Eine lange Weile

Langeweile als Glück
wertvolle Spiel, das achtlos in der Ecke
liegt, weil man hier nur das spielen kann,
was vorgeplant und vorbestimmt ist.
Langeweile als Hilferuf
der Kinder
Wenn Kinder ständig formulieren,
ihnen “sei so langweilig”, “einfach nur
noch fad”, dass sie keine eigenen Ideen
entwickeln, kann das in zwei Richtungen
deuten: einerseits eine verdeckte Botschaft
an die Eltern, sich mehr mit ihnen
zu beschäftigen, in ihre Welt, ihre Träume
einzutauchen, “mitzuspinnen”, Logik und
Rationalität beiseitezulassen, sich mit den
Kindern auf einen gemeinsamen Weg zu
machen. Kinder mögen Eltern, die nicht
als Vater und Mutter “vernünftig” daherkommen,
nur den geraden, den richtigen
Weg zu beschreiten, die versteckten Oasen,
die jenseits liegen, unbeachtet lassen.
Umwege, und seien sie noch so verrückt,
erweitern nicht allein die Ortskenntnis,
Umwege dienen zugleich dazu, Persönlichkeitsanteile
– eben die Phantasie – in sich
zu entdecken, die verschüttet sind, die man
beiseitegeschoben hat. Phantasie, so hat es
Unterhält man sich mit Kindern, dann
wird Eltern, wird den Erwachsenen Respekt
und Achtung entgegengebracht. Aber
es werden fraglich auch kritische Töne
laut. Sie fühlten sich ständig beobachtet
und bewertet, so lautet ein Vorwurf. Ein
anderer macht auf den Zeitstress aufmerksam,
dem Kinder in einem durchorganisierten
und verplanten Alltag unterworfen
sind.
Kinder artikulieren das nicht, weil sie
es nicht können oder wollen. Aber Kinder
zeigen durch ihr Handeln, dass ihnen manches
nicht passt. Aus der Perspektive der
Erwachsenen sind solch störende Hinweise
dann “Unarten”, die es zu unterbinden
gilt. Dabei ist es für den Erwachsenen viel
bedeutsamer, die Botschaften hinter den
“Unarten” zu erkennen. Um diesen Begriff
nochmals kurz zu beleuchten: Viele
Eltern wollen das Eigenständige, Mutige,
Neugierige, Unangepasste, aber zu viel
Autonomie, zu viel Mut, gar Übermut,
zu viel forschendes Entdecken, zu viel
“Gegen-den-Strich-Bürsten”, das will man
dann doch nicht. Es existieren “Unarten”,
die Eltern häufig verzweifeln lassen: Da ist
die Zerstreuung, da ist die Langeweile, da
gibt es den Rückzug, das Bedürfnis, nur für
sich zu sein.
Kinder sind eigenständig, sind widerständig.
Sie eignen sich, wie es der Soziologe
Rainer Zoll einmal für die Erwachsenen
formuliert hat, ihre Zeit auf ihre Art und
Weise an. Sie lassen sich nicht so ohne
weiteres beschleunigen. Entschleunigen
ist das Gebot der Stunde. Um das an den
Begriffen der Zerstreuung und Langeweile
zu veranschaulichen.
Langeweile – woher
kommt das eigentlich?
Vor über 200 Jahren galt Langeweile als
wichtig und notwendig. Nun ist sie wichtiger
und notwendiger, aber verkannter und
abgewerteter denn je. Sich aus den Vorgaben
auszuklinken, der organisierten und
vorgeplanten Freizeit die kalte Schulter zu
zeigen, Zeit für eigene Ideen zu entwickeln,
auf dem Bett zu liegen, die Hausaufgaben
genauso zu ignorieren wie das pädagogisch
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