Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

chenlohn nicht sinnvoll einteilen konnte, besaß am Wochenende kaum genug
Geld zum Essen und Schlafen.
Das gesamte Leben in der Republik bestand aus vielfältigen Anreizen und
eingebauten Belohnungen für richtiges Verhalten sowie aus unangenehmen
Folgen bei falschem Verhalten. Zum Beispiel überprüfte der Beamtenprüfer
die Schulbildung der Beamtenanwärter. Die positive Hoffnung, als Beamter
ein geachteter Repräsentant der Gemeinschaft zu werden, motivierte die vielen
notorischen Schulschwänzer weit stärker zum Lernen als die Drohung mit
dem truant officer 186 .
Die Jugendlichen sollten so die enorme Bedeutung des Schulabschlusses im
Erwachsenenleben deutlich erleben, und zwar vor dem Schulabschluß, bevor
es zu spät ist.
Geld und das Streben nach Geld spielten eine herausragende Rolle. George
hatte immer betont, daß die Republik real sein muß, sowohl den USA ähnlich
als auch von den jugendlichen Bürgern selbst regiert sein muß, mit realen
Konsequenzen der getroffenen Entscheidungen.
Die meist aus wohlhabenden Bürgern bestehende Legislative beschloß bereits
nach wenigen Tagen, daß aus Steuermitteln (die vor allem wohlhabende
Bürger aufbringen mußten) keine Armenunterstützung mehr an gesunde arbeitsfähige
Jugendliche gezahlt würde. Arbeiten oder Hunger war wieder die
Parole. Tatsächlich gab es allerdings wenig Gelegenheit zum Hungern. Ein
Arbeitsloser konnte drei Tage kostenlos im Gefängnis leben, bevor er wegen
Landstreicherei festgenommen und zu Gefängnisarbeit (Arbeitshaus) verurteilt
wurde.
Nach leidvollen Erfahrungen mit geplünderten Hühnerställen, Obstgärten
und nachfolgenden Schadenersatzforderungen wollte George nicht allen Jugendlichen
den freien Ausgang erlauben.
Daraufhin beschloß das Parlament zu seiner Freude, den zahlungskräftigen,
also gut amerikanisierten, vertrauenswürdigen und meist auch im Parlament
vertretenen Bürgern für fünf Dollar (etwa ein Wochenlohn) einen Paß auszustellen,
der zur Ausreise aus der Junior Republic berechtigte. Nach dieser
Selbstbegünstigung der Abgeordneten konnte die Polizei nur mühsam schwere
Unruhen der empörten minderbemittelten Wählerschaft verhindern.
Die Bevölkerungsmehrheit appellierte vergeblich an Präsident George, sein
Vetorecht gegen das Gesetz zu nutzen. Die Paßinhaber importierten umgehend
große Mengen Äpfel, die sie draußen geschenkt erhielten und drinnen
unter dem Preis der offiziellen jugendlichen Händler verkauften. Diese
Händler hatten das Obst bei George kaufen müssen und standen nun schuldlos
vor dem Ruin. Nach langem Streit billigte das Parlament einen Schutzzoll von
35 %. Seitdem gab es Schmuggel.
186 Dies ist ein Beamter, der in den USA die Schulschwänzer (truants) zur Schule zwingt.
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