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Bildungsprogramm 2018 - Akademie Schloss Liebenau

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Bürgerschaftliches Engagement<br />

und Gemeinwesenarbeit<br />

Sozialraumorientierte Assistenz <strong>2018</strong><br />

Unter den Leitbegriffen Selbstbestimmung,<br />

Empowerment und Inklusion und<br />

angesichts der demographischen Entwicklung<br />

und den ökonomischen Rahmenbedingungen<br />

sind verschiedene modellhafte<br />

Angebote für junge, alte, behinderte<br />

Menschen entwickelt worden. Beispiele<br />

dafür sind das gemeindeintegrierte Wohnen,<br />

das persönliche Budget, das Ambulant<br />

Betreute Wohnen, Familienunterstützende<br />

Dienste oder die Lebensräume für<br />

Jung und Alt, Projekte der quartiernahen<br />

Versorgung im Alter oder der Bildungsbegleitung<br />

von Jugendlichen. Gemeinsam ist<br />

diesen Konzepten, dass sie am persönlichen<br />

Bedarf, den Interessen und den<br />

Fähigkeiten der Menschen ansetzen und<br />

den Lebensraum der Klienten in den Blick<br />

nehmen und als wichtige, unterstützende<br />

Ressource mit einbeziehen.<br />

Informationstag<br />

Inhalt<br />

• Kennenlernen<br />

• Konzeptvorstellung<br />

• Erwartungsklärung<br />

Sozialraumorientierung<br />

Inhalt<br />

• Einführung in die Sozialraumorientierung<br />

• Eigenes Arbeitsfeld im Kontext der<br />

Sozialraumorientierung wahrnehmen<br />

und entwickeln<br />

• Inklusion als Leitidee<br />

• Spannungsfeld Sozialraumorientierung<br />

und Institutionen gestalten<br />

Personenbezogene Ressourcen lebensweltbezogen<br />

erfassen<br />

Inhalt<br />

• Arbeit mit dem Willen<br />

• Ressourcenorientierte Sichtweise und<br />

Arbeit mit den Stärken<br />

• Personen in ihrem Umfeld mit ihrem<br />

sozialen Kapital erfassen<br />

• Persönliche Zukunftsplanung<br />

• Hilfe-Mix gestalten: persönliche, sozialräumliche<br />

und professionelle Ressourcen<br />

verbinden<br />

Ressourcen im Wohn- und Nahraum<br />

aktivieren<br />

Inhalt<br />

• Netzwerke im Kontext von Inklusion,<br />

Teilhabe und Lebensqualität<br />

• Netzwerkarbeit im Unterschied zur<br />

Arbeit in der Organisation<br />

• Netzwerkarbeit: Was ist das und wie<br />

funktioniert sie?<br />

• Ansatzpunkte, Netzwerke für Adressaten<br />

in ihrem Sozialraum aufzubauen<br />

Sozialraum erkunden und lokale Akteure<br />

mobilisieren<br />

Inhalt<br />

• soziales Kapital wahrnehmen<br />

• Sozialraum / Quartier erkunden<br />

• Bürger beteiligen und mobilisieren<br />

• Mit der Gemeinde kooperieren<br />

• Lokale Akteure (Vereine, Soziale Dienste,<br />

Wirtschaftsunternehmen, Kirchengemeinde)<br />

gewinnen und mit ihnen<br />

zusammenarbeiten<br />

mehr Informationen auf der nächsten Seite ><br />

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