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Leibniztag - edoc-Server der BBAW - Berlin-Brandenburgische ...

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Kooperationen, Trägerschaften und Beherbergungen<br />

Die Junge Akademie<br />

„Sieht alt aus, <strong>der</strong> Kleine“, war 2003 <strong>der</strong> Titel eines Beitrags <strong>der</strong> Junge Akademie-Mitglie<strong>der</strong><br />

Jörg Rössel und Katharina Landfester in <strong>der</strong> Süddeutschen Zeitung, mit dem<br />

die AG Wissenscha� spolitik eine Zwischenbilanz zur Einführung <strong>der</strong> Juniorprofessur<br />

zog. Im Jahr 2010 wird die Junge Akademie zehn Jahre alt – ein für Akademien eher<br />

bescheidenes Jubiläum – und ho� , erwachsen, aber dennoch nicht alt auszusehen.<br />

In den zehn Jahren ihres Bestehens hat die Junge Akademie zahlreiche wissenscha�<br />

liche und wissenscha� spolitische Arbeitsgruppen ins Leben gerufen und die<br />

unterschiedlichsten interdisziplinären Projekte durchgeführt. Sie engagiert sich an<br />

den Schnittstellen zwischen Wissenscha� und Gesellscha� und mischt sich in aktuelle<br />

wissenscha� spolitische Debatten ein. Die Junge Akademie – ein gemeinsames<br />

Projekt <strong>der</strong> <strong>Berlin</strong>-<strong>Brandenburgische</strong>n Akademie <strong>der</strong> Wissenscha� en (<strong>BBAW</strong>) und<br />

<strong>der</strong> Deutschen Akademie <strong>der</strong> Naturforscher Leopoldina – war weltweit die erste nationale<br />

Akademie für den wissenscha� lichen Nachwuchs. Ihre 50 Mitglie<strong>der</strong> sind<br />

fachlich exzellente und interdisziplinär exzellent vernetzte Nachwuchswissenscha� -<br />

lerinnen und -wissenscha� ler aus dem gesamten deutschsprachigen Raum. Für die<br />

Zeit ihrer fün� ährigen Mitgliedscha� werden die Mitglie<strong>der</strong> mit einem Budget von<br />

je 25.600 Euro ausgestattet, das vom Bundesministerium für Bildung und Forschung<br />

(BMBF) zur Verfügung gestellt wird.<br />

Die Junge Akademie verfasste eine Vielzahl breit beachteter Studien und Stellungnahmen,<br />

unter an<strong>der</strong>em zur Juniorprofessur und zur HRG-Reform, zu Gleichstellungsfragen<br />

in <strong>der</strong> Wissenscha� , zur Zukun� <strong>der</strong> Lehre an deutschen Hochschulen<br />

o<strong>der</strong> zur Ver� echtung von beru� ichen Karrieren in Akademikerpartnerscha� en;<br />

doch auch die P� ege des interdisziplinären Dialoges ist eine <strong>der</strong> Hauptaufgaben <strong>der</strong><br />

Jungen Akademie. So beschä� igten sich in den vergangenen zehn Jahren Arbeitsgruppen<br />

mit <strong>der</strong> Evolution von Genen, Sprachen und Kulturen, mit Repräsentation<br />

und Emotionen, mit Mechanismen <strong>der</strong> Selbstorganisation, mit Transportprozessen<br />

o<strong>der</strong> auch <strong>der</strong> vorgeblichen Deutungsmacht <strong>der</strong> Biowissenscha� en. Gegenwärtig stehen<br />

im Mittelpunkt <strong>der</strong> interdisziplinären Arbeit etwa Fragen nach Interdependenzen<br />

von Klima und Kultur o<strong>der</strong> zu Klangwelten; die Junge Akademie erforscht Grenzen<br />

130 | Kooperationen, Trägerschaften und Beherbergungen

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