KInder- und Jugendwohnungen Dersenow - IB: Erziehungshilfen
KInder- und Jugendwohnungen Dersenow - IB: Erziehungshilfen
KInder- und Jugendwohnungen Dersenow - IB: Erziehungshilfen
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Teilstationäre <strong>Erziehungshilfen</strong>, Strals<strong>und</strong><br />
Hilfe zur Erziehung §27 i.V.m. § 34<br />
KJHG/SGB VIII<br />
Zielgruppe<br />
Aufnahme finden Kinder <strong>und</strong> Jugendliche <strong>und</strong> junge Volljährige beider Geschlechter, die aufgr<strong>und</strong><br />
belastender Familiensituationen, Mangelerlebnissen <strong>und</strong> Fehlentwicklung in ihren Herkunftsfamilien<br />
bzw. sozialen Bezugssystemen überfordert oder gefährdet erscheinen <strong>und</strong> somit dort nicht länger<br />
leben können oder wollen bzw. Kinder <strong>und</strong> Jugendliche, die in der sozialen Entwicklung<br />
Schwierigkeiten haben <strong>und</strong> vorübergehend oder für einen längeren Zeitraum einen neuen<br />
pädagogischen gestalteten <strong>und</strong> professionell strukturierten Lebensraum benötigen.<br />
Angebot<br />
G<strong>und</strong>legende Inhalte der pädagogischen Arbeit sind:<br />
* die Verbindung von Alltagserleben mit pädagogischen Inhalten<br />
* die Strukturierung des Alltages<br />
* die Förderung <strong>und</strong> Anregung der Persönlichkeitsentwicklung<br />
* Schaffung der Voraussetzung für eine körperlich ges<strong>und</strong>e Entwicklung<br />
* Beratung <strong>und</strong> Hilfestellung bei der Bewätigung der Haushalts- <strong>und</strong> Lebensführung/Einübung<br />
lebenspraktischer Fertigkeiten<br />
* Hilfe bei der Eingliederung in Schule, Beruf, Ausbildung, Arbeit <strong>und</strong> ins gesellschaftliche Umfeld<br />
* Förderung beim Aufbau eigener sozialer Beziehungen, Fre<strong>und</strong>schaften <strong>und</strong> Partnerschaften<br />
* verschieden Formen von Gruppenmaßnahmen/ Gruppenaktivitäten (Gesprächskreise;<br />
Ferienfahrten, gemeinsame Freizeit)<br />
* Mitwirkung <strong>und</strong> Gestaltung bei der bedarfsgerechten individuellen Hilfe- <strong>und</strong> Betreuungsplanung<br />
bzw. Erziehungsplanung <strong>und</strong> deren Umsetzung<br />
* methodische Arbeit mit der Herkunftsfamilie<br />
* enge Zusammenarbeit mit Schulen, Ausbildungsstätten, Ämtern etc.<br />
Im Verselbständigungsbereich stehen den Jugendlichen kleine autonome Wohneinheiten zur<br />
Verfügung.<br />
Hier wird den Jugendlichen die Möglichkeit gegeben, stufenweise, nach den individuellen<br />
Erfordernissen <strong>und</strong> den individuellen Möglichkeiten eine eigenständie Lebensmweise auszuprobieren,<br />
zu trainieren bzw. zu praktizieren.<br />
Fördermöglichkeiten<br />
Jugendamt<br />
Adresse<br />
Internationaler B<strong>und</strong> (<strong>IB</strong>)<br />
Freier Träger der Jugend-, Sozial- <strong>und</strong> Bildungsarbeit e.V.<br />
Kinder- <strong>und</strong> Jugendwohngruppe "Friedrich-Naumann-Straße" Strals<strong>und</strong><br />
29/32
Change language