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Kapitel 1 | Mobiles Internet und das Internet der Dinge<br />

Safer Smartphone - Übersicht über die Projekte 1-3<br />

1_1 Handy / Smartphone / Tablet – Arbeitsblätter<br />

Projekt 1 2 3<br />

Titel<br />

Standort, Mikro,<br />

Kamera… ???<br />

Durchblick bei<br />

Berechtigungen<br />

Smartphone –<br />

aber sicher!<br />

Der Smartphone-<br />

Führerschein<br />

Daten in den Wolken<br />

Ziele<br />

Die SuS können<br />

App-Berechtigungen<br />

einschätzen.<br />

Die SuS lernen Sicherheitseinstellungen<br />

und andere Funktionen<br />

ihres Handys<br />

kennen.<br />

Die SuS erkennen, welche<br />

Vor- und Nachteile<br />

mit der Speicherung<br />

von Daten in der Cloud<br />

verbunden sind.<br />

Zeit 60 min. 120 min., pro Station<br />

ca. 10 min.<br />

45 min.<br />

Methoden<br />

Memory, Beurteilung,<br />

Test Berechtigungen<br />

von Lieblings-Apps<br />

Stationenarbeit<br />

Sammlung Pro & Kontra<br />

(Tafelbild), Tipps<br />

gestalten, Recherche<br />

Material<br />

Video App-Berechtigungen<br />

(02:54),<br />

Screenshots, Memory-<br />

Kärtchen, Beamer,<br />

App Clueful<br />

Smartphoneführerscheine<br />

kopieren,<br />

Laufzettel, Stationenbeschreibungen<br />

ausdrucken,<br />

Schülerhandys<br />

Video Cloud (03:16),<br />

Kopiervorlage Wolke<br />

Zugang<br />

Internet/PC<br />

Nein (Video App Berechtigungen<br />

downloaden)<br />

Ja (PC Raum). Handys<br />

u. Kopfhörer sollen explizit<br />

in den Unterricht<br />

mitgebracht werden.<br />

Wenn möglich Wlan<br />

für Handys aktivieren.<br />

Nein<br />

(Video downloaden)<br />

19<br />

60

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