Bildungsprogramm 2018 - Akademie Schloss Liebenau
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Führen und Zusammenarbeiten<br />
Gespräche in Gruppen und Teams moderieren<br />
– effizient und beziehungsstärkend<br />
Der dreitägige Kurs zu den Grundlagen<br />
der Gesprächsleitung und Moderation<br />
vermittelt die Qualifikation, Gespräche in<br />
unterschiedlichen Gruppen und Teams zu<br />
leiten: Gesprächsabläufe zu strukturieren,<br />
Teilnehmer einzubeziehen, ein effektives<br />
und motivierendes Ergebnis in begrenzter<br />
Zeit zu erzielen und gestärkte Beziehungen<br />
zu ermöglichen.<br />
Inhalt<br />
• Was ist das Spezielle an Moderation im<br />
heutigen Verständnis?<br />
• Was gehört zur Aufgabe und Rolle von<br />
ModeratorInnen – und was nicht?<br />
• Welche Gesprächsformen eignen sich<br />
für welches Ziel?<br />
• Moderation effektiv vorbereiten, Besprechungspunkte<br />
strukturieren<br />
• Regeln für Gesprächsleitung: Vom gezielten<br />
Einstieg über den „roten Faden“<br />
bis hin zum dokumentierten Ergebnis<br />
• Eigene Ressourcen auf der Sachebene<br />
und Beziehungsebene erkennen, stärken<br />
und erweitern<br />
• Gesprächsabläufe lebendig halten<br />
durch Moderationsmethoden und<br />
Visualisierung<br />
• Umgang mit schwierigen Situationen<br />
Zielgruppe<br />
MitarbeiterInnen, Leitungs- und Führungskräfte<br />
Leitung<br />
Anna Jäger, Diplompädagogin, Diplomsozialarbeiterin,<br />
Trainerin im Bereich<br />
Führung und Kommunikation, Ausbildung<br />
in Transaktionsanalsye, Ausbildung in<br />
Organisationsberatung<br />
Zeit und Ort<br />
uuMontag, 9. Juli bis<br />
Mittwoch, 11. Juli <strong>2018</strong>, 9 – 17 Uhr<br />
uu<strong>Schloss</strong> <strong>Liebenau</strong><br />
Kursgebühr<br />
330 €<br />
Kursnummer<br />
181536<br />
Diese Fortbildung findet in Kooperation<br />
mit der Katholischen Erwachsenenbildung<br />
Kreis Ravensburg und Biberach statt.<br />
Anmeldung<br />
<strong>Akademie</strong> <strong>Schloss</strong> <strong>Liebenau</strong><br />
Arbeitsform<br />
Interaktives, praxis-, ressourcen- und zielorientiertes<br />
Lernen, inhaltliche Impulse,<br />
Gruppenarbeiten, Übungen zur Umsetzung<br />
und Körperübungen zur „Inneren<br />
Führungshaltung“<br />
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