Zur Talentbestimmung im Tischtennis - Ein Beitrag zur Analyse des ...

Zur Talentbestimmung im Tischtennis
- Ein Beitrag zur Analyse des aktuellen
Forschungsstandes und Erstellung eines
sportartspezifischen Diagnostikinstrumentes -
Diplomarbeit
von
Kirsten Krüger
Deutsche Sporthochschule Köln
Köln 2006

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Erstprüfer: Bernd Schiefler
Institut Bewegungswissenschaft in den
Sportspielen
vorgelegt am 17.11.2006
von Kirsten Krüger
aus Bäckerriege 6
58339 Breckerfeld
Matrikel-Nr.: 33 95 02
Tel.-Nr.:
E-Mail-
02338/871997
Adresse: kirstenkrueger81@yahoo.de
II

Erklärung
- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Ich versichere, dass ich diese Arbeit selbständig verfasst habe und keine anderen
als die angegebenen Quellen und Hilfsmittel benutzt habe. Wörtlich wiedergegebene
Textstellen, auch Einzelsätze oder Teile davon, sind als Zitate kenntlich
gemacht.
Breckerfeld, 15.11.2006
__________________________
(Kirsten Krüger)
III

Abbildungsverzeichnis
- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Abb. 1: Schema des systematischen und langfristigen
Trainingsaufbaus in der Talentförderung 10
Abb. 2: Die talentbezogenen Instanzen einer wissenschaftlich
begleiteten „Nachwuchsförderung“ 12
Abb. 3: Hauptschritte der Talentauswahl 14
Abb. 4: Allgemeines Modell der handlungsbezogenen
wissenschaftlichen Prognose 17
Abb. 5: Trainingsgünstige Zeiträume – Kriterien 27
Abb. 6: Arten von Wesenszügen, die verschiedenen
Persönlichkeitsbereichen zugehören 31
Abb. 7: Leistungsbestimmende Faktoren 34
Abb. 8: Übung „Ballgefühl“ 41
Abb. 9: Übung „Slalom über die Brücke“ 42
Abb. 10: Übung „Drunter und Drüber“ 43
Abb. 11: Übung „Bandenwald“ 44
Abb. 12: Übung „Sternlauf“ 45
Abb. 13: Übung „Bergab“ 46
Abb. 14: Übung „Japan-Test” 58
Abb. 15: Übung „5 x 5” 59
Abb. 16: Übung „Medizinballwurf“ 61
Abb. 17: Übung „Dreierhop“ 62
Abb. 18: Übung „Rumpfhalte“ 63
IV

Tabellenverzeichnis
- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Tab. 1: Modell günstiger Phasen der Trainierbarkeit
(sensible Phasen) 26
Tab. 2: Bewertungsschema „Ballgefühl“ 42
Tab. 3: Bewertungsschema „Slalom über die Brücke“ 43
Tab. 4: Bewertungsschema „Drunter und Drüber“ 44
Tab. 5: Bewertungsschema „Bandenwald“ 44
Tab. 6: Bewertungsschema „Sternlauf“ 45
Tab. 7: Bewertungsschema „Bergab“ 46
Tab. 8: Testaufgaben und angestrebte konditionelle
Fähigkeiten 57
Tab. 9: Testergebnisse des KTT der Jungen, getrennt
nach Alter 76
Tab. 10: Testergebnisse des KTT der Mädchen, getrennt
nach Alter 76
Tab. 11: Testergebnisse der Aufgaben ein bis fünf des ersten
Einzeltests Technik-Taktik 77
Tab. 12: Ergebnisse der Aufgabe sechs aus dem ersten Einzeltest
Technik-Taktik 77
Tab. 13: Trainerbewertungen der Techniken „VH-Topspin, VH- und
RH-Topspin und VH-Endschlag“ 78
Tab. 14: Testergebnisse des zweiten Einzeltests „Aufschläge“ 78
Tab. 15: Gesamtwerte beider Einzeltests Technik-Taktik,
getrennt nach Alter 78
Tab. 16: Gesamtwerte der Dimensionen eins bis sechs des
Leistungs-Motivationstests mit Angaben der Mittelwerte (x¯ )
und Standardabweichungen (s) 79
Tab. 17: Gesamtwerte der Dimensionen sieben bis zwölf des
Leistungs-Motivationstests mit Angaben der Mittelwerte (x¯ )
und Standardabweichungen (s) 80
V

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Tab. 18: Beginn mit Tischtennis (x¯ ) und (s) 80
Tab. 19: Gründe für den Trainingsbeginn 81
Tab. 20: Einwohnerzahl des Ortes, in dem die Probanden
wohnten, als sie mit Tischtennis begonnen haben 81
Tab. 21: Tischtennisverein im Ort und Start des Tischtennis-
spielens 81
Tab. 22: Orte des Trainingsbeginns außerhalb des Wohnortes 82
Tab. 23: Gründe, nicht im Heimatort mit Tischtennisspielen zu
beginnen 82
Tab. 24: Ziele der Eltern für ihre Kinder im Tischtennis 83
Tab. 25: Übersicht der Mittelwerte und Standardabweichungen der
Entfernung zu den verschiedenen Trainingsorten, 84
differenziert nach Alter
Tab. 26: Darstellung der Mittelwerte und Standardabweichungen
über Trainingsstunden pro Woche, getrennt nach Alter 85
Tab. 27: Darstellung der Mittelwerte und Standardabweichungen
Tischtennis verbundene Aktivitäten, getrennt nach dem Alter 86
Tab. 28: Übersicht der Mittelwerte und Standardabweichungen in
% über Einzel- und Gruppentraining, getrennt nach Alter 86
Tab. 29: Beginn mit Mannschaftssielen, getrennt nach Alter 87
Tab. 30: Anzahl der Wettkämpfe zusätzlich zu den
Mannschaftsspielen, getrennt nach Alter 87
Tab. 31: Kaderzugehörigkeit und Trainingsaufwand, getrennt
nach Alter 88
Tab. 32: Sportmedizinische Untersuchung 88
Tab. 33: Begleitung zu den Wettkämpfen (drei Probanden
im Alter von sieben Jahren) 89
Tab. 34: Begleitung zu den Wettkämpfen (acht Probanden
im Alter von acht Jahren) 89
Tab. 35: Begleitung zu den Wettkämpfen (zwölf Probanden
im Alter von neun Jahren) 89
VI

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Tab. 36: Begleitung zu den Wettkämpfen (15 Probanden
im Alter von zehn Jahren) 89
Tab. 37: Begleitung zu den Wettkämpfen (13 Probanden
im Alter von elf Jahren) 90
Tab. 38: Begleitung zu den Wettkämpfen (zehn Probanden
im Alter von zwölf Jahren) 90
Tab. 39: Trainerwechsel 90
Tab. 40: Gründe des Trainerwechsels 90
Tab. 41: Positive Auswirkung auf die Tischtenniskarriere 91
Tab. 42: Auslöser der positiven Auswirkung auf die Tischtenniskarriere 91
Tab. 43: Negative Auswirkung auf die Tischtenniskarriere 91
Tab. 44: Auslöser der negativen Auswirkung auf die Tischtenniskarriere 91
Tab. 45: Bereitschaft finanzieller Unterstützung von
Institutionen 92
Tab. 46: Art der finanziellen Unterstützung in Bezug auf
Jahre und Herkunft 92
Tab. 47: Sportarten außer Tischtennis 93
Tab. 48: Familiensituation der Probanden 93
Tab. 49: Einfluss des Tischtennissports der Kinder auf den Beruf
von Vater und Mutter 93
Tab. 50: Einfluss des Tischtennissports der Kinder auf die Freizeit
von Vater und Mutter 94
Tab. 51: Darstellung der monatlichen finanziellen Belastung der
Eltern in sfr. 94
Tab. 52: Wöchentlich investierter Aufwand von Vater und Mutter
in den Tischtennissport ihres Kindes, getrennt nach Alter 94
Tab. 53: Bereitschaft andere, Zeit in die Tischtenniskarriere
zu investieren 95
Tab. 54: Einstellung der Eltern zum Leistungssport ihres Kindes 95
Tab. 55: Bedeutung des Sports in den Familien 95
VII

- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Tab. 56: Stellenwert Tischtennis in den Familien 96
Tab. 57: Stellenwert Leistung in den Familien 96
Tab. 58: Technik-Taktik-Auswertungsbogen (1) 130
Tab. 59: Technik-Taktik-Auswertungsbogen (2) 131
Tab. 60: Bewertungsschema für den VH-Topspin 131
Tab. 61: Bewertungsschema für den VH-Endschlag 132
Tab. 62: Bewertungsschema der Kombination VH- und RH-Topspin 132
VIII

Abkürzungsverzeichnis
- Zur Talentbestimmung im Tischtennis -
Abb. Abbildung
DLV Deutscher Leichtathletik-Verband
DSB Deutscher Sportbund
DTB Deutscher Tennis Bund
DTTB Deutscher Tischtennis-Bund
et al. et alii
e.V. eingetragener Verein
ITTF International Table Tennis Federation
KTT Konditionstest Tischtennis
LSB Landessportbund
n Stichprobenumfang
NRW Nordrhein-Westfalen
RH Rückhand
s Standardabweichung
sfr. Schweizer Franken
S-Kader Sichtungskader
SOS Seitenoberschnitt
SS Seitenschnitt
STTV Schweizerischer Tischtennisverband
Tab. Tabelle
TT Tischtennis
TTVN Tischtennis-Verband Niedersachsen
US Unterschnitt
VH Vorhand
x¯ Mittelwert
IX