Die praktische Altenpflegeausbildung
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Seite 69 Kapitel V Inhalt<br />
Hinweisen zur Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung der Betriebser-<br />
kundung auch eine Reihe von Formblättern. <strong>Die</strong>se können an die Gegebenhei-<br />
ten der eigenen Einrichtung angepasst werden [ Arbeitshilfe 5.4 ].<br />
5.5 Gewinnung und Auswahl von Auszubildenden<br />
auf einen Blick<br />
1. Zur Gewinnung von Auszubildenden wird empfohlen, dass die Ausbil-<br />
dungsverantwortlichen zunächst eine Standortbestimmung vornehmen,<br />
sich über die geeigneten Wege der Bewerbergewinnung verständigen<br />
und hierzu interne und / oder externe Maßnahmen planen.<br />
2. Es empfiehlt sich, bei der Bewerbergewinnung zunächst auf die Zielgruppe<br />
der jungen Schulabgängerinnen und Schulabgänger zuzugehen.<br />
Als potenzielle Auszubildende kommen auch die eigenen Mitarbeiterinnen<br />
und Mitarbeiter in Frage. Zudem können die Fördermöglichkeiten<br />
zur Berufsorientierung, Berufsvorbereitung oder Einstiegsqualifizierung<br />
genutzt werden.<br />
3. Altenpflegeschulen stehen ebenfalls vor der Herausforderung, genügend<br />
und geeignete Bewerberinnen und Bewerber für die Ausbildung zu<br />
gewinnen. Eine Zusammenarbeit von Betrieb und kooperierender Altenpflegeschule<br />
ist bei der Bewerbergewinnung und -auswahl daher für<br />
beide besonders erstrebenswert. Weiterhin ist es sinnvoll, auch andere<br />
Zugangswege der Bewerbergewinnung zu nutzen, z. B. die Agentur für<br />
Arbeit, regionale Netzwerke und Kooperationspartner.<br />
4. Ein standardisiertes Vorgehen zur Feststellung der Eignung von Bewerberinnen<br />
und Bewerbern erleichtert den Beteiligten des Auswahlverfahrens<br />
die Entscheidung. Hier können die Anforderungen des Betriebs und der<br />
Ausprägungsgrad zentraler Merkmale der Ausbildungsreife ermittelt<br />
werden. Grundsätzlich empfiehlt es sich, das Auswahlverfahren mit der<br />
Altenpflegeschule und anderen Kooperationspartnern abzustimmen.<br />
5. Um ein geregeltes Ausbildungsverhältnis zu gestalten, ist es unabdingbar,<br />
dass vor Beginn der Ausbildung ein Ausbildungsvertrag zwischen<br />
der oder dem Auszubildenden und dem Träger der <strong>praktische</strong>n Ausbildung<br />
abgeschlossen wird, der den gesetzlichen Mindestanforderungen<br />
genügt. Dazu gehört auch die konkrete Höhe der nach den Ausbildungsjahren<br />
gestaffelten Ausbildungsvergütung, die angemessen sein muss.<br />
6. Ein strukturiertes Vorgehen in der Einführungsphase trägt dazu bei, dass<br />
der bzw. die Auszubildende sich schneller und sicherer im ambulanten<br />
<strong>Die</strong>nst oder der stationären Pflegeeinrichtunge orientieren kann.<br />
5.4