Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

Verantwortung gezogen. Und falls doch ein konkretes Urteil gefällt wird,
wird es meist nicht ausgeführt.
Ebenso ergeht es anderen Mehrheitsbeschlüssen in Abstimmungen. Aber
Abstimmungen sind selten, meistens wird alles auf den zuständigen Minister
abgeladen. Obwohl jeder schimpft, ist niemand interessiert, niemand verantwortlich,
niemand konsequent. Die gesamte Selbstregierung Bempostas ist
ineffektiv und folgenlos, eine Erziehung zur Ambivalenz, Sprunghaftigkeit
und Unverantwortlichkeit. Andauernde Verfolgung eines Ziels (z. B. bei der
Gesetzgebung) lohnt sich nicht und findet nicht statt. Da nichts funktioniert,
greifen die Erwachsenen nach Gutdünken ein.
Es gibt keine fixierten Regeln, also auch keine funktionierenden Kontrollen,
keine individuellen Rechte, kein verbürgtes Privateigentum, keinen sicheren
Privatbereich, keinerlei Rechtssicherheit, keine Möglichkeit, dauerhafte
Sicherungen irgendwelcher Art zu schaffen (das würde Kritik am realen
(=idealen) Bemposta, ernsthafte Überlegungen zur realen Situation und Fixierung
von Regeln erfordern!). Ersatzweise werden Heldenphrasen wie Der
Bürger ist stark in Schwierigkeiten verwendet.
Aus der Ideologie der kindlichen Überlegenheit folgt der Anspruch einer
selbständigen Kinder-Selbstverwaltung ohne Erwachsenenunterstützung.
Diese Selbstverwaltung existiert zwar als Institution, die Bewältigung der ihr
gestellten Aufgaben einer wirklichen Selbstverwaltung wurde aber zugleich
unmöglich gemacht. Organisiertes gemeinschaftliches tatsächliches Handeln
(die Grundlage jeder Selbstverwaltung) würde Kritikmöglichkeiten, fixierte
Regeln und echte Diskussion voraussetzen und ist deshalb hier unmöglich.
Die Selbstverwaltungs-Institutionen erzeugen ein Normdefizit und Verwaltungschaos,
aus dem sich jeder - notgedrungen - individuell zu retten
sucht.
Die Kinder und Jugendlichen sind mit Problemen überlastet und überfordert:
Zusätzlich zur Schule bestehen Arbeitspflichten an 1½ Arbeitstagen,
hinzu kommen Ämter, Versammlungen, die Instandhaltung der Unterkunft,
das Waschen der Wäsche, die unrealistische Zumutung, ohne jegliche pädagogische
und psychologische Schulung und ohne effektive Vorbilder (denn
das Verhalten der Erwachsenen ist ebenfalls durch Schwindel, Betrug, Unterschlagung
und Sprunghaftigkeit charakterisiert) ganz auf sich allein gestellt
Erziehungsprobleme (Motivierung, Verfehlungen, Gerichte, Strafen) zu bewältigen.
Das ganze geschieht unter schlechten materiellen Bedingungen
(Unterkünfte, Duschen, Toiletten, Wasser) in einem das Klima von Unsicherheit,
Rechtlosigkeit, fehlender sozialer Sicherheit.
Wenn absolute Grundbedürfnisse wie notdürftige Heizung, Reinigung und
Beleuchtung der Wohnung sowie die Sicherung des bescheidenen Besitzes
gegen Diebe offiziell nicht anerkannt und erfüllt werden, kann das Organ-
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