slavolinguistica 5 grammatik des polnischen - Das slavische Verb

494 2. Vom Lexem zur Wortfügung
Aufgrund seiner Fügepotenz (der ‚Valenz’ des Wortes) vermittelt eine Wortform
eine Relation mit einem oder mehreren Inhaltswörtern in einer bzw. mehreren Wortfügungen,
z.B. in
MΩoda studentka slawistyki bardzo szybko czytaΩa artykuΩ o prozie Prusa. ‚Die
junge Studentin der Slawistik las sehr schnell einen Artikel über die Prosa von
Prus.’
Czytac´ eröffnet eine Leerstelle für ein Substantiv im Nominativ (hier studentka), czytac´
eröffnet auch eine Leerstelle für ein Substantiv im Akkusativ (hier: artykuΩ); mΩody eröffnet
eine Leerstelle für ein Substantiv (hier: studentka), studentka eröffnet eine Leerstelle für
ein Substantiv im Genitiv (hier: slawistyki), szybko eröffnet eine Leerstelle für ein Verb
(hier: czytaΩa), usw.
Die Fügepotenz eines Lexems, d.h. eines Inhaltswortes mit einer bestimmten lexikalischen
Bedeutung ist dessen Eigenschaft, mit anderen Inhaltswörtern eine sinnvolle
syntaktische Einheit zu bilden. Die Fügepotenz hat 1. eine funktionale und 2. eine formale
Komponente (auch bezeichnet als semantische und syntaktische Valenz), die determinieren,
wie die syntaktische Einheit aussieht, die aus der Kombination des Inhaltswortes mit
einem anderen Inhaltswort hervorgeht. Die Beschreibung der funktionalen Komponente ist
in der Beschreibung der lexikalischen Bedeutung (= in der Explikation) enthalten. Die
Beschreibung der formalen Komponente wird als Rektionsmodell bezeichnet.
1.Betrachten wir für die funktionale Seite zunächst die Beschreibung des Verbs
przebaczyc´ ‚verzeihen’.
X przebaczy Y-owi (Z) = ‚nachdem sich Y (eine Person) gegenüber X (eine Person)
(den Sachverhalt) Z zuschulden kommen lassen hat, teilt X dem Y mit, dass
Z für X nicht mehr relevant sein soll’.
An der hier beschriebenen Situation, die vom Verb przebaczyc´ bezeichnet wird,
sind mehrere Partizipanten – X, Y, Z – beteiligt. Verbunden mit X und Y wird
darüber hinaus vermittelt, dass es Personen sind, mit Z, das es ein Sachverhalt
ist; solche Angaben gehören nicht zur Kernbedeutung des Lexems und insofern
nicht in die eigentliche Explikation.
2.Dem Rektionsmodell ist zu entnehmen, welche Eigenschaften diejenigen Wörter
haben, die den Partizipanten entsprechen. Diese Wörter bezeichnen wir als Argumente
(auch: ‚Aktanten’, ‚Mitspieler’). Betrachten wir das Rektionsmodell zu
przebaczyc´ in der erwähnten Bedeutung:
1 = X
[wer verzeiht]
2 = Y
[wem verziehen wird]
3 = Z
[was verziehen wird]
Substantiv (Nominativ) Substantiv (Dativ) Substantiv (Akkusativ)