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LBKG, wo die Zusammensetzung des La
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in Krankenhäusern (§ 12 Abs. 1 Nr
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Abs. 1 und 2 ÖGdG Rh.-Pf., s. dort
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1 Satz 2 ist nur beispielhaft) nich
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Nach § 5 Abs. 1 hat die KatS-Behö
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terne Zuständigkeitsregelungen (vg
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RDG Das Gesetz enthält kaum - zumi
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gene, nicht katastrophenfallspezifi
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3.3 Synoptische Auflistung der eins
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3.4 Schlussbetrachtung Die Analyse
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zeslücken mit den Mitteln methodis
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Anforderungen an den Arzt im ÖGD b
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Leiter von Führungsgremien, Mitarb
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Berater für Sanitäts-/Gesundheits
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4.3 Nicht-ärztliches Personal In E
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Lehrgang zum Lebensmittelkontrolleu
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Lehrgang zum Lebensmittel-Überwach
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Abb. 3 Inhalte der Ausbildung zum G
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Führungskräfte im ABC-Schutz mit
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Fazit Bei der Gegenüberstellung vo
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Literatur [1] Femmer HJ, Mais H: Ka
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zererstr. 9, 80797 München, Gedruc
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Die Auswertung der zurückgesandten
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den, setzt sich hauptsächlich aus
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Abb. 3 Anzahl der Ärzte im ÖGD, d
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Abb. 6 Praktische Erfahrungen im Ma
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gegen sehr unterschiedlich beurteil
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phylaxe als auch in der Bekämpfung
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für katastrophenmedizinische Fortb
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Abb. 17 Gewünschte Inhalte katastr
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Mitarbeit in beratender Funktion im
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im Rahmen ihrer Facharztweiterbildu
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5. Schwierigkeiten, die bei der pra
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[16] Vested P: The significance of
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6. Evaluation der unteren Katastrop
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Abb. 1 Prozentsatz auswertbarer Umf
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6.2.2 Aktueller Stand der Integrati
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zu einer verbindlichen Organisation
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ei der Bearbeitung katastrophenmedi
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tragten Informationen zu Symptomen,
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Abb. 10 Wunsch der Katastrophenschu
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Abb. 13 Wunsch der Katastrophenschu
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ehörden und dem ärztlichen Person
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Übungen wie in Planspielen zu nenn
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186 Fazit 1. Aktuell ist die Einbez
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[14] Bartels F: Katastrophenmedizin
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7. Evaluation der Einbindung der Ä
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die Rücksendung der Fragebögen an
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strophensituationen, die durch die
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Abb. 5 Beteiligung und Position der
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Die Analyse des Verhaltens der Ärz
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Literatur [1] From the Center for D
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8. Die Funktion der im Öffentliche
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Abb. 2 Stellung des Arztes im Öffe
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ordnet in der Regel die nötigen Ma
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wehr oder noch so ausgeklügelte Al
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9. Konzepte zur verbesserten katast
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wesen (ÖGW) eingehender vermittelt
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Lehrinhalt Ziel Definitionen Massen
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Lernabschnitt 3: Organisation der K
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Die eingehende Vermittlung von spez
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9.5 Erweiterte Angebote 9.5.1 Angeb
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Kommentar: Die Akademie für Krisen
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Literatur [1] Delooz H, Della Corte
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10. Konzepte zur Erweiterung der Sa
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Abb. 2 Modelle zur Erweiterung der
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mittelnden Wissens und von den Anst
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Allgemeine Abwehr von Schadensereig
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Abb. 6 Mögliche Komponenten im kon
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unseres konzeptionellen Entwurfs f
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10.3.2 Exemplarische Beurteilung vo
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Kommentar: Die RSZ verfügen zwar
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Als lebensbedrohliche hochkontagiö
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Das Bernhard-Nocht-Institut (BNI) f
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Kommentar: Die bisherige Arbeit der
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Kriterium Robert-Koch-Institut Bund
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Transport-Unfall-Informations- und
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Bewertung Nach den von uns skizzier
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[4] Curio F: Curio F: Zivil- und Ka
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Anhang - Adressliste Wissens- und K
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Zentren bei Auftreten von Seuchen u
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11. Schlussfolgerungen • Nach Ana
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4.) In welchen Situationen ist das
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