Sensibler

Kapitel 1 | Das Recht am eigenen Bild
4_1 Urheberrecht, Youtube / Video / MP3 (Downloads),
Recht am eigenen Bild – Arbeitsblätter
Nicht immer sind Abmahnungen berechtigt, manchmal sind die darin formulierten Geldforderungen zu hoch.
Was also tun, wenn man eine Abmahnung erhält?
Arbeitsauftrag:
1. Informiere dich im Internet über Abmahnungen.
Stelle auf einer Liste zusammen, wofür du eine
Abmahnung erhalten könntest.
Im Kasten findest du die Seiten, auf denen du
recherchieren kannst.
www.klicksafe.de/themen/downloaden/
urheberrecht/was-tun-bei-abmahnungen.html
http://tinyurl.com/d6ay3np
de.wikipedia.org/wiki/Abmahnung
http://tinyurl.com/6zf5syn
www.abmahnwahn-dreipage.de
www.verein-gegen-den-abmahnwahn.de/
zentrale/informationen/faq/index.html
2. Suche ein (echtes) Fallbeispiel aus dem Internet heraus und stelle es in der Klasse vor.
(Benutze die Suchbegriffe „Abmahnung Beispiel Urheberrecht Jugendliche”. Oft gibt es solche Fallbeispiele
auf den Webseiten von Zeitschriften und Zeitungen.)
Einige Experten sprachen in den letzten Jahren von einer „Abmahnwelle”.
Recherchiere auch diesen Begriff und erkläre ihn!
3. Entscheide dich durch Ankreuzen für eine Handlungsfolge (Schritte 1 bis 3) und notiere auf der Rückseite
des Blattes, wie man sich verhalten sollte, wenn man eine Abmahnung erhält.
Erläutere außerdem kurz: Warum ist es wichtig, in jedem Fall einen Rechtsanwalt einzuschalten?!
1. Schritt
2. Schritt
3. Schritt
m Ich ignoriere die Post und vernagele den Briefkasten.
m Ich informiere sofort meine Eltern und erzähle ihnen alles.
m Ich wandere aus nach Tuvalu.
m Ich prüfe sorgfältig, ob bei der Abmahnung wirklich alles stimmt.
m Ich bezahle sofort und ohne Verzug.
m Ich lasse die Abmahnung erst mal vier Wochen ungelesen liegen.
m Ich wandere aus nach Tuvalu (wenn nicht schon vorher geschehen).
m Ich bitte meine Eltern, einen Rechtsanwalt einzuschalten.
m Ich frage meine Freunde, was sie tun würden.
Zusatzaufgabe:
Recherchiert zum Thema „Kulturflatrate” und diskutiert das Modell in der Klasse.
Überlegt euch in Teams ein eigenes Konzept und präsentiert es euren Klassenkameraden.
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