
Band 2
146 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2557-0
ED 7804 11,95
ab 10 Ex. 10,45
57

Stimmbildung und Sprecherziehung
Lohmann, Paul
Stimmfehler –
Stimmberatung
Erkennen und Behandlung der
Sängerfehler in Frage und Antwort
120 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2540-2
ED 3599 14,95
Lohmann-Becker, Hildegund
Handbuch
Gesangspädagogik N
Stichworte zu Theorie und Praxis
Dieses Handbuch vermittelt dem
Gesangspädagogen wie dem Sänger von A
wie „Atemtraining“ bis Z wie „Zwerchfell“
alles Wissenswerte zur Gesangstechnik.
Das umfangreiche Nachschlagewerk bietet
Lösungen für stimmtechnische Probleme
und gibt wichtige Hinweise zur künstlerischen
Gestaltung schwieriger Gesangs -
phrasen. Zahlreiche praktische Übungen
mit Notenbeispielen ergänzen die Artikel
und Essays.
250 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0595-4
ED 20151 39,95
Martienssen-Lohmann,
Franziska
Der wissende Sänger
Gesangslexikon in Skizzen
In über 300 alphabetisch geordneten
Essays gibt die Autorin anschaulich und
humorvoll, aber auch wissenschaftlich fundiert
Antworten auf alle den Sänger von
heute betreffende Fragen.
462 S. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00032-3
ATL 6032 39,95
58
Mohr, Andreas
Handbuch der
Kinderstimmbildung
(Studienbuch Musik)
Das „Handbuch der Kinderstimmbildung“
wendet sich an alle, die mit Kindern singen.
Der methodische Teil spricht in erster Linie
Stimmbildner und Chorleiter sowie
Studierende an, aber auch Schulmusiker,
Kirchenmusiker und Lehrer für Elementare
Musikpädagogik.
Der ausführliche Übungsteil mit zahlreichen
Notenbeispielen gibt Anregungen und
Hilfen für die praktische Stimmbildungs -
arbeit mit Kindern. Einen neuen Weg
beschreitet der Autor mit Liedern und
Liedausschnitten für die stimmliche Arbeit
bis hin zu speziell für dieses Buch komponierten
„Stimmbildungsliedern“.
246 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8704-2
ED 8704 19,95
Mohr, Andreas N
Lieder, Spiele, Kanons
Stimmbildung in Kindergarten und
Grundschule
Das Buch bietet eine Sammlung speziell
stimmbildnerisch ausgewählter Stücke, die
die Kinderstimme in der sensiblen Zeit zwischen
dem 3. und 10. Lebensjahr fördern
und entfalten. Jedes Lied ist ausführlich
stimmbildnerisch kommentiert. Zu vielen
Titeln gibt es Begleitungen, Bewegungsund
Tanzvorschläge.
Eine umfassende Materialsammlung zum
Singen in Kindergarten und Grundschule.
300 S. – Ring-/Spiralbindung
ISBN 978-3-7957-0162-8
ED 20251 29,95
Mohr, Andreas
Praxis
Kinderstimmbildung
123 Lieder und Kanons mit praktischen
Hinweisen für die Chorprobe
Das Praxishandbuch zum Thema
Kinderstimmbildung mit 123 Liedern und
Kanons, neuen erprobten Übungen und
praktischen Tipps und Hinweisen vom
Autor des erfolgreichen „Handbuchs der
Kinderstimmbildung“.
166 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8726-4
ED 8726 14,95
Nitsche, Paul
Die Pflege der Kinderund
Jugendstimme
Band 1 und 2 komplett
A: Theoretischer Teil /
B: Stimmbildung am Lied
(Studienbuch Musik)
Die ideale Verbindung von Theorie und
Praxis – ein bewährtes Standardwerk zur
Kinderstimmbildung in neuer Ausstattung
157 S. – 104 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8719-6
ED 8719 16,95
Prégardien, Christoph
Schott Master Class
Gesang
Technik, Interpretation, Repertoire
(Schott Master Class)
In einer neuartigen Kombination aus DVD
und Buch werden in diesem Band erstmals
Fragen der Gesangstechnik und
Interpretation in Wort, Bild und Ton vorgestellt.
Filmbeispiele ermöglichen einen
Einblick in die Arbeitsweise des renommierten
Sängers Christoph Prégardien und
begleiten den Tenor in seinem Unterricht

mit Meisterschülern. Ergänzend widmet
sich die Sängerin und Lehrerin Hedwig
Fassbender spezifischen Problemen bei der
weiblichen Stimme; die Pianisten Michael
Gees und Andreas Staier erzählen über das
Begleiten beim Liedgesang. Profis,
Studenten und Liebhaber des klassischen
Gesangs finden hier ebenso wie interessierte
Laiensänger eine Fülle wichtiger
Informationen von unschätzbarem Wert.
Buch mit DVD
ISBN 978-3-7957-0540-4
ED 9953 39,95
Pretzell, Eva
Sprech- und
Spracherziehung mit
Kindern
Dieses Buch möchte zeigen, dass Sprechund
Spracherziehung für Kinder etwas
höchst Lebendiges ist und so durchgeführt
werden kann, dass alle Beteiligten Freude
und immer neues Interesse daran haben.
Sprache wird in all ihrer lebendigen Vielfalt
in sinn- und reizvollen Sprechsituationen
vermittelt, verwendet und gestaltet.
188 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1035-4
B 35 17,95
Reid, Cornelius L.
Funktionale
Stimmentwicklung
Grundlagen und praktische Übungen
(Studienbuch Musik)
Ziel der in diesem Buch vermittelten
Erfahrungen und wissenschaftlichen
Forschungen des Autors ist die bewusste,
also willensmäßige Kontrolle über ein
unwillkürlich arbeitendes Muskelsystem.
Mit anderen Worten: Das Wissen um die
Zusammenhänge der Klangentstehung fördert
neben dem theoretischen Verständnis
vom Singen vor allem die praktische
Anwendung in der Stimmbildung.
84 S. – 32 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8723-3
ED 8723 17,95
Riesch, Anneliese
Lebendige Stimme
Stimmbildung für Sprache und Gesang
Das Werk richtet sich an alle, die elementar
mit der Bildung der eigenen oder der
Stimme von anderen zu tun haben, sei es
pädagogisch, musikalisch, schauspielerisch
oder therapeutisch, also an Pädagogen an
Musikschulen und Gesangstudios,
Sprecherzieher, Sänger, Redner usw. Zur
Veranschaulichung dienen zahlreiche
Grafiken und einige Noten- und
Lyrikbeispiele im Rahmen von Übungen. Ein
praktisches Handbuch zur Kultivierung der
Sprech- und Gesangsstimme.
124 S. – 54 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2700-0
ED 6386 13,95
Scheufele-Osenberg, Margot
Die Atemschule
Übungsprogramm für Sänger,
Instrumentalisten und Schauspieler
Atmung – Haltung – Stütze
(Studienbuch Musik)
„Die Atemschule“ versetzt jeden in die
Lage, seine individuellen Fehlatmungs -
formen selbst zu erkennen und über die
richtige Zwerchfellatmung zu einem seelischen
und körperlichen Gleichgewicht und
zu größerer Leistungsfähigkeit zu gelangen.
Das Buch bietet Sängern, Bläsern,
Sprechern und Menschen mit Atem wegs -
erkrankungen ein Übungsprogramm, um
die Fehlatmung auf eine richtige Atmungs-,
Haltungs- und Stützarbeit umzustellen.
186 S. – 91 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8705-9
ED 8705 17,95
Schott, Simon
Pop singen –
so machen es die Profis
für Einsteiger und Fortgeschrittene:
Praktische Übungen – Studio- und
Mikrofontipps – Karaoke
Mit diesem Buch legt Simon Schott ein für
jeden verständliches Übungsprogramm vor,
welches den Lernen den rasch voranbringen
wird. Also: Die beiliegende CD einlegen
und täglich ein paar Minuten jene einfachen
Übungen mitsingen, nach denen die
meisten Gesangsstars im Popgeschäft ihre
Stimme trainieren! Darüber hinaus erläu-
Stimmbildung und Sprecherziehung
tert der Autor noch, was man über Dinge
wie Timing, Treffsicherheit, Ausdruck oder
über die Arbeit im Tonstudio wissen sollte.
Ausgabe mit CD
111 S. – 12 Abb. – Broschur
ISMN M-001-12971-8
ISBN 978-3-7957-5531-7
SPL 1033 17,95
POPSTARS on stage N
Dein Weg zur Nummer 1
Wie bereite ich mich auf ein Casting vor?
Welchen Song wähle ich? Und wie bekomme
ich meine Aufregung in den Griff? Das
Buch zeigt die wichtigsten Schritte vom
Casting bis zur perfekten Bühnenshow. Der
Leser bekommt konkrete Tipps zur Auswahl
des richtigen Songs, zu Beauty und Styling,
Gesang und Tanz, aber auch zum richtigen
Umgang mit Lampenfieber. Außerdem gibt
es Hintergrundinformationen zum
Showbusiness, zu Verträgen und einen
Serviceteil mit wichtigen Adressen. Die
Detlef D! Soost, Nina Hagen, Jane
Comerford und Marusha geben in
Interviews ihr Know-how weiter,
Visagisten verraten ihre Tricks für ein typgerechtes
Outfit, die Band Monrose erzählt
von ihrem Leben als Popstars und
Kandidaten der sechsten Staffel berichten
hautnah von ihrem POPSTARS-Alltag.
Buch mit DVD
176 S. – 102 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0170-3
ED 20350 17,95
Die Lizenz zu POPSTARS on Stage erhält Schott
Music von MM MerchandisingMedia, dem
Licensing-Unternehmen der ProSiebenSat.1
Group.
59

Musiklexika und -führer
■Musiklexika
und -führer
Brockhaus Riemann
Musiklexikon
in 4 Bänden und einem Ergänzungsband
(Dahlhaus/Eggebrecht/Oehl)
Das Standardwerk unter den Musiklexika
jetzt im vorteilhaften Kombipack mit
CD-ROM
Ausgabe mit CD-ROM
1797 S. – Schuber/Kassette
ISBN 978-3-254-08401-9
SEM 8401 99,00
Ausgabe ohne CD-ROM
ISBN 978-3-254-08400-2
SEM 8400 79,95
CD-ROM einzeln
ISBN 978-3-254-08402-6
SEM 8402 uPr. 49,95
(in Kooperation mit Atlantis/Directmedia)
Der Brockhaus MUSIK
Komponisten, Interpreten, Werke,
Sachbegriffe
Schlagen Sie im „Brockhaus MUSIK“
Informationen von A bis Z nach! Oder nutzen
Sie die umfangreichen und komfortablen
Recherchemöglichkeiten der CD-ROM-
Version dieses Lexikons!
Unternehmen Sie eine Reise durch die
Musik geschichte! Klicken Sie sich durch die
Bildergalerie! Oder genießen Sie Jacques
Offenbachs „Barcarole“, hören Sie, wie eine
Oboe oder eine Conga klingt, oder folgen
Sie den Rhythmen von Cool Jazz, Reggae
und Swing!
60
Buch mit CD-ROM
896 S. – 1000 Abb. – Schuber/Kassette
ISBN 978-3-7957-0045-4
ED 9661 69,95
Buch ohne CD-ROM
ISBN 978-3-7957-0046-1
ED 9664 49,95
(in Kooperation mit Brockhaus)
Der Brockhaus OPER
Komponisten, Interpreten, Werke,
Sachbegriffe
Dieses Medienpaket eröffnet einen einzigartigen
Zugang zur Welt der Oper – es ist
Lexikon, Opernführer und Programmheft in
einem! „Der Brockhaus OPER“ ist das
zuverlässige Nachschlagewerk für zu
Hause: In seinen 2.200 Stichwörtern finden
Sie alle wichtigen Informationen über
Komponisten und Interpreten, Epochen und
Sachbegriffe, Werke und Arienanfänge. Die
„Brockhaus Schott Operncards“ begleiten
Sie bei Ihrem Opernbesuch: Die handlichen
Einsteckkarten bieten Ihnen alles, was Sie
über 100 häufig aufgeführte Opern wissen
müssen – von „Aida“ bis „Zauberflöte“!
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 2004.
Buch mit Operncards
384 S. – 365 Abb. –
Schuber/Kassette
ISBN 978-3-7957-0043-0
ED 9659 49,95
Buch ohne Operncards
ISBN 978-3-7957-0042-3
ED 9658 24,95
(in Kooperation mit Brockhaus)
Jakoby, Richard
Musikstudium in
Deutschland 2007 N
Musik – Musikerziehung –
Musikwissenschaft
Mit Infos zum neuen Bachelor-Studiengang
(Studienbuch Musik)
Der Ratgeber zum Thema „Musikstudium“.
Mit Hinweisen zu den neuen Bachelor- und
Masterstudiengängen.
152 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0564-0
ED 8717 14,95
Konold, Wulf / Pflicht,
Stephan / Renner, Hans
Schott-Führer durch die
Musikwelt
Konzert, Oper, Operette, Musical
Diese CD-ROM bietet Liebhabern des klassischen
Konzerts, der Oper, der Operette
und des Musicals einen umfassenden Infor -
mationsfundus. Die Führer für Konzert,
Musical und Oper liefern biographische
Daten zu den Komponisten und zuverlässige
Informationen zu den einzelnen Werken.
CD-ROM
Systemvoraussetzungen:
Windows: PC ab 486, Win 95, 98, ME, NT, 2000
oder XP, 32 MB RAM, Grafikkarte ab 640x480, 256
Farben, CD-ROM-Laufwerk
MAC: PowerPC, MacOS 10.2, 128 MB RAM,
Grafikkarte ab 640x480, 256 Farben, CD-ROM-
Laufwerk
ISBN 978-3-7957-6055-7
SMS 122 uPr. 29,95
(in Kooperation mit Direct Media, Berlin)

Konzertführer Barock N
Orchestermusik von A-Z
(Konold/Reisinger)
Umfassender Überblick über die
Orchestermusik des Barock.
Verfasst von führenden Spezialisten der
Alten Musik, fachgerecht und doch allgemein
verständlich.
784 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08387-6
SEM 8387 19,95
Konzertführer Klassik
Orchestermusik von A-Z (Konold)
Die Orchesterliteratur der Klassik besteht
auch in diesem Buch nicht nur aus „Pauken -
schlag“-, „Jupiter“- und „Pastoral“-Sinfo nie.
Auch nicht geläufige Komponisten jener
Zeit haben Gutes für Ihre Ohren getan.
Lesen Sie alles Wissenswerte über Werke
bekannter und weniger bekannter Meister.
477 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08224-4
SEM 8224 14,95
Pflicht, Stephan
Musical-Führer
Die erfolgreichsten Musicals von A bis Z
In diesem Buch werden über 100 Musicals
vorgestellt, von „Anatevka“ bis zur „West
Side Story“, von „Cabaret“ bis „My Fair
Lady“, von „Cats“ bis „Ludwig II.“.
Stephan Pflicht stellt deren Autoren und
Komponisten vor mit Angaben über Hand -
lung und Personen des Bühnen geschehens,
Premiere und deutsche Erstaufführung so -
wie einem Verzeichnis der Tonauf nahmen
und Verfilmungen.
424 S. – 30 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08365-4
SEM 8365 14,95
Renner, Hans
Renners Führer durch
Oper, Operette, Musical
Das Bühnenrepertoire der Gegenwart
Dieser Führer durch Oper, Operette und
Musical enthält in chronologischer
Reihenfolge Einführungen in nahezu 300
Werke. Neben Inhalt, Entstehungszeit,
Textquellen, Librettisten und stilistischer
Eigenart der Werke enthält Hans Renners
Führer ein Stichwortverzeichnis mit
Erklärungen der wichtigsten Begriffe aus
dem Gebiet der Musik und des Musik -
theaters sowie eine Bibliografie mit
Hinweisen auf weiterführende Literatur.
728 S. – Broschur
ISBN 978-3-254-08203-9
SEM 8203 14,95
Riemann, Hugo
Brockhaus-Riemann-
Musiklexikon
in 3 Bänden
(Dahlhaus/Eggebrecht/Ruf)
3 Bände komplett
Hardcover
ISBN 978-3-7957-0006-5
ED 9000 i.V.
Band 1
ISBN 978-3-7957-0007-2
ED 9000-01 i.V.
Band 2
ISBN 978-3-7957-0008-9
ED 9000-02 i.V.
Band 3
ISBN 978-3-7957-0009-6
ED 9000-03 i.V.
Musiklexika und -führer
Schaper, Heinz-Christian
Musikwörterbuch
compact
„Musikwörterbuch compact“ erläutert in
prägnanter Form ca. 750 Begriffe aus der
musikalischen Praxis: von Absolute Musik
und Agogik bis Zirkelkanon und Zwölfton -
musik – der schnelle Weg, um sich in der
Welt musikalischer Begriffe zurechtzufinden.
107 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2385-9
ED 9951 9,95
Scholz, Lothar
Die Musikbranche N
Ausbildungswege und Tätigkeitsfelder
(Studienbuch Musik)
Dieses Buch will dem Branchennachwuchs
und interessierten Leser einen ersten
Überblick über die Ausbildungs- und
Einstiegsmöglichkeiten sowie über die verschiedenen
Tätigkeitsfelder der Musik -
wirtschaft geben. Es versteht sich als praktischer
Berufsberater für kaufmännische
Musikberufe in der Tonträgerindustrie,
Musikverlagen und der Veranstaltungs -
wirtschaft. Den Hauptteil des Bandes bildet
die konkrete Beschreibung einzelner
Berufsbilder am Beispiel und aus der Sicht
eines in der jeweiligen Position arbeitenden
Profis. In jeweils eigenen Kapiteln
werden schließlich die verschiedenen
Ausbildungsmöglichkeiten ausführlich vorgestellt.
138 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8734-9
ED 8734 14,95
61

Musiklehre und -geschichte
■Musiklehre
und -geschichte
Altmann, Günter
Musikalische
Formenlehre
Ein Handbuch mit Beispielen und Analysen
Für Musiklehrer, Musikstudierende und
musikinteressierte Laien
Das grundlegende Lehr- und Arbeitsbuch
zur musikalischen Formenlehre für
Unterricht und Selbststudium.
614 S. – 306 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0359-2
ED 9184 49,95
Hammaleser, Lisl
Übungsprogramm
Musiklehre compact
Definitionen – Aufgaben – Tests
„Übungsprogramm Musiklehre“ ist ein
Arbeitsbuch, das in sehr konzentrierter
Form die Grundlagen der Musiklehre darstellt,
diese in systematischen
Übungsfolgen wiederholt und durch informelle
Tests überprüft. Das Buch wendet
sich an Schüler der Mittel- und Oberstufe
an allgemein bildenden Schulen. Das
Gleiche gilt für Lernende an Musikschulen,
deren theorie- und praxisbezogene
Ausbildung ebenfalls auf den Grundlagen
der Musiklehre basiert.
148 S. – 132 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2331-6
ED 8837 9,95
62
Krause, Rudolf /
Schaper, Heinz-Christian
Jazz compact
Ursprung – Entwicklung – Spielpraxis
„Jazz compact“ bietet einen Einblick in die
Musik des Jazz und schafft die
Voraussetzungen zum Erkennen von
Jazzelementen in der Musik. Neben einem
Überblick über die verschiedenen Stilarten
des Jazz werden sein Einfluss auf die
Kunstmusik und die Berührungspunkte zur
Pop-Musik aufgezeigt. Neben den grundlegenden
Informationen über Geschichte,
Entwicklung und Aktualität des Jazz werden
seine gesellschaftliche Funktion und
seine musikalischen Ausdrucksmöglich -
keiten beschrieben und systematisch für
eine Anwendung aufbereitet.
168 S. – 102 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2337-8
ED 8834 9,95
Schaper, Heinz-Christian
Gestaltungselemente der
Musik compact
Strukturen – Analysen – Übungen
In Verbindung mit zahlreichen Beispielen
aus der Literatur wird eine Anleitung für
das Verständnis der Komplexität musikalischer
Komposition entwickelt, die eine vorzügliche
Arbeitsgrundlage für den Musik -
unterricht in der Sekundarstufe II und für
Musik- und Volkshochschulkurse bietet.
200 S. – 204 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2335-4
ED 8831 9,95
Formenlehre compact N
Strukturen. Analysen. Übungen
Durch Analyse zum besseren Verständnis
von Musik.
„Formenlehre compact“ wendet sich an
Schüler (Sek. II), Studierende und interessierte
Autodidakten; kennzeichnend ist –
wie für die gesamte compact-Reihe –
Übersichtlichkeit und konzentrierte
Information.
158 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2386-6
ED 20020 9,95
Musikgeschichte compact
„Musikgeschichte compact“ fasst in zwei
Bänden die historische Entwicklung der
Musik unseres mitteleuropäischen Raumes
zusammen. Der erste Teil beschäftigt sich
mit der Musik von den Anfängen bis etwa
zur Mitte des 18. Jahrhunderts. Der zweite
Teil führt in gleicher Weise weiter bis in
unsere Zeit. Beide Bände sind getrennt einsetzbar.
Durch die enge Verbindung von
Darstellung, Beispiel und Kommentar ist
eine Informationsdichte erreicht, die auch
für das autodidaktische Studium eine gute
Grundlage darstellt.
Teil 1
Von den Anfängen bis zur Bachzeit
134 S. – 89 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2381-1
ED 7937 9,95
Teil 2
Von 1750 bis in unsere Zeit
191 S. – 100 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2382-8
ED 8260 9,95
Musikinstrumente
compact
Grundwissen und Praxis
Eine handliche Instrumentenkunde mit
kompakter Information.
144 S. – 121 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2384-2
ED 9245 9,95
Musiklehre compact
Grundwissen und Übungen
Noten – Intervalle – Harmonien –
Fachbegriffe
„Musiklehre compact“ wendet sich an
Instrumentalisten und Autodidakten, die
sich musikalisches Grundwissen aneignen
möchten. Auch in Musikschulen und allgemein
bildenden Schulen (Sekundarstufe

I/II) kann das Buch Gewinn bringend eingesetzt
werden. Darüber hinaus bietet es
sich als Arbeitsgrundlage für Kurse an der
Volkshochschule an.
182 S. – 190 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2332-3
ED 8823 9,95
Dickreiter, Michael
Partiturlesen
Ein Schlüssel zum Erlebnis Musik
(Studienbuch Musik)
Dieses Buch ist Ratgeber und unentbehrliche
Hilfe für den musikinteressierten Laien
mit elementaren Notenkenntnissen, der
bemüht ist, das Partiturlesen zu erlernen.
Der Autor zeigt anhand von Hörbeispielen,
wie man den Umgang mit Partituren lernen
kann. Umfassende Erläuterungen zu Anlage
und Schriftbild der Partitur, zu ihrer
Entwick lung sowie zur Arbeitsweise von
Orchester und Dirigent ergänzen den Band
zu einer leicht verständlichen Anleitung für
den Konzertbesucher und CD-Hörer sowie
zur nützlichen Arbeitshilfe für Schüler und
Studenten.
272 S. – 56 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8701-1
ED 8701 16,95
Flender, Reinhard /
Rauhe, Hermann
Schlüssel zur Musik
Neue Einblicke in die Welt der Musik
Das Buch versucht in allgemeinverständlicher
Sprache dem spezifisch europäischen
Phänomen der Geschichte von musikalischen
Revolutionen, Konflikten und Ausein -
andersetzungen auf den Grund zu gehen.
301 S. – 55 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08372-2
SEM 8372 12,95
Hempel, Christoph
Neue Allgemeine
Musiklehre
Mit Fragen und Aufgaben zur
Selbstkontrolle
Ein grundlegender Einstieg in die
Elementarlehre der Musik.
333 S. – 397 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08200-8
SEM 8200 9,95
Neue Harmonielehre
Harmonie und Satz vom Choral bis zum Jazz
(Studienbuch Musik)
Die vielseitige Harmonielehre – von Klassik
bis Pop – mit vielen praktischen Übungen
und einer DVD.
Buch mit DVD
ISBN 978-3-7957-8730-1
ED 8730 i.V.
Hindemith, Paul
Aufgaben für
Harmonieschüler
Deutsche Ausgabe des ersten Teils des
englischen Originals: A Concentrated
Course in Traditional Harmony I (1948/49)
136 S. – 199 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1602-8
ED 3602 16,95
Hindemith, Paul
Harmonieübungen für
Fortgeschrittene
Deutsche Ausgabe des zweiten Teils.
72 S. – 70 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1603-5
ED 3603 13,95
Musiklehre und -geschichte
Jungbluth, Axel
Jazz-Harmonielehre
Theoretische Grundlagen und praktische
Anwendung.
Funktionsharmonik und Modalität
(Studienbuch Musik)
Das grundlegende Lehr- und Arbeitsbuch
zur Jazz-Harmonielehre für Unterricht und
Selbststudium. Ideal für jeden Musiker,
Studenten und Konzertbesucher.
178 S. – 204 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8722-6
ED 8722 19,95
Kramarz, Volkmar
Harmonieanalyse der
Rockmusik
Von Folk und Blues zu Rock und New Wave
Beginnend bei Folk und frühem Blues wird
ein roter Faden bis zum modernen Rock
und Richtungen wie Punk und New Wave
gezogen. Hier wird ein zusammenfassender
musiktheoretischer Überblick über den
Rock und seine Vorläuferstile ermöglicht,
der sowohl wissenschaftlichen
Anforderungen genügt als auch dem interessierten
Laien einen hilfreichen Einblick
in Rock-Harmonik und -Melodik gewährt.
212 S. – 168 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1785-8
ED 7100 24,95
63

Musiklehre und -geschichte
Musiklehre-Spicker
Basiswissen kompakt – leicht verständlich
erklärt
Inhalt: Notensystem, Taktangaben –
Noten- und Pausenwerte – Intervalle –
Tonleitern – Akkorde – Quintenzirkel u. v. m.
ISMN M-001-13561-0
ED 9667 4,95
Nestler, Gerhard
Geschichte der Musik
Die großen Zeiträume der Musik von den
Anfängen bis zur elektronischen
Komposition
Dies ist die Einladung zu einer musikalischen
Zeitreise. Der Einstieg erfolgt bei
den „alten“ Griechen, Zwischenstationen
können bei den Meistern in Paris oder den
Niederlanden, in Venedig und Wien eingelegt
werden. Letzter Halt: Die Werkstatt
der „elektronischen“ Komponisten in der
Neuzeit.
668 S. – 138 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08204-6
SEM 8204 17,95
Neue Musik vermitteln
Analysen – Interpretationen – Unterricht
(Bäßler/Nimczik/Schatt)
Neue Musik in der Schule?! Nicht selten
blenden Lehrerinnen und Lehrer dieses
Themenfeld aus ihrem Unterricht aus.
Dieses Buch will ermutigen, Neue Musik
auf unterschiedliche Weise in den
Musikunterricht einzubeziehen und die so
aspektreichen Facetten der
Gegenwartskunst an Schülerinnen und
Schüler heranzutragen.
Buch mit 2 CDs
352 S. – 74 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0492-6
ED 9678 39,95
64
Mit Musik
kenn ich mich aus
von Rudolf Nykrin
Diese Reihe vermittelt in übersichtlicher und leicht
verständlicher Form wichtige musikalische Grund -
lagen. Die Lerninhalte werden durch aktives Erleben
gefestigt: durch Singen und Spielen, Lesen und Schreiben.
Zahlreiche Übungen und Notenrätsel vertiefen
das gerade Gelernte. So macht Lernen Spaß!
Der erste Band zur Musiklehre ist für Kinder
ab 8 Jahren geeignet und eignet sich auch für
den Einsatz in der musikalischen Grundausbildung
und im Kinderchor. Der Stoff wird zusätzlich durch
passende Lieder aufgelockert.
Der zweite Band zur Harmonielehre wendet sich an
ältere Kinder und Jugendliche. In gut nachvollziehbaren
Lernschritten führt das Arbeitsbuch zum bewussten
Erleben von Intervallen, Dreiklängen und Akkordverbindungen.
Die beiliegende CD enthält Aufgaben
zur Gehörbildung.
Ideale Begleiter für den
Instrumental- und Schulunterricht!

Nykrin, Rudolf
Mit Musik kenn ich
mich aus 1
Musiklehre für Kinder
72 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0499-5
ED 9690 0 12,95
ab 20 Ex. 9,95
Mit Musik kenn ich
mich aus 2 N
Harmonielehre – ganz leicht
Ausgabe mit CD
104 S. – Broschur
ISMN M-001-15051-4
ISBN 978-3-7957-0580-0
ED 20055 0 14,95
ab 20 Ex. 11,95
Pinksterboer, Hugo
Pocket-Info Musiklehre
Basiswissen kompakt – Praxistipps – Mini-
Lexikon
Hier findet der Leser die wichtigsten
Informationen in kurzer und prägnanter
Form. Die wirklich wichtigen Facts!
160 S. – 139 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-5530-0
SPL 1046 9,95
Renner, Hans
Grundlagen der Musik
Einführung in die Musiklehre
(Goebel)
Renners Einführung in die Musiklehre hat
sich bei der Vermittlung dieses
Grundwissens seit Jahrzehnten bewährt.
In leicht fasslicher Weise werden Fragen
der Akustik, Notenschrift, Harmonie-,
Kontrapunkt- und Formenlehre, der
Musikinstrumente sowie von Takt,
Rhythmus, Tempo, Dynamik, Melodik und
Verzierungen behandelt. Ein erprobtes und
übersichtlich gestaltetes Handbuch für
jeden Musikinteressierten und
Musikfreund.
232 S. – 185 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08367-8
SEM 8367 9,95
Schneider, Willy
Was man über Musik
wissen muss
Musiklehre für jedermann
Eine vielseitige Elementarlehre, die in
leicht verständlicher und anschaulicher
Form eine Darstellung sämtlicher musikalischer
Grundbegriffe bringt und für jeden
Musikschüler und Laien von Interesse ist.
80 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2811-3
ED 4205 7,95
Elementare Musiklehre
Übungen für Jedermann
Dieses Taschenbuch vertieft das Thema
Musiklehre und enthält praktische Übungen
zum Schreiben, Singen und Spielen.
48 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2812-0
ED 6076 7,95
Transponierende
Instrumente
Ein Lehrbuch
Dieses Büchlein ist vor allem für die vielen
Laienbläser gedacht, die fast ausnahmslos
transponierende Instrumente spielen.
40 S. – 45 Abb. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-2813-7
ED 5946 7,95
Musiklehre und -geschichte
Schoenmehl, Mike
Jazz und Pop Musiklehre
Für Einsteiger auch ohne Notenkenntnisse
Mit praktischen Übungen
Diese Elementarlehre hat zum Ziel, die
wichtigsten Kenntnisse für Jazz- und Pop -
musiker ohne Umschweife zu vermitteln.
Das Buch ist in drei große Teile gegliedert:
Harmonielehre, Rhythmuslehre und Prak -
tische Notationslehre. Alle drei Bereiche
werden des Verständnisses wegen separat
erarbeitet, verschmelzen aber untereinander
in der musikalischen Praxis. Der Lern -
stoff ist so angelegt, dass das Buch nicht
von vorne nach hinten durchgearbeitet
werden muss; vielmehr ist es ratsam, einzelne
Teile zu erarbeiten und das Erlernte
unmittelbar in die Praxis umzusetzen.
180 S. – 159 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08378-4
SEM 8378 9,95
Schoenmehl, Mike
Modern Jazz Piano
Die musikalischen Grundlagen in Theorie
und Praxis
„Modern Jazz Piano“ ist das erste deutschsprachige
Lehrwerk, das die musikalischen
Grundlagen in Theorie und Praxis vermittelt.
Mike Schoenmehl stellt die gängigen
Akkordschemata und ihre Skalen vor, zeigt
die Besonderheiten des Solo-Pianos auf
und behandelt die Themen Substitution,
Voicings, Rhythmik/Phrasierung,
Improvisationstechniken und den Blues.
Ausgezeichnet mit dem Deutschen
Musikeditionspreis 1992.
ISMN M-001-13381-4
ISBN 978-3-7957-0215-1
ED 7827 27,95
65

Musiklehre und -geschichte
Sikora, Frank
Neue Jazz-Harmonielehre
Verstehen – Hören – Spielen
Von der Theorie zur Improvisation
Das neue Standardwerk zur
Jazz-Harmonielehre!
Die Neue Jazz-Harmonielehre beantwortet
alle Fragen zu Improvisation und
Komposition. Außerdem enthält sie viele
Tipps zu den Themen Arrangement,
Gehörbildung und Transkription.
Ausgabe mit 2 CDs
606 S. – 610 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-5124-1
SPL 1032 32,95
Ulrich, Jürgen
Harmonielehre für die
Praxis
Aufgaben und Lösungen
(Studienbuch Musik)
Das Buch bietet auf sehr praxisorientierte
Weise Grund lagen wissen im Bereich der
Harmonie lehre und der Tonsatzlehre.
Themen sind u. a.: Akkordlehre,
Stimmführungsregeln, Grund kadenz,
Nebenfunktionen, Zwischendominanten,
Chromatik, Modulation, harmonische
Analyse und Kontrapunkt. Die Aufgaben mit
Lösungen beziehen sich sowohl auf Analyse
als auch auf selbstständiges
Harmonisieren von Melodien bis hin zu elementaren
kontrapunktischen Übungen im
zweistimmigen Satz.
170 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8738-7
ED 8738
€ 19,95 / sFr 35,90
66
Wicke, Peter /
Ziegenrücker,
Kai-Erik und Wieland
Handbuch der
populären Musik N
Geschichte – Stile – Praxis – Industrie
Das Standardwerk, grundlegend neugefasst
und aktualisiert.
Mit weiterführenden Literaturhinweisen,
Abbildungen und Notenhinweisen.
Das „Handbuch der populären Musik“ ist
ein Standardwerk, das sich an Musik -
interessierte wie Fachleute gleichermaßen
wendet. Dem Informationsbedürfnis von
Hörern und Fans versucht es ebenso zu
entsprechen, wie es ausübenden Musikern,
Musikredakteuren oder Musiklehrern und
nicht zuletzt Studierenden einschlägiger
Fachrichtungen ein Kompendium zum
Nach schlagen in die Hand geben will. In
weit über 1.000 Stichworten werden die
Erscheinungsformen sowie die historischen,
kulturellen und wirtschaft lichen
Hintergründe der populären Musik
beleuchtet. Eingeschlossen ist das gesamte
Spektrum von Pop, HipHop und elektronischer
Tanzmusik über Rock, Jazz, Blues,
Folk und World Music bis zu Chanson,
Musical, Blasmusik und volkstümlichem
Lied. Die vollständig überarbeitete Neu -
fassung dieses Handbuchs berücksichtigt
nicht nur die Folgen der digitalen
Revolution für die Produktion und
Verbreitung von Musik, vom Online-Dienst
bis zur Mobile Music, sondern mit der
Aufnahme von Firmen- und Label-Porträts
auch die prägende Rolle der Musik -
geschichte in Geschichte und Gegenwart.
822 S. – 323 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0571-8
ED 20017 29,95
Wicke, Peter /
Ziegenrücker,
Kai-Erik und Wieland
Handbuch der populären
Musik
Rock – Pop – Jazz – World Music
Das „Lexikon der populären Musik“ wendet
sich an den Plattensammler und Discjockey
ebenso wie an den Musiker und
Pädagogen, vor allem aber an die große
Zahl der Fans, die mehr über ihre Musik
erfahren möchten. Angesichts der
Vielschichtigkeit der damit angesprochenen
Interessen und der unterschiedlichen
Schwerpunkte ist die Ausgabe um eine
Darstellungsform bemüht, die auch dem
Nichtfachmann verständlich ist.
Die digitale Ausgabe ist gegenüber der
Buchausgabe um Musikbeispiele zu den
verschiedenen Rhythmen, Klangbeispiele
zu den beliebtesten Instrumenten
(Tonumfang, Spielstile, Spezialeffekte etc.)
sowie Beispiele aus der Musiklehre
ergänzt.
Buch mit CD-ROM
Systemvoraussetzungen: Prozessor: PC ab 486,
Arbeitspeicher (RAM) 8MB (16 MB empfohlen),
Grafikkarte ab 640x480, 256 Farben, Laufwerk
CD-ROM-Laufwerk, Windows-Version 95, 98, ME,
NT, 2000 oder XP
Mac ab MacOS12.2: 128 MB RAM.
CD-ROM-Laufwerk
Zusätzlich für Klangbeispiele: installierter MP3-
Player, Soundkarte, Boxen oder Kopfhörer.
680 S. – 425 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-254-08999-1
SEM 8363-01 uPr. 29,95
CD-ROM einzeln
ISBN 978-3-7957-6099-1
SMS 113 uPr. 19,95
(in Kooperation mit Digitale Bibliothek, directmedia)

■ Wissenschaft
■ Allgemeine
Musikpädagogik
Abel-Struth, Sigrid
Grundriss der
Musikpädagogik
Ein bisher einzigartiges Standardwerk zur
Theorie der Musikpädagogik, alle relevanten
Themenkomplexe werden differenziert
erarbeitet. Für Musikpädagogen sowie für
Studierende ein grundlegendes und informatives
Werk.
702 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2052-0
ED 7243 59,95
Bäßler, Hans
Zeiterfahrung
Perspektiven einer lebensweltorientierten
Musikpädagogik
312 S. – 99 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0293-9
ED 8414 44,95
Bastian, Hans Günther
Musik und Humanität
Interdisziplinäre Grundlage für
(musikalische) Erziehung und Bildung
Beiträge eines interdisziplinären und
internationalen Symposions am Institut für
Musikpädagogik der Johann Wolfgang
Goethe-Universität Frankfurt am Main 2001
(Kreutz)
300 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0452-0
ED 9604 34,95
Bastian, Hans Günther
Begabungsforschung und
Begabtenförderung in der
Musik
Dokumentation eines nationalen Symposiums
Im Auftrag des Instituts für Begabungs -
forschung und Begabtenförderung in der
Musik (IBFF)
219 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0243-4
ED 8173 39,95
Bastian, Hans Günther
Interdisziplinäre Aspekte
und praktische Probleme
der Begabungsforschung
und Begabtenförderung
herausgegeben im Auftrag des Instituts
für Begabungsforschung und Begabten -
förderung in der Musik
312 S. – 21 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0304-2
ED 8490 44,95
Bastian, Hans Günther
Jugend am Instrument
Eine Repräsentativstudie
Diese Studie ist die erste systematischempirische
und repräsentative Erhebung
über Kinder und Jugendliche, die mit großem
Erfolg ein Instrument lernen. Ihre
Ergebnisse basieren auf Antworten von
1.355 jungen Instrumentalisten in einem
Fragebogen, der versucht, umfassend und
differenziert auf deren Lernentwicklung
und Lebenssituation einzugehen.
320 S. – 115 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0219-9
ED 7845 34,95
Wissenschaft
Bastian, Hans Günther
Jugend musiziert
Der Wettbewerb in der Sicht von
Teilnehmern und Verantwortlichen
Dieses Buch ist Ergebnis einer empirischen
Studie über den Wettbewerb „Jugend
musiziert“ auf der Grundlage ausführlicher
Interviews mit zahlreichen Teilnehmern.
Die Studie gestattet einen kritischen, nüchternen
Blick hinter die Kulisse und veranschaulicht,
wie die jungen Teilnehmer, aber
auch deren Eltern und Instrumentallehrer
den Wettbewerb erlebt haben, was sie über
ihn denken und was er ihnen bedeutet.
212 S. – 6 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2653-9
ED 7549 17,95
Bastian, Hans Günther
Leben für Musik
Eine Biographie-Studie über musikalische
(Hoch-)Begabung
Diese Studie untersucht Lern- und Lebens -
geschichten junger Instrumentalisten, die
als Bundes- und Landessieger aus den
Wettbewerben „Jugend musiziert“ hervorgegangen
sind.
463 S. – 41 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0207-6
ED 7669 29,95
Bastian, Hans Günther
Musik be-greifen
Künstlerische Ausbildung und
Identitätsfindung
Herausgegeben im Auftrag des Instituts
für Begabungsforschung und
Begabtenförderung in der Musik (IBFF)
Muss man Musik begreifen, um sie greifen
zu können? Greift der Interpret nicht auch,
um in der Intuition des Spielens zu begreifen?
67

Wissenschaft
Inwieweit ist in der Kunst überhaupt ein
Begreifen möglich? Welche dialektischen
Aneignungsprozesse „spielen“ sich vor, im
und nach dem Musizieren als einem
Klangwerden von Komposition ab? Führt das
Zusammenspiel von Greifen und Begrei fen
bzw. seiner Umkehrung zu einem Ergreifen?
210 S. – 20 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0357-8
ED 9150 49,95
Bastian, Hans Günther
Musik(erziehung) und
ihre Wirkung
Eine Langzeitstudie an Berliner Grundschulen
Zwischen 1992 und 1998 wurde an Berliner
Grundschulen eine Langzeitstudie „Zum
Einfluss von erweiterter Musikerziehung
auf die allgemeine und individuelle
Entwicklung von Kindern“ durchgeführt.
Die teils frappierenden Ergebnisse liegen
nun vor. Erweiterte Musikerziehung beeinflusst
die Persönlichkeitsentwicklung von
Grundschulkindern äußerst positiv. Alle
Grundschüler sollten die Chance erhalten,
in der Schule ein Instrument zu erlernen
und in einem Ensemble zu musizieren. Die
beiliegende CD-ROM bietet umfangreiches
Datenmaterial, Statistiken, Grafiken,
Testverfahren, Korrespondenzen etc.
Buch mit CD
686 S. – 351 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0426-1
ED 9266 59,95
Bastian, Hans Günther
Musikalische
Hochbegabung:
Findung und Förderung
Dokumentation einer internationalen
Expertenkonferenz
279 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0226-7
ED 7956 44,95
68
Bastian, Hans Günther
Musikpädagogische
Forschung in Deutschland
Dokumentation und Analyse
Im Auftrag der Fachkommission
„Musikpädagogische Forschung“ in der
„Arbeitsgemeinschaft für Musikerziehung
und Musikpflege“ (AGMM) des Deutschen
Musikrates (DMR)
(Kraemer)
436 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0261-8
ED 8068 39,95
Bastian, Hans Günther
Neue Musik im
Schülerurteil
Eine empirische Untersuchung zum Einfluss
von Musikunterricht
Veröffentlichung des
Musikwissenschaftlichen Instituts der
Justus-Liebig-Universität Gießen
(Jost)
Aus der Experimentalsituation des
Musikunterrichts in Versuchsklassen
heraus gibt der Verfasser Antwort auf
aktuelle Fragen: Wie beurteilen Schüler
Neue Musik? Wie steht es um die
Abhängigkeit ihres Urteils von der musikalischen
Erfahrung? Verändert Lernen im
Musikunterricht Primär- bzw. Vorurteile
über Neue Musik? Welche
Persönlichkeitsmerkmale der Schüler
beeinflussen Erfolg oder Misserfolg des
Musikunterrichts?
288 S. – 10 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1780-3
ED 6928 29,95
Bastian, Hans Günther
Musik als
Kulturbotschaft
Warum brauchen wir sie dringender denn je?
Als Beitrag zum Jahr der
Geisteswissenschaften 2007 und zum Euro -
päischen Jahr des Interkulturellen Dialogs
2008 versteht sich dieser Film. Er ist als
Begleitprojekt zu einer Langzeit studie zu
Berufskarrieren und Berufs abrüchen von
musikalisch hochbegabten Jugendlichen
entstanden. Er will vor allem junge
Menschen ansprechen, ihnen Mut machen,
ihre Liebe zur Musik zu bewahren, ihre
kreativen Potenziale nicht brachliegen zu
lassen und ein wenig tiefer das zu reflektieren,
was Musik in ihnen und allgemein
im Menschen bewirkt.
DVD
ISBN 978-3-7957-7608-4
T 9025 i.V.
Bastian, Hans Günther
Schulmusik und
Musikschule in der
Verantwortung
Begabungsforschung, Begabtenfindung und
Begabtenförderung „von unten“
Herausgegeben im Auftrag des Instituts
für Begabungsforschung und
Begabtenförderung in der Musik (IBFF)
Aktuelle Erkenntnisse zu den Möglichkeiten
und Grenzen der Breitenförderung durch
Schulmusik und Musikschule.
249 S. – 34 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0332-5
ED 8637 37,95
Beck, Wolfgang /
Fröhlich, Werner D.
Musik machen – Musik
verstehen
Psychologische Aspekte des
handlungsorientierten Musikunterrichts
im Klassen verband
Veröffentlichung der Akademie für
Musikpädagogik Mainz
137 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0228-1
ED 7958 21,95
Becker, Peter
Finis. Non finis...
Von Schütz bis Kagel.
Texte zur Musik und ihrer Vermittlung
Hardcover
ISBN 978-3-7957-1902-9
ED 9905 49,95
Forschung in der
Musikerziehung
Beiheft V/VI 1971
Publikationsorgan des Verbandes
Deutscher Schulmusikerzieher, des
Arbeitskreises Musikpädagogische
Forschung, der Bundesfachgruppe
Musikpädagogik
44 S. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-2077-3
BN 2077-10 6,95
Beiheft VII/VIII 1972
40 S. – Rückendrahtheftung
ISBN 978-3-7957-2078-0
BN 2078-80 6,95
Jahrbuch 1974
Publikationsorgan des Verbandes
Deutscher Schulmusikerzieher
(Bernhard Binkowski)
des Arbeitskreises Musikpädagogische
Forschung (Ulrich Günther – Hermann
Rauhe – Hans-Peter Reinecke)

der Bundesfachgruppe Musikpädagogik
(Günther Noll – Sigrid Abel-Struth)
(Kraus)
140 S. – 8 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2081-0
ED 5982 17,95
Jahrbuch 1975
Publikationsorgan des Verbandes
Deutscher Schulmusikerzieher (Bernhard
Binkowski) des Arbeitskreises Musik -
pädagogische Forschung (Günther Noll –
Hans Peter Reinecke – Siegmund Helms)
der Bundesfachgruppe Musikpädagogik
(Günther Noll – Sigrid Abel-Struth)
(Kraus)
132 S. – 16 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2082-7
ED 6642 14,95
Jahrbuch 1977
Publikationsorgan des Verbandes
Deutscher Schulmusikerzieher
(Berrnhard Binkowski)
des Arbeitskreises Musikpdagogische
Forschung (Günther Noll –
Hans-Peter Reinecke – Siegmund Helms)
der Bundesfachgruppe Musikpädagogik
(Walter Gieseler – Winfried Pape –
Siegmund Helms)
(Kraus/Noll)
180 S. – 35 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2084-1
ED 6736 22,95
Jahrbuch 1978
Musikwissenschaft und
Musiklehrerausbildung
Inhaltliche, bildungspolitische und
institutionelle Perspektiven
Dokumentation einer Wissenschaftlichen
Tagung der Bundesfachgruppe
Musik pädagogik 1977 in Gießen
(Gieseler/Klinkhammer)
224 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2085-8
ED 6779 16,95
Jahrbuch 1980
Künstlerische Praxis und
Musiklehrerausbildung
Publikationsorgan des Verbandes
Deutscher Schulmusikerzieher (Hermann
Rubarth) und der Bundesfachgruppe
Musikpädagogik (Walter Gieseler –
Klaus Velten – Günther Weiß)
Dokumentation einer Wissenschaftlichen
Tagung der Bundesfachgruppe
Musikpädagogik 1979 in München
(Gieseler/Klinkhammer)
190 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2087-2
ED 6927 22,95
Jahrbuch 1981
Musikpädagogik als Hochschulfach
Dokumentation einer Wissenschaftlichen
Tagung der Bundesfachgruppe
Musikpädagogik 1981 in Köln
(Gieseler/Klinkhammer)
228 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2088-9
ED 7087 22,95
Hartogh, Theo /
Wickel, Hans Hermann
Musizieren im Alter N
(Studienbuch Musik)
Der praktische Ratgeber für alle, die alte
Menschen mit Musik fördern möchten.
170 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-8733-2
ED 8733 17,95
Maas, Georg /
Schudack, Achim
Musik und Film –
Filmmusik
Informationen und Modelle für die
Unterrichtspraxis
Dieses Buch bietet umfassendes Material
zur Thematisierung von Filmmusik im
Unterricht der Sekundarstufe I/II unter
historischen, ästhetischen, ökonomischen
und soziologischen Gesichtspunkten.
322 S. – 69 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0245-8
ED 8187 32,95
Wissenschaft
Maas, Georg /
Schudack, Achim
Der Musikfilm N
Ein Handbuch für die pädagogische Praxis
Die bis in die Anfänge der Filmgeschichte
zurückreichende Symbiose von Musik und
Film hat sich in vielfältigen Formen zum
Musikfilm ausgebildet. Das Spektrum reicht
heute von Musikdokumentationen wie
„Rhythm is it“ bis zu Spielfilmen wie „Die
Kinder des Monsieur Mathieu“, von filmischen
Neuinterpretationen bekannter
Opern wie „Carmen“ bis zum Videoclip.
In diesem Band geht es nicht um die dienende
Rolle der Musik für den Film, wie sie
für die Filmmusik typisch ist, sondern um
die filmische Inszenierung von Musik.
Jedes Kapitel bietet ausführliche
Anregungen für den Musikunterricht in der
Sekundarstufe.
380 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0597-8
ED 20212 32,95
Mast, Christine /
Milliken, Catherine
Zukunft@BPhil. N
Die Education-Projekte der Berliner
Philharmoniker
Unterrichtsmodelle für die Praxis
2002 wurde die Education-Abteilung der
Berliner Philharmoniker „Zukunft @ BPhil“
von Sir Simon Rattle ins Leben gerufen.
Seitdem hat sie Menschen unterschiedlicher
sozialer und kultureller Herkunft und
Begabung einen Zugang zur Welt der Klänge
und der musikalischen Formen vermittelt.
Vor allem Schüler erarbeiten gemeinsam
mit Berliner Philharmonikern, Komponisten
und anderen Künstlern musikalische
69

Wissenschaft
Werke, die anschließend der Öffentlichkeit
präsentiert werden.
Die hier dokumentierte Auswahl von zehn
Projekten bietet Unterrichtsmodelle, die
sich überwiegend mit Neuer Musik auseinander
setzen und der musikalischen
Arbeit in der Schule neue Impulse geben.
Die beiliegende DVD enthält reichhaltiges
Bild- und Tonmaterial aus den
Projektphasen von „Zukunft@BPhil“.
Ausgabe mit DVD
ISBN 978-3-7957-0151-2
ED 20228 29,95
Moog, Helmut
Das Musikerleben des
vorschulpflichtigen
Kindes
Grundfragen der allgemeinen
Musikpsychologie
126 S. – 28 Abb. – Broschur
ISMN M-001-00455-8
ISBN 978-3-7957-1017-0
B 17 14,95
Musikalische Bildung in
Zwischenräumen
Symposiumsbericht Musikalische Früh -
erziehung/Grundausbildung, Hamburg 1992
(Petrat)
Mit Beiträgen von Hans Günther Bastian,
Ursula Ditzig-Engelhardt, Martin Gellrich,
Iris von Hänisch, Claudia Hardt, Günter
Kleinen, Rudolf Nykrin, Regina Pauls,
Nicolai Petrat, Marianne Ramelow und
Juliane Ribke.
123 S. – 18 Abb. – Hardcover
ISMN M-001-08351-5
ISBN 978-3-7957-0242-7
ED 8130 24,95
Musikalische
Früherziehung
Grundfragen und Grundlagen (Zarius)
Die Musikalische Früherziehung, als vorschulisches
Unterrichtsangebot weit verbreitet,
steht immer noch in der Diskussion
um den Zusammenhang von Voraus set zun -
gen, angemessenen Zielen, Inhalten und
Verfahren. Die Autoren dieses Bandes versuchen,
den Forschungsstand zu zentralen
Fragenkomplexen der Musika lischen
Früherziehung zusammenfassend darzulegen
und daraus Rahmenbedingun gen für
einen sinnvollen vorschulischen
Musikunterricht abzuleiten.
124 S. – Hardcover
ISMN M-001-07650-0
ISBN 978-3-7957-1856-5
ED 7329 22,95
70
Musikdidaktik
Sachverhalte – Argumente – Begründungen
Ein Lese- und Arbeitsbuch
(Kaiser/Nolte)
188 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0202-1
ED 7628 27,95
Musikpädagogik
Unterricht – Forschung – Ausbildung
(Kraemer)
Ein Sammelband mit Aufsätzen kompetenter
Fachautoren zu allen Bereichen der
Musikpädagogik. Behandelt werden u.a.
Fragen des Lehrens und Lernens, wissenschaftstheoretische
und anthropologische
Fragestellungen, forschungsmethodologische
und historische Aspekte sowie
Probleme der Musiklehrerausbildung.
374 S. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0220-5
ED 7889 49,95
Musikpädagogik in der
Studienreform
Jahrbuch 1976
(Noll)
432 S. – 15 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2083-4
ED 6672 22,95
Musikpsychologische
Forschung und
Musikunterricht
Eine kommentierte Bibliographie zu
Forschungsbereichen musikpädagogischer
Psychologie
(Kraemer/Schmidt-Brunner)
Unter Einbeziehung von unterrichtspraktischen
Anregungen wird mit diesem Band
eine bibliographisch-zusammenfassende
Aufarbeitung pädagogisch relevanter
musikpsychologischer Problemfelder vorgelegt.
Dem Schulpraktiker soll damit die Bewäl ti -
gung der Fachliteratur erleichtert und
zugleich ein Einblick in Fragestellungen,
Methoden und Ergebnisse musikpsychologischer
Forschung ermöglicht werden.
148 S. – 13 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1730-8
ED 7084 14,95
(in Kooperation
mit dem Verband Deutscher Schulmusikerzieher)
Praxis des
Musikunterrichts
12 Unterrichtseinheiten für die Primar- und
Sekundarstufe I
(Gundlach/Schmidt-Brunner)
200 S. – 63 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2645-4
ED 6743 16,95
Schmidt-Brunner, Wolfgang
Werkinterpretation im
Musikunterricht
Eine kommentierte Bibliographie von
Unterrichtsbeispielen und Analysen
Primarstufe und Sekundarstufe I und II
Dieses Repertoire, das Werke von 70
Komponisten umfasst, soll dem Schul -
musiker die Orientierung in der Fülle der
musikpädagogischen Unterrichtsliteratur
erleichtern und ihm eine Hilfe bei der
Unterrichtsvorbereitung sein. Zugleich mag
es dem Studierenden erste Anregungen bei
der Unterrichtsplanung vermitteln.
120 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2953-0
ED 6885 16,95
Twittenhoff, Wilhelm
Musikalische Bildung
Gedanken aus 20 Jahren
(Stumme)
142 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1020-0
B 20 13,95
Vogelsänger, Siegfried
Musik als
Unterrichtsgegenstand
der Allgemeinbildenden Schule
Didaktische Analysen –
Methodische Anleitungen
255 S. – 9 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1018-7
B 18 16,95
Vom pädagogischen
Umgang mit Musik
(Kaiser/Nolte/Roske)
30 bedeutende Musikpädagogen und
Erziehungswissenschaftler aus dem
In- und Ausland haben in ihren Beiträgen
Themen des Lebenswerks der 1987 verstorbenen
Sigrid Abel-Struth „Grundriss
der Musikpädagogik“ aufgegriffen und
weitergedacht.
318 S. – 24 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0244-1
ED 8183 39,95

Weidmann, Walter
Welche Werte kann
musikalische
Jugendbildung für die
Entwicklung junger
Menschen vermitteln?
Dokumentation einer Arbeitstagung der
Bundesakademie
(Schriftenreihe der Bundesakademie für
musikalische Jugendbildung, Band 19)
66 S. – Broschur
ISBN 978-3-920468-94-5
MH 7075079 16,95
■ Musikpädagogik
– Forschung und
Lehre
Abel-Struth, Sigrid
Materialien zur Ent wick -
lung der Musikpädagogik
als Wissenschaft
Zum Stand der deutschen Musikpädagogik
und ihrer Vorgeschichte
168 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1700-1
ED 6357 12,95
Ludwig, Günter
Schöpferische Kräfte
Zur Genealogie des Begriffes (Abel-Struth)
164 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1701-8
ED 6365 14,95
Nolte, Eckhard
Lehrpläne und Richtlinien
für den schulischen Musikunterricht in
Deutschland vom Beginn des 19. Jahr hun -
derts bis in die Gegenwart
280 S. – 1 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1702-5
ED 6366 16,95
Brömse, Peter /
Kötter, Eberhard
Zur Musikrezeption
Jugendlicher
Eine psychometrische Untersuchung
164 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1703-2
ED 6367 14,95
Blaukopf, Kurt
Neue musikalische
Verhaltensweisen
der Jugend
mit einer Bibliographie von Dieter Gaisbauer
76 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1704-9
ED 6537 9,95
Graml, Karl /
Reckziegel, Walter
Die Einstellung zur Musik
und zum Musikunterricht
Ein Beitrag zur Elternbefragung
352 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1705-6
ED 7056 uPr. 12,95
Vollmer, Sybille
Die Rezeption des
Kreativitätsbegriffs durch
die Musikpädagogik
224 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1706-3
ED 6940 17,95
Dahlhaus, Carl
Analyse und Werturteil
100 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1707-0
ED 6371 14,95
Aktualität und
Geschichtsbewusstsein in
der Musikpädagogik
152 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1708-7
ED 6592 uPr. 6,95
Jost, Ekkehard
Sozialpsychologische
Faktoren der
Popmusik-Rezeption
100 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1710-0
ED 6660 11,95
Abel-Struth, Sigrid
Ziele des Musik-Lernens
Dokumentation
Die Intention dieser Schrift ist die
Beschreibung und Strukturierung der
Eigenarten und Bedingungen des Zieles für
musikalisches Lernen.
396 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1712-4
ED 6773 22,95
Wissenschaft
Shuter-Dyson, Rosamund
Psychologie
musikalischen Verhaltens
Angloamerikanische Forschungsbeiträge
260 S. – 16 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1713-1
ED 7037 19,95
Abel-Struth, Sigrid /
Groeben, Ulrich
Musikalische Hörfähig -
keiten des Kindes
Frankfurter Hörversuche
mit 5- bis 7-jährigen Kindern
Literaturbericht
208 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1714-8
ED 6849 17,95
Funk-Hennigs, Erika / Ott,
Thomas / Pape, Winfried /
Schaffrath, Helmut
Studie zur Situation des
Musikunterrichts
und der Musiklehrer in allgemeinbildenden
Schulen der Bundesrepublik Deutschland
und West-Berlin
272 S. – 35 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1719-3
ED 7062 uPr. 12,95
Roske, Michael
Sozialgeschichte des
privaten Musiklehrers
vom 17. zum 19. Jahrhundert
Mit Dokumentation
428 S. – 2 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1742-1
ED 7071 29,95
Poppensieker, Karin
Die Entwicklung
musikalischer
Wahrnehmungsfähigkeit
152 S. – 37 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1743-8
ED 7419 17,95
71

Wissenschaft
Schaub, Stefan
Methodenbeiträge zur
Erforschung des Musik-
Lernens
Die Erfassung musikalischen Erlebens und
musikalischer Einstellung und deren
Bedeutung für das Konzept der Musikalität
184 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1744-5
ED 7146 18,95
Gordon, Edwin
Musikalische Begabung
Beschaffenheit, Beschreibung, Messung
und Bewertung
192 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1745-2
ED 7407 18,95
Scheuer, Walter
Zwischen Tradition und
Trend
Die Einstellung Jugendlicher zum
Instrumentalspiel
Eine empirische Untersuchung
Wie kann ich meine Schüler für das Instru -
mentalspiel motivieren? Welche Gründe
gibt es, sich intensiv mit einem Instrument
zu beschäftigen? – Diese Fragen bewegten
Walter Scheuer als Musiklehrer und waren
der auslösende Punkt für ein umfangreiches
Forschungsprojekt. Diese Arbeit ist
ein in der Literatur erstmaliger Versuch,
jugendliche Interessen für Musik instru -
mente und deren sozialpsychologische
Ursachen möglichst realitätsnah zu beobachten.
Die auf breiter empirischer Basis
gewonnenen Erkenntnisse sind damit für
Musikpädagogen sowie für alle an der
Musikkultur verantwortlich Beteiligten von
großer Bedeutung.
244 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1748-3
ED 7609 16,95
Maas, Georg
Handlungsorientierte
Begriffsbildung im
Musikunterricht
Theoretische Grundlagen, Entwicklung und
vergleichende Evaluation eines
Unterrichtskonzepts
270 S. – 23 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1749-0
ED 7765 19,95
72
Pfeffer, Martin
Hermann Kretzschmar
und die Musikpädagogik zwischen 1890
und 1915
439 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1901-2
ED 8020 uPr. 13,95
Vogt, Jürgen
Der klingende Kosmos
Studien zu den wissenschaftlichen und
bildungsphilosophischen Grundlagen der
Musikpädagogik bei Rudolf Steiner
Dieses Buch erarbeitet die für den Musik -
unterricht an Waldorfschulen bestimmten
Grundlagen der Musikpädagogik im Kontext
des Gesamtwerkes von Rudolf Steiner.
Musikpädagogik wird dabei als pars pro
toto der Waldorfpädagogik verstanden, das
ohne Bezug auf Erkenntnistheorie,
Ästhetik, Musikästhetik und allgemeinpädagogische
Vorstellungen Steiners nicht
angemessen zu begreifen ist.
Ausgezeichnet mit dem „Sigrid-Abel-Struth-
Preis“ 1994 der „Wissenschaftlichen
Sozietät Musikpädagogik“.
218 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1903-6
ED 8307 24,95
Historische Ursprünge
der These vom erzieherischen Auftrag des
Musikunterrichts
Sitzungsbericht 1984 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Nolte)
96 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1820-6
ED 7422 14,95
Institutionelle Aspekte
einer wissenschaftlichen
Disziplin
Sitzungsbericht 1986 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Kaiser)
103 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1822-0
ED 7760 16,95
Zur Terminologie in der
Musikpädagogik
Sitzungsbericht 1987 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Nolte)
128 S. – 3 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1823-7
ED 7895 13,95
Sozialgeschichtliche
Aspekte einer wissen -
schaftlichen Disziplin
Sitzungsbericht 1989 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Kaiser)
Mit Beiträgen zur Sozialgeschichte der
Musikpädagogik im 19. und 20. Jahr -
hundert, einem „historischen Dokument“
zur Musiklehrerausbildung in der ehemaligen
DDR sowie einem „Blick in die
Nachbardisziplin“ Kunst.
202 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1824-4
ED 7929 19,95
Musikpädagogik und
Musikleben
Sitzungsbericht 1992 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Nolte)
179 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1825-1
ED 8511 19,95
Musik-Lernen – Theorie
und Praxis
Studien zur Theorie der Musikpädagogik
Sitzungsbericht 1993 der Wissenschaftlichen
Sozietät Musikpädagogik
(Eckart-Bäcker)
Ein aktueller Überblick über Lern-Theorien
in der Musikpädagogik
152 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1826-8
ED 8589 21,50
Ästhetische Theorie und
musikpädagogische
Theoriebildung
Sitzungsbericht 1994/1995 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Kaiser)
184 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1827-5
ED 8957 24,95
Musikalisches Lernen
außerhalb von Schule
Sitzungsbericht 1998/99 der Wissen -
schaftlichen Sozietät Musikpädagogik
(Eckart-Bäcker)
Historische und aktuelle Sichtweisen zum
außerschulischen Musiklernen.
102 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1828-2
ED 9381 39,95

■
Veröffent -
lichungen des
Instituts für
Neue Musik und
Musikerziehung
Stephan, Rudolf
Schulfach Musik
11 Beiträge zum Thema
„Ausbildung von Musiklehrern“
60 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1756-8
ED 5730 14,95
Brinkmann, Reinhold
Improvisation und neue
Musik
8 Kongressreferate
136 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1760-5
ED 6886 17,95
Musik im Alltag
10 Kongressbeiträge (Brinkmann)
168 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1761-2
ED 6957 19,95
Neue Musik und ihre
Vermittlung
6 Beiträge und 4 Seminarberichte (Schmidt)
124 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1767-4
ED 7436 18,95
Neue Musik und
Interpretation
5 Kongressbeiträge und 3 Seminarberichte
(Danuser/Mauser)
90 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1775-9
ED 8388 14,95
Musik und Technik
5 Kongressbeiträge und 4 Seminarberichte
(Frisius/Motte-Haber)
183 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1776-6
ED 8518 19,95
Improvisation –
Performance – Szene
4 Kongressbeiträge und ein Seminarbericht
(Barthelmes/Fritsch)
67 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1777-3
ED 8763 16,95
Alternativen
4 Kongressbeiträge und 2 Seminarberichte
(Fritsch)
118 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1778-0
ED 8905 19,95
Musik und Ritual
5 Kongressbeiträge, 2 freie Beiträge und
ein Seminarbericht
(Barthelmes/Motte-Haber)
112 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1779-7
ED 9149 16,95
Bilanz und Perspektiven
Neue Musik 1999. 7 Kongressbeiträge
(Frisius)
124 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1830-5
ED 9270 22,95
Klang und Wahrnehmung
Komponist – Interpret – Hörer
262 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1831-2
ED 9379 24,95
Konzert – Klangwelt –
Computer
Wandel der musikalischen Wirklichkeit
352 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1832-9
ED 9499 27,95
Stimme
Stimmen-(Kon)Texte – Stimme-Sprache-
Klang – Stimmen der Kulturen – Stimme
und Medien – Stimme in (Inter)Aktion
360 S. – 29 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1833-6
ED 9580 27,95
Hören und Sehen –
Musik audiovisuell
Wahrnehmung im Wandel
Produktion – Rezeption – Analyse –
Vermittlung
364 S. – 65 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1835-0
ED 9835 29,95
Musik inszeniert
Präsentation und Vermittlung
zeitgenössischer Musik heute (Hiekel)
236 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1836-7
ED 9928 29,95
Wissenschaft
Orientierungen N
Wege im Pluralismus der
Gegenwartsmusik
(Hiekel)
272 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1837-4
ED 20086 29,95
Welt@Musik
Musik interkulturell
408 S. – 59 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1834-3
ED 9675 29,95
Sinnbildungen
Spiritualität in der Musik heute
(Hiekel)
300 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-1838-1
ED 20391 32,95
73

Wissenschaft
■
74
Kongress berichte
der
Bundesschul -
musikwochen
Musik in Schule und
Gesellschaft
Vorträge der 9. Bundesschulmusikwoche,
Kassel 1972
(Kraus)
272 S. – 11 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-2615-7
ED 6071 uPr. 12,95
Musik und Individuum
Musikpädagogische Theorie und
Unterrichtspraxis
Vorträge der 10. Bundesschulmusikwoche,
München 1974
(Kraus)
307 S. – 16 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2616-4
ED 6126 uPr. 12,95
Schule ohne Musik?
Musik und Musikunterricht in der
Bildungsplanung
Analysen und Perspektiven
Vorträge der 11. Bundesschulmusikwoche,
Düsseldorf 1976
(Kraus)
92 S. – 24 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2619-5
ED 6677 uPr. 14,95
Musik in einer humanen
Schule
Vorträge der 12. Bundesschulmusikwoche,
Karlsruhe 1978
(Kraus)
328 S. – 64 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2626-3
ED 6818 uPr. 14,95
Musikerziehung als
Herausforderung der
Gegenwart
Didaktische Interpretation von Musik –
Beurteilungskriterien im Musikunterricht –
Methodenrepertoire
Kongressbericht 13. Bundesschul musik -
woche, Braunschweig 1980
(Ehrenforth)
392 S. – 31 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2643-0
ED 6966 uPr. 17,95
Schulische Musik er -
ziehung und Musikkultur
Kongressbericht 14. Bundesschulmusik -
woche, Berlin 1982
(Ehrenforth)
278 S. – 9 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2644-7
ED 7103 uPr. 17,95
Medieninvasion
Die kulturpolitische Verantwortung der
Musikerziehung
Kongressbericht 15. Bundesschul -
musikwoche, Kassel 1984
(Ehrenforth)
296 S. – 16 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2649-2
ED 7287 34,95
Arbeit – Freizeit – Fest
Brauchen wir eine andere Schule?
Kongressbericht 16. Bundesschul -
musikwoche, Ludwigshafen 1986
(Ehrenforth)
272 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2650-8
ED 7459 29,95
In Grenzen –
über Grenzen hinaus
Kongressbericht 18. Bundesschul -
musikwoche, Lübeck 1990
(Ehrenforth)
248 S. – 2 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2660-7
ED 7905 29,95
Identität in der Vielfalt
Musikunterricht in den Schulen
Deutschlands und Europas
Kongresbericht 19. Bundesschul -
musikwoche, Augsburg 1992
(Zimmerschied)
282 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2661-4
ED 8014 29,95
Lebenswelt
Chancen für Musikunterricht und Schule
Kurse zu Unterrichtspraxis – Foren –
Informationen – Diskussion –
Arbeitskreise
Kongressbericht 20. Bundesschul -
musikwoche, Gütersloh 1994
(Zimmerschied)
301 S. – 21 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2662-1
ED 8383 29,95
Werte-Wandel
Musikunterricht in neuer Orientierung
Kongressbericht 21. Bundesschulmusik -
woche, Rostock 1996 (Zimmerschied)
253 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2663-8
ED 8655 29,95
Toleranz
Dimensionen für den Musikunterricht
Kongressbericht 22. Bundesschul -
musikwoche, Potsdam 1998
(Bäßler)
384 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2664-5
ED 9140 39,95
Brücken –
Musikunterricht im
geeinten Europa
Kursberichte – Vorträge – Referate und
Seminare
Kongressbericht 23. Bundesschulmusik -
woche, Koblenz 2000 (Bäßler)
336 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2665-2
ED 9380 32,95
Aktiv hören –
innovativ gestalten
Kongressbericht 25. Bundesschul -
musikwoche, Hannover 2004 (Bäßler)
264 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-2666-9
ED 9889 32,95
Stimme(n) N
Kongressbericht 26. Bundesschulmusik -
woche, Würzburg 2006 (Bäßler/Nimczik)
Buch mit DVD
ISBN 978-3-7957-2667-6
ED 20385 32,95

■ Arbeitsmateriale
/
Zubehör
Puertas, Bernat und David
Musik-Sudoku N
Das Original „Sidoku“
60 „klingende“ Rätsel für Einsteiger
und Fortgeschrittene
Endlich hat das Sudoku-Fieber auch die Welt
der Musik erreicht. „Musik-Sudoku“ ist die
erste „klingende“ Variante des beliebten
Zahlenpuzzles. Anstelle von Ziffern gilt es
hier, die sieben Tonsilben Do Re Mi Fa Sol
La Si in die richtige Anordnung zu bringen.
Der besondere Clou dabei: Die Tonhöhen in
markierten Kästchen ergeben jeweils den
Anfang einer berühmten Melodie und
liefern so einen musikalischen Hinweis auf
die richtige Lösung.
Band 1
112 S. - Broschur
ISBN 978-3-7957-0572-5
ED 20021 5,95
Band 2
110 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0156-7
ED 20238 5,95
Band 3
104 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0190-1
ED 20479 5,95
Die 222 besten
Dirigentenwitze
(Skorepa)
Das Verhältnis zwischen Dirigenten und
Orchestermusikern gilt gemeinhin als völlig
unkompliziert... Sollte es dennoch einmal
anders sein, entspannen Sie sich mit dieser
köstlichen Sammlung der besten Witze und
Karikaturen, die das Metier zu bieten hat.
Sie werden sowohl Klassiker als auch
gänzlich neue Schmunzeleinheiten kennen
lernen. Die „Halbgötter in Schwarz“ bieten
reichlich Grund für Heiterkeit – und die
Rache des Ensembles ist sicher!
96 S. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0525-1
ED 9859 4,95
Die 222 besten
Streicherwitze N
96 S. – 30 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0528-2
ED 9867 4,95
Die 222 besten
Bläserwitze N
96 S. – 30 Abb. – Broschur
ISBN 978-3-7957-0529-9
ED 9866 4,95
Arbeitsmateriale / Zubehör
Heizmann, Klaus
Immer diese Bläser ...
Heiteres aus der Welt der Holz- und
Blechbläser
88 S. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00270-9
ATL 6270 12,95
Immer diese
Klavierspieler …
Heiteres aus der Welt der Pianisten
80 S. – Hardcover
ISBN 978-3-254-00267-9
ATL 6267 12,95
Heumann,
Hans-Günter und Monika
Das große Buch der
Musikerwitze
Zeit zum Witzelesen und -erzählen gibt es
im Musikerleben viel. Man denke nur an
langweilige Orchesterproben, nichtendenwollende
Wagneropern, sinnfreies Üben in
der Zelle oder mehrstündiges Warten auf
ein lang ersehntes Konzert. Die Erfolgs -
autoren Monika und Hans-Günter Heumann
legen mit diesem Buch eine umfangreiche
Witzesammlung vor, die garantiert alle
Lachmuskeln trainiert. Die Illustrationen
und Bilderwitze von Andreas Schürmann
tun das Übrige dazu!
184 S. – 68 Abb. – Hardcover
ISBN 978-3-7957-0510-7
ED 9779 14,95
Hoyer, Andrea
In der Musikschule
Unser Musikschulorchester
Poster
SKK 43 uPr. 6,95
75

Arbeitsmateriale / Zubehör
Musik und Tanz
für Kinder
Das Orchester und seine Instrumente
Poster
SKK 15-01 uPr. 8,95
Kinderlieder-Poster
Mit Motiven zum Unterrichtswerk
SKK 15-02 uPr. 8,95
Finger-Cymbeln
Die Cymbeln können auf Daumen und
Zeigefinger gesteckt und rhythmisch anein -
ander geschlagen werden. Hoher nachklingender
Ton.
Durchmesser: 4,5 cm
Durchmesser 4,5 cm
MH 400049 uPr. 11,00
Holzfisch
Percussioninstrument
Gummibaumholz geölt, natur, incl. Schlägel
Der liebevoll aus hochwertigem MIT-Holz
geschnitzte Fisch hat einen klaren, warmen
Ton. An den unteren Kerben kann zusätzlich
„geratscht“ werden. Inklusive Schlägel.
MH 400045 uPr. 8,90
Holzfrosch klein
Percussion-Instrument
MH 400042 uPr. 3,80
Holzfrosch, groß
Percussion-Instrument
MH 400043 uPr. 7,90
76
Holzgrille
Percussion-Instrument
Die Grille kommt dem Original in Form und
Klang sehr nahe und erfreut unsere
Kleinen durch einen schönen Klang und
eine saubere Verarbeitung. Inklusive
Schlägel. Länge: ca. 17 cm
Länge ca. 17 cm, inklusive Schlägel
MH 400041 uPr. 7,00
Opafrosch
Percussion-Instrument
Unser größter Musikfrosch. Mit dem dazugehörigen
Holzstab wird dem Frosch über
den Rücken gestrichen. Dadurch entsteht
ein typisches Frosch-Quaken.
MH 400046 uPr. 14,80
Power-Chimes g4
Massive Aluklangstäbe auf Holzleiste
MH 400039 uPr. 19,50
Six flat
pentatonisch
inkl. 2 Schlägel, Pentatonischem Würfel
und Stempel, Platte aus Stahl
C-Dur: g’’, a’’, c’’’, d’’’, e’’’, g’’’ mit Würfel,
zwei Schlägeln und Stempel für Kinder;
metalicblau,
MH 400038 uPr. 96,00
Vogel auf Kugel
Percussioninstrument
Gummibaumholz geölt, natur, incl. Schlägel
Beim Tanz des Vogels auf der Holzglocke
erklingt ein warmer Rhythmus.
helles Holz, lackiert. Länge: ca. 25 cm
MH 400044 uPr. 9,90
Wah-Wah Tube mini
incl. Schläger 3a
Röhrenglocke aus Aluminium mit Schlägel
Langanhaltender, obertonreicher Klang,
der durch Öffnen und Schließen der seitlichen
Schallöffnung modulierbar ist.
MH 400040 uPr. 14,20
Buntes Schwungtuch
Nylon, Durchmesser 3,60 m, mit Griffen
MH 400037 uPr. 39,00
Rhythmikband
kurz, Regenbogen
Nylonband aus Regenbogenfarben mit Griff
. Die Bänder sind speziell gekürzt zum
Einsatz mit Kindern. Besonders geeignet
für Kindertanz und musikalische Spielideen.
MH 400047 uPr. 10,50
Musiktasche
Unterrichtswerk zum Musik und Tanz für
Kinder
(Haselbach/Nykrin/Regner)
Wenn Kinder im Alter von 4-15 Jahren in
die Musikschule gehen, benötigen sie eine
Tasche. Schott bietet ab sofort für die
Musikalische Früherziehung,
Grundausbildung und den
Instrumentalunterricht stabile Taschen an.
Da die Taschem mit hübschen musikalischen
Motiven bedruckt sind, werden sich
die Kinder sicher bald mit ihren
„Musiktaschen“ identifizieren. In jeder
Tasche ist Platz für merhere
Unterrichtshefte, ein Altblockflöte (oder ein
Glockenspiel) und einen Notenständer.
SKK 39 uPr. 12,95
Notenblock
100 Blatt/200 Seiten, 12 Systeme
Ein Notenblock in höchster Qualität zum
günstigen Preis in ansprechendem Design.
Für jeden Musiker unentbehrlich!
ISBN 978-3-7957-5858-5
SKK 46 uPr. 5,95

����
������� � ����� ���� ��� �����������
����������� ����������
����������� ���������� ���� �� �� ��
������������������ �� �������
����������� ���������� ���� �� ��� �� ��
������������������ �� ��������
� ���������������
������������������������������������������ ���
���������� ���������� �� ������������
���� ��� �������� ������������
��� �������� ������������ ��������
�������� ��� ������� ��� �����������
����� ����������� � ����� ������� ���
��� ���������� �� ��� �������
���������� ��� �������� ��� ������
����� ����� ������� �������� �� �� ���
����� ���������
������� ���� � ������� ������� ���� � ������� ����� ������ �����
������������
����� ������ �������� �����������
����������� ����������
����������
������������������ �� ��������
�� � ��� ����������������� ��������������
��������� �� ����
������������������ �� ���������
�� � ��� ���������� ��������� �� ����
������������������ �� ���������
�� � ��� ���������� ��������� �� ����
������������������ �� ���������
��� ��� ����������������� ��� ��������� ���
� ��� ����� �������� ������������������
���������������
������������������ �� ���������
� ��� �������� ��� ������������ ��� ��� ���������� � � ����� ��� ��� ����������� ����� ���������� �
� �������������� ��������������� � ��� ����������� ������ �� ��� �������������� ����������� �
������ ������������� ������ �� ����������

Autorenregister
■ Autorenregister
A
Abel-Struth, Sigrid 67, 69, 71
Ahrens, Wolfgang 37
Albrecht, Gerd 46
Algermissen, Kirsten 22
Altmann, Günter 62
Ansohn, Meinhard 23
Antholz, Heinz 49
Arndt, Jens 26
B
Banowetz, Joseph 51
Barthelmes, Barbara 73
Bäßler, Hans 30, 64, 67, 74
Bastian, Hans Günther 47, 49, 53, 67, 68
Baum, Günther 56
Beck, Wolfgang 68
Becker, Peter 68
Bernstein, Seymour 51
Biasin, Ursula 18
Biedermann, Detlef 31
Blaukopf, Kurt 71
Boch, Birgit + Peter 25
Böhm, Karlheinz 40
Braun, Karoline 21
Brett, Tona de 56
Brinkmann, Reinhold 73
Bröcker, Marianne 28
Brömse, Peter 71
Bruggaier, Achim + Eduard 30
Bruhn, Christian 33
Bucher, Peter 42
Buck, Elisabeth 18
Burba, Malte
C
52
Cammin, Heinz 33
Carbow, Martin 54
Chilla, Karl-Peter 54
Collins, Michael 46
Czermin, Gila 12
78
D
Dahlhaus, Carl 60, 61, 71
Danuser, Hermann 73
Dapper, Beate 37
Dickreiter, Michael
E
63
Eckart-Bäcker, Ursula 72
Eggebrecht, Hans Heinrich 60, 61
Ehrenforth, Karl Heinrich 30, 74
Eickholt, Alfred 46
Enders, Bernd 55
Engl, Heinz 17
Ernst, Anselm
F
46, 49
Feldhaus, Karl 17
Figdor, Helmuth 51
Fischer, Wilfried 53
Flender, Reinhard 63
Frank, Bernd 51
Frenzke, Peer 23
Frisius, Rudolf 73
Fritsch, Johannes 73
Fröhlich, Werner D. 68
Frommelt, Josef 49
Funk, Jutta 10
Funk-Hennigs, Erika 71
Furrer, Ulrich
G
56
Geese, Heinz 33
Geissler, Severin 25, 26, 27
Geld, Tom van der 55
Georgii, Walter 52
Gerlitz, Carsten 25, 27
Gieseking, Walter 51
Gieseler, Walter 69
Goebel, Dorothee 65
Gordon, Edwin 72
Gottschalk, Lutz 25
Graml, Karl 71
Groeben, Ulrich 71
Grunenberg, Manfred 56
Grüner, Micaela 10, 16
Gundlach, Willi 70
Gutzeit, Reinhart von
H
49
Haefliger, Ernst 56
Hammaleser, Lisl 62
Hartmann, Wolfgang 12, 13
Hartogh, Theo 69
Haselbach, Barbara 11, 16, 76
Haus, Karl 21
Heilbut, Peter 52
Hein, Christoph 31
Heine, Helme 40
Heizmann, Klaus 33, 56
Hempel, Christoph 63
Henze, Hans Werner 30
Hering, Wolfgang 16
Herlyn, Heinrich 22
Hess, Reimund 33
Heucke, Stefan 40
Heumann, Hans-Günter 43, 45, 75
Heumann, Monika 43, 75
Hey, Julius 57
Heyge, Lorna Lutz 5, 6, 17
Heygster, Malte 56
Hiekel, Jörn Peter 73
Hindemith, Paul 63
Hinz, Robert 23
Hintz, Asmus 19
Hirler, Sabine 40
Hofbauer, Kurt 57
Hoffmann, Freia 49
Hofmann, Bernhard 25, 27
Holland-Moritz, Thomas 35
Honda, Mari 12
Hörner, Elsbeth 34
Hoyer, Andrea 41, 75
Hügel, Petra 23
Hügel, Wolfgang 22
Husler, Frederick
J
57
Jäger, Tilman 28, 51
Jakoby, Richard 60
Jansen, Willy 13

Jekic, Angelika 5, 17, 18
Jost, Ekkehard 68, 71
Jungbluth, Axel 63
Jungmair, Ulrike E. 16
K
Kaiser, Hermann J. 70, 72
Kalmer, Stefan 27
Keetman, Gunild 13, 15, 16
Kegley, Desirée 12
Keller, Wilhelm 15, 16
Kember, John 57
Kemper, Stefan 25
Kijewski, Matthias 46
Kliegel, Maria 53
Klink, Waldemar 54
Klinkhammer, Rudolf 69
Klöckner, Dieter 28
Klöppel, Renate 49
Knappe, Gesine 18
Knolle, Niels 30
Köhler, Armin 32
Kolneder, Walter 57
Köneke, Hans Wilhelm 13
Konold, Wulf 60, 71
Kötter, Eberhard 71
Kotzian, Rainer 10
Kraemer, Dieter 68, 70
Kramarz, Volkmar 63
Kraus, Egon 69, 74
Krause, Marlies 19
Krause, Rudolf 62
Kreidler, Dieter 46
Kreusch-Jacob, Dorothée 35, 41, 43, 47
Kreutz, Gunter 67
Kugler, Michael 16
Kühner, Uwe 12
Kummer, Hiltrud
L
21
Landgraf, Gefion 45
Lange-Ronnefeld, Minna 16
Leimer, Karl 51
Lemb, Renate 18
Lepper, Anke 46
Linde, Hans-Martin 52
Lohmann, Paul 58
Lohmann-Becker, Hildegund 58
Loos, Maria 12
Lüdke, Markus 18
Ludwig, Claus-Dieter 36
Ludwig, Günter 71
M
Maas, Georg 26, 69, 72
Macht, Siegfried 25
Mahlert, Ulrich 49
Mainz, Ines 12
Mantel, Gerhard 49, 50, 52
Marinovici, Cesar + Laura 46
Marohl, Bertold 36
Martienssen-Lohmann, Franziska 58
Mast, Christine 69
Mauser, Siegfried 73
Mauz, Rudolf 45
Mellich, Christine 43
Metzger, Barbara 12
Milliken, Catherine 69
Möckl, Franz 21
Mohr, Andreas 18, 58
Moog, Helmut 70
Motte-Haber, Helga de la 73
Müller, Evemarie 5
Müller, Torsten 12
Müller-Waldheim, Gerhard
N
31
Nestler, Gerhard 64
Neuhaus, Klaus 35, 41
Neumann, Friedrich 19, 23, 32
Nimczik, Ortwin 28, 32, 64, 74
Nitsche, Paul 58
Nobis, Herbert 55
Noll, Günther 28, 52, 69, 70
Nolte, Eckhard 70, 71, 72
Nykrin, Rudolf
O
10, 11, 12, 13, 21,
30, 34, 35, 62, 65
Oberborbeck, Klaus W. 16
Oberdieck, Bernhard 42
Oehl, Kurt 60
Ohligschläger, Bettina 23, 31
Orff, Carl 15, 16, 41
Ott, Thomas
P
30, 71
Pahlen, Kurt 36
Pape, Winfried 69, 71
Papenberg, Michaela 12
Perchermeier, Christine 10
Petrat, Nicolai 70
Petzold, Barbara 46
Pfeffer, Martin 72
Pflicht, Stephan 60, 61
Pinksterboer, Hugo 65
Autorenregister
Poppensieker, Karin 71
Prégardien, Christoph 58
Preiss, Heinz 49
Pretzell, Eva 59
Probst, Werner 50
Puertas, Bernat + David
Q
75
Quaas, Beate
R
18
Ragossnig, Konrad 52
Rauhe, Hermann 63, 68
Reckziegel, Walter 71
Regner, Hermann 11, 13, 16, 48
Reid, Cornelius L. 59
Reisinger, Eva 61
Renner, Hans 60, 61, 65
Reszel, Hartmut 26
Rettich, Margret + Rolf 34, 42
Reusch, Arnold 19
Reusch, Fritz 57
Reuter, Christoph 47
Rieger, Jochen 34
Riesch, Anneliese 59
Ritter, Irmhild 7
Rittersberger, Andrea 42, 48
Röbke, Peter 50, 51
Rodd-Marling, Yvonne 57
Rora, Constanze 19
Roske, Michael 70, 71
Rothenberg, Peter 37
Rüdiger, Wolfgang 32, 49
Ruf, Wolfgang 61
Rüggeberg, Michael 34
Rühle, Ulrich 44
Rutha, Klaus
S
28
Sabiani, Josef 45
Sailer, Till 43
Schäfer, Christa 7
Schäfer, Helmut 30
Schaffrath, Helmut 71
Schallehn, Hilger 36
Schaper, Heinz-Christian 54, 55, 61, 62
Schatt, Peter W. 64
Schaub, Stefan 55, 72
Scheps, Tamara 46
Scherchen, Hermann 54
79

Autorenregister
Scheuer, Walter 72
Scheufele-Osenberg, Margot 59
Schmalenbach, Dirk 34
Schmidt, Hans-Christian 73
Schmidt-Brunner, Wolfgang 70
Schmidt-Köngernheim, Wolfgang 19
Schmidt-Landmeier, Arend 37
Schmitt, Karl Heinz 57
Schmitz, Manfred 36
Schneider, Enjott 40
Schneider, Ernst Klaus 28
Schneider, Willy 52, 65
Schnelle, Frigga 22
Schnitzer, Ralf 25
Schoenmehl, Mike 65
Scholz, Lothar 61
Schönherr, Christoph 54
Schott, Simon 59
Schrader, Heike 22
Schrott, Ulrike 10
Schubert, Ralf O. 25
Schudack, Achim 69
Schuster, Joachim 12
Seelig, Renate 43
Seifried, Reinhard 40
Seiler, Ernest Werner 42
Seiling, Ulrike 21
Sell, Stefan 25, 45
Sennholz, Fabian 25
Shuter-Dyson, Rosamund 71
Sieper, Joachim 46
Sikora, Frank 66
Skorepa, Harald 75
Sonnenschein, Jürgen 46
Sostmann, Werner 30
Stadler, Werner 12
Stephan, Rudolf 73
Stoll, Rolf W. 32
Stumme, Wolfgang 13, 70
Sturm, Martin 25
Sussmann, Franz
T
28, 30
Thierfeld, Wolfgang 26
Tiedt, Wolfgang 28
Twittenhoff, Wilhelm
U
70
Ullrich, Jürgen 66
Urabl, Hermann 12
80
V
Villaseca, Connie 23
Vogelsänger, Siegfried 70
Vogt, Jürgen 72
Vogt, Louis 49
Volkers, Elisabeth 42
Volkhardt, Ulrike 21
Vollmer, Sybille
W
71
Walbrecker, Dirk 42
Wanjura-Hübner, Christiane 19
Weber-Kellermann, Ingeborg 36
Weidmann, Walter 71
Weigart, Bernhard 36
Werner-Jensen, Arnold 43, 44
Wessels, Barbara 34
Weyde, Tillman 55
Wicke, Peter 66, 69
Wickel, Hans Hermann 69
Widmann, Markus J. 28
Widmer, Manuela 10
Wise Guys 26, 27
Wolf, Michael Barry 53
Wolos, Hans-Georg 35
Wolschke, Martin 54
Wüstehube, Bianka
Z
13, 45, 48
Zarius, Karl-Heinz 70
Zehm, Friedrich 36
Ziegenrücker, Kai-Erik + Wieland 66
Ziegler, Alexandra 18
Zimmerschied, Dieter 28, 74
Zeichnungen von Andreas Schürmann
aus: „Musiklexikon für Kinder“
ED 9161 (s. S. 42)
Schott Music, Mainz
Redaktionsschluss: August 2008
KAT 41-99 · ISMN M-001-13881-9
Preisänderungen und Irrtum vorbehalten.
Sämtliche Preise sind, soweit nicht anders
angegeben, EURO-Preise.
Bitte beachten Sie, dass aufgrund von
Lieferrechtsbeschränkungen nicht alle Titel
in jedes Land geliefert werden dürfen.
Fragen Sie dazu bitte Ihren Musikalienoder
Buchhändler.
Schwierigkeitsgrade: 1 sehr leicht –
2 leicht – 3 mittel – 4 mittel bis schwer –
5 schwer – 6 sehr schwer
i.V. = in Vorbereitung
uPr. = unverbindliche Preisempfehlung
(L) = Stimmenmaterial leihweise erhältlich
unter:
Tel: +49 (0) 6131 / 246-883
Fax: +49 (0) 6131 / 246-252
oder: com.hire@schott-music.com
Erfüllungsort und Gerichtsstand
(soweit gesetzlich zulässig): Mainz
Verkehrsnummer: 15765
USt-IdNr. DE 149025549
Besuchen Sie uns im Internet:
www.schott-music.com
E-Mail: info@schott-music.com

MA 0512-03 · 8/08
Chor in der Schule
herausgegeben
von Carsten Gerlitz und Stefan Kalmer
pro Ausgabe 14,95 €
im Chorsatz je 6,95 €
(ohne CD / ab 10 Exemplaren)
Vom Volkslied-Remix über Klassiker der Popkultur bis zu aktuellen
Titeln erschließt Chor in der Schule quer durch alle Genres neues Reper -
toire. Besonderer Wert wird dabei auf flexibel einsetzbare Arrangements
gelegt. Hinweise zum historischen Kontext, Tipps zur Einstudierung und
weiter führende Aufgaben geben viele neue Anregungen. Die Begleit-CDs
enthalten neben den Playbacks spezielle Übetracks, welche die Ar beit mit
einzelnen Stimmen und die Vorbereitung auf die Probenarbeit erleichtern.
Hits Supreme
Fünf Songs von Robbie Williams!
ED 20252 · ISMN M-001-14916-7 (mit CD)
ED 20252-1 · ISMN M-001-14917-4 (ohne CD)
Volkslieder remixed
Ein behutsamer Remix, der über ver traute
Klangwelten den Zugang zu traditio nellen
Liedern ermöglicht.
ED 20253 · ISMN M-001-15030-9 (mit CD)
ED 20253-1 · ISMN M-001-15031-6 (ohne CD)
Wise Guys … and Girls
Das Heft bietet erstmals fünf Highlights der Wise
Guys in vereinfachten, flexiblen Arrangements
für gleiche oder gemischte Stimmen mit Klavier.
ED 20254 · ISMN M-001-15032-3 (mit CD)
ED 20254-1 · ISMN M-001-15033-0 (ohne CD)
�
���
���
Pop Ballads
Fünf Megahits der Pop geschichte, die in verschiedenen
Cover versionen generationenübergreifende
Berühmtheit erlangt haben – Emotion garantiert!
ED 20255 · ISMN M-001-14903-7 (mit CD)
ED 20255-1 · ISMN M-001-14918-1 (ohne CD)
Pop Xmas
Fünf popige, sehr unterschiedliche Christmas Hits –
Weihnachten kann kommen!
ED 20221 · ISMN M-001-15689-9 (mit CD)
ED 20521-1 · ISMN M-001-15690-5 (ohne CD)

Neu!
Felix
Singen und Musizieren
im Kindergarten
Liederbuch ED 20363
Handbuch ED 20364
Händlerstempel
Die Bläserbande
Das Konzept für den
Klassen- und
Gruppenunterricht
Wise Guys ... and Girls
Chor in der Schule
ED 20254
Musik und Tanz für Kinder
Hallo Kluger Mund und
Schlaue Feder
ED 20360
www.schott-music.com
Hallo Musikater!
Die Lieblingsfigur aus
„Musik und Tanz für Kinder“
als Plüschtier
SKK 49
ISMN 979-0-001-13881-9 KAT 41-99
KAT 41-99 08/08