Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

„Eines Tages verließ uns Carl Theil. Ich weiß nicht, warum.
Aber ich kann es mir denken. Unsere Eltern hatten wohl das Treiben des Meisters
mit dem Knebelbart mit einigem Unbehagen verfolgt. Er war wohl ein Tyrann, ein
Mann, der uns Kinder mit seiner starken und unbedingten Persönlichkeit völlig in
seinen Bann schlug und schrittweise einen wirklichen Konflikt zwischen seiner persönlichen
moralischen und ethischen Autorität und der unserer Elternhäuser schuf.
Wir Kinder wollten und konnten uns ihm nicht entziehen. Wir waren ihm verfallen
und hörig und gerieten in Aufruhr gegen das Vaterhaus.
Das ist eine Erscheinung, die allen Landerziehungsheimen eigentümlich ist. Die
Schüler Wynekens in Wickersdorf, Geheebs in der Odenwaldschule, Luserkes in der
Schule am Meer, Kurt Hahns in Schloß Salem durchlebten unter diesen so verschiedenartigen
‚Führerpersönlichkeiten‘ den gleichen Konflikt.“ (de Mendelssohn 1993:
19 f.)
17.2.2. Übernahme der Neuen Schule
Noch im Januar 1922 stellte Neill (1922a) seine gemeinsam mit Dr. Theil und
Christine Baer geplante Internationale Schule in einem Artikel der New Era
vor. Im Februar 1922 endeten die sechsmonatigen Verhandlungen mit der
Deutschen Schule: Eine Einigung auf gemeinsame Grundsätze für eine gemeinsame
Schule war nicht möglich. Eine Weile lang wurde nun eine Kompromißformel
310 für die Zusammenarbeit in zwei getrennten, unterschiedlichen
Schulen nebeneinander gesucht, denn die Deutsche Schule besaß die
notwendige Konzession, ohne die die Schule nur ausländische Kinder hätte
unterrichten dürfen, und benötigte das Geld der anderen Gruppe (Neill 1923a:
119 f.).
Am 13.2.1922 gründeten 311 sieben Personen die gemeinnützige Neue
Schule Aktiengesellschaft und verteilten die Aktien:
310 Die Gründung der AG erfolgte bereits am 13. Februar, und wenn man den Beginn der
Verhandlungen (realistisch) kurz nach Neills Ankunft in Hellerau annimmt, dann endeten
die sechsmonatigen (Neill 1923a: 119) Verhandlungen mit dem Landerziehungsheim
ebenfalls Mitte Februar 1992. An der Gründung beteiligt sind bemerkenswerterweise
zwar Vertreter des Gebäudebesitzers und der Leiter der benachbarten Volksschule, nicht
aber des Landerziehungsheims, das ein Teil der Schule sein sollte. Daraus läßt sich vermuten,
daß Mitte Februar 1922 klar war, daß das bisherige Landerziehungsheim nicht
beitritt.
311 Das Notar-Protokoll der Gründung und der wesentliche §2 des Gesellschaftsvertrages
sind in Abschrift enthalten in der Akte Stadtarchiv Dresden, Bestand Rähnitz-Hellerau,
Abt. 9 Nr. 74: Neue Schule und Privatschule, Bl. 1 und 2.
Die sieben Gründer, alle in Hellerau wohnhaft, übernahmen das gesamte Grundkapital
der Gesellschaft, 400 Aktien zu je 1000 Mark, zum Nennwert in voller Höhe in folgender
Anzahl:
348