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Kapitel 1 | Das Recht am eigenen Bild<br />
4_1 Urheberrecht, Youtube / Video / MP3 (Downloads),<br />
Recht am eigenen Bild – Arbeitsblätter<br />
methodisch-didaktische Hinweise<br />
Arbeitsblatt<br />
Thema<br />
Inhalt<br />
Ziele<br />
Ungefähre Zeitangabe<br />
(Unterrichtsstunden à 45 Min.)<br />
Methodische Hinweise<br />
AB 3<br />
Open Content<br />
Das Lizenzmodell Creative Commons<br />
Die Schüler sollen das Modell Creative Commons kennenlernen und anwenden<br />
können.<br />
1–2 (mit Zusatzaufgabe ca. 3)<br />
Creative Commons bietet die Möglichkeit – gerade für Schüler und Studenten –,<br />
kostenlos und legal Bilder, Fotos, Texte, Videos und Musik zu nutzen. Im Gegenzug<br />
könnten auch Schüler ihre Werke als CC-Lizenz zur Verfügung stellen und<br />
somit der Allgemeinheit (legal) zugänglich machen. Mit den ersten beiden Arbeitsaufträgen<br />
sollen sie die Feinheiten der CC-Lizenzen kennenlernen.<br />
Der 1. Arbeitsauftrag verursacht sicherlich etwas kreatives Chaos im Klassenraum.<br />
Die Schüler sollen sich als Symbole für die Regeln (by, nc, nd und sa) zu<br />
möglichen Kombinationen mit einem Schild vor der Brust aufstellen und die<br />
Kombination erläutern. Stehen beispielsweise die Schüler nc und sa zusammen,<br />
darf der Name des Urhebers weggelassen und das Werk verändert werden. Das<br />
Werk darf aber nicht für kommerzielle Zwecke genutzt werden, und nach einer<br />
Veränderung muss es unter nc / sa-Lizenz stehen. Vielleicht lassen Sie nach einer<br />
Gruppenphase die beste dieser Performances vor der Klasse darstellen?!<br />
Die praktische Anwendung der Lizenzbestimmungen soll in Aufgabe 3 gefestigt<br />
werden (s. Lösungen).<br />
Aufgabe 4: Durch die Erstellung eines Handyvideos, das mit lizenzfreier Musik<br />
von Netlabels unterlegt werden soll, können die Jugendlichen das Netlabel-<br />
Angebot kennenlernen und praktisch nutzen.<br />
Tipps zur Umsetzung eines Handyprojektes:<br />
In der Broschüre „taschenfunk“ ab S. 25<br />
http://tinyurl.com/5seem6d<br />
http://tinyurl.com/68hqnz4<br />
Lösungen<br />
Methode/n und Material<br />
Organisationsformen<br />
Zugang Internet / PC<br />
Aufgabe 3:<br />
Thomas Claveirole: Nennung des Namens, Weitergabe mit gleicher Lizenz<br />
(Namensnennung)<br />
affnpack: Nennung des Namens, keine kommerzielle Nutzung und Weitergabe<br />
mit gleicher Lizenz (Namensnennung, keine kommerzielle Nutzung)<br />
vince42: Nennung des Namens, keine Veränderung des Werks<br />
Erstellen von Symbolschildern, Internetrecherche, Stichwortzettel, Handyclip<br />
Plenum, Gruppenarbeit, Einzelarbeit<br />
Ja<br />
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