Johannes-Martin Kamp Kinderrepubliken - Wer nichts aus der ...

6. Lanes erziehungsphilosophische
und psychologische Grundlage
Der amerikanische Erzieher Homer Lane gründete zwei Kinderrepubliken 73 ,
zunächst 1907 die Ford Republic bei Detroit, die etwa dem Konzept der Junior
Republic folgte. Dann übernahm er (in abgewandelter Form) die Psychoanalyse
und gründete 1913 in England das Little Commonwealth, mit dem er
etwa zur Zeit des Ersten Weltkrieges in England ein sehr bekannter und angesehener
Erziehungsreformer wurde. Er fand in Großbritannien eine Anzahl
von Nachfolgern, weshalb dort wohl (bis heute) die größte Zahl selbstregierter
Kinderrepubliken existiert. Die bekannteste unter ihnen ist die von Lanes
engem Freund und Schüler A. S. Neill gegründete Summerhill-School. In
Deutschland blieben Lane, seine Theorie und sein Werk unbekannt, obwohl
Neill ihn häufig erwähnte.
Im Gegensatz zu Neill, dessen Bücher sprunghaft, unsystematisch, assoziativ
und überspitzt geschrieben sind, gelangen Lane und seinem Nachfolger
(und Biographen) W. D. Wills (zu seinen Kinderrepubliken siehe Kapitel 14
und 15) eine angemessene Formulierung ihrer theoretischen Grundlagen.
6.1. Ein unbewußter Grundinstinkt steuert das
menschliche Verhalten
Im Alltag geht man traditionell davon aus, daß Menschen bewußt und absichtlich
handeln, d. h. daß sie ihre Handlungen zunächst vernünftig ausdenken
und erst dann in die Tat umsetzen.
73 Zu diesem Kapitel siehe: Lane (1964, 1969), Wills (1964a), vgl. auch Lytton (1934). Die
Biographie Lanes und seine Arbeit in seinen Kinderrepubliken werden später in Kapitel
12 und 13 ausführlich dargestellt.
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