Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

Neill und Baer-Frissell entwarfen eine Schule, in der Kinder selbstbestimmt
handwerklich und künstlerisch kreativ tätig sein sollten statt passiv
rein verstandesmäßig und geistig zu lernen; wo alle Tätigkeiten vor allem
selbsttätig und kreativ sein sollten, wo man statt Schulbücher nur zu lesen,
selber Bücher machen sollte, wo man, wenn man wollte, auch einen Monat
mit dem Bau eines Bootes verbringen können sollte (wie schon in Gretna
Green). Die von der Elternvereinigung Schulverein getragene, von Carl Theil
geleitete Neue Schule (mit den im Schulheim lebenden 40 auswärtigen Schülern),
die Neue Schule für angewandten Rhythmus unter Christine Baer-
Frissell und die von Neill geplante Schule sollten gemeinsam eine neue größere
Schule bilden. Denn Neill verfügte über Geld in harter Währung, und die
Schule verfügte über die nötige Konzession zum Unterrichten auch deutscher
Kinder. Neill lehrte bereits Englisch dort.
Mit etwa 14 Jahren sollten die Schüler einen der drei Zweige wählen (Neill
1923a: 65 f.):
– Künstlerischer Zweig (Art): Kunst, Malen, Zeichnen,
– Handwerken (craft) mit Metallbearbeitung, Holzbearbeitung, Buchbinden,
Weberei, Töpfern, etc.
– Rhythmische Gymnastik mit den dazugehörigen Fächern Körperplastik,
Musik, Improvisation, Theaterspiel etc.
– ein vierter, wissenschaftlicher Zweig (science) wäre zu teuer geworden und
erschien am ehesten verzichtbar, da es sowieso zuviel intellektuelle Bewußtseins-Erziehung
gebe und zuwenig kreative, das Unbewußte freisetzende
Erziehung.
Neill, dem später so oft Isolationismus und Inselpädagogik vorgeworfen wurde,
wollte die Schule zum Zentrum Helleraus machen, wo die Bewohner
abends werken, Psychologievorträge hören, Filme sehen oder Bücher lesen
könnten - so wie bereits viele an Rhythmischer Gymnastik teilnahmen.
Gegen Ende 1921 gab die „Internationale Schule“ Neills einen im November
verfassten englischsprachigen Schulprospekt für das zum Jahresanfang
beginnende englische Weihnachts-Trimester heraus304 , mit dem amerikanische
und vor allem englische Schüler geworben werden sollten. Der Prospekt
erwähnt, Neill sei seit August 1921 ein Direktor der Dalcroze-
304 Der Schulprospekt ist ein Blatt etwa im Format DIN A4, auf halbe Größe gefaltet. Die
Vorderseite zeigt ein Foto, die Rückseite eine Zeichnung der Schaufassade der Bildungsanstalt.
Die Aufschrift des Titelblattes lautet International School Hellerau/Dresden
Christmas MCMXXI (abgebildet bei Croall 1984: 244 f.) Die beiden Innenseiten enthalten
den englischsprachigen Text (Die Kopie des Prospektes verdanke ich Axel Kühn).
Neben Rhythmischer Gymnastik und den ausgebauten Kunst- und Handwerksangeboten
werden im Prospekt auch intellektuelle Angebote betont: Deutsch und Englisch (bei
Neill) wird in allen Klassen gelehrt, daneben gibt es Französisch, Geschichte, Sozialgeschichte,
Ökonomie, Mathematik und Kinderpsychologie.
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