Sensibler

Kapitel 6 | Cybertreffen, Sexting und Cybermobbing
6_3 Cybermobbing – Arbeitsblätter
Wie soll ich mich entscheiden?
Konflikt: Cyber-Mobbing
Die Klasse 7b der Uhland-Realschule hat einen neuen Schüler bekommen – Alexander
aus der Ukraine. Er ist schüchtern und spricht nur gebrochen Deutsch. Zwei Tage vor einer
gemeinsamen Klassenfahrt sieht Tom, dass Ole, ein anderer Klassenkamerad, den Neuen
bei Facebook auf einem Bild verlinkt hat, das einen Kothaufen zeigt. Unter dem Bild ist zu
lesen: „Der stinkt“. Tom wurde von Ole bereits selbst gemobbt, beleidigt und bedroht.
Soll Tom etwas unternehmen?
Konflikt: Verlorenes Handy
Lisa findet in der Umkleidekabine ihres Hockeyvereins ein nicht gesperrtes Smartphone.
Sie will nachsehen, ob sie vielleicht an Informationen kommt, die auf den/die BesitzerIn
hindeuten. Dazu liest sie die WhatsApp-Nachrichten und erfährt, dass das Handy Karla
gehört, einem Mädchen aus ihrem Team. Karla tauscht Liebesnachrichten mit Luka aus,
einem Spieler der Jungenmannschaft, der aber eigentlich seit zwei Jahren mit Frida
zusammen ist.
Soll sie Frida informieren?
Konflikt: Anonymer Hass
Paul ist ein leidenschaftlicher Parcourer und YouTuber. Er stellt regelmäßig Videos online,
in denen er die besten Parcourplätze in seiner Stadt vorstellt. Unter einem Video postet ein
anonymer Teilnehmer, dass Paul ein Anfänger sei, total unsportlich und für die Parcourszene
eine echte „Schande“. Paul ist total sauer, auch weil er nicht weiß, wer der Hater ist.
Wenn Anonymität im Netz verboten wäre, gäbe es sicher auch viel weniger Hasskommentare,
denkt sich Paul.
Sollte Anonymität im Netz verboten werden?
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