slavolinguistica 5 grammatik des polnischen - Das slavische Verb

1.3. Grundprinzipien der Wortbildung 113
Klasse gebildet werden können, wie von allen Substantiven, Adjektiven usw. Eine Voraussetzung
ist das Vorhandensein eines entsprechenden Musters.
f) Zur Regelmäßigkeit
In der polnischen Wortbildung gibt es kein einziges Modell, das total regelmäßig funktioniert.
Ein Teil der Modelle verfügt über eine relative Regelmäßigkeit, die meisten sind
jedoch unregelmäßig. Dies hängt mit den Beschränkungen der Verbindbarkeit der Wortbildungselemente
zusammen. Eine Beschränkung liegt in der ‚Wortbildungsbasis’ des Formativs.
Wortbildungsregeln sind nämlich bei weitem nicht so allgemein gültig wie Flexionsregeln,
sie operieren nicht nur auf der Basis der Wortart des Ausgangslexems, sondern
auch auf anderen wie morphologischen, lexikalischen und semantischen Merkmalen.
g) Spezialisierung der Wortbildungsformative
Die Wortbildungsformative sind in unterschiedlichem Grad spezialisiert. Einige bilden
jeweils nur eine Wortbildungskategorie wie -anin, das Bewohner von Städten, Ländern und
Regionen bezeichnet (warszawianin, Amerykanin, Wielkopolanin). Andere können verschiedene
Kategorien realisieren; z.B. -ak, das zur Bildung von Nomina agentis (s´piewak
‚Sänger’, pΩywak ‚Schwimmer’), Nomina attributiva (ponurak ‚Griesgram’, ciemniak
‚Hohlkopf’), Stadtbewohnern (warszawiak) u.a. dient. Wenn man den Grad der Spezialisierung
des Formativs kennt, d.h. wenn man weiß, ob es sich um ein mono- oder polyfunktionales
Element handelt, kann man die entsprechenden Ausdrücke korrekt bilden bzw. die
Ausdrücke mit den entsprechenden Formativen korrekt verwenden.
Auch die Verbindbarkeit der Formative mit den Stämmen der Ausgangslexeme
hängt mit der genannten Spezialisierung zusammen. Einige Formative verbinden sich ausschließlich
mit Basislexemen einer bestimmten Wortart, andere wie das Suffix -ak können
an die Stämme von Verben, Adjektiven und Substantiven treten. Gewöhnlich hängt dies
mit der Veränderbarkeit der Bedeutungen der einzelnen Formationen zusammen. Es gibt
jedoch auch Formative mit einer einzigen spezialisierten Bedeutung, deren Verbindbarkeit
nicht auf eine Wortart beschränkt ist. Beispielsweise tritt das Formativ -arka in der Bedeutung
‚Maschine’ sowohl bei deverbalen (spawarka ‚Schweißgerät’, spre±z˙arka ‚Kompressor’)
als auch bei desubstantivischen Bildungen auf (kartoniarka ‚Kartonagenmaschine’).
Beschränkungen in der formalen Verbindbarkeit einzelner Formative können bewirken,
dass zur Bildung eines Typs mehrere Modelle gebraucht werden. So werden maskuline
Deminutiva nach zwei Mustern gebildet: mit dem Formativ -ek oder -ik (-yk). Ihre
Wahl hängt gewöhnlich vom Auslaut des Basisstamms ab: dom-ek ‚Häuschen’ vs. talerzyk
‚Kuchenteller’.
Bei der Verschmelzung des Formativs mit dem Stamm kommt es bisweilen zum
Ausfall von lautlichen Elementen des Stamms: