Facharbeitern in Führungspositionen - BiBB

in der Produktion mit. Im dritten Ausbildungsjahr lernen die Auszubildenden an den
CNC-Maschinen. Jährlich gibt es zwei bis drei längere Gespräche mit den Jugendlichen,
bei denen Noten und Verhalten sowie Perspektiven thematisiert werden. Bei
schulischen Schwierigkeiten wird Nachhilfe angeboten; das Niveau der betrieblichen
Praxis und der Eigenständigkeit ist jedoch ausschlaggebend für den weiteren Verbleib
im Betrieb. Nach Beendigung der Ausbildung sind Auszubildende nach etwa zwei bis
drei weiteren Jahren der Betriebszugehörigkeit zu 100% einsetzbar wie eine Fachkraft.
Studierende der Dualen Hochschule lernen, ebenso wie die Auszubildenden des ersten
Lehrjahres, die Grundfertigkeiten im Feilen, Fräsen und Drehen kennen und werden
beispielsweise auch aktiv bei der Erstellung ihrer Studienarbeiten unterstützt.
Automatisierungstechnik
Merkmale des betrieblichen Umfelds: Standort mit einigen hundert Beschäftigten, die
aus überwiegend unternehmenseigenen Komponenten kundenspezifisch definierte
mechatronische Systeme konzipieren, erstellen und beim Kunden in Betrieb nehmen;
die Systeme dienen vorrangig als Trainingsanlagen für technische Fachkräfte, die in
automatisierten Fertigungssystemen eingesetzt werden wollen / sollen. Arbeitsstruktur
überwiegend projektartig an den Kundenaufträgen organisiert.
Der Fallstudienbetrieb ist eigenständiger Teil eines größeren mittelständischen Unternehmens
mit Schwerpunkt in der Automatisierungstechnik, welches einen eigenen
Schwerpunkt in der technischen Aus- und Weiterbildung setzt. Das Unternehmen existiert
seit 85 Jahren und beschäftigt weltweit über 13.000 Mitarbeiter. Die Produkte werden
kundenspezifisch aus dem mehrere zehntausend Einzelprodukten umfassenden
Katalog zusammengestellt und als pneumatische sowie elektrische Komponenten der
Automatisierungstechnik in der industriellen Produktion verwendet (u.a. für das Fügen,
Drehen, Greifen, Positionieren, Verbinden, Halten, Testen und Kontrollieren von Teilen).
Zum Produktspektrum gehören außerdem Ventile, Sensoren und Controller. So
ist die Automobilwirtschaft als wesentlicher Kunde anzusehen. Im Bereich der Prozessautomatisierung
werden Lösungen für Erzeugung, Transport, Behandlung und
Entsorgung von Gasen, Fluiden, pastosen Stoffen oder Schüttgütern konzipiert und geliefert.
In einem eigenen Teilunternehmen werden mit Bezug auf die Kernbereiche der Geschäftstätigkeit
(Automatisierungstechnik) diesbezügliche Grundlagenschulungen,
technologiespezifische Trainings und modulare sowie gesamtheitliche Lernsysteme
entwickelt und realisiert. Von der Entwicklung der Lehr-Lernkonzepte über die Herstellung
der Lehrmittel und deren Inbetriebnahme beim Kunden bis hin zur Fortbildung der
Lehrer übernimmt dieses Teilunternehmen variantenreiche Dienstleistungen. Seit vielen
Jahren bestehen zudem Erfahrungen mit multimedialen Lernanwendungen. Der
Zusammenhang zwischen Lehr-Lernmitteln und deren gleichartiger Anwendung in der
realen Industriearbeit ist konzeptioneller Teil des Unternehmens. Ein Beispielprodukt
besteht aus den modularen Bestandteilen Stapelmagazin mit Werkstückspeicher und
Vereinzeler, Transportband und Handlingstation sowie der dazugehörigen Steuerungs-
und Simulationssoftware. Das Produkt wird ergänzt um Lehr-Lernmaterialien sowie
Lernaufgabenkonzepte.
Merkmale der Position, die dem Meister entspricht (Teamleiter): Aufgrund des Wachstums
im Team (von 5 auf über 20 Mitglieder innerhalb von 10 Jahren) hat sich die Position
verändert und ist stärker koordinierend und auf die Anpassung der Organisation an
die aktuelle Teamgröße ausgerichtet. Zunehmend haben Teammitglieder jeweils eigene
Expertise in Unterscheidung zum Teamleiter
Das Team erlebte in den letzten Jahren ein starkes personelles Wachstum. In der Folge
wuchsen die Informationsbedarfe, auch weil ein direkter Austausch nur eingeschränkt
machbar wurde. Eine aus dem Team benannte Person betreibt die Verbesserung
der Koordination im Team, u.a. durch die Ingebrauchnahme aktueller Speicher-
und Netzwerkfunktionen und interaktiver Anwendungen, u.a. durch Einführung von MS
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