Facharbeitern in Führungspositionen - BiBB

über den Theoretikern aus der Uni und FH ist er ein durch Erfahrung und Praxis stark
unterschätzter Mitarbeiter, der oft nicht wahrgenommenes Potenzial besitzt.“
Dem entgegen wurde auch kommentiert, „in der Meisterausbildung wird die Fachausbildung
leider immer weniger und das Organisatorische und die Personalführung wird
meiner Ansicht nach immer mehr“ beachtet.
F17.5 Informationstechnologie und Computeranwendungen
Bemängelt wird, es habe keine praktischen Übungen im EDV Bereich gegeben. Zu
wünschen wären graphische Auswertungen von Statistiken. Auf jeden Fall solle der
Umgang mit PC-Anwendungen wie Office-Programmen in den Lehrgang einbezogen
werden. Die Thematisierung des Computers sei erforderlich, „da ein Industriemeister
heutzutage ja einen Großteil seiner Zeit am Rechner arbeitet“. Der Einsatz von Planungssoftware
habe im Lehrgang komplett gefehlt. In der Industriemeistertätigkeit würde
die Kompetenz im Umgang mit Textverarbeitungsprogrammen und Tabellenkalkulationen
vorausgesetzt. Diese Annahme sei leider falsch, viele Kursteilnehmer hätten
sich noch nie intensiv mit solchen Programmen beschäftigt. „Dies wird aber, zumindest
bei uns in der Industrie, erwartet!“ Im betrieblichen Alltag ist der Umgang mit Office-
Programmen Voraussetzung, vielleicht solle hierauf auch eingegangen werden.
Thematisiert werden solle der Einsatz von PCs und entsprechender Software für den
kaufmännischen Bereich, Lagerverwaltung, Organisation und Kommunikation, technisches
Zeichen und Konstruktion. Gewünscht wird das Kennenlernen von CAD/CAM-
Technologien Im Werkzeugbau.
„Komplett gefehlt haben Computeranwendungen, wie z.B. Excel, Word und Power-
Point. Dies sind Werkzeuge, die der IM beherrschen muss. Leider wurden diese Programme
nicht behandelt. Da ich inzwischen auch Vorgesetzter von IMM bin, ist das eine
große Lücke.“ Gewünscht werden mehr Stunden für Informatik, die Nutzung von Internetanbietern,
PC-Anwendungen, Förderung der PC-Kenntnisse (SAP/CAD,...), Unterricht
in praktischer EDV für Industriemeister, im praktischen Umgang mit PC (z.B.
Excel, Word, PowerPoint Präsentationen erstellen...). Software-Anwendungen wie Office-Programme
sollten als freiwilliger Kursbaustein hinzukommen. „Ideal wäre ein Zusatzangebot
begleitend zum Industriemeisterlehrgang“.
In anderen Kommentaren werden Programmiersprache und Befehle, Programmierung
und Simulation angesprochen. Angemerkt wird, dass SAP-Kenntnisse in vielen zertifizierten
Betrieben von Industriemeistern vorausgesetzt werden.
Gewünscht werden als Themen technisches Zeichnen, AutoCAD, Catia oder ähnliche
Zeichenprogramme, der Umgang mit CAD/CAM Anwendungen.
Dem entgegengesetzt wird von anderen auch angemerkt, es habe „in IKP zu viele
Stunden“ gegeben.
F17.6 Kommunikation
Gewünscht wird die intensivere Behandlung von Methoden der Kommunikation an praxisnahen
Ereignissen, etwa der Kommunikation mit Betriebsrat und Geschäftsleitung.
Es gehe um sicheres Auftreten in beruflichen Diskussionen bzw. das Diskutieren
selbst. Benannt werden zudem Kommunikationstechnik, Präsentationstechniken, Rhetorik,
schriftliche Ausdrucksfähigkeit, Deutsch in Schriftform und Zeichnungslesen.
„Meiner Meinung nach sollte die Öffentlichkeitsarbeit angesprochen werden. Darunter
verstehe die Kommunikation mit Kunden, Lieferanten, Behörden, Schulen, ....“
Allgemein benannt wird die Sozialkompetenz und „Individualität bezogen auf die späteren
Aufgabengebiete“.
Von Interesse wäre der genaue Ablauf eines Fachgesprächs.
F17.7 Lernen
Es werden mehr mündliche Erörterungen und Gruppenarbeiten gewünscht, Übungen
sollten in Kleingruppen stattfinden.
F17.8 Mathematik und naturwissenschaftliche Grundlagen
Gidion&Sandal, KIT, 31.07.2011 85