DSP Jahrbuch 2016
Deutsche Internationale Schule Pretoria Yearbook 2016
Deutsche Internationale Schule Pretoria
Yearbook 2016
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OHLTHAVER TRUST<br />
Ich möchte das <strong>Jahrbuch</strong> wiederum als Forum nutzen, um mich<br />
beim Ohlthaver Trust für die langjährige, regelmäßige finanzielle<br />
Unterstützung der Deutschen Internationalen Schule<br />
Pretoria ganz herzlich zu bedanken.<br />
Der Ohlthaver Trust ermöglichte der <strong>DSP</strong> im Schuljahr 2014,<br />
mit einer Pilotphase zu beginnen, die das Ziel hatte, Tablets im<br />
Unter richt der <strong>DSP</strong> zu etablieren. Die Alltagswelt der Schüler<br />
ist durch die modernen Medien bestimmt und ist aus ihrem<br />
Leben nicht mehr wegzudenken. Um sich die Potenziale dieser<br />
Medien zu nutze zu machen und um im Unterricht effizienter<br />
arbeiten zu können, haben wir uns damals entschlossen mit<br />
der Einführung und der Verwen dung von Tablets an der <strong>DSP</strong><br />
zu beginnen.<br />
Bei allen Problemen, die wir bisher überwinden mussten und<br />
noch müssen, sind wir fest überzeugt, dass die Ver wendung<br />
von Tablets im Unterricht die Qualität des Unterrichts und die<br />
Lern motivation der Schülerinnen und Schüler verbessern kann.<br />
In der Zwischen zeit gibt es viele Apps, die so gut aufgebaut<br />
sind, dass der wohlüberlegte, punktuelle Einsatz im Unterricht<br />
nach unserer Überzeugung einen didaktischen Mehrwert<br />
bedeuten kann. Tablets bieten auch eine sehr gute Möglichkeit,<br />
binnendifferenziert Unter richt durchzuführen.<br />
Durch die Unterstützung des Ohlthaver Trusts können wir<br />
diese Aktivität im Schuljahr 2017 weiter ausdehnen, da wir<br />
auch glauben, dass die technischen Probleme, die einen intensi<br />
veren Einsatz in der Vergangenheit verhinderten, nun weitgehend<br />
gelöst sind.<br />
Ich möchte explizit herausstellen, dass ohne die finan zielle<br />
Unterstützung durch den Ohlthaver Trust viele Projekte, die wir<br />
in den letzten Jahren realisiert haben, nicht hätten umgesetzt<br />
werden können. Daher ist es mir ein dringendes Anliegen,<br />
mich für die Unterstützung in der Ver gangen heit herzlich zu<br />
bedanken aber gleichzeitig auch die Hoffnung zum Ausdruck<br />
bringen, dass wir auch in der Zukunft mit dieser großzügigen<br />
Unterstützung rechnen können.<br />
N. Klevenz, Schulleiter<br />
NEITZ BURSARY: AWARDED TO<br />
SCHOLARS IN GRADE 11 OR 12<br />
“A bursary will be awarded on the grounds of scholastic performance<br />
in its widest sense, including academic performance,<br />
participation in extra-mural activities, leadership qualities and<br />
personality of each and every candidate”<br />
This is our most prestigious bursary awarded. The class<br />
teachers will consider all possible recipients in light of the<br />
information received from the teachers and make their<br />
proposals at the promotion meetings. The Headmaster will<br />
compile the final short list of nominees. This is then presented<br />
to the Directors of the Neitz fund, who will take a final decision<br />
on the amount awarded to the learners.<br />
M. Ponnen<br />
Die Gewinner der Neitzstiftung <strong>2016</strong>: Ingo Güther and Tobias Damaske<br />
<strong>DSP</strong> <strong>Jahrbuch</strong> <strong>2016</strong><br />
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