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Initiative Akademie und Schule<br />

YVONNE PAULY<br />

Mitglie<strong>der</strong>, Mitarbeiter und Arbeitsziele<br />

Die Initiative Akademie und Schule wurde auf Beschluss des Rates <strong>der</strong> Akademie vom<br />

21. Juni 2007 eingerichtet. Ihre wissenscha� liche Beratung hat ein am 25. Oktober<br />

2007 konstituierter Beirat übernommen, dem bisher sieben Mitglie<strong>der</strong> <strong>der</strong> Akademie<br />

angehörten: Julia Fischer, Ulrike Kuhlmann, Randolf Menzel (Sprecher), Ernst Osterkamp,<br />

Robert Schlögl, Günter Stock und Jürgen Trabant (bis Ende 2008). Martin<br />

von Koppenfels wurde zum Jahresbeginn 2009 als neues internes Mitglied, Bénédicte<br />

Savoy (Junge Akademie) als externes Mitglied in den wissenscha� lichen Beirat Akademie<br />

und Schule kooptiert. Externe Mitglie<strong>der</strong> des Beirats sind seit dem Beginn <strong>der</strong><br />

Projektlaufzeit Dr. Gisela Beste vom Landesinstitut für Schule und Medien (LISUM)<br />

<strong>Berlin</strong>-Brandenburg und Ursula Reichelt vom Otto-Lilienthal-Gymnasium <strong>Berlin</strong>.<br />

Koordinatorin <strong>der</strong> Initiative ist seit August 2008 Yvonne Pauly, als studentische Mitarbeiterin<br />

ist seit November 2008 Janine Altmann tätig. Die administrative Betreuung<br />

<strong>der</strong> Akademievorträge an brandenburgischen Schulen liegt bei Renate Neumann (Wissenscha�<br />

sadministration), die <strong>der</strong> Kooperationsprojekte mit <strong>der</strong> Freien Universität<br />

zur För<strong>der</strong>ung des naturwissenscha� lichen Grundschulunterrichts bei Karin Elisabeth<br />

Becker (Präsidialbüro).<br />

Die Initiative ist mit dem Ziel angetreten, die bestehenden vielfältigen Aktivitäten<br />

<strong>der</strong> Akademie an <strong>der</strong> Schnittstelle von Schule und Wissenscha� kün� ig noch enger<br />

miteinan<strong>der</strong> abzustimmen und den gesamten Aufgabenbereich an <strong>der</strong> Akademie institutionell<br />

nachhaltig zu verankern. Geför<strong>der</strong>t werden soll die Kooperation mit externen<br />

Partnern wie Schulen, Fortbildungseinrichtungen und Sti� ungen, die Präsenz in<br />

einschlägigen Netzwerken sowie eine integrierte Öff entlichkeitsarbeit. Die Arbeit <strong>der</strong><br />

Initiative knüp� damit an die in Staatsvertrag und Satzung <strong>der</strong> Akademie nie<strong>der</strong>gelegte<br />

Aufgabe <strong>der</strong> För<strong>der</strong>ung des wissenscha� lichen Nachwuchses an.<br />

Akademievorträge an brandenburgischen Schulen<br />

Die gemeinsam mit dem Ministerium für Bildung, Jugend und Sport in Brandenburg<br />

eingerichtete Initiative Akademievorträge an brandenburgischen Schulen ging mit dem<br />

484 | Arbeit im Berichtsjahr

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