Abstractband zum 16. Kongress des Bundesverbandes Legasthenie
Abstractband zum 16. Kongress des Bundesverbandes Legasthenie
Abstractband zum 16. Kongress des Bundesverbandes Legasthenie
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
<strong>16.</strong> <strong>Kongress</strong> <strong>des</strong> Bun<strong>des</strong>verban<strong>des</strong> <strong>Legasthenie</strong> <strong>Abstractband</strong><br />
Rascher Zugriff auf den Kurzvokal – Basis für erfolgreiches Erlernen <strong>des</strong> Lesens<br />
und der Rechtschreibung<br />
Edeltraud Koschay, Heidemarie Hoffmann<br />
Heinrich-Hoffmann-Schule (Schule für Kranke) am Zentrum für Nervenheilkunde, Rostock, Deutschland<br />
Das Erlernen grundlegender Wort- und Silbenstrukturen unserer Schriftsprache gibt<br />
Kindern mit Problemen beim Lesen- und Schreibenlernen hilfreiche Orientierung. Erfahrungsgemäß<br />
bildet dabei das Heraushören/Bestimmen <strong>des</strong> Vokals in einer Silbe bzw.<br />
das Erfassen seiner Länge bzw. Kürze eine Hürde, die manchmal schwer zu nehmen ist.<br />
Mit Silben-Karate, unserem Hör-/ Bewegungstraining, erhalten die Kinder eine Handlungsgrundlage<br />
sowohl für das selbstständige Herausfiltern <strong>des</strong> Vokals aus einer Silbe<br />
als auch für das Bestimmen der Länge/Kürze dieses Vokals.<br />
Eine weitere wertvolle Stütze ist die Aneignung der visualisierten Pilotsprache, die in vier<br />
Stufen erarbeitet wird. Insbesondere die Umsetzung von Silbenstrukturen mit Kurzvokal<br />
gelingt ihnen dadurch beim Schreiben deutlich besser.<br />
Das erlernte Wissen sowie die trainierten Strategien bilden ein festes Fundament, auf<br />
dem sich – systematisch aufbauend und ineinander verzahnend – Sprachwissen auf der<br />
nächsten Ebene aufbauen lässt.<br />
Kompendium: Zum Abbau von Schwierigkeiten beim Lesen und beim Rechtschreiben.<br />
Hrsg.: Selma-Maria Behrndt, Heidemarie Hoffmann, Edeltraud Koschay. Eigenverlag<br />
Greifswald/Rostock. ISSN: 1863-7574<br />
Heft 2: Hoffmann/Koschay: Selbstlaut-Selbstlaut-weg! Rostocker Lesehilfe. 2007.<br />
Heft 3: Koschay: Silben-Stämme-Stolperstellen. Arbeitsmaterialien/Teil 1. 2007.<br />
Kossow, H.J.: Leitfaden zur Bekämpfung der Lese-Rechtschreibschwäche. Übungsbuch<br />
und Kommentare. Verlag der Wissenschaften, Berlin, 1991. ISBN: 3-326-00677-2<br />
Korrespondenzautor:<br />
Edeltraud Koschay<br />
erwin.koschay@freenet.de<br />
0381 680987<br />
Rette Calcularis – ein Computerspiel zur Förderung <strong>des</strong> mentalen Zahlenstrahls<br />
Karin Kucian (1), Stephanie Rotzer (1), Claudia Schönmann (1), Barbara Henzi (1),<br />
Thomas Loenneker(1), Ernst Martin (1), Michael von Aster (1) (2)<br />
(1) Universitäts-Kinderkliniken, MR-Zentrum, Zürich, Schweiz<br />
(2) Klinik für Kinder- und Jugendpsychiatrie und Psychotherapie, DRK Kliniken Berlin/Westend,<br />
Deutschland<br />
Zielsetzung:<br />
Es wird angenommen, dass Rechenschwäche auf einer Fehlentwicklung der neuronalen<br />
Grundlagen und Repräsentationen von Zahlen und Mengen im Gehirn beruht. Das Ziel<br />
69
Change language