Psychosomatische Erkrankung als biographisches Ereignis am ...

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Erhebung, Transkription und Interpretation – das Forschungsdesign der Arbeit
Das narrative (Leitfaden-)Interview als Spezialform qualitativer Interviews…
4.2.3 Das narrative (Leitfaden-)Interview als Spezialform qualitativer Interviews –
zu einem gegenstandsangemessenen und in der Biographieforschung häufig angewandten
Erhebungsinstrument
„Interviews geben den Befragten selbst das Wort, sie erhalten im Interview Gelegenheit, über
ihre Biographie, Weltsicht, Erfahrungen und Kontexte zu berichten und machen diese Informa-
tionen damit der Forschung zugänglich.” 1154
Ganz allgemein versteht man „Unter Interview als Forschungsinstrument ... ein planmäßiges
Vorgehen mit wissenschaftlicher Zielsetzung, bei dem die Versuchsperson durch eine Reihe ge-
zielter Fragen oder mitgeteilter Stimuli zu verbalen Informationen veranlaßt werden soll.” 1155
Hierbei ergeben sich Unterschiede bezüglich
(1) dem „Ausmaß der Standardisierung/Strukturierung ...: Im vollstandardisierten (...) Interview
sind die Abfolge und der Wortlaut der einzelnen Fragen eindeutig und verbindlich vorgegeben;
bei geschlossenen Fragen (Auswahlfragen) ist der Befragte darüber hinaus gehalten, sich zwi-
schen vorgegebenen Antwortalternativen zu entscheiden. Im halb- oder teilstandardisierten (...)
Interview sind die Fragen nur mehr oder minder in einem Interview-Leitfaden festgelegt. Im
nichtstandardisierten (sog. ‚unstrukturierten‘, ‚freien‘, ‚offenen‘ oder ‚qualitativen‘) Interview
wird ein thematischer Rahmen in der Form eines Gesprächs-Leitfadens vorgegeben; der konkrete
Gesprächsverlauf bleibt dann weitgehend offen und hängt stark von den Persönlichkeiten des
Befragten und des Befragers sowie von der Interaktion zwischen beiden ab.” 1156
Die Erhebung der Daten dieser Arbeit erfolgt mittels einer Interviewtechnik, die hier narratives
Leitfadeninterview genannt wird. Um zu verstehen, was es mit diesem ‚gemischten‘ Verfahren
auf sich hat, wird das narrative Interview in seiner ursprünglichen Form vorgestellt, um dann die
Kombination mit dem entworfenen Leitfaden darzustellen. Diese Form der Datengewinnung
wurde für diese Arbeit gewählt, um grundsätzlich auf die Narration, also die Erzählung des
Befragten einen Schwerpunkt zu legen; weil aber die Arbeit bestimmte Themenbereiche un-
1154 Friebertshäuser in Friebertshäuser & Prengel 1997, S. 371
1155 Scheuch 1973, zitiert nach Spöring 1995, S. 148
1156 Spöring 1995, S. 148, zu den Standardisierungsgraden eines Interviews vgl. auch Aiken 1989, Keßler 1982, Trost
1996, zitiert nach Kruse & Schmitt in Jüttemann & Thomae 1999, S. 161