Die Selbstverwaltung der Stadt Würzburg in der Weimarer Republik ...

im Bereich des Schulwesens nur noch ein Mitwirkungsrecht
und Beteiligungsanspruch eingeräumt. 348
Bis zur Einsetzung der Stadtschulpflegschaft und der Stadtschulbehörde
durch die Ministerialverordnung vom 28. August
1919 mit Wirkung zum 1. Januar 1920 beaufsichtigte die
königliche Stadtschulkommission sämtliche Würzburger
Schulen, lediglich für die Knabenfortbildungsschule ergab
sich eine Zuständigkeit des Stadtrats. Die Neuordnung
brachte eine erhebliche Veränderung der kommunalen
Schulverwaltung in Würzburg. Durch die Errichtung von Lehrerräten
wurden die Lehrer in den Mittelpunkt der Schulverwaltung
gestellt. Der Lehrerrat setzte sich aus der Lehrerschaft
jeder Schule zusammen und leitete unter der Führung
seines Vorsitzenden den Schulbetrieb. Einfluss hatten die
Lehrer aber auch durch die Partizipation an der neugeschaffenen
Stadtschulpflegschaft. Dieses für die äußeren Schulverhältnisse
verantwortliche Gremium setzte sich zunächst
aus jeweils sechs Vertretern des Stadtrats, der Lehrerschaft
und der Elternschaft zusammen; darüber hinaus gehörten
ihm der Stadtschulrat und die beiden Bezirksschulräte an. 349
Auch an der Überwachung des äußeren und inneren Schulbetriebs
war die Lehrerschaft in der Weise beteiligt, dass
dem Stadtlehrerrat ein Vorschlagsrecht bezüglich der Aufstellung
der Bezirksschulräte, die wiederum die Schulaufsicht
innehatten, eingeräumt war. Dem Stadtschulrat verblieb nach
dieser Regelung lediglich die Oberaufsicht über sämtliche
Volksschulen. 350 Eine Stärkung der Position des Stadtschulrats
wurde aber durch eine erneute Veränderung in der
348
Gusy, S. 331.
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XXIV. Verwaltungsbericht, S. 209; XXV. Verwaltungsbericht, S. 163.
350 XXV. Verwaltungsbericht, S. 163.
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