Lehrstellen_Kaernten_2017

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freie Lehrstellen 

Lehrlingsentschädigungen 

Lehrlinge erzählen von ihrer Lehre 

1

2

Hofer KG/Einzelhandel 

3

Wissenswertes, Schnupperlehre 

Die Schnupperlehre! 

Die berufspraktischen Tage (häufig auch Schnupperlehre oder Berufsschnuppern genannt) 

vermitteln einen Einblick in den Berufsalltag und dienen der Überprüfung des Berufswunsches. 

Die berufspraktischen Tage sind ein wichtiger Bestandteil der Berufsorientierung in der 

Schule. Durch Zuschauen, Fragen stellen und Ausprobieren einfacher, ungefährlicher Tätigkeiten 

erhalten SchülerInnen die Gelegenheit, den jeweiligen Beruf und den Arbeitsalltag 

im Betrieb kennen zu lernen und dadurch persönliche Vorstellungen mit der beruflichen 

Realität vor Ort abzugleichen. 

Nützen Sie die Chance der Schnupperlehre: 

> Schauen Sie sich bei der Schnupperlehre nur Berufe an, die Sie wirklich 

interessieren. Das setzt voraus, dass Sie sich im Vorfeld ausführlich mit 

der Berufswelt beschäftigen und sich Ihrer Interessen bewusst werden. 

> Versuchen Sie bei der Schnupperlehre in verschiedenen Berufen zu 

schnuppern, um diese dann vergleichen zu können. 

> Probieren Sie so viele Tätigkeiten wie möglich aus. Nur durch das eigene 

Tun kann man wirklich sagen, ob einem die Arbeit Spaß macht und ob 

man auch dafür geeignet ist. 

Die Schnupperlehre bietet einen weiteren großen Vorteil! 

Zahlreiche Unternehmen wählen ihre zukünftigen Lehrlinge mit Hilfe der Schnupperlehre 

aus. Das heißt also, dass sich durch das Schnuppern die Chance auf einen Lehrplatz deutlich 

erhöhen kann. 

Quelle BIC 

4

Vorwort 

Liebe Schüler und Schülerinnen, 

wir haben uns mit der neuen Ausgabe 

Lehrstellen4you bemüht, wieder möglichst viele Ausbilderbetriebe vorzustellen. 

Zusätzlich findet Ihr in dieser Ausgabe eine Kurzbeschreibung der Berufe, die Länge der 

Lehrzeit, die Lehrlingsentschädigung, nützliche Links und viele andere wichtige Informationen. 

Warum eine Lehre? Wer seine Lehre erfolgreich beendet, hat gute Jobchancen. 

Österreich bietet die duale Berufsausbildung an und ist damit sehr erfolgreich. Nur wenige 

Länder haben ein solches Ausbildungssystem. 

In Österreich wurde die Lehre immer weniger geschätzt. Stattdessen sah man die Zukunft 

in einer höheren Akademikerquote. Zu Unrecht, denn wir brauchen gute Handwerker/Fachkräfte. 

Viele Betriebe beklagen bereits den Fachkräftemangel. 

Die Lehrausbildung passt sich bereits an die moderne Arbeitswelt an, dadurch ändern 

sich Berufsbilder heute schneller und die Ausbildung hat inzwischen einen sehr hohen 

Standard erreicht. 

Dass es die Möglichkeit der Lehre mit Matura gibt, hat sich ja schon weitestgehend herum 

gesprochen, aber das man seine Lehre auch mit einem Studium verbinden kann, eher 

noch nicht so. Zugegeben, die Angebote dazu sind noch sehr überschaubar, aber ständig 

im Wachsen begriffen. Aber vor allem werden die Absolventen einer Lehre mit einem 

berufsbegleitenden Studium zukünftig die allerbesten Berufsaussichten haben. 

Daher ist auch eine Lehre der Sprung in eine erfolgreiche Karriere. 

Team Lehrstellen4you 

5

Wissenswertes, Tipps 

Allgemeine Tipps für Bewerbungsunterlagen 

Schriftlich: 

Die Bewerbungsunterlagen sauber und übersichtlich zusammenstellen. Rechtschreibfehler vermeiden, 

keine langatmigen Erklärungen, sondern kurz und prägnant. 

Bestandteile 

• Anschreiben (mit Unterschrift und aktuellem Datum) 

• Lebenslauf (mit Unterschrift und aktuellem Datum) und Lichtbild 

• Zeugnisse 

Diese Bestandteile müssen in die Bewerbungsmappe geheftet werden. 

Reihenfolge der Bewerbungsunterlagen: 

1. Bewerbungsschreiben (lose beigelegt) 

2. Deckblatt mit Lichtbild (wahlweise) 

3. Lebenslauf (mit Lichtbild, wenn kein Deckblatt vorhanden ist) 

Vorn in die Mappe wird das Anschreiben lose hineingelegt. Das hat rechtliche Gründe, da das 

Bewerbungsschreiben dem Unternehmen und die Bewerbungsmappe mit Inhalt dir gehört. Bei 

aufwendigeren Bewerbungsmappen gibt es auch ein Klarsichtfenster, in welches man den „Brief“ 

steckt. 

Bevor sie die Mappe in einen Umschlag stecken und versenden, sollten alle Seiten kopiert werden. 

Ansonsten besteht die Gefahr, dass nach Wochen vieles vergessen wird. 

Auf was sollte geachtet werden? 

• Vollständigkeit der Bewerbungsunterlagen 

Die Unterlagen müssen auf dem letzten Stand sein. 

• Vermeide doppelseitig bedruckte Unterlagen 

Unternehmen verwenden i.d.R. den Einzelblatteinzug, um Ihre Bewerbungsunterlagen zu vervielfältigen. 

Daher könnten auf der Rückseite angebrachte Informationen verloren gehen. 

• Zeugnisse nie im Original beilegen, Kopien genügen 

Versende deine Bewerbungsmappe auf dem ganz normalen Postweg. Nicht als Express oder 

Einschreiben! 

Nach Absenden der Bewerbungsunterlagen kann man telefonisch nachfragen. 

Per Mail: 

Unbedingt auf die Form und die Rechtschreibung achten. Firmenanschrift etc., Ansprechpartner 

nicht vergessen und alle Bewerbungsunterlagen als Anhang beifügen. Auch nicht auf deine 

Telefonnummer vergessen, wo du zu erreichen bist. 

NICHT ALLES IN EINER „WURST“ IM MAIL SENDEN, UNBEDINGT IN ANHÄNGEN! 

Damit die Unternehmen deine Unterlagen für Ihre Bewerbungsakten ausdrucken können. 

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Inhaltsverzeichnis 

Inhaltsverzeichnis: 

Hofer ..................................................... U2,1 

Wissenswertes ............................................2 

Vorwort .......................................................3 

Wissenswertes ............................................4 

Inhaltsverzeichnis ........................................5 

Firmenindex ................................................6 

Impressum/Kollektivlöhne ..........................7 

Lehrlingsentschädigung ..........................8-15 

Wissenswertes .................................... 16-19 

Lehrberufe beim Lagerhaus .................20-21 

Betriebslogistik .................................... 22-23 

Buch-u. Medienwirtschaft ....................24-25 

Bürokaufmann/frau ..............................26-27 

Wissenswertes, der Handel ..................28-31 

Allgemeiner Einzelhandel .....................32-35 

EH Einrichtungsberatung ......................36-37 

EH Gartencenter .................................. 38-39 

EH Lebensmittel ...................................40-45 

EH Schuhe ............................................46-47 

EH Telekommunikation .........................48-51 

Wissenswertes, Techn. Berufe..............52-53 

Elektrotechnik 

Doppellehre ..........................................54-55 

Anlagen/Betriebstechnik ..................... 56-59 

Automatisierungs-Prozessleittechnik ...60-61 

Elektro Gebäudetechnik ............................62 

Energietechnik ...........................................63 

Fertigteilhausbau..................................64-65 

Friseur u. Perückenmacher ..................66-67 

Gastronomieberufe ..............................68-85 

Großhandelskaufmann/frau ................ 86-89 

Holztechnik ................................................90 

Installations u. Gebäudetechnik ................91 

Karriereportrait Kfz ............................. 92-93 

Kfz-Technik ...........................................94-95 

Kfz-Technik Nutzfahrzeuge ...................96-97 

Kunststofftechnik................................. 98-99 

Labortechnik ....................................100-101 

Maurer ............................................ 102-103 

Mechatronik 

-Elektromaschinen ................................ 104-105 

Metalltechnik 

Blechtechnik ........................................ 106-107 

Maschinenbautechnik ......................... 108-111 

Stahlbautechnik................................... 112-113 

Werkzeugbautechnik ........................... 114-115 

Metalltechnik Zerspanung ...................116-118 

Wissenswertes Bewerbung ........................ 119 

Prozesstechnik ..................................... 120-121 

Speditionskaufmann/frau ...................122-123 

Technische/r Zeichner/in ..................... 124-125 

Tiefbauer ............................................. 126-127 

Zimmerer .................................................... 128 

7

Firmenindex 

Firmenindex 

B 

Bellaflora ....................................................39 

Brandlhof ....................................................71 

D 

Dänisches Bettenlager ................................33 

Deichmann .................................................47 

Die Wasnerin ..............................................69 

F 

Fischer Edelstahlrohre ..................59,109,121 

G 

Geislinger .................................................118 

Gesundheitsressort Königsberg ..................79 

Gut Weissenhof ..........................................72 

H 

Hirsch Maschinenbau .............................. 110 

Hofer ............................................ U2,1,44,45 

Hotel Forelle ...............................................78 

Hotel Prägant .............................................78 

I 

Interalpenhotel...........................................75 

Iveco ...........................................................97 

M 

Mahle ........................58,99,105.111,115,125 

Massivbau .........................................103,127 

Maykestag ................................................117 

Metro ....................................................88,89 

P 

Post........................................................50,51 

S 

Schenker ..............................................23,123 

Schweizerhaus ............................................72 

Seeparkhotel ..............................................77 

Spar ..................................................42,43,87 

Starmann ..................................................107 

T 

Thalia ..........................................................25 

T-Mobil .......................................................49 

Treibacher Industrie .....................27,101,109 

V 

Veitsch/Radex RHI .................................57,61 

Vivea Künig ............................................80,81 

J 

Jesacherhof ................................................72 

K 

KIKA ............................................................37 

Kohlbach .........................................27,57,113 

L 

Lagerhaus ...............................20,21,34,35,95 

Landgut Furtherwirt ...................................83 

LIDL .............................................................41 

Lindner .......................................................55 

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Impressum, Kollektivlöhne 

Impressum: 

Herausgeber: Gölzner Werbeagentur 

Feuerbachgasse 5, 8020 Graz 

Satz: S. Gölzner 

Berufsbeschreibungen: 

Quelle: WKO, BIC, AMS Berufslexikon, help.gv.at, Wikipedia (auszugsweise entnommen). Lehrlingsentschädigungen 

lt. Kollektivvertrag, wenn von den Betrieben nicht anders angegeben. 

Fotos: Fotolia 

Alle Angaben trotz sorgfältiger Recherche ohne Gewähr. Um die Lesbarkeit der Aufstellungen zu gewährleisten 

wurde auf eine durchgehende geschlechtsspezifische Formulierung verzichtet. 

Vervielfältigung und Auszugsweise Entnahme nur mit Genehmigung des Herausgebers. (Ausgenommen 

Berufsbeschreibungen) 

Für die Richtigkeit des Inhalts wird keine Haftung übernommen. 

Kollektivlöhne: 

Bezahlte Ausbildung: Obwohl bei einem 

Lehrverhältnis der Ausbildungszweck im 

Vordergrund steht, gilt es trotzdem als 

ein Arbeitsverhältnis. Deshalb erhalten 

Lehrlinge - anders als in schulischen Ausbildungsformen 

- bereits während ihrer 

Berufsausbildung eine Entlohnung: die 

Lehrlingsentschädigung. 

Der Kollektivvertrag: Die Höhe dieser 

Lehrlingsentschädigung ist im jeweiligen 

Kollektivvertrag festgelegt und steigt mit 

jedem Lehrjahr an. 

Zwischen den einzelnen Lehrberufen gibt 

es zum Teil beträchtliche Unterschiede 

in der Lehrlingsentschädigung. Dadurch, 

dass Kollektivverträge immer für eine 

bestimmte Branche vereinbart werden, 

gibt es aber auch für ein und denselben 

Lehrberuf je nach Branche sehr unterschiedliche 

Lehrlingsentschädigungen. 

Außerdem bestehen häufig auch Zusatz 

regelungen für Lehrlinge die bereits eine 

Reifeprüfung (Matura) abgelegt haben 

oder über 18 Jahre alt sind. In manchen 

Fällen bestehen überdies noch regional 

unterschiedliche Kollektivverträge. 

Ein Beispiel. Eine Industriekauffrau erhält 

in der Leder verarbeitenden Industrie im 

zweiten Lehrjahr EUR 620,00 und in der 

Bauindustrie EUR 782,00; in der Bekleidungsindustrie 

EUR 571,00 (in Vorarlberg 

allerdings EUR 629,00). Insgesamt bestehen 

für Industriekauffrauen/-männer 50 

unterschiedliche Regelungen (Sonderregelungen 

für Lehrlinge über 18 nicht 

mitgerechnet). 

Alle Lehrlingsentschädigungen findest du auf: 

www.ewaros.at/lehrlingsentschaedigung 

Quelle: www.bic.at 

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Lehrlingsentschädigung 

Lehrlingsentschädigung lt. Kollektivvertrag (Brutto) 

Kollektivvertrag 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr 4.Lehrjahr gültig ab 

Bäckergewerbe € 464,- € 595,- € 847,- € 928,- 01.10.2016 

+ Sonderregelung für Lehrlinge, die im Lehrbetrieb Kost und Quartier erhalten 

Bäckergewerbe € 324,- € 415,- € 586,- € 661,- 01.10.2016 

Großbäckerei (Brotindustrie) 

€ 664,- € 854,- € 1.234,- € 1.424,- 01.10.2016 

Gemeinde Wien 

(gemäß Dienstvorschrift für Lehrlinge); die angeführten Werte enthalten 

die monatliche Pauschalabgeltung für Nebengebühren 

Großbäckerei/Industrie € 552,- € 837,- € 1.123,- € 1.424,- 01.03.2016 

Brauereien € 940,- € 1.209,- € 1.746,- €1.746,- 01.06.2016 

Banken, Sparkassen 

(Angestellte) 

Landes-Hypothekenbanken 

(Angestellte) 

Post (im Ausbildungsverbund 

der Bawag-P.S.K.) 

Ausnahme Sbg u. Vlbg 

Sonderregelung Sbg u. 

Vlbg 

€ 792,- € 949,- € 1.108,- ---------------- 01.04.2016 

€ 672,- € 824,- € 1.094,- ---------------- 01.04.2016 

€ 627,- € 752,- € 1.005,- € 1.032,- 01.07.2016 

€ 643,- € 772,- € 1.034,- € 1.062,- 01.07.2016 

Raiffeisenbanken € 600,- € 794,- € 1.031,- ---------------- 01.04.2016 

Öst. Volksbanken € 588,- € 778,- € 1.010,- ---------------- 01.04.2016 

Chemisches Gewerbe € 493,- € 774,- € 1.056,- € 1.338,- 01.01.2016 

Chem. Kunststoff verarbeitende 

pharmazeutische 

Industrie 

€ 882,- € 1.102,- € 1.322,- € 1.553,- 01.05.2016 

Mineralölindustrie € 739,- € 985,- € 1.231,- € 1.518,- 01.02.2016 

Grafisches Gewerbe 

Druckereien, Druckvorstufentechnik 

1. Halbjahr (26 

Wochen) 

Grafisches Gewerbe Druckereien, 

Druckvorstufe 2. 

Halbjahr (26 Wochen) 

Allgemeiner Handel, Großhandel. 

€ 429,- € 640,- € 1.058,- € 1.372,- 01.04.2016 

€ 538,- € 852,- € 1.275,- € 1.481,- 01.04.2016 

€ 570- € 720,- € 1.020,- € 1.070,- 01.01.2017 

10

Kollektivvertrag 1. Lehrjahr 2. Lehrjahr 3. Lehrjahr 4.Lehrjahr gültig ab 

Floristen, Blumenhändler 

Gewerbe 

Gemeinde Wien 

Floristen, Blumenhändler 

Gewerbe 

€ 408,- € 518,- € 656,- € 800,- 01.02.2016 

€ 408,- € 567,- € 754,- € 931,- 01.02.2016 

Friseurgewerbe € 460,- € 560,- € 760,- € 825,- 01.04.2016 

Elektro/Elektroindustrie € 592,- € 786,- € 1.062,- € 1.437,- 01.05.2016 

Elektrizitäts-Versorgungs-unternehmen 

€ 594,- € 796,- € 1.078,- € 1.457,- 01.02.2016 

ÖBB Öst. Bundesbahnen € 550,- € 737,- € 997,- € 1.349,- 01.07.2016 

Metall- u. Elektrogewerbe € 577,- € 773,- € 1.040,- € 1.398,- ab 01.01.2017 

Metallindustrie € 601,- € 806,- € 1.091,- € 1.476,- 01.11.2016 

Holz verarbeitende Industrie 

/Faser/Spanplatten, 

Möbel- u. Sägeindustrie 

Holzbau-Meistergewerbe 

(früher Zimmermeister) 

€ 681,- € 1.021,- € 1.361,- € 1.532,- 01.05.2016 

€ 649,- € 866,- € 1.300,- € 1.731,- 01.05.2016 

Baugewerbe/Industrie € 925,- € 1.387,- € 1.849,- € 2.081,- 01.05.2016 

Maler, Lackierer, Schilderhersteller 

Gewerbe 

€ 565,- € 681,- € 855,- € 1.028,- 01.05.2016 

Gemeinde Wien 

Maler, Lackierer, Schilderhersteller 

€ 552,- € 837,- € 1.123,- € 1.392,- 01.01.2016 

Papier u. Pappe 

Papierindustrie 

Papier u. Pappe 

Pappenindustrie 

€ 664,- € 771,- € 1.178,- € 1.820,- 01.05.2016 

€ 606,- € 712,- € 1.140,- € 1.514,- 01.05.2016 

Speditionen (Angestellte) € 527,- € 738,- € 1.001,- € 1.688,- 01.04.2016 

Dachdecker (Gewerbe) € 788,- € 983,- € 1.181,- € 1.375,- 01.05.2016 

Gastronomieberufe € 645,- € 715,- € 850,- € 935 01.05.2016 

Tischlergewerbe (Arbeiter) € 590,- € 740,- € 870,- € 980,- 01.05.2016 

Tischler Möbelindustrie 

Holzverarbeitende Industrie 






€ 681,- € 1.021,- € 1.361,- € 1.532,- 01.05.2016 

Tischlereitechnik (Arbeiter) € 590,- € 740,- € 1.120,- € 1.410,- 01.05.2016 

Steinmetz (Arbeiter) € 812,- € 1.046,- € 1.509,- --------------- 01.05.2016 

11


Die hier angeführte Lehrlingsentschädigung (Büro) betri 

größtenteils die GEWERBE und die Freien Berufe. 

Abfall- und Abwasserwirtschafts-Gewerbe (Angestellte) , Arbeitskräfteüberlasser- und Arbeitsvermittler-Gewerbe, 

Bauhilfsgewerbe (Angestellte), Bekleidungsgewerbe (Angestellte), Berufsdetektiv 

(Gewerbe), Bildhauer-, Binder-, Bürsten- und Pinselmacher, Drechsler-, Korb- und Möbelflechter- 

sowie Spielzeughersteller-Gewerbe (Angestellte), Bewachungs-Gewerbe, Bodenleger-Gewerbe 

(Angestellte), Buchbinder-, Kartonagenwaren- und Etuierzeuger-Gewerbe (Angestellte), 

Bilanzbuchhalter-, Buchhalter- und Personalverrechner-Gewerbe (Angestellte), Elektrotechnik 

und Alarmanlagentechnik-Gewerbe (Angestellte), Finanzdienstleister-Gewerbe (Angestellte), 

Fotografen-Gewerbe (Angestellte), Friseur-Gewerbe (Angestellte), Fußpfleger-, Kosmetiker- und 

Masseur-Gewerbe (Angestellte), Gablonzer-Gewerbe (Erzeuger von Waren nach Gablonzer Art) 

(Angestellte), Gärtner- und Floristen-Gewerbe (Angestellte), Gewerbliche Forstunternehmen, Glaser-Gewerbe 

(Angestellte) Hafner-, Platten- und Fliesenleger- und Keramiker-Gewerbe (Angestellte), 

Immobilien- und Vermögenstreuhänder-Gewerbe (Immobilienmakler, Bauträger, Inkassoinstitute), 

Holzbau-Gewerbe (Angestellte), Karosseriebauergewerbe einschließlich Karosseriespengler- und 

Karosserielackierer- sowie Wagner-Gewerbe (Angestellte), Kürschner-, Handschuhmacher-, Gerber-, 

Präparatoren- und Säckler-Gewerbe (Angestellte), Call-Shops (Angestellte), Chemische Gewerbe 

(Angestellte), Dachdecker-Gewerbe (Angestellte), Miederwarenerzeugungs-Gewerbe (Angestellte), 

Musikinstrumentenerzeuger-Gewerbe (Angestellte), Pflasterer-Gewerbe (Angestellte) Rauchfangkehrer-Gewerbe 

(Angestellte), Rettungsdienst: Rotes Kreuz, Oberösterreich Schuhmacher- und 

Orthopädieschuhmacher-Gewerbe (Angestellte), Steinmetze-Gewerbe (Angestellte), Tapezierer-, 

Dekorateure- und Sattler-Gewerbe (Angestellte), Technische Büros, Ingenieurbüros (Angestellte), 

Telekommunikationsdienstleister-Gewerbe (Angestellte), Textilgewerbe (Sticker-, Stricker-, Wirker-, 

Weber-, Posamentierer- und Seiler-Gewerbe) (Angestellte), Textilreiniger-, Wäscher- und Färber-Gewerbe 

(Angestellte), Tischler-Gewerbe (Angestellte), Übersetzungsbüros (Angestellte), Unternehmensberater-Gewerbe 

(Angestellte), Vulkaniseur-Gewerbe (Angestellte), Zahntechniker-Gewerbe 

(Angestellte), 

1. Lehrjahr € 507,- 2. Lehrjahr € 700,- 3. Lehrjahr € 866,- 4. Lehrjahr € 1.193,- ab 01.01.2017 

Augenoptiker-Gewerbe (Angestellte), Bandagisten-Gewerbe (Angestellte), Bandagisten-Gewerbe 

(Angestellte), Elektrotechnik und Alarmanlagentechnik-Gewerbe (Angestellte), Gießerei-Gewerbe 

(Angestellte), Gold- und Silberschmiede- und Juweliere-Gewerbe (Angestellte), Hörgeräteakustiker-Gewerbe 

(Angestellte, Sonderregelung für Betriebe der Karosseriegewerbe, die noch eine 

Gewerbeberechtigung für das Spengler-Handwerk besitzen, Kommunikationselektronik-Gewerbe 

(Angestellte), Kraftfahrzeugtechnik-Gewerbe (Angestellte), Kupferschmiede-Gewerbe (Angestellte) 

Landmaschinentechniker-Gewerbe (Angestellte), Mechatronik-Gewerbe (Angestellte), Metalldesign-Gewerbe 

(Angestellte), Metall-Gewerbe und Elektro-Gewerbe (Angestellte) Oberflächentechnik-Gewerbe 

(Angestellte) , Orthopädietechniker-Gewerbe (Angestellte) Sanitär-, Heizungs- und 

Lüftungstechniker-Gewerbe (Angestellte) , Schlosser-Gewerbe (Angestellte), Schmiede-Gewerbe 

(Angestellte), Spengler-Gewerbe (Angestellte), Uhrmacher-Gewerbe (Angestellte). 

1. Lehrjahr € 518,- 2. Lehrjahr € 715,- 3. Lehrjahr € 887,- 4. Lehrjahr €1.221,- 01.01.2016 

12

AGES - Österreichische 

Agentur für Gesundheit 

und Ernährungssicherheit 

GmbH 

Architekten, Ingenieurkonsulenten, 

Ziviltechniker 

(Angestellte) 



1. Lj. € 671,- 2. Lj. € 939,- 3. Lj. € 1.207,- 4. Lj. € 1.476,- 01.01.2016 

1.Lj. € 631,- 2.Lj. € 839,- 3. Lj. € 1.036,- 4.Lj. € 1.360,- 01.01.2017 

AUA - Austrian Airlines 1.Lj. € 510,- 2.Lj. € 688,- 3.Lj. € 867,- 4.Lj. € 1.045,- 01.01.2016 

Kraftfahrzeugverleihunternehmungen 

(= Vermietung 

von Kraftfahrzeugen ohne 

Beistellung eines Lenkers), 

Autoverleih (Angestellte) 

Personenbeförderungsgewerbe 

mit PKW: Taxigewerbe, 

Mietwagengewerbe 

(Angestellte) 

Bäckergewerbe (Angestellte) 

Grafische Gewerbe (Druckereien, 

Druckvorstufenbetriebe) 

(Angestellte) 

Bauarbeiter-Urlaubs- und 

Abfertigungskasse (Angestellte) 

Baugewerbe und Bauindustrie 

(Angestellte) 

Bildungseinrichtungen 

(privat) 

Buch- und Medienwirtschaft 

(alle Bundesländer 

mit Ausnahme von Salzburg 

und Vorarlberg) (Angestellte) 

4.Lj. € 1.009,- 

Lagerhausgenossenschaften 

(Raiffeisen) NÖ (Angestellte) 

1.Lj. € 509,- 2.Lj. € 727,- 3.Lj. € 1.017,- 01.03.2017 

1.Lj. € 509,- 2.Lj. € 727,- 3.Lj. € 1.017,- 01.01.2016 

1.Lj. € 463,- 2.Lj. € 623,- 3.Lj. € 799,- 01.10.2016 

1.Lj. € 461,- 2.Lj. € 707,- 3.Lj. € 943,- 01.04.2016 

1.Lj. € 731,- 2.Lj. € 974,- 3.Lj. € 1.218,- 01.10.2015 

1.Lj. € 707,- 2.Lj. € 908,- 3.Lj. € 1.127,- 4.Lj. € 1.340,- 01.05.2016 

1.Lj. € 592,- 2.Lj. € 760,- 3.Lj. € 1.009,- 4.Lj. € 1.340,- 01.05.2016 

1.Lj. € 526,- 

1.Lj. € 542,- 

2.Lj. € 671,- 

2.Lj. € 691,- 

3.Lj. € 958,- 

3.Lj. € 986,- 


4.Lj. € 981,- 

01.01.2016 

1.Lj. € 656,- 2.Lj. € 777,- 3.Lj. € 963,- 01.03.2016 

13


Die hier angeführte Lehrlingsentschädigung betri 


Telekom-Unternehmen 

(ohne A1 Telekom Austria 

AG) Büro 

Versicherungsmakler-Gewerbe 

(alle Bundesländer 

mit Ausnahme von Salzburg 

und Vorarlberg) (Angestellte) 

Sbg + Vlbg Büro 

4.Lj. € 1.009,- 

Elektrizitätsversorgungsunternehmungen 

(Angestellte 

und Arbeiter) Büro 

Fleischergewerbe (Angestellte) 

Büro 

Flughafenbetriebsgesellschaften 

- öffentliche Flughäfen 

(Angestellte Büro) 

Forschungsinstitute und 

-einrichtungen (außeruniversitäre 

Forschung) Büro 

Gemeinnützige Wohnungswirtschaft 


GRAZ - Stadtwerke: Holding 

Graz - Kommunale 

Dienstleistungen GmbH mit 

Ausnahme der Verkehrsbetriebe 

(Linien) Büro 

Güterbeförderungsgewerbe 

(Angestellte) Büro 

Diakonie Österreich - Sozialwerk 

der evangelischen 

Kirchen in Österreich (Angestellte) 

Büro 

Mühlengewerbe (Mühlenbetriebe 

einschließlich der 

Öl- und Schälmühlen und 

der Mischfuttererzeuger) 

(Angestellte) Büro 

Nahrungs- und Genussmittelgewerbe 


Zahntechniker Gewerbe 

Angestellte 

1.Lj. € 534,- 2.Lj. € 725,- 3.Lj. € 914,- 4.Lj. € 1.227,- ab 

01.01.2017 

1.Lj. € 526,- 

1.Lj. € 542,- 

2.Lj. € 671,- 

2.Lj. € 691,- 

3.Lj. € 958,- 

3.Lj. € 986,- 

4.Lj. € 981,- 

01.01.2016 

1. Lj. € 594,- 2. Lj. € 796,- 3. Lj. € 1.078,- 4.Lj. € 1.457,- 01.02.2016 

1.Lj. € 540,- 2.Lj. € 677,- 3.Lj. € 888,- 01.07.2016 

1.Lj. € 558,- 2.Lj. € 660,- 3.Lj. € 853,- 01.05.2016 

1.Lj. € 548,- 2.Lj. € 722,- 3.Lj. € 961,- 4..Lj. € 1.293,- 01.01.2016 

1.Lj. € 686,- 2.Lj. € 932,- 3.Lj. € 1.253,- 01.04.2016 

1.Lj. € 568,- 2.Lj. € 742,- 3.Lj. € 981,- 4.Lj. € 1.284,- 01.01.2016 

1.Lj. € 434,- 2.Lj. € 620,- 3.Lj. € 869,- ab 


1.Lj. € 493,- 2.Lj. € 680,- 3.Lj. € 843,- 4.Lj. € 1.159,- 01.02.2016 

1.Lj. € 492,- 2.Lj. € 680,- 3.Lj. € 840,- 4.Lj. € 1.155,- 01.08.2016 

1.Lj. € 493,- 2.Lj. € 677,- 3.Lj. € 838,- 4.Lj. € 1.152,- 01.01.2016 

1.Lj. € 737,- 2.Lj. € 921,- 3.Lj. € 1.289,- 4.Lj. € 1.473,- 01.01.2016 

14




Immobilienverwalter (Angestellte) 

INNSBRUCK: Innsbrucker 

Kommunalbetriebe Aktiengesellschaft 

(IKB-AG 

Konditorgewerbe (Angestellte) 

Krankenfürsorgeanstalt 

(KFA) der Bediensteten der 

Stadt Wien (Angestellte) 

Kraftfahrschulen (Bürolehrlinge) 

Kunststoffverarbeitergewerbe 

(Angestellte) 


(Raiffeisen) BURGEN- 

LAND (Angestellte) 


(Raiffeisen) KÄRNTEN 

(Angestellte) 


(Raiffeisen) NIEDERÖS- 

TERREICH (Angestellte) 


(Raiffeisen) OBERÖS- 

TERREICH (Angestellte) 

Notariate WIEN, NIEDER- 

ÖSTERREICH und BURGEN- 

LAND (Angestellte) 


(Raiffeisen) SALZBURG 

(Angestellte) 

Stickereigewerbe und 

Stickereiindustrie VORAR- 

LBERG 


(Raiffeisen) TIROL 

(Angestellte) 

Reisebüro-Gewerbe (Angestellte) 

1.Lj. € 529,- 2.Lj. € 710,- 3.Lj. € 867,- 01.01.2016 

1.Lj. € 545,- 2.Lj. € 720,- 3.Lj. € 949,- 4.Lj. € 1.297,- 01.01.2016 

1. Lj. € 475,- 2. Lj. € 654,- 3. Lj. € 811,- 4.Lj. € 1.115,- 01.01.2016 

1.Lj. € 580,- 2.Lj. € 746,- 3.Lj. € 1.077,- 01.04.2016 

1.Lj. € 601,- 2.Lj. € 806,- 3.Lj. € 1.091,- 4.Lj. € 1.476,- 01.11.2016 

1.Lj. € 616,- 2.Lj. € 809,- 3.Lj. € 988,- 4.Lj. € 1.078,- 01.05.2016 

1.Lj. € 604,- 2.Lj. € 707,- 3.Lj. € 900- 01.02.2016 

1.Lj. € 561,- 2.Lj. € 683,- 3.Lj. € 929,- 01.04.2016 

1.Lj. € 656,- 2.Lj. € 777,- 3.Lj. € 963,- 01.03.2016 

1.Lj. € 528,- 2.Lj. € 672,- 3.Lj. € 958,- 4.Lj. € 982,- 01.01.2016 

1.Lj. € 520,- 2.Lj. € 640,- 3.Lj. € 850,- 01.07.2014 

1.Lj. € 574,- 2.Lj. € 709,- 3.Lj. € 1.32,- 4.Lj. € 1.055,- 01.02.2016 

1.Lj. € 572,- 2.Lj. € 748,- 3.Lj. € 999,- 4.Lj. € 1.334,- 01.01.2016 

1.Lj. € 557,- 2.Lj. € 683,- 3.Lj. € 956,- 4.Lj. € 995,- 01.04.2016 

1.Lj. € 523,- 2.Lj. € 679,- 3.Lj. € 959,- 01.01.2016 

15




WIEN - Stadtwerke: Wiener 

Stadtwerke Holding AG, 

Wienstrom GmbH, Wien 

Energie Stromnetz GmbH, 

Wien Energie Gasnetz 

GmbH, Wiener Linien GmbH 

und Co KG, Bestattung 

Wien GmbH; (die angeführten 

Werte enthalten 

die monatliche Pauschalabgeltung 

für besondere 

Arbeitsbedingungen) Büro 

Handelsgewerbe - Warenhäuser, 

Versandhäuser 

Handelsgewerbe 2017 gilt 

für alle Handelsgewerbe 

in allen Bundesländern ab 


Hotel- und Gastgewerbe 

(Angestellte) 

Landwirtschaftliche Genossenschaften 

und deren Verbände 

TIROL (Angestellte) 

LINZ - Stadtwerke: Linz AG 

für Energie (Strom, Gas, 

Wärme), Telekommunikation, 

Verkehr und Kommunale 

Dienste (Abfall, Abwasser, 

Bestattung, Bäder, Hafen, 

IWA-Labor, Wasser) 

Maler-, Lackierer- und 

Schilderhersteller-Gewerbe 

(Angestellte) 

Zahntechniker-Gewerbe 

(Angestellte) 

Rettungsdienst: Rotes Kreuz 

Wien + Samariterbund 

Sozial- und Gesundheitseinrichtungen, 

die dem Verband 

der österreichischen 

Sozial- und Gesundheitsunternehmen 

(Sozialwirtschaft 

Österreich, vormals BAGS) 

angehören 

1.Lj. € 557,- 2.Lj. € 795,- 3.Lj. € 1.106,- 4.Lj. € 1.493,- 01.01.2016 

1.Lj. € 570,- 

1.Lj. € 570,- 

2.Lj. € 728,- 

2.Lj. € 720,- 

3.Lj. € 1038,- 

3.Lj. € 1.020,- 

4.Lj. € 1.062,- 

4.Lj. € 1.070,- 

01.01.2016 

ab 


1. Lj. € 645,- 2. Lj. € 715,- 3. Lj. € 850,- 4.Lj. € 935,- 01.05.2016 

1.Lj. € 512,- 2.Lj. € 647,- 3.Lj. € 927,- 4.Lj. € 957,- 01.04.2016 

1.Lj. € 595,- 2.Lj. € 796,- 3.Lj. € 1.077,- 4.Lj. € 1.455,- 01.02.2016 

1.Lj. € 507,- 2.Lj. € 700,- 3.Lj. € 866,- 4.Lj. € 1.193,- 01.01.2017 

1.Lj. € 507,- 2.Lj. € 700,- 3.Lj. € 866,- 4.Lj. € 1.193,- 01.01.2017 

1.Lj. € 489,- 2.Lj. € 672,- 3.Lj. € 834,- 01.02.2016 

1.Lj. € 494,- 2.Lj. € 679,- 3.Lj. € 844,- 4.Lj. € 1.161,- 01.02.2016 

16




Sozialversicherungsträger 

(Angestellte) 

Straßengesellschaften (z.B. 

ASFINAG, ÖSAG, Alpen 

Straßen AG) 

Werbung und Marktkommunikation 

WIEN (Angestellte) 

WIEN: Gemeinde-Angestellte 

(gemäß Dienstvorschrift 

für Lehrlinge); die angeführten 

Werte enthalten die 

monatliche Pauschalabgeltung 

für Nebengebühren 

WIEN - Stadtwerke: Wiener 

Stadtwerke Holding AG, 

Wienstrom GmbH, Wien 

Energie Stromnetz GmbH, 

Wien Energie Gasnetz 

GmbH, Wiener Linien GmbH 

und Co KG, Bestattung 

Wien GmbH; (die angeführten 

Werte enthalten 

die monatliche Pauschalabgeltung 

für besondere 

Arbeitsbedingungen) 

Wiener Hafen (Wiener 

Hafen-, Lager- und Umschlagsbetriebe 

GesmbH) 

(Angestellte) 

Wirtschaftstreuhänder 

(Angestellte) 

Molkerei- und Käsereigewerbe 

und genossenschaftliche 

Molkereien (Raiffeisenverband) 

(Angestellte) 

ÖBB - Österreichische Bundesbahnen 

Raiffeisen Ware Austria - 

RWA Austria AG und AFS 

Franchise Systeme GmbH 

(Angestellte) 

1.Lj. € 639,- 2.Lj. € 798,- 3.Lj. € 1.117,- 4.Lj. € 1.277,- 01.01.2016 

1.Lj. € 641,- 2.Lj. € 816,- 3.Lj. € 1.053,- 4.Lj. € 1.360,- 01.01.2016 

1. Lj. € 553,- 2. Lj. € 750,- 3. Lj. € 934,- 4.Lj. € 1.100,- 01.01.2016 

1.Lj. € 601,- 2.Lj. € 855,- 3.Lj. € 1.190,- 4.Lj. € 1.607,- 01.11.2016 

1.Lj. € 557,- 2.Lj. € 795,- 3.Lj. € 1.106,- 4.Lj. € 1.493,- 01.01.2016 

1.Lj. € 686,- 2.Lj. € 836,- 3.Lj. € 1.211,- 01.04.2016 

1.Lj. € 678,- 2.Lj. € 829,- 3.Lj. € 1.004- 4.Lj. € 1.189,- 01.02.2016 

1.Lj. € 652,- 2.Lj. € 873,- 3.Lj. € 1.154,- 01.11.2016 

1.Lj. € 503,- 2.Lj. € 652,- 3.Lj. € 922,- 01.07.2016 

1.Lj. € 617,- 2.Lj. € 822,- 3.Lj. € 1.013,- 4.Lj. € 1.189,- 01.01.2016 

17

Wissenswertes 

Rechte und Pflichten von 

Jugendlichen 

In Österreich ist der Jugendschutz nicht einheitlich 

geregelt. Alle neun Bundesländer haben eigene 

Jugendschutzgesetze. Für Kinder und Jugendliche gilt 

immer das Gesetz jenes Bundeslandes, in dem sie sich 

gerade aufhalten. 

ab dem vollendeten 12. Lebensjahr: 

• darf ihre Religion nicht mehr gegen ihren 

Willen geändert werden 

Ausgehen ab dem vollendeten 14. Lebensjahr: 

• dürfen Jugendliche bis zum vollendeten 14. 

Lebensjahr von 5 bis 22 Uhr 

• Ab dem vollendeten 14. Lebensjahr bis zum 

vollendeten 16. Lebensjahr von 5 bis 24 

Uhr 

• Ab dem vollendeten 16. Lebensjahr ohne 

zeitliche Begrenzung 

• Bis zum vollendeten 16. Lebensjahr in 

Begleitung einer Aufsichtsperson ohne 

zeitliche Begrenzung, wenn die Jugendliche/der 

Jugendliche dabei nicht besonderen 

Gefahren oder schädlichen Einflüssen 

ausgesetzt und sein Wohl nicht gefährdet 

ist Erwachsene, denen die Aufsicht von den 

Erziehungsberechtigten anvertraut wurde, 

müssen grundsätzlich eine schriftliche 

Einverständniserklärung der Erziehungsberechtigten/des 

Erziehungsberechtigten 

mitführen 

• dürfen Jugendliche ihren Sexualpartner frei 

wählen 

• dürfen Jugendliche ihre Religion eigenständig 

frei wählen 

• können Jugendliche eigenständig in 

Schwangerschaftsabbrüche einwilligen 

• können Jugendliche jedenfalls eigenständig 

in medizinische Behandlungen einwilligen 

• sind Jugendliche strafmündig 

• sind Jugendliche deliktsfähig, also voll und 

ohne Einschränkungsmöglichkeit für von 

ihnen verursachte Schäden ersatzpflichtig 

• sind Jugendliche testierfähig, können also 

ihr Vermögen völlig frei vererben 

• können Jugendliche selbständig Privatstrafanklagen 

erheben und ihren Vertreter (z.B. 

Anwalt) völlig selbständig wählen 

• können Jugendliche im Strafprozess als 

Privatanklagevertreter anderer Personen 

und auch als Vertreter von Privatbeteiligten, 

Haftungs- und Einziehungsbeteiligten 

auftreten 

• können sich Jugendliche gegen Maßnahmen 

ihres gesetzlichen Vertreters bzw. 

des Pflegschaftsgerichts zur Wehr setzen 

(Antrags-, Rechtsmittelbefugnis) und sich 

dabei auch durch einen Vertreter (z.B. Anwalt) 

eigener Wahl vertreten lassen 

• können Jugendliche in Adoptionsverfahren 

selbständig handeln, (z.B. Anträge stellen, 

Rechtsmittel erheben) und sich dabei auch 

durch einen Vertreter (z.B. Anwalt) eigener 

Wahl vertreten lassen 

• können Jugendliche in Obsorge- und Besuchsrechtsverfahren 

selbständig handeln, 

(z.B. Anträge stellen, Rechtsmittel erheben) 

und sich dabei auch durch einen Vertreter 

(z.B. Anwalt) eigener Wahl vertreten lassen 

• dürfen Obsorge- und Besuchsrechtsentscheidungen 

nicht mehr gegen den Willen 

des Jugendlichen zwangsweise durchgesetzt 

werden 

• dürfen Jugendliche über Einkommen aus 

eigenem Erwerb sowie über Sachen, die 

ihnen zur freien Verfügung überlassen 

wurden, frei verfügen 

• dürfen sich Jugendliche eigenständig zu 

Dienstleistungen verpflichten und dürfen 

im Rahmen von Lehrverhältnissen, Ferialpraktika 

und Pflichtpraktika zur Lohnarbeit 

herangezogen werden 

• können Jugendliche, die ihnen auf Grund 

der Sozialversicherungsgesetze sowie des 

Arbeitslosenversicherungsgesetzes zustehenden 

Leistungen selbständig geltend machen, 

sowie Leistungen, die ihnen aufgrund 

eigener Versicherung zukommen, selbst in 

Empfang nehmen 

18

• treten Jugendliche hinsichtlich der 

Verantwortlichkeit für die Erfüllung der 

Schulpflicht neben ihre Eltern (Schulpflichtgesetz) 

• beginnen die demokratischen Mitbestimmungsrechte 

der SchülerInnen in der 

Schule 

• darf der Name eines Jugendlichen nicht 

mehr ohne dessen Zustimmung geändert 

werden 

• kann einem Vaterschaftsanerkenntnis ohne 

Zustimmung des Jugendlichen nicht mehr 

widersprochen werden 

• darf einem Jugendlichen die Staatsbürgerschaft 

nur mehr dann verliehen werden, 

wenn er dem selbst zustimmt 

• bedarf der Verzicht auf die Staatsbürgerschaft, 

wenn sie der gesetzliche Vertreter 

abgibt, der Zustimmung des Jugendlichen 

• können Jugendliche die Ausstellung von 

Sichtvermerken (Visa) sowie Reise- und 

Fremdenpässen selbständig beantragen 

• dürfen Jugendlichen Aufenthaltstitel (Niederlassungsbewilligung, 

Aufenthaltsbewilligung) 

nur mehr persönlich ausgefolgt 

werden (nicht mehr den Eltern) 

• können unbegleitete Jugendliche selbständig 

einen Asylantrag stellen 

• haben Jugendliche, die durch medizinisch 

unterstützte Fortpflanzung mit dem Samen 

eines Dritten gezeugt wurden, das Recht 

in die entsprechenden ärztlichen Aufzeichnungen 

Einsicht zu nehmen, und damit zu 

erfahren, wer ihr biologischer Vater ist 

• dürfen Jugendliche nur mehr dann freiwillig 

in Krankenanstalten und Abteilungen für 

Psychiatrie untergebracht werden, wenn 

neben den Erziehungsberechtigten auch sie 

selbst dies ausdrücklich verlangen 

• können Jugendliche einen Segelschein 

sowie die Berechtigung zum selbständigen 

Führen eines Segelbootes erwerben. 

Wissenswertes 


• können Jugendliche zu außerordentlichen 

Studien an österreichischen Universitäten 

zugelassen werden 

• dürfen Jugendliche generell zur Lohnarbeit 

herangezogen werden 

• dürfen Burschen in Bäckereien bereits ab 4 

Uhr früh beschäftigt werden 


• dürfen Jugendliche heiraten 

• gilt man im Sinne des Zustellgesetzes als 

erwachsen 

• enden zahlreiche Arbeitnehmerschutzvorschriften 

• darf man pornographische Produkte (im 

nicht-kommerziellen Bereich) besitzen/ 

konsumieren 

• dürfen Jugendliche in W, NÖ, Bgld. in der 

Öffentlichkeit rauchen und Alkohol trinken 

• dürfen Jugendliche ohne Zustimmung des 

Jugendwohlfahrtsträgers in fremde Pflege 

und Erziehung gegeben werden 

• kann Jugendlichen die Genehmigung zum 

Waffenbesitz erteilt werden, wenn sie 

verlässlich und reif genug sind 

• sind Jugendliche bei allen Wahlen wahlberechtigt 

• dürfen Jugendliche in Wien, Niederösterreich 

und dem Burgenland rund um die Uhr 

ausgehen 


• ist jeder männliche Jugendliche wehrpflichti 

g 

• können Jugendliche auch ohne österreichisches 

Reifezeugnis zu ordentlichen Studien 

an Universitäten zugelassen werden 

• dürfen Jugendliche in Bergwerken unter 

Tag und in Steinbrüchen arbeiten 

• ab dem 18. Lebensjahr ist man großjährig 

Quelle: help.gv.at 

19

Wissenswertes Bewerbungsgespräch 

RICHTIG! 

Vorstellen aber 

Tipps zum Bewerbungsgespräch 

Fragen die oft gestellt 

werden 

Lebst du bei den Eltern? 

Man will wissen ob deine Familiensituation 

in Ordnung ist. 

Welche Pflichten hast du zu Hause? 

Man will wissen ob zu Hause auch 

Pflichten hast. 

Was machen deine Eltern beruflich? 

Man will dein soziales Umfeld erkennen. 

Hast du Geschwister, wie alt sind 

sie? 

Sind sie älter als du wird 

man fragen was sie machen. 

Das hat ebenfalls mit dem sozialen 

Umfeld zu tun. 

Hast du Haustiere? 

Man will wissen ob du auch Verantwortung 

übernimmst. 

Wie waren deine Schnuppertage? 

Man will wissen ob du Interesse 

an einem Beruf zeigst. 

Hast du schon irgendwann etwas 

handwerklich gemacht? 

Man will wissen ob du ein praktischer 

Typ bist, der zugreift. 

Wie stellst du dir deinen Beruf 

vor?Was erwartest du dir von 

diesem Beruf? Warum willst du 

gerade diesen Beruf lernen? 

Du solltest dich über deinen 

Wunschberuf gut vorinformieren 

und vor allem auch etwas über die 

Firma, wo du dich bewirbst, wissen. 

Hole dir Infos übers Internet, 

denn damit beeindruckst du sicher. 

Je mehr du darüber weißt, desto 

glaubwürdiger ist dein Berufswunsch. 

Dazu gehört auch die Frage: Warum 

möchtest du gerade bei uns 

eine Lehre machen? Diese Frage 

kommt fast immer!!!!! 

Mögliche Antworten: 

z.B. professionelle Ausbildung, gutes 

Arbeitsklima, guter Firmenruf, 

Karrierechancen etc. 

Oft wird auch gefragt, mit welchen 

Menschen arbeitest du gerne 

zusammen. Und mit welchen 

Menschen arbeitest du nicht gerne 

zusammen: 

Diese Frage zielt darauf aus um 

zu erfahren ob du mit den Kollegen 

und Vorgesetzten auskommst 

auch wenn sie dich einmal kritisieren. 

Die letzte Frage wird wahrscheinlich 

auch fast immer 

kommen, welche Fragen haben 

Sie noch an mich? Was möchten 

Sie noch von uns wissen? 

Hier kannst du noch Fragen stellen 

über den Ablauf, wie dein 

erster Tag sein wird, was du machen 

darfst. Es ist immer gut sich 

für den Beruf zu interessieren. Du 

kannst dich aber auch erkundigen 

wie es wäre, wenn du die Lehre 

mit Matura machst, falls du dich 

dafür interessierst. 

Frage Dinge, die dich wirklich interessieren. 

Frage niemals nach 

Pausen, oder welche Rechte du 

hast, Blödle nicht herum, bleib 

ernst und interessiert. 

20

Wissenswertes Bewerbungsgesräch 

Kleidung beim Bewerbungsgespräch! 

Saubere Kleidung, saubere Schuhe 

(ganz wichtig) nicht zerrissen, 

nichts Abgelatschtes. Jean, Pulli 

oder Shirt oder auch Hemd. Es muss 

kein Anzug sein, außer du bewirbst 

dich bei einer Bank, Versicherung, 

Behörde etc., dann wäre von Vorteil 

wenn du mit Sakko kommst. 

Mädchen Rock und Bluse oder Pulli 

oder Shirt. Keine bauchfreien Shirts 

und keine kurzen Röcke. 

Wichtig! Mach dein Handy aus! 

Alle Piercing´s raus, denn es ist am 

Besten erst einmal auszuloten ob 

dein zukünftiger Chef etwas gegen 

Piercing´s hat. Das kannst du auch 

bereits bei einem Schnuppertag 

in Erfahrung bringen. Geh auch 

ohne Piercing´s zum Schnuppertag. 

Beim Schnuppertag kannst 

du vielleicht in der Pause ein 

wenig etwas mehr über die 

Firmenphilosophie erfahren. 

Solltest du Tatoos haben, dann 

trage Kleidung wo man nicht unbedingt 

sofort deine Tatoos sieht. Im 

allgemeinen kann es ohne weiteres 

sein, dass dein Chef im Grunde 

nichts gegen Piercing oder Tatoos 

hat, aber vielleicht seine Kunden. 

Die Kunden sind aber seine Existenz 

und auch du hast keinen Job und 

kein Geld, wenn die Kunden weg 

bleiben. 

Es sind noch nicht alle Kunden aufgeschlossen. 

In vielen Betrieben 

werden aber Piercing´s und Tatoos 

toleriert. 

Begrüße den Peronalvertreter/Chef 

indem du ihm die Hand gibst und 

stelle dich mit deinem vollständigen 

Namen vor. Warte bis dir ein 

Stuhl angeboten wird. Sitze aufrecht 

und lass deine Schultern nicht 

hängen. Arme weg vom Tisch, nicht 

aufstützen etc. Dein Gegenüber 

wird genau auf dein Benehmen 

achten. 

Ein gutes Benehmen öffnet 

dir schon halb die Tür zu deiner 

zukünftigen Lehrstelle. 

Warte bis dir Fragen gestellt werden 

und unterbrich kein Gespräch. 

Du solltest dich auf verschiedene 

Fragen vorbereiten, denn bei einem 

Bewerbungsgespräch werden 

Fragen gestellt, durch die man 

mehr über dich in Erfahrung bringen 

möchte. 

Fragen über Schule 

Warum hast du dich für einen 

Lehrberuf entschieden? 

Man will über dich erfahren ob es 

wirklich dein Wunsch war, einen 

Lehrberuf zu ergreifen oder ob deine 

Noten für eine Höhere Schule 

nicht gereicht haben. 

Antworte: das dir der Beruf für 

den du dich beworben hast schon 

immer gut gefallen hat und du 

deshalb die Polytechnische Schule 

besucht hast, weil du dann gut 

auf den Beruf vorbereitet werden 

konntest. (Schnuppern, Bewerbungen, 

Exkursionen zu Firmen) Man 

wird dich auch Fragen welche Fächer 

du magst und welche nicht! 

Man will erfahren, wo deine Interessen 

liegen. 

Wie waren deine Lehrer, welche 

mochtest du nicht oder welche besonders 

gerne? 

Man will eventuell erfahren wie 

du dich Vorgesetzten gegenüber 

verhältst, mit wem du nicht gut 

auskommst. Niemals negativ über 

jemanden reden, das kommt gar 

nicht gut an. Sag einfach, du fandest 

eigentlich alle Lehrer ganz gut 

und bist im Allgemeinen mit allen 

gut ausgekommen. 

RICHTIG! 

Vorstellen aber 

Tipps zum Bewerbungsgespräch 

Es hat sicher auch einmal Probleme 

gegeben, woran lag es da? 

Man will erfahren ob du 

die Schuld nur bei anderen 

suchst oder auch bei dir selbst. 

Antworten: Es kann schon sein, 

dass es ab und zu einmal Probleme 

gab, aber die waren nicht so gravierend, 

dass ich mich da an ein 

konkretes Beispiel erinnere. 

Warum hast du eine Klasse wiederholt? 

Ehrliche Antwort: denn wenn es einen 

bestimmten Grund gegeben hat 

(z.B. Krankheit)versteht das jeder. 

Warst du aber faul und die Noten 

deshalb schlecht, dann kritisch 

sich selbst gegenüber äußern und 

erwähnen, dass du jetzt anders 

darüber denkst und du daraus gelernt 

hast. 

Hast du deine Hausübungen immer 

alleine gemacht oder mit Mitschülern? 

Man will erfahren ob du 

teamfähig oder Einzelgänger bist. 

Deine Noten, wie zufrieden 

bist du damit? 

Man will erfahren ob du ehrgeizig 

bist oder dir die Noten egal sind. 

Du kannst antworten, dass man 

einfach als Schüler die Bedeutung 

der Noten nicht erkennt und daher 

etwas sorglos damit umgeht. 

21

Lagerhaus 

22

Lagerhaus 

23 

Allgemeiner Einzelhandel

Betriebslogistik 

Betriebslogistikkaufmann/frau 

Lehrzeit 3 Jahre 

An die moderne Lagerhaltung 

werden große Anforderungen 

gestellt. In vielen Wirtschaftsbereichen 

dient ein Lager 

heute weniger zur Vorratshaltung, 

also zur Aufbewahrung 

von Rohstoffen und Produkten 

über einen längeren Zeitraum 

hin, sondern vielmehr als Drehscheibe 

zwischen Lieferanten 

und KundInnen. 

Die obersten Ziele dabei 

sind möglichst geringe 

Lagerzeiten und Lagerkosten 

für die einzelnen 

Produkte, sowie möglichst 

geringe Lieferzeiten 

für die KundInnen. 

Ein häufiges Schlagwort 

ist „just-in-time“ 

(=rechtzeitig), was bedeutet, 

dass die Güter 

und Waren dann zur Verfügung 

stehen müssen, wenn sie 

gebraucht werden; zwischen 

Bestellung und Lieferung darf 

nur eine minimale Zeitspanne 

liegen. 

Damit die Lagerhaltung alle 

gestellten Anforderungen erfüllen 

kann, sind ausgefeilte 

technische und organisatorische 

Maßnahmen erforderlich; 

eine wichtige Rolle spielen 

dabei die EDV und die elektronisch 

gestützten Informationsund 

Transportsysteme. Die 

24 

Gesamtheit von Lagertechnik 

und Lagerorganisation heißt 

„Lagerlogistik“. Der Ausdruck 

„Logistik“ stammt vom französischen 

Wort „logis“ (=“Quartier“) 

bzw. „logistique“ (=“Logistik“) 

und wurde ursprünglich 

beim Militär zur Bezeichnung 

der Truppenversorgung verwendet 

(Planung und Bereitstellung 

aller Geräte und Materialien 

für die Streitkräfte); 

jetzt bezeichnet „Logistik“ die 

Gesamtheit aller Aktivitäten 

eines Unternehmens hinsichtlich 

Beschaffung, Lagerung und 

Transport von Materialien und 

Zwischenprodukten sowie zur 

Auslieferung von Fertigprodukten. 

Da die Lagerlogistik inzwischen 

einen hohen Stand erreicht hat 

und im modernen Wirtschaftsleben 

eine stetig wachsende 

Bedeutung gewinnt, werden 

in diesem Bereich auch immer 

besser ausgebildete Fachleute 

und Spezialisten benötigt. 

Betriebslogistikkaufleute sind 

vor allem in großen Materialund 

Warenlagern von Industriebetrieben, 

Handelsbetrieben 

sowie Speditions- und Transportfirmen 

tätig. Zusätzliche 

Bedeutung erhält die Lagerwirtschaft 

durch die zunehmende 

Verbreitung des Handels 

über Internet („E-business“, 

„E-commerce“), der wieder 

neue Herausforderungen an 

die Logistik stellt. 

Die Hauptaufgaben der 

Betriebslogistikkaufleute 

liegen in der ständigen Kontrolle 

der Lagerbestände, 

im Transport bzw. in der 

Einlagerung und Ausgabe 

der Waren sowie in der genauen 

Aufzeichnung (bzw. 

elektronischen Erfassung) 

aller Lagerbewegungen. 

Lehrlingsentschädigung: 

Speditionen 01.04.2016 

1. Lj. € 527,- 2. Lj. € 738,- 

3. Lj. € .001,- 4. Lj. € 1.688,- 

Allg.Kollektivvertrag Handwerk+ 

Gewerbe: Angestellte: 01.01.2017 

1. Lj. € 507,- 2. Lj. € 700,- 

3. Lj. € 866- 4. Lj. € 1.193,- 

Industrie: Angestellte: Stand 

1.11.2016 

1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091- 4. Lj. € 1.476,-

Betriebslogistik 

25


Buch- u. Medienwirtschaft 


Buch- und MusikalienhändlerInnen 

handeln mit Büchern, 

Musikalien und anderen Medien 

(z. B. CDs, Hörkassetten, 

Videos, Computersoftware). 

Sie arbeiten zu einem überwiegenden 

Teil im Verkauf und 

beraten und informieren ihre 

KundInnen bei der Auswahl 

der gewünschten Produkte. Zu 

ihrem Aufgabenbereich zählt 

weiters das Bestellen und Präsentieren 

der Waren, kaufmännische 

Tätigkeiten (Zahlungen 

abwickeln, Rechnungen ausstellen) 

sowie das Durchführen 

von Werbemaßnahmen etc. Sie 

arbeiten im Team mit BerufskollegInnen, 

Vorgesetzten und 

anderen MitarbeiterInnen aus 

dem Verlags- und Medienbereich 

(z. B. Verlagskaufleute, 

MitarbeiterInnen von Bibliotheken) 

und haben Kontakt zu 

KundInnen und LieferantInnen. 

26 


kaufen und verkaufen 

Bücher, Musikalien sowie 

andere Medienprodukte. Ihr 

Sortiment umfasst Sachbücher, 

Zeitschriften, Belletristik, 

Musik- und Notenbücher, 

Druckwerke (z. B. Landkarten, 

Ansichtskarten), Musikinstrumente, 

CDs, Hörkassetten, Videos 

sowie Produkte der „neuen 

Medien“ wie z. B. E-Books 

oder verschiedenste Software 

(z. B. Lernsoftware wie Sprachkurse, 

digitale Lexika etc.). 

Eine ihrer wichtigsten Tätigkeiten 

ist die KundInnenbetreuung. 

Sie beraten und informieren 

ihre KundInnen beim Kauf 

und helfen bei der Suche nach 

dem gewünschten Produkt. 

Sie sind die Profis rund um 

die Beschaffung von Büchern, 

Musikalien und anderen Medien. 

Sie holen Informationen 

über Neuerscheinungen ein, 

bestellen bei Verlagen und 

GroßhändlerInnen, 

kontrollieren die 

Lieferungen, ordnen 

die bestellten 

Waren ein, führen 

Verhandlungen 

mit LieferantInnen, 

wickeln den 

Zahlungsverkehr 

ab und führen 

Werbemaßnahmen 

durch (z. B. Präsentation 

der Produkte, Organisieren von 

Events wie Lesungen oder Signierstunden). 


verwenden und 

bedienen die üblichen Büro- 

und Kommunikationsgeräte 

(Computer, Scanner, Fax- und 

Kopiergeräte) sowie Scanner- 

und Registrier- und Bankomatkassen 

und moderne 

Bestellsysteme. Größere Buchhandlungen 

verfügen über eigene 

Bestellterminals, die an 

einen Zentralcomputer bei einem 

Auslieferer angeschlossen 

sind. Bestellungen werden so 

eingespeichert und weitergeleitet, 

ebenso läuft der Warenein- 

und Warenausgang (Lagerlogistik) 

über den Computer. 

Sie arbeiten mit Datenbanken, 

Archiven, KundInnenkarteien 

und führen Listen, Ordner und 

Journale. 


Musikalienhandel/Pressegroßhandel: 

Handel mit Büchern, Kunstblättern, 

Musikalien, Zeitungen und Zeitschriften; 

Buch-, Kunst- und Musikalienverlag 

(alle Bundesländer mit Ausnahme 

von Salzburg und Vorarlberg) 

1. Lj. € 537,- 2. Lj. € 686,- 

3. Lj. € 977,- 4. Lj. € 1.001,- 

gültig seit 01.01.2016 

Vlbg+Sbg 

1. Lj. € 553,- 2. Lj. € 706- 

3. Lj. € 1.006,- 4. Lj. € 1.029,- 

gültig seit 01.01.2016


27

Bürokaufmann/frau 



Das Tätigkeitsfeld einer gelernten 

Bürokauffrau beziehungsweise 

eines Bürokaufmanns 

ist sehr vielfältig. So 

sind Bürokaufleute in nahezu 

allen Branchen anzutreffen, 

wobei sie immer wieder andere 

Aufgabenbereiche erfüllen. 

Je nach Arbeitsbereich und Aufgabenschwerpunkt 

sind 

sie entweder im Sekretariat, 

in der Buchhaltung, 

im Personalbüro, oder im 

Bereich Einkauf, Versand 

und Lagerhaltung tätig. 

Sie sind meist auf die 

EDV-Systeme fixiert. 

Neue und sehr interessante 

Aufgabengebiete 

finden Bürokaufleute 

auch im Marketing. 

Vor allem in großen Unternehmen 

übernehmen sie die 

Koordination von Werbemitteln, 

erteilen Aufträge zur Produktion 

von Werbespots und 

sorgen für Kundenzufriedenheit 

in Customer Care Centern. 

Um ihre vielseitigen Aufgaben 

effizient erledigen zu 

können, müssen sich Bürokaufleute 

gut in der Handhabung 

der aktuellen Hardund 

Software auskennen. 

Im alltäglichen Bürobetrieb 

ist es wichtig, auch in 

Stresssituationen Überblick 

und Ordnung zu bewahren. 

Bürokaufleute beherrschen 

meist eine Fremdsprache (in 

der Regel Englisch), um auch im 

internationalen Geschäftsverkehr 

kommunizieren und 

korrespondieren zu können. 

Bürokaufleute arbeiten in Büros 

an modern ausgestatteten 

Arbeitsplätzen, sie arbeiten 

mit Computer, Internet und 

verschiedenen Software-Programmen, 

sie bedienen Faxgeräte, 

Kopiermaschinen 

und Drucker, sowie Telefonund 

Gegensprechanlagen. 

Sie führen Ordner, Mappen, 

Listen, Protokolle und 

Terminkalender und benutzen 

diverses Büromaterial. 

Sie erledigen in Betrieben und 

Institutionen organisatorische 

und kaufmännisch-verwaltende 

Tätigkeiten - von allgemeinen 

Verwaltungsaufgaben über 

Buchhaltung, Lohn- und Gehaltsabrechnung 

bis zu Rechnungswesen 

und Schriftverkehr. 

Zudem kümmern sich Bürokaufleute 

um Steuerund 

Versicherungsfragen, 

sowie um Bestands- und 

Verkaufszahlen 

etc. 

Bürokaufleute sind die Allrounder 

eines Unternehmens. 

Sie haben eine Vertrauensstellung 

und sind die 

Stütze jedes Unternehmens. 


Die Lehrlingsentschädigung 

richtet sich bei den Bürokaufleuten 

nach dem jeweiligen 

Gewerbe oder Industriebetrieb. 

Nähere Informationen auf den 

Seiten der Lehrlingsentschädigung 

28

Wolfsberg 


Althofen 

29

Die Geschichte 

Lange bevor die Welt von 

den großen Entdeckern wie 

Kolumbus oder Da Gama 

vermessen wurde, waren es 

Kaufleute und Händler, die 

sich in unbekannte Regionen 

vorwagten. Sie waren wagemutige 

Abenteurer, Entdecker 

und Forscher und sind es in 

gewissem Sinne mit ihren 

neuen und spannenden Handelsideen 

noch heute. 

Der früheste belegte Handel 

ist über 140.000 Jahre alt. 

Schon für diese urgeschichtliche 

Zeit wurde der Handel mit 

Klingen, Steinbeilen, Kupfer, 

Zinn, Bronze und Eisen, mit 

Salz, Bernstein, Pelzen und 

Textilien über hunderte von 

Kilometern Entfernung belegt. 

Als eine der berühmtesten 

30 

Handelsexpeditionen im alten 

Ägypten gilt Hatschepsut‘s 

(altägyptische Königin - Pharao) 

Expedition nach Punt. 

Die farbenprächtige Darstellung 

dieser Expedition in 

ihrem Totentempel belegt, 

dass damals die wichtigsten 

aus Punt eingeführten Güter 

Weihrauch und Ebenholz waren. 

Gehandelt wurde vom 

Anbeginn der Menschheit. 

Im Zuge der Entstehung von 

Häuptlingsreichen und Staaten 

sowie dem technischen 

Fortschritt, insbesondere der 

Entstehung der Landwirtschaft, 

formierte sich zuerst 

der regionale Handel. Mit der 

Entstehung von Hochkulturen 

dehnten sich die Handelsbeziehungen 

immer weiter aus. 

Zuerst wurden vorwiegend 

Luxusgegenstände ausgetauscht, 

später fanden aber 

auch immer mehr Waren des 

alltäglichen Lebens den Weg 

über tausende von Kilometern 

zu ihren neuen Besitzern. 

Selbst in Europa ist bereits für 

die Bronzezeit ein Tauschhandel 

nachgewiesen. Bekannte 

Beispiele für frühgeschichtliche 

Handelswege sind die 

Bernsteinstraße oder die Seidenstraße. 

Neben dem Binnenhandel 

bestanden aber 

auch schon seit alters her intensive 

Handelsbeziehungen 

zu Wasser. Eine der bekanntesten 

frühen Handelsnationen 

waren die Phönizier. Später 

beherrschen die Händler 

Venedigs das Mittelmeer.

des Handels! 

Eine kleine Revolution brachte 

das Römische Reich für die 

Händler mit sich - befestigte 

Straßen. Diese brachten zum 

Teil eine erhebliche Erleichterung 

für die fahrenden Kaufleute 

mit sich. Außerdem entstanden 

entlang der Straßen 

unzählige Warenumschlagsund 

Handelsplätze. 

Teile eines antiken Einkaufszentrums, 

im wahrsten Sinne 

des Wortes, kann man heute 

noch in Rom besichtigen. In 

der von Kaiser Trajan Anfang 

des 2. Jahrhunderts errichte 

ten Anlage erkennt man noch 

immer die Vielzahl an kleinen 

Ladenlokalen. 

Erst im Mittelalter strukturierte 

sich wieder ein regionaler 

und lokaler Handel heraus, 

der dank seines ständischen 

Aufbaues und des jahrhundertelang 

in Kaufmannsfamilien 

tradierten Wissens auch maßgeblich 

an der Ausdehnung der 

Städte beteiligt war. 

Die gesellschaftliche Bedeutung 

des Handels war schon 

immer äußerst vielgestaltig. 

Sie reichte von der frühen 

Pflege des (kaufmännischen) 

Bildungswesens über die Mehrung 

des allgemeinen Wohlstands 

bis zur Normung von 

Rechtsregeln und des Zahlungsverkehrs. 

Die Fernkaufleute 

brachten auch Wissen 

aus fremden Ländern mit in 

die Heimat und waren dadurch 

maßgeblich an der Verbreitung 

des Fortschrittes und der 

Aufklärung beteiligt. Nicht zu 

unwesentlichen Teilen wurde 

auch die Kunst und Architektur 

von den Kaufleuten beeinflusst 

und gefördert. Kaufmannsfamilien, 

wie zum Beispiel den 

Medici aus Florenz, verdanken 

wir die Schaffung unzähliger 

Meisterwerke von weltberühmten 

Künstlern und die Gründung 

von zum Teil noch heute 

bestehenden und ihresgleichen 

suchenden Kunstsammlungen. 

Diesen sogenannten Commercienfamilien 

schulden wir 

es auch, dass wir heute nicht 

mehr im finstersten Mittelalter 

stecken. 

31

Während in frühen primitiven 

Gesellschaften der 

Tausch von Ware gegen Ware 

(Tauschhandel, Naturaltausch) 

stattfand, kennen die 

entwickelten modernen Geldwirtschaften 

nur noch den 

Handel in der Form des Ankaufs 

und Verkaufs von Ware 

gegen Geld (Handelsgeschäft). 

32 

Quasi eine frühe Form des 

Geldgeschäftes ist aus Afrika 

sowie Ost- und Südindien 

belegt. Dort zahlten die Menschen 

vor über 7000 Jahren 

mit Kaurimuschel. 

Der Begriff Handel taucht 

zwar schon im 15. Jh. auf, tritt 

jedoch bis zum Ende des 18. 

Jh. hinter anderen Begriffen 

wie Kaufmannschaft, Handlung, 

Commercien oder Kommerz 

zurück. Nach wie vor 

prägt der Handel unser aller 

Leben mehr als jedes andere 

Berufsbild. Ohne Handel würden 

wir nicht in dieser modernen 

Gesellschaft leben wie 

wir sie kennen. Mehr denn 

je ermöglicht uns der Handel 

den unmittelbaren Zugang zu 

Konsumgütern aus allen Kulturkreisen 

und Herrenländern. 

So bringt es der Werbeslogan 

eines Warenhauskonzerns 

auf den Punkt; “die Welt bei 

uns zu Gast“.

DIE LEHRE IM HANDEL 

● Buch- und Medienwirtschaft 

● Allgemeiner Einzelhandel 

● Baustoffhandel 

● Einrichtungsberatung 

● Eisen- und Hartwaren 

● Elektro-Elektronikberatung 

● Feinkostfachverkauf 

● Gartencenter 

● Kraftfahrzeuge und Ersatzteile 

● Lebensmittelhandel 

● Parfümerie 

● Schuhe 

● Sportartikel 

● Telekommunikation 

● Textilhandel 

● Uhren- und Juwelenberatung 

● Großhandel 

33

Allgemeiner Einzelhandel 



34 

Die Geschichte der Händler 

und Kaufleute ist die Geschichte 

des Handels. Im Mittelalter 

waren Kaufleute oft in einer 

Gilde oder Hanse organisiert 

und gehörten zur städtischen 

Oberschicht, zum Patriziat. Bis 

ins 19. Jahrhundert trugen 

meist nur selbstständige Unternehmer 

die Berufsbezeichnung 

Kaufmann, später wurden zunehmend 

auch Angestellte als 

Kaufmann geführt. 

Einzelhandelskaufleute arbeiten 

in Einzelhandelsunternehmen 

oder in Filialen 

von Einzelhandelsketten. 

Sie übernehmen dort in 

der Regel eine Vielzahl 

von Aufgaben. Sie bestellen 

Waren, übernehmen 

Lieferungen und sorgen 

für deren fachgerechte 

Lagerung bzw. Präsentation 

im Verkaufsraum. Außerdem 

planen sie verkaufsfördernde 

Maßnahmen (z. B. Werbung 

oder Preisausschreiben) und 

führen diese durch. Passend zu 

den jahreszeitlichen Gegebenheiten 

(Weihnachten, Ostern) 

dekorieren sie das Geschäftslokal. 

Beim Verkauf der Waren wickeln 

sie den Zahlungsverkehr 

ab. Die anfallenden betriebswirtschaftlichen 

Tätigkeiten 

erledigen sie mithilfe von Computerprogrammen. 

Einzelhandelskaufleute 

arbeiten im Team 

mit ihren KollegInnen und haben 

Kontakt zu Fachkräften aus 

anderen Abteilungen (z. B. Lagerhaltung, 

Rechnungswesen) 

und ihren KundInnen. 

Einzelhandelskaufleute führen 

in Einzelhandelsbetrieben 

(Fachgeschäfte, Großkaufhäuser, 

Supermärkte, Einkaufszentren) 

den Einkauf, die Lagerung 

und den Verkauf von Waren 

sowie die damit verbundenen 

kaufmännisch-administrativen 

Tätigkeiten (Bürotätigkeiten) 

durch. 

Der Schwerpunkt ihrer Tätigkeit 

ist der Verkauf von Waren 

(z. B. Haushaltsartikel, Nahrungs- 

und Genussmittel, Textilien, 

Elektrowaren) an die 

EndabnehmerInnen. Im Einkauf 

ermitteln die Einzelhandelskaufleute 

den Warenbedarf des 

Betriebes anhand des Lagerbestandes 

und entsprechend der 

Nachfrage. Bei der Warenübernahme 

kontrollieren sie, ob 

Bestellung und Lieferung hinsichtlich 

Menge, Qualität und 

Preis übereinstimmen. Über 

eventuelle Mängel der Waren 

oder über durch den Transport 

verursachte Schäden verständigen 

sie die LieferantInnen. 

Anschließend nehmen sie die 

gelieferten Waren in die Lagerbuchhaltung 

auf, die bereits 

in den meisten Betrieben mit 

EDV abgewickelt wird, sodass 

nur mehr die entsprechenden 

Daten in den Computer 

eingegeben werden müssen. 

Bevor die Waren zum Verkauf 

angeboten werden, sind die 

Verkaufspreise auszuzeichnen. 

Die Preisauszeichnung 

erfolgt im Lager oder beim 

Einschlichten der Waren in 

Verkaufsregale. Beim Verkauf 

steht die Beratung der KundInnen 

bzw. das Verkaufsgespräch 

im Vordergrund. Auch 

die Abwicklung der Zahlungen 

fällt in ihren Aufgabenbereich. 

Lehrlingsentschädigung: gültig 

ab 1.1.2017 

alle Bundesländer 

1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,-


35


36


37

Einzelhandel Einrichtungsberatung 

Einzelhandel - Einrichtungsberatung 


Einzelhandelskaufleute im Bereich 

Einrichtungsberatung 

verkaufen Möbel und Einrichtungsgegenstände 

und beraten 

ihre KundInnen. 

Sie bestellen Waren, übernehmen 

Lieferungen und sorgen 

für eine fachgerechte Lagerung. 

Sie planen verkaufsfördernde 

Maßnahmen (z. B. Werbung) 

und setzen diese um. 

Außerdem dekorieren sie das 

Geschäftslokal passend zu 

den jahreszeitlichen Gegebenheiten 

(Weihnachten, 

Ostern etc.). Beim Verkauf 

ihrer Waren wickeln sie 

den Zahlungsverkehr ab. 

Für das Erledigen der anfallenden 

betriebswirtschaftlichen 

Tätigkeiten beherrschen 

sie den Umgang 

mit dem Computer. 

Das Sortiment im Bereich Einzelhandel-Einrichtungsberatung 

umfasst insbesondere 

Wohn-, Schlaf- und Kinderzimmer 

sowie Büro-/Arbeitszimmer, 

Küchen und Badezimmereinrichtungen. 

Das 

Warenangebot wird sehr oft 

durch Terrassen- und Gartenmöbel, 

Teppiche, Bodenbeläge, 

Bettwaren, Heimtextilien, 

Haushaltsgeräte, Wohnaccessoires 

und Geschenkartikel 

ergänzt. Sie arbeiten im Team 

mit ihren KollegInnen und haben 

Kontakt zu Fachkräften aus 

anderen Abteilungen und ihren 

KundInnen. Sie arbeiten in Filialen 

von Einrichtungshäusern 

und Spezialgeschäften. 

Einzelhandelskaufleute im 

Schwerpunkt Einrichtungsberatung 

führen in Fachgeschäften 

und Möbelhäusern den Einkauf, 

die Lagerung und den Verkauf 

von Waren sowie die damit verbundenen 



durch. Außerdem 

planen sie Einrichtungen individuell 

für ihre KundInnen 


ist der Verkauf von Waren 

(z. B. Möbel und Accessoires 

für Wohnräume) und die entsprechende 

Beratung ihrer 

KundInnen, einschließlich der 

Planung von Einrichtungen für 

Wohnräumen. 

Im Einkauf ermitteln die Einzelhandelskaufleute 

den Warenbedarf 

des Betriebes anhand 

des Lagerbestandes und entsprechend 

der Nachfrage. Bei 

der Warenübernahme kontrollieren 

sie, ob Bestellung und 

Lieferung hinsichtlich Menge, 

Qualität und Preis übereinstimmen. 

Bei etwaigen Mängeln 

der Waren oder bei 

durch den Transport verursachten 

Schäden verständigen 


Anschließend 

nehmen sie die gelieferten 

Waren in die EDV-gestützte 

Lagerbuchhaltung 

auf, indem sie die 

entsprechenden Kenndaten 

der Waren in den 

Computer eingeben. Bevor die 

Waren zum Verkauf angeboten 

werden, sind die Verkaufspreise 

auszuzeichnen. 




1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,- 

38

Einzelhandel Einrichtungsberatung 

39

Einzelhandel-Gartencenter 

Einzelhandelskaufmann/frau - Gartencenter 


Die Ausbildung zur/zum Einzelhandelskauffrau/-mann 

mit 

Schwerpunkt Gartencenter ist 

eine Mischung aus einer kaufmännischen 

und gärtnerischen 

Ausbildung. 


Schwerpunkt Gartencenter 

verkaufen Gartenpflanzen und 

deren Zubehör (Pflanzensamen, 

Düngemittel, Erde) sowie 

Gartengeräte und Gartenziergegenstände. 

Sie beraten 

die KundInnen über die 

Verwendung, Eigenschaften 

und Pflegebedingungen ihrer 

Produkte. Außerdem sorgen 

sie für eine fachgerechte Pflege 

und Lagerung der Blumen 

und Pflanzen in den Verkaufsflächen 

und Lagerräumen. 

Sie gestalten und dekorieren 

die Regale und Verkaufsabteilungen 

ansprechend und 

übersichtlich. Im kaufmännisch-administrativen 

Bereich 

stellen sie Rechnungen aus und 

kassieren die Rechnungsbeträge, 

führen buchhalterische Aufzeichnungen 

und Dokumente 

und wickeln den Schrift- und 

Telefonverkehr mit LieferantInnen 

ab. 

Sie arbeiten im Team und stehen 

im direkten Kontakt mit 

40 

KundInnen und LieferantInnen. 

Die wichtigsten Aufgaben im 

Überblick: 

◊ KundInnen beraten und Ver 

kaufsgespräche führen. 

◊ KundInnen über Verwendung, 

Eigenschaften und Pflegebedingungen 

von Pflanzen informieren. 

◊ Blumen und Pflanzen fachgerecht 

behandeln, pflegen und 

lagern. 

◊ Warenangebot gestalten und 

verkaufsgerecht präsentieren, 

einfache Dekorationsabeiten 

durchführen. 

◊ Waren bestellen, Lieferungen 

überwachen und das Lager betreuen. 

◊ Waren annehmen, kontrollieren, 

lagern und präsentieren. 

◊ Rechnungen erstellen und 

Zahlungsverkehr abwickeln. 

◊ bei der betrieblichen Buchführung, 

Kostenrechnung und 

Inventur mitarbeiten. 

◊ bei Preiskalkulationen, Werbemaßnahmen 

und Aktionen 

mitarbeiten. 


Schwerpunkt Gartencenter sind 

vor allem in Handelsmärkten 

für Blumen und Gartenartikel 

oder in speziellen Gartenabteilungen 

großer Einkaufscenter 

beschäftigt, aber auch 

in Gartenbaubetrieben, 

die direkt an Endverbraucher 

verkaufen. Sie 

arbeiten mit BerufskollegInnen, 

MitarbeiterInnen 

aus anderen 

Abteilungen und Hilfskräften 

zusammen (siehe 

z.B. LagerarbeiterIn, 

MagazineurIn). 




1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,-

Einzelhandel-Gartencenter 

bellaflora ist Österreichs größtes Gartencenter 

Dich einzubringen, ist gefragt! 

Wir erwarten von dir Freude am Umgang mit 

Menschen, Leistungsbereitschaft, Liebe zur 

Natur und zu den Pflanzen, Spaß am kreativen 

Gestalten sowie die Bereitschaft zur Aus- und 

Weiterbildung. 

Dein Engagement macht sich bezahlt! 

Wir ermöglichen dir den Aufstieg bis hin zum 

Niederlassungsleiter. 

mit 26 Standorten und mehr als 500 MitarbeiterInnen. 

bellaflora hat mit Erfolg einen mutigen 

Weg eingeschlagen – nämlich Verantwortung 

für Natur und Umwelt zu übernehmen 

und dem entsprechend das Wirtschaften auszurichten. 

Und darauf sind wir stolz! 

Wir leisten unseren Beitrag für dich! 

Weiterbildung zusätzlich zur Berufsschule, Jugendnetzkarte 

für Öffis in deinem Bundesland, 

Prämien für gute und ausgezeichnete Schulerfolge, 

individuelle Lernförderung, Lehre mit 

Matura, Aufstiegschancen, etc. 

Wir finden den idealen Platz für dich! 

Du durchläufst alle internen Abteilungen. So 

weißt du am Ende sehr viel mehr über Bäume, 

Sträucher, Pflanzen und alles drumherum, Floristik 

und Deko, Büroorganisation und Kassa 

und nicht zuletzt über Verkauf und Marketing 

– und natürlich jede Menge mehr über dich 

selbst! 

41

Einzelhandel Lebensmittel 

Einzelhandel - Lebensmittel 


Einzelhandelskaufleute führen 

in Einzelhandelsbetrieben 

(Fachgeschäften, Großkaufhäusern, 

Supermärkten, Einkaufszentren) 

den Einkauf, die 

Lagerung und den Verkauf von 

Waren sowie die damit verbundenen 



durch. Der Schwerpunkt 

ihrer Tätigkeit ist der Verkauf 

von Waren (z.B. Nahrungs- und 

Genussmittel). 

42 

Im Einkauf ermitteln die Einzelhandelskaufleute 

anhand des 

Lagerbestandes und entsprechend 

der Kundennachfrage 

den Warenbedarf des Betriebes. 

Sie wählen Waren aus den 

Angeboten von Zentralen (bei 

Einzelhandelsbetrieben mit 

mehreren Filialen), Großhändlern 

bzw. Erzeugern und führen 

die Bestellung durch. In größeren 

Betrieben führen die Einzelhandelskaufleute 

mit Hilfe der 

elektronischen Datenverarbeitung 

(EDV) die Ermittlung des 

Warenbedarfs, die Bestellung 

und die Abwicklung des Zahlungsverkehrs 

durch. 

Die Einführung von integrierten 

Warenwirtschaftssystemen 

(mittels EDV) ermöglicht die 

automatische Nachbestellung 

von Waren. Die Einzelhandelskaufleute 

lesen die Artikelnummern, 

die in Form von maschinenlesbaren 

Strichcodes auf 

den Erzeugnissen angebracht 

sind, mit einem Lesegerät 

(„Scanner“) an der Kasse ein. 

Dabei werden neben der automatischen 

Abrechnung die 

Lagerbestandsveränderungen 

erfasst. 

Bei der Einkaufsplanung berücksichtigen 

sie aktuelle 

Trends, saisonale und regionale 

Erfordernisse sowie die 

Verkaufsschwerpunkte des Betriebes. 

Bei der Warenübernahme kontrollieren 

die Einzelhandelskaufleute, 

ob Bestellung und 

Lieferung hinsichtlich Menge, 

Qualität und Preis übereinstimmen. 

Über eventuelle Mängel 

der Waren oder Transportschäden 

verständigen sie die 

Lieferanten schriftlich durch 

eine sogenannte „Mängelrüge“, 

in der sie je nach Vertragsbedingungen 

und Ausmaß des 

Schadens eine Herabsetzung 

des Kaufpreises, den Umtausch 

bzw. die Rücknahme der Ware 

oder Schadenersatz fordern. 

Tätigkeiten und Aufgabenbereiche: 

Bedarf für die Warenbeschaffung 

und Durchführung der 

Warenbestellungen ermitteln. 

Wareneingänge wie Lebensund 

Genussmittel auf Qualität, 

Haltbarkeit, Frische und Aussehen 

kontrollieren. 

Warenlieferungen koordinieren 

und administrativ bearbeiten 

(Protokolle, Listen führen). 

Waren übernehmen, kontrollieren, 

lagern und pflegen. 

Betriebliches Warensortiment 

vorbereiten und verkaufsgerecht 

präsentieren, Aktionen 

und Sonderangebote platzieren, 

Feinkostprodukte arrangieren. 




1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,-

Einzelhandel-Lebensmittel 

43


44

Einzelhandel-Lebensmittel 

45


46


47

Einzelhandel-Schuhe 

Einzelhandel Schuhe 


Ausbildungsschwerpunkt 

„Schuhe“: 


Schuhfachhandel haben sehr 

viel Kundenkontakt. Sie beraten 

die KundInnen beim Kauf unterschiedlicher 

Schuhmodelle, wie 

Straßen-, Freizeit-, Sport- oder 

Berufsschuhe. Neben Damen-, 

Herren- und Kinderschuhen 

führen sie Strümpfe, 

Einlegesohlen, Schuhlöffel 

und Schuhpflegemittel in ihrem 

Warenangebot. 

Im Verkaufsgespräch ermitteln 

sie nicht nur die Wünsche, 

sondern auch etwaige 

gesundheitliche Probleme 

der Füße. Sie beraten bei der 

Produktauswahl hinsichtlich 

Passform, Farbe und Stil. Dabei 

berücksichtigen sie modische 

Einflüsse und Trends. 

48 

Unter Berücksichtigung der 

gesundheitlichen Aspekte und 

der Anatomie des Fußes informieren 

sie über die bestimmten 

Schuhtypen. Sie geben Auskunft 

über die verschiedenen 

Materialien, deren Eigenschaften 

und Verarbeitung, Haltbarkeit, 

Verwendungs- und Tragemöglichkeiten 

sowie über den 

Einfluss der unterschiedlichen 

Sohlenmaterialien auf Passform 

und Trageeigenschaft. 

Sie erläutern diverse Schnittformen, 

Weiten, Absatzhöhen und 

ihre Auswirkungen auf Passform, 

Formbeständigkeit oder 

Bequemlichkeit. 

Bei Kindern ermitteln sie die 

entsprechende Schuhgröße mit 

einem Fußmessgerät. Außerdem 

geben Einzelhandelskaufleute 

für Schuhe Informationen 

über die richtige Anwendung 

von Schuhpflegemitteln, -einlegesohlen 

und anderem Zubehör, 

wie zum Beispiel Strecker. 

Ebenso beraten sie beim Kauf 

von Accessoires wie Taschen, 

Gürtel oder anderer Modeartikel, 

die zum angebotenen 

Sortiment gehören. Außerdem 

übernehmen und leiten sie unter 

Berücksichtigung von Gewährleistung 

und Garantie Reparaturaufträge 

weiter. 

Die Einkaufsplanung passiert 

unter Berücksichtigung aktueller 

Modetrends, 

Designerlinien, jahreszeitlichen 

sowie 

örtlichen Gegebenheiten 

und natürlich 

mit Rücksicht 

auf die spezifische 

Zielgruppe und das 

Marktsegmente 

des Betriebes. 


gültig ab 1.1.2016 

alle Bundesländer außer Sbg. 

+ Vlbg 

1. Lj. € 526,- 2. Lj. € 671,- 

3. Lj. € 958,- 4. Lj. € 981,- 

Sbg + Vlbg 

1. Lj. € 542,- 2. Lj. € 691,- 

3. Lj. € 986,- 4. Lj. € 1009,-

Österreich 

Einzelhandel-Schuhe 

Fachberufsschule Klagenfurt 2 

Unterrichtsform des Lehrberufs: ganzjährig und lehrgangsmäßig 

Adresse: 9010 Klagenfurt, Wulfengasse 24 

Telefon: 0463 / 31641-15 

Email: klagenfurt_2@bs.ksn.at 

Webseite: http://fbs-klagenfurt2.at 

Fachberufsschule Wolfsberg 

Unterrichtsform des Lehrberufs: ganzjährig 

Adresse: 9400 Wolfsberg, St. Jakober Straße 2 

Telefon: 04352 / 2209 

Email: wolfsberg@bs.ksn.at 

Webseite: http://www.fbs-wolfsberg.at 

Fachberufsschule Spittal an der Drau 

Unterrichtsform des Lehrberufs: ganzjährig und lehrgangsmäßig 

Adresse: 9800 Spittal an der Drau, Litzelhofenstraße 17 

Telefon: 04762 / 2431 

Email: spittal@bs.ksn.at 

Webseite: http://www.bs-spittal.at 

49

Einzelhandel Telekommunikation 



Einzelhandelskaufleute im Bereich 

Telekommunikation verkaufen 

Telefone, Mobiltelefone, 

Internetprodukte usw. und beraten 

ihre KundInnen. Sie bestellen 

die Waren, übernehmen 

die Lieferungen und sorgen für 

eine fachgerechte Lagerung. 

Sie planen verkaufsfördernde 

Maßnahmen (z. B. Werbung 

oder Preisausschreiben) und 

führen diese durch. 


Bereich Telekommunikation 

vertreiben verschiedenste Waren 

und Dienstleistungen im 

Bereich Telekommunikation, z. 

B. Telefone und Mobiltelefone, 

Router und Modems, Alarmanlagen, 

Faxgeräte oder Telefonanlagen 

für den betrieblichen 

Bereich. 

Sie präsentieren und verkaufen 

die Produkte und beraten ihre 

KundInnen. Sie sind auch für 

die Warenbestellung, die Warenannahme 

und die Warenlagerung 

zuständig. Außerdem 

planen und realisieren sie verkaufsfördernde 

Maßnahmen. 

Darüber hinaus können sie 

aber auch entsprechende betriebswirtschaftliche 

Aufgaben 

im Personal- und Rechnungswesen 

übernehmen. 


ist der Verkauf von Waren an 

die EndabnehmerInnen (Privatund 

Firmenkunden). Im Einkauf 

ermitteln die Einzelhandelskaufleute 

den Warenbedarf des 

Betriebes anhand des Lagerbestandes 

und entsprechend 

der Nachfrage. Bei der Warenübernahme 

kontrollieren sie, 

ob Bestellung und Lieferung 

hinsichtlich Menge, Qualität 

und Preis übereinstimmen. Bei 

etwaigen Mängeln der Waren 

oder bei durch den Transport 

verursachten Schäden verständigen 


Anschließend nehmen sie 

die gelieferten Waren in die 

EDV-gestützte Lagerbuchhaltung 

auf, indem sie die entsprechenden 

Kenndaten der Waren 

in den Computer eingegeben. 

Bevor die Waren zum Verkauf 

angeboten werden, sind die 

Verkaufspreise auszuzeichnen. 

Die Preisauszeichnung erfolgt 

im Lager oder beim Einschlichten 

der Waren in Verkaufsregale 

bzw. beim Aufstellen im Verkaufsraum. 

Beim Verkauf steht 

die Beratung der KundInnen 

bzw. das Verkaufsgespräch im 

Vordergrund. 

Im Bereich der Telekommunikation 

beraten die Einzelhandelskaufleute 

über verschiedene 

Tarife der jeweiligen Anbieter 

und führen die Anmeldungen 

zu den gewünschten Telekomnetzen 

durch und nehmen 

diverse Serviceleistungen vor 

(z. B. Rufnummernmitnahme, 

SIM-Karten tauschen, Sperren 

und Annahme von Reparaturen). 

Sie kassieren den Kaufpreis 

und stellen Rechnungen 

und Verträge aus. 


Bereich Telekommunikation 

arbeiten in Verkaufs- und Büroräumen 

von Einzelhandelsgeschäften, 

in Filialen des 

Elektro- und Elektronikhandels 

und häufig in Verkaufsniederlassungen 

der einzelnen Telekom-Anbieter. 




1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,- 

50


51


52


53

Auch wenn das Gerücht kursiert, 

dass Frauen und die Technik nicht 

zusammenpassen, so stimmt das 

schon lange nicht mehr. 

Mädchen und Technik 

Die moderne Arbeitswelt hat für 

Mädchen sehr viel zu bieten! Handwerkliche 

und technische Berufe 

stellen heute keine so außergewöhnliche 

körperliche Belastung 

mehr dar wie früher. Häufig wird mit 

dem Computer oder mit modernen 

Maschinen und Geräten gearbeitet, 

die körperlich sehr anspruchsvollen 

Tätigkeiten sind meist auf ein Minimum 

reduziert. 

Technische Berufe sind außerdem 

oft besser bezahlt und bieten vielfältigere 

Aufstiegschancen. Interessierte 

Mädchen sollten deshalb auf 

jeden Fall den Mut aufbringen sich 

für einen technischen Beruf zu entscheiden! 

Bis jetzt zeigt sich, dass 

nach wie vor Wenige den Schritt in 

die so genannte männerdominierte 

Arbeitswelt wagen. 

Immer mehr 

Mädchen 

interessieren 

sich für 

technische 

Berufe 

54

D as liegt vor allem daran, dass 

junge Frauen nicht wissen, was sie 

in diesen Berufen machen müssen. 

Oftmals sind es Vorurteile, die dazu 

führen, dass der “Männerberuf ” 

gar nicht ernst bzw. wahrgenommen 

wird. 

Auch legen Studien nahe, dass die 

Crux in der Darstellung dieser Berufe 

liegt. Sie spricht Mädchen oft 

einfach nicht an. Meist werden die 

Jobs sehr technisch dargestellt, die 

Vielfältigkeit wird kaum transportiert. 

In Werbebroschüren und in 

den Berufsinformationsblättern 

sind zumeist Männer zu sehen. 

Doch den “typisch männlichen” Beruf 

gibt es heute nicht mehr. Heute 

kann jede Frau jeden Männerberuf 

ausüben. Vor allem wenn der demografische 

Wandel berücksichtigt 

wird, dass vor allem der Fachkräftemangel 

immer extremer wird, können 

sich Frauen mit einer “außergewöhnlichen” 

Ausbildung sicher sein, 

relativ schnell in der gewerblich 

technischen Branche einen Job zu 

finden. 

Jene Mädchen aber, die eine Ausbildung 

in einem technischen Beruf 

absolvieren bzw. abschlossen, sind 

meist begeistert, doch wie bei allen 

andern Berufen gilt auch hier, 

wer heute eine Ausbildung beginnt, 

sollte sich informieren, wie es um 

die Arbeitsplatzaussichten in einigen 

Jahren bestellt sein wird. 

55

Elektrotechnik Metalltechnik 

Elektrotechnik/Metalltechnik Doppellehre 

Grundmodul Elektrotechnik 

mit Hauptmodul Anlagen- und 

Betriebselektrik (Lehrzeit 4 Jahre) 

Grundmodul Metalltechnik mit 

Hauptmodul Maschinentechnik 

(Lehrzeit 4 Jahre) 

Auswahlmöglichkeit: Schwerpunkt 

Maschinenbautechnik oder 

Elektrotechnik 

3,5 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul 

4 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul 

+ ein Spezialmodul 

4 Jahre: Grundmodul + zwei Hauptmodule 

Grundmodul Elektrotechnik und eine eineinhalbjährige 

Ausbildung in einem Hauptmodule: 

Energietechnik - Anlagen- und Betriebstechnik 

Metalltechnik - Maschinenbautechnik 

Elektrotechnik, Hauptmodul Anlagen- und Betriebstechnik: 

Montage, Prüfung, Inbetriebnahme, Steuerung, Wartung 

und Reparatur von Maschinen und Produktionsanlagen 

in Industrie- und Gewerbebetrieben (wie z. B. Fertigungsstraßen, 

Produktionseinrichtungen, Fließ- und Förderbänder 

usw.) von Kraftwerksanlagen, Anlagen der Energieversorgung 

und -verteilung von Transporteinrichtungen (z. B. 

Industriekräne, Förderbänder, Seilbahnen und Aufzügen) 

Verkehrsmitteln und deren Einrichtungen (z. B. Eisenbahnen, 

Straßenbahnen und U-Bahn, Bahnstromanlagen, 

Stellwerke) 

In vielen Fällen umfassen die Aufgaben auch die innerbetriebliche Wartung und vorbeugende Instandhaltung 

der Haustechnik (z. B. Licht, Stromversorgung, Klimaanlagen). 

Metalltechnik, Hauptmodul Maschinenbautechnik: 

MetalltechnikerInnen für Maschinenbautechnik fertigen Werkstücke und 

Bauteile für Maschinen und Produktionsanlagen mit computergesteuerten 

Werkzeugmaschinen (CNC-Maschinen), die sie auch programmieren. Metall/Elektro: Gewerbe : 


Sie bauen die Teile zusammen, montieren die Maschinen und Anlagen 1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

am Verwendungsort (Werkshalle, Maschinenhalle) und wirken bei der Inbetriebnahme 

mit (Durchführung gültig seit 01.01.2017 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 

von Probeläufen zur Funktionskontrolle 

und zur exakten Ein- 

MetallIndustrie: 

1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 

stellung). Weiters führen sie die gültig seit 01.11.2016 

regelmä ßige Wartung und die Elektro-Elektronikindustrie: 

Instandhaltung der Maschinen 1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

und Anlagen sowie Reparaturarbeiten 

durch. 

gültig seit 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 

01.05.2016 

56

Elektrotechnik Metalltechnik 

Spittal 

57 

Elektrotechnik/Metalltechnik

Elektrotechnik Anlagen und Betriebstechnik 

Elektrotechnik Anlagen- u. Betriebstechnik 

3,5 Jahre Grundmodul + ein Hauptmodul 

4 Jahre: Grundmodul 

+ ein Hauptmodul + ein Spezialmodul 


Grundmodul Elektrotechnik und eine eineinhalbjährige 

Ausbildung in einem der folgenden Hauptmodule: 

Elektro- und Gebäudetechnik 

Energietechnik - Anlagen- und Betriebstechnik 

Zusätzlich kann in einem weiteren 

halben Ausbildungsjahr ein 

zweites Hauptmodul oder eines 

der folgenden Spezialmodule 

gewählt werden: 

Gebäudeleittechnik 

Gebäudetechnik-Service 

Sicherheitsanlagentechnik 

Erneuerbare Energien 

Netzwerk- und 

Kommunikationstechnik 

Eisenbahnelektrotechnik 

Eisenbahnsicherungstechnik 

Eisenbahnfahrzeugtechnik 

Eisenbahntransporttechnik 

Eisenbahnfahrzeuginstandhaltungstechnik 

Eisenbahnbetriebstechnik 

Es sind NICHT alle Haupt- und 

Spezialmodule miteinander 

kombinierbar. 

ElektrotechnikerInnen sind in 

unterschiedlichsten Bereichen 

in Industrie- und Gewerbebetrieben, 

auf Baustellen und in 

privaten Haushalten tätig. 

Sie planen, montieren, installieren, 

warten und reparieren 

verschiedenste elektrische und 

elektronische Geräte und Anlagen: 

Stark- und Schwachstromanlagen, 

Steuerungs- und 

58 

Regelungsanlagen, Alarmsysteme, 

Überwachungssysteme, 

elektrische Türen und Tore, 

elektrische Gebäudeinstallationen 

(Stromleitungen), Elektromaschinen, 

Küchen- und 

Haushaltsgeräte bis hin zu industriellen 

Maschinen 

und Anlagen und Energieversorgungsanlagen, 

wie z. B. Teile 

von Kraftwerken. 

Elektrotechnik im Bereich Anlagen- 

und Be- triebstechnik: 

Montage, Prüfung, Inbetriebnahme, 

Steuerung, Wartung 

und Reparatur von Maschinen 

und Produktionsanlagen in 

Industrie- und Gewerbebetrieben 

(wie z. B. Fertigungsstraßen, 

Produktionseinrichtungen, 

Fließ- und Förderbänder usw.) 

von Kraftwerksanlagen, Anlagen 

der Energieversorgung und 

-verteilung von Transporteinrichtungen 

(z. B. Industriekräne, 

Förderbänder, Seilbahnen 

und Aufzügen)Verkehrsmitteln 

und deren Einrichtungen (z. B. 

Eisenbahnen, Straßenbahnen 

und 

U-Bahn, Bahnstromanlagen, 

Stellwerke) 

In vielen Fällen umfassen 

die Aufgaben 

auch die innerbetriebliche 

Wartung 

und vorbeugende 

Instandhaltung der 

Haustechnik (z. B. 

Licht, Stromversor- 

gung, Klimaanlagen). 


Metall/Elektro: Gewerbe : 

1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 

gültig seit 01.01.2017 


1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 


Elektro-Elektronikindustrie: 

1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Radenthein 


Wolfsberg 

59


St. Michael ob Bleiburg 

60


Griffen 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschulen für den Lehrberuf "ElektrotechnikerIn 

(mit MODULEN) - Anlagen- und Betriebstechnik": 


Unterrichtsform des Lehrberufs: lehrgangsmäßig 


Telefon: 0463 / 31641-12 

Fax: 0463 / 31641-797 


Webseite: http://www.fbs-klagenfurt1.at 

Fachberufsschule Villach 2 


Adresse: 9501 Villach, Tiroler Straße 23 

Telefon: 04242 / 56257-200 

Fax: 04242 / 56257-203 

Email: villach2@bs.ksn.at 

Webseite: http://www.bs-villach.at 

61

Elektrotechnik Automatisierungs-Prozessleittechnik 

Elektrotechnik - Automatisierungs-Prozessleittechnik 

2 Jahre Grundmodul Elektrotechnik + 1,5 Jahre Hauptmodul 


Energietechnik 

Anlagen- und Betriebstechnik 

Automatisierungs- und Prozessleittechnik 

Neue Technologien (z. B. Prozessleit- 

und Bustechnik, Automatisierung) 

und die Forderung 

nach immer größerer 

Energieeffizienz bei gleichzeitig 

höherer Flexibilität stellen Entwicklungen 

dar, die ElektrotechnikerInnen 

vor immer neue 

Herausforderungen stellen 

und die Aufgaben und 

Tätigkeitsbereiche ständig 

weiterentwickeln. Damit 

werden ElektrotechnikerInnen 

immer mehr zu Allround-TechnikerInnen 

der 

Gebäude-, Anlagen-, Betriebs-, 

Kommunikationsund 

Energietechnik. 

ElektrotechnikerInnen arbeiten 

in Betrieben des Elektroinstallationsgewerbes, 

in Industriebetrieben 

aller Branchen, 

in Verkehrsbetrieben und Energieversorgungsunternehmen 

sowie für spezielle Wartungsund 

Serviceunternehmen. Je 

nach Aufgabenbereich arbeiten 

sie im Team mit BerufskollegInnen 

und Fachkräften der 

Energietechnik, Elektronik und 

mit Fach- und Hilfskräften auf 

Baustellen und haben Kontakt 

zu ihren KundInnen. 

62 

Im Bereich Prozessleittechnik 

und Automatisierung: 

Spezielle Mess-, Steuer- und 

Regeleinrichtungen, die in 

Maschinen und Anlagen der 

industriellen Fertigung, z. B. 

Fertigungsstraßen, Fördereinrichtungen, 

Lüftungs- und 

Kühlanlagen eingebaut sind, 

montieren, warten und reparieren. 

Hydraulische Größen 

wie Kraft, Gewicht, Temperatur 

und Druck ermittlen, Störungen 

beseitigen und im Rahmen von 

Service- und Reparaturarbeiten 

Verschleißteile und elektronische 

Komponenten, z. B. Chips, 

Dioden oder Leiterplatten, austauschen. 

Zu den Aufgaben 

gehört auch die Überwachung 

von teil- oder vollautomatischen 

Produktionsabläufen. 

Zu den Aufgaben von ElektrotechnikerInnen 

zählt weiters 

das Einrichten von Schutzmaßnahmen 

zur Verhütung von 

Personenschäden und Sachschäden 

sowie das Erkennen 

von Fehlern, Mängeln 

und Störungen durch systematische 

Fehlersuche 

und deren Eingrenzung, 

Beseitigung und Dokumentation. 

ElektrotechnikerInnen 

sind dadurch 

sowohl in Betrieben als 

auch in Haushalten maßgeblich 

für die Sicherheit 

mitverantwortlich. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Radenthein 

63 

Elektrotechnik Automatisierungs-u. Prozessleittechnik

Elektrotechnik Elektro- u. Gebäudetechnik 

Elektrotechnik Elektro- u. Gebäudetechnik 






Neue Technologien (z. B. Prozessleit- 

und Bustechnik, Automatisierung) 

und die Forderung 

nach immer größerer 

Energieeffizienz bei gleichzeitig 

höherer Flexibilität stellen Entwicklungen 

dar, die ElektrotechnikerInnen 

vor immer neue 

Herausforderungen stellen und 

die Aufgaben und Tätigkeitsbereiche 

ständig weiterentwickeln. 

Damit werden ElektrotechnikerInnen 

immer mehr zu 

Allround-TechnikerInnen der 

Gebäude-, Anlagen-, Betriebs-, 

Kommunikations- und Energietechnik. 


in Betrieben des Elektroinstallationsgewerbes, 

in Industriebetrieben 

aller Branchen, in 

Verkehrsbetrieben und Energieversorgungsunternehmen 

sowie für spezielle Wartungsund 

Serviceunternehmen. Je 

nach Aufgabenbereich arbeiten 

sie im Team mit BerufskollegInnen 

und Fachkräften der 

Energietechnik, Elektronik und 

mit Fach- und Hilfskräften auf 

Baustellen und haben Kontakt 

zu ihren KundInnen. 

64 

Elektrotechnik im Bereich 

Elektro- u. Gebäudetechnik 

Energieversorgungs- und 

-verteilungstechnik (z. B. Installation 

von Stromleitungen, 

Transformatorstationen, 

Schaltschränken, Verteilerkästen), 

die Signal- und Sicherungstechnik 

(z. B. Verkehrssicherungsanlagen), 

die 

Wärmetechnik (z. B. Heizungsinstallationen), 

die Beleuchtungstechnik 

(z. B. öffentliche 

Beleuchtung, Lichtreklame), 

die Schwachstromtechnik (z. B. 

Fernsprechanlagen, Computervernetzung) 

und die Antriebsund 

Beförderungstechnik (z. B. 

Leitungen und Anschlüsse für 

Rolltreppen und Aufzüge. 

ElektroinstallationstechnikerInnen 

installieren, warten und 

reparieren elektrische Anlagen, 

Elektromaschinen, elektrische 

Geräte und Stromleitungen, die 

der Erzeugung, Verteilung und 

Anwendung von elektrischem 

Strom dienen. Diese Anlagen, 

Maschinen und Geräte sind 

meist auf einen bestimmten 

Anwendungsbereich abgestimmt. 

ElektroinstallateurInnen 

arbeiten in kleinen Teams 

mit BerufskollegInnen auf Baustellen 

und bei KundInnen. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Elektrotechnik Energietechnik 

Elektrotechnik - Energietechnik 






Grundmodul + Hauptmodul 

„Energietechnik“: 


1. Errichten und Inbetriebnahme 

von Anlagen zur Energieerzeugung, 

-übertragung und 

-verteilung sowie von elektrischen 

Maschinen und Geräten, 

2. Instandhalten und Warten 

von Anlagen zur Energieerzeugung, 

-übertragung und -verteilung 

sowie von elektrischen 

Maschinen und Geräten, 

3. Suchen und Beheben von 

Fehlern und Störungen an Anlagen 

zur Energieerzeugung, 

-übertragung und -verteilung 

sowie an elektrischen Maschinen 

und Geräten, 

4. Installieren, Inbetriebnehmen, 

Prüfen, Instandhalten 

und Warten von Systemen der 

Steuerungs- und Regelungstechnik 

sowie Suchen und Beheben 

von Fehlern und Störungen 

an diesen Systemen, 

5. Ausführen der Arbeiten 

unter Berücksichtigung der 

einschlägigen Sicherheitsvorschriften, 

Normen, Umweltund 

Qualitätsstandards. 


vor allem in der Elektroindustrie, 

in Gewerbebetrieben 

der Elektrobranche, in Elektrizitätsversorgungsunterneh- 

men (z.B. Bau und Instandhaltung 

von Kraftwerken) und in 

Verkehrsbetrieben (Österreichische 

Bundesbahnen, Verkehrsbetriebe 

der Großstädte), 

aber auch in industriellen 

Groß- und Mittelbetrieben der 

verschiedensten Branchen (z.B. 

Maschinen- und Anlagenbau, 

Fahrzeugbau) sowie in großen 

Dienstleistungsunternehmen 

(z.B. Hotels oder Krankenhäuser) 

und im öffentlichen Dienst 

(Betreuung der elektrischen 

Anlagen in Großgebäude). 

Die Beschäftigungsbetriebe 

konzentrieren sich 

vor allem auf städtische Gebiete 

und industrielle Ballungszentren 

(z.B. Wien, Linz). Die 

Durchführung von Montagearbeiten 

erfordert mitunter 

auch längere Aufenthalte in 

verschiedenen Bundesländern 

oder im Ausland. 

Die Berufschancen der ElektrotechnikerInnen 

sind gut, da 

ihre hohe berufliche Qualifikation 

und ihre Kenntnisse 

neuer Technologien (z.B. industrielle 

Elektronik, 

moderne 

Steuerungs- und 

Regeltechnik, 

Hydraulik, 

CNC-Maschinen) 

in allen Beschäftigungsbereichen 

sogar bei 

wirtschaftlich 

schwieriger Lage 

gefragt sind. Die 

Anzahl an Lehrlingen ist in den 

letzten Jahren trotz Lehrstellenkrise 

fast gleich geblieben. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


65

Fertigteilhausbau 

Fertigteilhausbauer/in 

Lehrzeit 3,5 Jahre 

FertigteilhausbauerInnen arbeiten 

von der KundInnenberatung 

bis zur Montage der Fertigteile 

vor Ort beim Hausbau 

mit. Sie setzen vorgefertigte 

Bauteile nach Plan zu Fertigteilhäusern 

zusammen und 

müssen dazu Baupläne 

richtig lesen und eine 

Vielzahl an Werkzeugen 

und Maschinen (Hämmer, 

Bohr- und Schweißgeräten, 

Sägen, bis hin 

zu computergesteuerten 

Produktionsmaschinen) 

sachgemäß verwenden. 

Fertigteilhausbaufachleute 

wenden Verbindungstechniken 

(z. B. 

Schrauben, Leimen) an und 

führen Oberflächenbehandlungen 

(z. B. Imprägnieren, Schleifen) 

durch. Sie sind im Bereich 

der Herstellung in Werkhallen 

und im Bereich der Montage 

auf den Baustellen tätig und 

arbeiten mit BerufskollegInnen 

und mit verschiedenen Fachund 

Hilfskräften des Bauwesens 

zusammen. 

66 

FertigteilhausbauerInnen stellen 

Bauteile von Fertigteilhäusern 

her und montieren diese. 

Im Unterschied zu den Arbeitsverfahren 

in der Baubranche (z. 

B. Aufziehen von Wänden mit 

Ziegelsteinen) werden bei der 

Fertigteilbauweise die Hauselemente 

im Werk produziert 

und auf der Baustelle in kurzer 

Zeit zu fertigen Häusern montiert. 

Dafür organisieren und 

begleiten sie den Transport der 

Fertigteile zum Einsatzort. 

Auf den Baustellen ihrer KundInnen 

setzen sie die Fertigteile 

auf das von MaurerInnen 

und BauarbeiterInnen vorgefertigte 

Fundament auf. Nach 

Skizzen, Plänen und technischen 

Vorgaben stellen sie die 

Wandelemente auf und montieren 

und befestigen Deckenund 

Dachkonstruktionen. Im 

Bereich Innenausbau legen sie 

Fußböden, bauen Türen und 

Fenster ein oder montieren Decken- 

und Wandverkleidungen. 

Bei der Herstellung von 

Fertigteilen bearbeiten 

sie verschiedene Plattenwerkstoffe 

(z. B. Holz-, 

Kunststoff- oder Metallplatten) 

durch Messen, Anreißen, 

Hobeln, Sägen, Bohren, 

Fräsen, Feilen, Schleifen oder 

Schweißen. Sie verbinden 

die Werkteile durch Fügen, 

Dübeln, Zinken, Nageln oder 

Nieten. Bei der vollautomatischen 

Produktion von 

Fertigteilen mittels computergestützter 

(CNC-) 

Maschinen und Anlagen 

bedienen und überwachen 

sie die Fertigungsvorgänge 

und führen an 

den hergestellten Teilen 

verschiedene Qualitätskontrollen 

und Nachbehandlungsarbeiten 

durch. 



(Faser- und Spanplattenindustrie, 

Möbelindustrie, Sägeindustrie) 

(Arbeiter) : 1. Lj. € 681, 

2. Lj. € 1.021,- 3. Lj. € 1.361,- 

4. Lj. € 1.532,- 


Holzbau-Meistergewerbe (früher 

Zimmermeistergewerbe) (Arbeiter): 

1. Lj. € 649,- 

2. Lj. € 866,- 3. Lj. € 1.300,- 

4. Lj. € 1.731,- 


Baugewerbe und Bauindustrie 

(Arbeiter): 1. Lj. € 925,- 

2. Lj. € 1.387,- 3. Lj. € 1.849,- 

4. Lj. € 2.081,- 


Fertigteilhausbau 

67

Friseur/in und Perückenmacher/in 

Friseur/in und PerückenmacherIn 


Die Frisur macht einen Großteil 

des Aussehens aus. Dabei 

nehmen die Gestaltungsmöglichkeiten 

durch neue Pflege-, 

Färbe-, und Mechentechniken, 

durch neue Schnittformen und 

zahlreiche technische Hilfsmittel 

ständig zu. Es ist die 

Aufgabe der FriseurInnen und 

PerückenmacherInnen (StylistInnen), 

den jeweiligen Modetrends 

zu folgen und diese mit 

handwerklichem Geschick und 

Kreativität umzusetzen. Die 

Kundenberatung spielt dabei 

eine große Rolle. 

Friseur/innen und Perückenmacher/innen 

schneiden, pflegen und gestalten 

Haare und Frisuren von Damen, 

Herren, Jugendlichen und 

Kindern. 

Außerdem stellen sie von Hand 

Perücken her. 

Sie vereinbaren Termine mit 

ihren Kunden, beraten sie über 

typgerechte Frisuren und geeignete 

Haar- und Hautpflegeprodukte 

und setzen schließlich 

die Wünsche der Kunden 

um. 

Friseure arbeiten in Friseursalons 

oder besuchen die Kunden 

zu Hause. 

Zu ihren Tätigkeiten gehören 

ferner das klassische Waschen, 

68 

Schneiden und Föhnen sowie 

die Rasur. Weiterhin werden 

Haare gefärbt, getönt, eingelegt 

mit Dauer- bzw. Kaltwellen 

oder Volumenwellen versehen. 

Der jeweilige Frisuren-Look 

wird natürlich von Modeströmungen 

beeinflusst und die 

Kunden/innen wünschen professionelle 

topaktuelle Beratungen. 

FriseurInnen und PerückenmacherInnen 

(StylistInnen) sorgen 

für die professionelle Durchführung 

der Haut- und Haarpflege. 

Letztere beinhaltet die 

Farbgebung, die Dauer-Umformung 

und die Erstellung und 

Gestaltung von Tages-, Abendund 

Festfrisuren für Damen 

und Herren. 

Zu den Tätigkeiten der FriseurInnen 

und PerückenmacherInnen 

(StylistInnen) gehören 

auch die Nagelpflege sowie die 

sogenannte „dekorative Kosmetik“, 

die hauptsächlich das 

Auftragen von Make-up und 

das Färben und Formen von 

Augenbrauen und Wimpern 

umfasst. 

Weitere Täigkeitsbereiche sind 

die Bartpflege (Rasieren, Bartstutzen, 

Färben), die Anfertigung 

und Pflege von Haarersatz 

(Perücken, Haarteile) und 

der Verkauf von Haarpflegemitteln. 

In der Ausbildung wird auch 

die Maskenbildnerei behandelt 

(Frisieren/Schminken von 

SchauspielerInnen, Aufkleben 

von Bärten, plastische Veränderungen 

des Gesichts). Diese 

erfordert jedoch für die geplante 

Tätigkeit bei Theater 

und Film auch eine entsprechende 

Zusatzausbildung. 


1. Lj. € 395, 2. Lj. € 500,- 

3. Lj. € 690,- 4. Lj. € 795,- gültig 

seit 01.04.2015

Mit einer Lehre 

zuM erfoLg! 

robert erzähLt..... 

Redaktion: Dein Terminkalender ist das ganze Jahr über 

voll und Neukunden haben kaum eine Chance unter deine 

Hände zu kommen, was macht deinen Erfolg aus? 

Robert: Wahrscheinlich in erster Linie mein Stil – mein 

ständiger Drang weiter zu gehen, mich immer wieder neu 

entdecken, dadurch haben meine Kunden nie das Bedürfnis, 

wie oft andere, den Frisör zu wechseln, um „anders“ 

auszusehen. 

Redaktion: Du bist Friseur mit Leib und Seele und liebst 

es Frauen zu verändern, sie zu verschönern. Wieso hast 

du diesen Beruf gewählt, den eigentlich eher Frauen wählen? 

Robert: Das weiß ich eigentlich nicht mehr so genau. 

Friseur/in und Perückenmacher/in 

Redaktion: War es einfach einen Lehrplatz zu finden? Wie 

viele Mitarbeiter hatte dein Ausbilderbetrieb und wie viele 

Lehrlinge? 

Robert: Es war gar nicht so leicht, eine Lehrstelle zu finden, 

damals kamen ja noch auf eine Lehrstelle ca. 10-15 

Bewerbungen. Es war ein kleiner Betrieb, Chefin, Senior- 

Chefin, eine Frisörin, inklusive mir waren wir gesamt drei 

Lehrlinge. 

Redaktion: Wie war es in der Berufsschule? 

Wie waren deine Kolleginnen? 

Robert: In der Berufsschule hat man es als Junge eigentlich 

recht leicht. Da ja Burschen natürlich noch immer 

„Mangelware in unserem Beruf sind, freut sich jeder Lehrer 

wenn ein, zwei, oder ab 

und zu auch mehrere Burschen in einer Klasse sind. 

Meine Kolleginnen waren eigentlich sehr erfreut einen 

„Mann“ im Salon zu haben, weil ein männlicher Kollege 

das Betriebsklima unter lauter Frauen meist ein wenig 

auflockert. 

Wahrscheinlich wollte ich zum damaligen Zeitpunkt besonders 

cool sein, macht ja nicht jeder. Hatte aber gleich 

großen Spaß daran und meine damalige Lehrlingsausbildnerin 

entdeckte auch sehr schnell, dass ich Potential habe 

und somit schnipselte ich auch schon im ersten Lehrjahr 

an Modellen und dann auch schon an den ersten Kunden 

herum. 

Redaktion: War es schon immer dein Wunsch Friseur zu 

werden, oder welche Berufswünsche hattest du? 

Robert: Ich kann mich erinnern, dass ich in meiner früheren 

Jugend eigentlich Konditor werden wollte. 

Redaktion: Warst du schon immer kreativ oder wäre für 

dich auch ein technischer Beruf in Frage gekommen? 

Robert: Ein Techniker war ich nie, bin ich auch heute noch 

nicht. 

Redaktion: Du bist am Land aufgewachsen, haben dich 

deine Freunde belächelt, als du dich entschieden hast 

Friseur zu werden? 

Robert: Nein, wie oben schon erwähnt, war das zu dem 

Zeitpunkt irgendwie cool. 

Redaktion: Bist du nach der Ausbildung im selben Geschäft 

geblieben, oder was hast du nach der Ausbildung 

gemacht? 

Robert: Nach meiner Ausbildung habe ich auch meine 

Arbeitsstelle gewechselt, vom kleinen, eher alten Salon, 

wechselte ich zu einem großen, damals sehr bekannten 

Frisör. Und natürlich wiedermal lauter KollegINNEN- 20 

Stück! Aber dafür ein CHEF. 

Redaktion: Wie kam es, dass du immer erfolgreicher wurdest? 

Es gibt viele Friseure, doch kaum ein Friseur hat so 

viel Erfolg wie du, was ist dein Geheimnis? 

Robert: Das ist schwer zu sagen, wahrscheinlich ist der 

Hauptgrund, dass ich ein Mann bin und Männer haben 

es in unserem Job immer leicht. Wahrscheinlich liegt es 

auch daran, dass sich meine Kunden gut aufgehoben fühlen, 

weil sie immer wieder mit neuen Look‘s von mir überrascht 

werden und somit nie das Bedürfnis haben den Frisör 

mal nach einer gewissen Zeit zu wechseln. Man muss 

für seine Kunden immer interessant bleiben und sie auch 

immer wieder neugierig auf Neues machen. 

69

Gastronomieberufe 

Gastronomiefachfrau/mann 


Gastronomiefachleute sind die 

Allrounder im Bereich der Gastronomie 

uns sind in allen Hotels 

der Welt begehrt! 

Sie sind sowohl in der Küche 

als auch im Service tätig. In der 

Küche sind sie für die Zubereitung 

verschiedenster Speisen 

zuständig. Im Servicebereich 

empfangen und bedienen 

sie die Gäste, erstellen 

Speise- und Getränkekarten, 

dekorieren die Tische 

und erledigen die Abrechnungen. 

Gastronomiefachleute sind 

für alle Bereiche der Gastronomie 

qualifiziert. Ihre 

Ausbildung entspricht jener 

der Lehrberufe Restaurantfachmann/-frau 

und Koch/ 

Köchin. 

70 

Sie sind sowohl Fachkräfte in 

der Küche als auch im Service. 

Ihr Aufgabenbereich ist äußerst 

vielseitig: Im Bereich der Küche 

bereiten Gastronomiefachleute 

die Lebensmittel vor, schneiden 

Gemüse, Fleisch etc., kochen 

die unterschiedlichsten Gerichte 

und richten die Speisen auf 

Tellern oder Platten an. 

Im Service beraten sie ihre Gäste, 

nehmen die Bestellungen 

entgegen, servieren die Speisen 

und Getränke, dekorieren 

Räume und Tafeln und erstellen 

Speise- und Getränkekarten. 

Sie bereiten auch diverse 

Getränke zu, kassieren die 

Rechnung, erledigen die Abrechnung 

und nehmen Reklamationen 

der Gäste entgegen. 

Außerdem berechnen Gastronomiefachleute 

die benötigte 

Menge an Produkten (Lebensmittel, 

Getränke usw.), bestellen 

diese oder kaufen auch direkt 

auf Märkten ein. 

In der Planung und Organisation 

führen sie Dienstpläne und 

Ablaufpläne für Veranstaltungen. 

Mit Texterstellungs- und 

Tabellenkalkulationsprogrammen 

stellen Gastronomiefachleute 

Getränke- und Speisekarten 

zusammen. Sie verwenden 

Telefon, Fax oder E-Mail, um 

mit KundInnen, Lieferanten 

und MitarbeiterInnen zu kommunizieren. 

Gastronomiefachleute sind 

in einer Reihe von Tätigkeitsfeldern 

ausgebildet - entsprechend 

umfangreich sind auch 

die Möglichkeiten ihrer Arbeitsorte: 

Sie arbeiten in Gasträumen, 

Küchen, Schankräumen, 

hinter der Bar und in Kellerund 

Lagerräumen von Klein-, 

Mittel- und Großbetrieben der 

Gastronomie. Für Catering-Unternehmen 

sind sie auch bei 

KundInnen vor Ort tätig. Je 

nach Betriebsgröße arbeiten 

Gastronomiefachleute eng mit 

Fach- und Hilfskräften des 

Gastronomie- und Touristikbereiches 

zusammen, so z. B. 

mit KöchInnen, Küchengehilf- 

Innen und Restaurantfachleuten 

(siehe Koch/Köchin 

(Lehrberuf), Restaurantfachmann/-frau 

(Lehrberuf), Küchengehilfe/Küchengehilfin). 

In Restaurants großer Hotels 

arbeiten sie gemeinsam mit 

den Fachkräften der Hotellerie 

(siehe z. B. Hotel- und GastgewerbeassistentIn 

(Lehrberuf), 

Hotelkaufmann/-frau oder RezeptionistIn 

(Hotel)). 



(Wenn der Lehrbetrieb 

keine Dienstkleidung zur 

Verfügung stellt, kommt 

zu den angeführten Werten 

noch eine monatliche 

Dienstkleiderpauschale 

von 35,20 Euro dazu, bei 

Doppellehre 52,80 Euro!) 

1. Lj. € 645, 2. Lj. € 715,- 

3. Lj. € 850,- 4. Lj. € 935,- 



71


Hotel u. GastgewerbeassistentIn 


Wer sich vorstellen kann, auch 

einmal im Ausland tätig zu sein, 

für den ist diese Lehre ebenfalls 

besonders interessant. Denn 

der Kontakt zu Menschen aus 

aller Welt eröffnet einem HGA 

ein interessantes Arbeitsumfeld 

mit beruflichen Möglichkeiten 

sowohl im In- als auch 

im Ausland. Die Lehre des 

HGA ist so interessant, weil sie 

so vielseitig ist. Man ist 

sowohl im Frontbereich 

(z.B. an der Rezeption) 

wie auch im Backoffice 

(z.B. in der Buchhaltung) 

eingesetzt. Im Frontbereich 

trifft man auf die 

verschiedensten Menschen 

aus aller Welt. Der 

direkte Kontakt mit den 

Gästen steht hier im 

Vordergrund. 

72 

Ein HGA wird auch in der kaufmännischen 

Führung eines 

Hotelbetriebes ausgebildet. 

Dazu gehören Buchhaltung 

und Rechnungswesen, Lagerhaltung, 

Kassaführung, das 

Führen des Hoteljournals, Zimmerreservierungen, 

der Schriftverkehr 

sowie die Organisation 

von Veranstaltungen. 

Einer Karriere vom Chefrezeptionist 

bis hin zum Hoteldirektor 

steht genauso wenig im Wege 

wie einem Job in Übersee in einer 

internationalen Hotelkette. 

Hotel- und GastgewerbeassistentInnen 

planen, organisieren 

und koordinieren Arbeitsabläufe 

in einem Hotel- oder Gastronomiebetrieb. 

Sie nehmen 

Buchungswünsche von Gästen 

und Reisebüros entgegen, erstellen 

Reservierungspläne, koordinieren 

die Auslastung der 

Zimmer und empfangen die 

ankommenden Gäste an der 

Rezeption. 

Im Bereich Küche und Service 

arbeiten sie bei der Erstellung 

der Tages-, Speise- und Getränkekarten 

mit und ermitteln 

den Bedarf an Lebensmitteln 

und Getränken, bestellen diese, 

kontrollieren die Lieferungen 

und lagern die Waren ein. Sie 

helfen auch bei der Anrichtung 

des Frühstück-Buffets und 

übermitteln Bestellungen und 

besondere Wünsche aus den 

Zimmern an die Küche. 

Im Bereich Housekeeping 

(Etage) arbeiten Hotel- und 

GastgewerbeassistentInnen 

die Dienstpläne für das Zimmerpersonal 

aus. Sie erledigen 

die Gästekorrespondenz (Brief-, 

E-Mail-, Telefonverkehr), kalkulieren 

Angebote und Preise 

und sind an der Entwicklung 

und Durchführung von Marketingmaßnahmen 

beteiligt. Sie 

planen und organisieren Freizeitprogramme 

und Veranstaltungen, 

vermitteln Rundfahrten 

und Führungen und geben 

Infomaterialien und Broschüren 

an die Gäste aus. 

Hotel- und GastgewerbeassistentInnen 

arbeiten in Büros 

und an Rezeptionen, die 

mit Computern (inkl. speziellen 

Buchungs- und Reservierungsprogrammen) 

ausgestattet 

sind, und bedienen 

Telefone, Faxgeräte, Kopierer 

und Drucker. Immer wichtiger 

wird der Umgang mit Internet-Buchungsportalen 

und 

die Beobachtung von Bewertungsportalen 

im Internet. 











1. Lj. € 645, 2. Lj. € 715,- 

3. Lj. € 850,- 4. Lj. € 935,- 



73


Klagenfurt 

Hotel Restaurant Schweizerhaus am Kreuzbergl 

Kreuzbergl 11 

9020 Klagenfurt 

+43 463 / 56 721 

+43 463 / 56 721 6 

office@schweizerhaus.co.at 

Wir bilden Lehrlinge aus! Wir freuen uns auf deine Bewerbung! 

Salzburg 

St. Jakob in Defereggen 

Alpinhotel Jesacherhof **** 

Familie Jesacher / Außerrotte 37 / 

A-9963 St. Jakob in Defereggen 

T. +43 (0) 4873 5333 / F. +43 (0) 4873 5333 88 

info@jesacherhof.at / www.jesacherhof.at 

Wir suchen engagierte Lehrlinge für die Lehrberufe: 

Hotel- und Gastewerbeassistenten 

Koch/Köchin 

Restaurantfachmann/frau 

Wir freuen uns auf Deine Bewerbung Tel. 0 48 73 / 5333 

74


Erfolg kennt keine Grenzen! 

Das Karriereportrait 

Reinhard Lackner 

Redaktion: 

Woran arbeitest Du zurzeit und vor allem in welchem 

Teil der Erde? 

Reinhard: 

Ich arbeite im Grand Hyatt Shenyang – Neu Eröffnung, 

Volksrepublic China, Nord Ost China, Liaoning Provinz 

www.shenyang.grand.hyatt.com 

als Chef Patissier 

Mein Arbeitsumfang: 

- Patisserie / Baekerei personal recruitment. 

(Team von 22) 

- Erstellen von Stellenbeschreibungen. 

- Erstellen von Dessert Menues für 10 F&B Outlets, 

- Erstellen von Betriebsrezepten mit costing 

- Erstellen von Einkaufslisten 

- Personal Training - Planung und Ausführung. 

- On the job trainings / 

- Dienstplanung 

- Qualitatskontrolle 

Redaktion: 

Wo hast Du noch überall gearbeitet? 

Reinhard: 

Taiwan 

Singapore 

Dubai 

Kreuzfahrtschiff 

Saudi Arabien 

Schweiz 

Wien 

Tirol 

Redaktion: 

Warum hast Du Dich für eine Kochlehre entschieden? 

Reinhard: 

Es ist eine Praxisorientierte Ausbildung …. 

Redaktion: 

Wie kam der Wechsel in die Küchenkonditorei? Wolltest 

Du schon immer ins Ausland gehen? 

Reinhard: 

Am Anfang meines 2. Lehrjahres hatte ich die Möglichkeit 

in der Patisserie des Hotels zu arbeiten. Dies 

umfaste einen Teil meiner Kochausbildung. Damals 

lernte ich meinen Mentor, Werner Schanzl vom 

Grundlsee kennen, dem ich meine heutige Karriere zu 

verdanken habe. Er wird wohl auch schon müde sein 

diese Zeilen zu lesen, aber so ist es. 

Werner bezeichne ich als eine Ausnahmeerscheinung. 

Mit seinen jungen Jahren hatte er schon Internationale 

Berfufserfahrung als Chefpatissier. Er arbeitete 

schon in Singapore, Hongkong und später auf den 

Phillipinen. Mit meinen 16 Jahren war es mir möglich 

von einem erfahrenem Fachmann zu lernen. Seine 

Persönlichkeit und berufliche Erfahrung hat mich inspiriert 

den gleichen Weg zu beschreiten. Meine Ziele 

habe ich schon damals hoch gesteckt. Ich setzte mir in 

den Kopf auch Executive Pastry Chef zu werden und in 

die Championsleague der Hotellerie zu gelangen. 

Reinhard: 

Da meine Eltern eine Gastwirtschaft auf der Planneralm 

führen, war es für mich naheliegend auch in das 

Gastgewerbe einzusteigen. Obwohl es im Alter von 

15 Jahren schwierig ist die richtige Berufsentscheidung 

zu treffen, sollte sich herausstellen, dass es die 

Richtige war. 

Redaktion: 

Wo siehst Du den Vorteil einer Lehre? 

75


Hotelkauffrau/mann 


Hotelkaufleute arbeiten an 

der Rezeption, im Backoffice 

und sonstigen Räumen (z. B. 

Gebäckdepots, Schließfachdepots) 

von Beherbergungsbetrieben 

wie Hotels, Pensionen, 

Wellness-Resorts oder auch 

Kuranstalten. Sie nehmen Anfragen 

sowohl telefonisch, per 

E-Mail, über die eigene Webseite 

als auch über Buchungsportale 

und Reisebüros entgegen, 

erstellen Angebote und 

wickeln die Reservierungen 

ab. Sie empfangen bzw. verabschieden 

die Gäste, BesucherInnen 

und Kunden, 

informieren die Gäste über 

die verschiedenen Angebote 

im Hotel (z. B. Sauna, 

Solarium, Barbetrieb, 

Restaurants) und über 

die Öffnungszeiten dieser 

Einrichtungen sowie über 

Frühstücks- und Essenszeiten. 

Sie vergeben die 

Zimmer und Zimmerschlüssel 

und veranlassen gegebenenfalls, 

dass das Gebäck auf die 

Zimmer gebracht wird. 

Hotelkaufleute betreuen die 

Gäste während des gesamten 

Aufenthaltes, stehen ihnen für 

organisatorische Fragen und 

Informationen zu den Angeboten 

des Hotels, aber auch zu 

den touristischen Möglichkeiten 

am Aufenthaltsort zur Verfügung. 

Sie informieren über 

Angebote, Veranstaltungen 

und Sehenswürdigkeiten und 

reservieren Restaurantplätze, 

76 

Theater- und Konzerttickets. 

Sie verkaufen Ansichtskarten, 

leiten die Post weiter, bestellen 

Taxis und informieren über 

öffentliche Verkehrsmittel oder 

Ausflugsmöglichkeiten und Sehenswürdigkeiten. 

Erforderlichenfalls 

organisieren sie z. B. 

auch medizinische Betreuung. 

Im Falle von Beschwerden und 

Beanstandungen nehmen sie 

die Reklamationen entgegen 

und suchen gemeinsam mit 

dem Gast nach einer zufriedenstellenden 

Lösung. Sie veranlassen 

z. B. Reparaturen oder 

Reinigungen im Zimmer, organisieren 

fehlende Ausstattung 

und Verbrauchsmaterialien 

und führen mitunter Zimmerumbuchungen 

durch. 

Bei der Abreise der Gäste führen 

sie die Abrechnung durch. 

Sie überprüfen, ob alle Konsumationen 

(Hotelbar, Minibar, 

Restaurant etc.) richtig erfasst 

sind, berechnen die Endsumme 

und kassieren die Beträge entweder 

bar oder mittels Kreditoder 

Bankomatkarten, stellen 

die Rechnungen aus und geben 

erforderlichenfalls Ausfahrtstickets 

für Tiefgaragen aus. 

Immer öfter weisen sie Gäste 

auch auf die Möglichkeit hin, 

ihren Aufenthalt auf Onlineplattformen 

zu bewerten und 

zu kommentieren. 

Im Backoffice erledigen sie organisatorische 

und kaufmännische 

Arbeiten. Sie führen 

den Schriftverkehr mit Gästen, 

Behörden, Geschäftspartnern 

(z. B. Reiseveranstalter, Tourismusverbänden) 

und mit Lieferanten 

und koordinieren die 

Zimmerbelegungspläne. Sie arbeiten 

bei der Buchhaltung 

und in der Kalkulation mit, 

unterstützen bei der Erstellung 

von Dienstplänen und 

entwickeln gemeinsam mit 

Kolleginnen und Kollegen 

und der Geschäftsführung 

Werbemaßnahmen. Dabei 

erstellen sie z. B. Angebotspackages 

für bestimmte 

Anlässe, organisieren Veranstaltungen 

im Hotel und betreuen 

die Social Media Auftritte 

des Hotels. 


Hotel- und Gastgewerbe (Wenn 

der Lehrbetrieb keine Dienstkleidung 

zur Verfügung stellt, kommt 

zu den angeführten Werten noch 

eine monatliche Dienstkleiderpauschale 

bei Einzellehre Euro 36,50 

bei Doppellehre von 52,80 Euro 

dazu!) 

1. Lj. € 645, 2. Lj. € 715,- 

3. Lj. € 850,- 4. Lj. € 935,- gültig 

seit 01.05.2016

Telfs-Buchen 


Du willst Teil eines erfolgreichen Teams werden und den Grundstein für eine internationale Hotelkarriere legen? 

Dann werde unser 6. Stern und beginne deine Lehre als: 

Restaurantfachfrau/mann 

Koch/Köchin 

Zu deinen Aufgaben und Ausbildungsinhalten gehören unter anderem: 

● Speise/-& Getränkeservice 

● Waren- & Getränkekunde 

● Direkter Umgang mit dem Gast 

● Flambieren, Tranchieren, Filetieren 

Vorlegetechniken 

● Dekorieren von Tischen und Buffets usw. 

● Zubereitung von Speisen 

● Kreatives Arbeiten 

● Warenwirtschaft 

● Kenntnis der Menüzusammenstellung usw. 

Wir freuen uns auf deine Bewerbung! 

z.H. Frau Annemarie Allinger -Csollich 

Dr.-Hans-Liebherr-Alpenstraße 1 

6410 Telfs-Buchen 

Tel.: 050809-31 485 

E-Mail personalabteilung@interalpen.com 

Homepage: www.interalpen.com 

77


Koch/Köchin 


Speisen wie Gott in Frankreich! 

Der Kochberuf hat einen sehr 

hohen Stellenwert und man 

kann sagen, als Koch ist man 

heute „en vogue“, dies ist sicherlich 

auch auf die vielen 

renommierten Sterne- und 

Fernseh-Köche zurückzuführen. 

Da nach antiker Sichtweise 

eine gute Ernährung unmittelbar 

mit der Gesundheit zusammenhing, 

arbeitete der Koch 

häufig mit Ärzten zusammen. 

Die Kochkunst kam aus 

den asiatischen Ländern 

nach Griechenland 

und dann nach Italien. 

Unter den römischen 

Kaisern Augustus und 

Tiberius gab es bereits 

Schulen der Kochkunst. 

Köche waren beliebt 

und teuer und man 

zahlte horrende Preise 

für gute Köche. Am Hofe von 

Ludwig XIV. erreichte die Französische 

Küche ihre erste Blüte. 

78 

Köche/Köchinnen sind vor 

allem in Betrieben des Hotelund 

Gastgewerbes, in Spitälern, 

Kuranstalten und Pflegeheimen, 

aber auch in Betriebskantinen 

usw. beschäftigt. 

Der Beruf Koch / Köchin ist 

eine sichere Basis für die Zukunft 

- denn die Menschen lieben 

den besonderen Gaumengenuss, 

mehr denn je! 

Die Kunst, aus Lebensmitteln 

durch Kochen, Braten, Dämpfen 

oder andere Verfahren 

möglichst schmackhafte, leicht 

verdauliche, nahrhafte und 

auch noch gesunde Speisen zu 

bereiten, hatte bereits in der 

Antike einen hohen Stellenwert 

erreicht. 

Köche/Köchinnen bereiten 

Speisen aller Art zu: Von Hausmannskost 

bis Haute Cuisine, 

von Diätspeisen bis zu Gerichten 

fürs Luxus-Catering 

-die Bandbreite an Speisen ist 

groß. Exotische 

Gerichte, regionale Spezialitäten 

oder Speisen aus Bio-Produkten 

- Köche und Köchinnen 

müssen je nach Nachfrage die 

unterschiedlichsten Gerichte 

zusammenstellen können. In 

Restaurants der gehobenen 

Preisklasse bzw. in sogenannten 

„Haubenrestaurants“ kreieren 

Köche/Köchinnen auch 

neue Rezepte oder Rezeptvariationen. 

In kleineren Küchen ist ein 

Koch/eine Köchin manchmal 

für alle Arbeitsschritte allein 

verantwortlich, plant die Gerichte, 

stellt die Speisekarte 

zusammen, kauft die Zutaten 

ein und berät die Gäste über 

die Menüs. In größeren Küchen 

arbeiten dagegen mehrere Köche/Köchinnen, 

die häufig auf 

bestimmte Speisen spezialisiert 

sind. Zum Beispiel ist ein 

Entremetier für Suppen und 

Beilagen verantwortlich, ein 

Gardemanger für die kalte Küche 

und ein Saucier für Fleisch, 

Fisch und Saucen. 

Die Arbeit von Köchen/Köchinnen 

beginnt nicht erst 

mit dem Kochen selbst. Sie 

stellen Speisepläne auf, wobei 

sie auf Ausgewogenheit 

und Abwechslung sowie auf 

saisonbedingte Besonderheiten 

oder Vorlieben der 

Gäste achten. So bieten sie 

z. B. in der Spargelsaison 

besondere Spargelgerichte 

an oder im Herbst Wildspezialitäten. 











1. Lj. € 645, 2. Lj. € 715,- 

3. Lj. € 850,- 4. Lj. € 935,- 



Seepark Hotel … do you want to be HAPPY with us? 

Das Seepark Hotel liegt mitten 

in der wunderschönen Lend-Lagune 

bei Klagenfurt und steht 

für neuen Zeitgeist am Wörthersee. 

Geschäfts- und Urlaubsleben 

lassen sich perfekt miteinander 

kombinieren. Hier lässt es sich zu 

jeder Jahreszeit aushalten ... und 

das auch noch richtig gut. Relaxt 

wird im SPA-Bereich, geschlemmt 

im Restaurant Laguna mit eigener 

Marina, Sonntags-Brunch und Business-Lunch. 

Gechillt und oft auch 

gefeiert in der Gig-Bar. Zum Ausruhen 

verschwindet man am besten 

in einem der 142 Zimmer im 

außergewöhnlichen Design ... die 

sind übrigens in vier verschiedenen 

Kategorien zu haben. 

Zitat von Elisabeth Hofer, HGA-Lehrling 

Mir gefällt besonders gut die Abwechslung 

und dass ich sehr gefördert werde. Mit unserem 

„Happy Slogan“ identifiziere ich mich 

und bin stolz, ein Teil des Seepark-Teams zu 

sein. 

Herzlichkeit & Spaß … ENJOY! 

Mit Herzlichkeit und Spaß garantieren 

wir uns und unseren Gästen 

eine Wohlfühlatmosphäre, indem 

wir ehrlich und respektvoll miteinander 

umgehen. Nach diesem 

Motto arbeitet das Seepark Team. 

Kontinuierlich steigern wir unsere 

Auslastung – sowohl der Betten, als 

auch im Restaurant und im SPA-Bereich 

… und das macht uns HAPPY! 

(https://youtu.be/atqIa4RMTuk) 

Das bieten wir unseren MitarbeiterInnen: 

ein hochmotiviertes 

Team, ein sehr angenehmes 

Betriebsklima, eine sichere Jahresstelle 

mit geregelten Arbeitszeiten, 

ein abwechslungsreiches Aufgabengebiet 

und individuelle Weiterbildungsmöglichkeiten 

in der Pletzer 

Tourismusgruppe. 

Wir bilden aus: 

Koch/Köchin, 

Restaurantfachmann/-frau, 

HGA m/w 

INFO UND BEWERBUNG: 

Seepark Hotel Congress & SPA 

MP Seepark Hotel GmbH 

Universitätsstraße 104 

9020 Klagenfurt 

Tel.: +43 463 204499-0 

sabine.froehlacher@seeparkhotel.at 

www.seeparkhotel.at 

AKTUELLE JOBS: 

http://www.seeparkhotel.at/ 

kontakt/ 

79


Millstatt am See 

Bad Kleinkirchheim 

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Restaurantfachfrau/mann 


Wer gerne um die Welt reist, 

oder auch auf einem Kreuzfahrtschiff 

anheuern möchte, 

kann dies auch als Restaurantfachmann/frau 

tun. 

Der Trend zu neuen kulinarischen 

Genüssen hält seit Jahren 

an, daher wird es immer 

interessanter in diesem Bereich 

zu arbeiten. 

Die Aufgaben der Restaurantfachleute 

unterscheiden sich 

je nach Art und Größe des Betriebes 

(Klein-, Mittel-, Großbetrieb, 

Restaurant, Hotel, Catering-Unternehmen 

usw.) und der beruflichen 

Stellung (bisherige 

Bezeichnung 

z. B. AlleinkellnerIn, 

OberkellnerIn, WeinkellnerIn). 

In erster Linie 

beraten sie bei der 

Auswahl von Speisen 

und Getränken, servieren 

und kassieren. 

Restaurantfachleute begrüßen 

die Gäste beim Betreten des 

Lokals und begleiten sie zum 

Tisch. 

Sie legen ihnen Speise- und 

Getränkekarten vor, beraten 

sie fachkundig bei der Auswahl 

und berücksichtigen die persönlichen 

Wünsche und Bedürfnisse 

der Gäste. 

Nachdem die Gäste Speisen 

und Getränke bestellt haben, 

tippen Restaurantfachleute 

die entsprechenden Codes für 

Tisch, Speisen und Getränke 

auf computerbasierten Bonierkassen 

ein, servieren sie den 

Gästen. 

In der gehobenen Gastronomie 

führen Restaurantfachleute 

auch verschiedene Arbeiten 

am Tisch der Gäste bzw. am 

Sideboard durch, wie Filetieren, 

Tranchieren und Flambieren. 

Im Rahmen der Vorbereitungstätigkeiten 

decken Restaurantfachleute 

die Tische ein. Dazu 

legen sie saubere Tischtücher 

und Servietten auf die Tische, 

platzieren Besteck und Gläser 

und achten auf die entsprechende 

Dekoration. Auch das 

Polieren des Bestecks und der 

Gläser gehört zu ihren Aufgaben. 

Nach Beendigung der Speisenfolge 

servieren die Restaurantfachleute 

Teller, Besteck und 

Gläser ab, stellen Rechnungen 

aus und kassieren den Rechnungsbetrag 

oder rechnen 

Schecks/Kreditkarten ab. Dann 

verabschieden sie die Gäste 

und bereiten den Tisch für die 

nächsten Gäste vor. 

Restaurantfachleute nehmen 

weiters Tischreservierungen 

und Vorbestellungen entgegen 

und wirken bei der Zusammenstellung 

von Speise- und Getränkekarten 

mit. Sie rechnen 

Tagesumsätze ab, kontrollieren 

und füllen Lagerbestände auf 

und bestellen diese nach. Bei 

der Vorbereitung gastronomischer 

Sonderveranstaltungen 

und Festen wie z. B. Hochzeitstafeln, 

Geburtstagsfeiern und 

Banketts stellen sie die Speisenund 

Getränkefolge zusammen, 

dekorieren Tafel und Lokal und 

sorgen für einen reibungslosen 

Ablauf. 

Zukunftsperspektiven: 

Restaurantfachleuten stehen 

vielfältige Spezialisierungs- und 

Karrieremöglichkeiten offen. 











1. Lj. € 645, 2. Lj. € 715,- 

3. Lj. € 850,- 4. Lj. € 935,- 


84


Das könnte DEIN Ausbildungsplatz sein! 

Nütze die Chance und bewirb DICH für eine Ausbildung zum/zur: 

-> Koch/Köchin 

-> Restaurantfachmann/-frau 

-> Gastronomiefachmann/-frau 

-> Bürokaufmann/-frau 

-> Hotel- & Gastgewerbeassistent/-in 

-> Hotelkaufmann/-frau 

Schicke DEINE Bewerbung an: 

info@furtherwirt.at 

oder per Post an: 

Landgut Furtherwirt, 

6382 Kirchdorf 

z.H. Herrn Wolfgang Hagsteiner 

weitere Informationen bekommst DU unter: 

www.furtherwirt.at oder 05352/63150 

85


BankettmanagerIn (Lehrberuf + Weiterbildung 

oder Höhere Schule) 

BankettmanagerInnen sind für Organisation und 

Ablauf sämtlicher Veranstaltungen (z. B. Unternehmensmessen, 

Bankette, Bälle, Seminare) innerhalb 

oder im so genannten Catering (z. B. Buffets für 

PR-Veranstaltungen) auch außerhalb eines großen 

Hotels oder Restaurantbetriebes zuständig. 

Sie managen den reibungslosen Ablauf während 

und nach einer Veranstaltung und stehen jederzeit 

als Anlaufstelle für die AuftraggeberInnen zur Verfügung. 

BankettmanagerInnen sind im Team mit 

KollegInnen aus unterschiedlichen Bereichen des 

Gastgewerbes (Management, Empfang, Küche, Service 

etc.) tätig. 

Die Ausbildung zum/zur BankettmanagerIn erfolgt 

„on the job“ im jeweiligen Betrieb und durch Weiterbildungskurse. 

Einen guten Einstieg in diesen Beruf 

bieten Lehrberufe im Hotel- und Gastgewerbe (z. B. 

Koch/Köchin, Restaurantfachmann/-frau, Gastronomiefachmann/-frau, 

Hotel- und GastgewerbeassistentIn) 

oder schulische Ausbildungen an Tourismusschulen. 

Food & Beverage ManagerInnen 

Food & Beverage Managerinnen arbeiten in leitender Funktion in Hotels und anderen Gastronomiebetrieben, 

wo sie für die wirtschaftliche Führung der Küche und des Servicebereiches zuständig sind. Das Management 

von Food (Lebensmittel) und Beverage (Getränke) umfasst die kostengünstige Beschaffung der erforderlichen 

Lebensmittel und Getränke in optimaler Menge und Qualität. F & B ManagerInnen verschaffen 

sich laufend einen Überblick über Trends im Gastronomiebereich, gestalten das Getränke- und Speiseangebot, 

kalkulieren die Kosten und Preise und führen die MitarbeiterInnen in ihrem Verantwortungsbereich. Sie 

arbeiten dabei im Team mit den unterschiedlichsten Fach- und Hilfskräften des Hotel- und Gastgewerbes. 

86


Barista (m./w.) (Lehrberuf Gastronomie + Kurse) 

Baristas (m./w.) sind SpezialistInnen in der professionellen 

Zubereitung von Kaffee und sind in diesem Bereich 

in verschiedenen Betrieben der Gastronomie tätig, z. B. 

Cafés, Bars, Hotellerie. Eine sehr gefragte Kompetentz 

der Baristas (m./w.) ist die „Latte Art“. Hierbei handelt 

es sich um das kunstvolle Eingießen der aufgeschäumten 

Milch in den Espresso, wobei ein kleines „Gemälde“ 

entsteht. 

Catering-SpezialistIn 

Catering-SpezialistInnen sorgen dafür, dass die TeilnehmenrInnen diverser Veranstaltungen 

mit Speisen und Getränken versorgt werden. Sie besprechen mit ihren AuftraggeberInnen 

Speisen- und Getränkeauswahl und planen den Umfang des Buffets bzw. die Abfolge des 

Menüs. Sie kümmern sich um den Aufbau des Caterings vor Ort, wobei sie häufig auch die 

erforderliche Ausstattung bereitstellen. Catering-SpezialistInnen organisieren und koordinieren 

die Anlieferung, Zubereitung und Ausgabe der Speisen und Getränke und planen den 

erforderlichen Personaleinsatz. 

Im Wesentlichen sind Catering-SpezialistInnen mit Organisations-, Koordinations- und 

Kontrollaufgaben betraut, da jedoch im gastronomischen Bereich stets ein Höchstmaß an 

Flexibilität und Dienstleistungsorientierung gefragt ist, helfen sie auch immer wieder in den 

verschiedenen Bereichen mit. 

Barkeeper/Barmaid 

Barkeeper/Barmaids mischen in Bars 

und Nachtlokalen alkoholische und alkoholfreie 

Cocktails und Getränke (z. B. 

Milchshakes, Bowlen, Longdrinks), die 

sie ihren Gästen servieren. Sie kennen 

die Standardrezepte und Geschmackseigenschaften 

bekannter Mixgetränke 

oder kreieren neue Mischungen. 

Eine geregelte Ausbildung für den Beruf 

Barkeeper/Barmaid gibt es nicht. Die 

Ausbildung bzw. Einschulung erfolgt 

meist innerbetrieblich. Die notwendigen 

Kenntnisse können aber auch durch 

Kurzausbildungen erlangt werden. Ideal 

ist eine Vorbildung als Restaurantfachmann/-frau 

bzw. eine einschlägige 

Schulausbildung (z. B. Tourismus- und 

Hotelfachschulen). 

87

Großhandelskaufmann/frau 



Die im Einkauf tätigen Großhandelskaufleute 

ermitteln den Warenbedarf des 

Betriebes und holen telefonisch 

oder schriftlich Angebote von 

den verschiedenen Erzeugern 

der zum Weiterverkauf benötigten 

Waren ein. 

Großhandelskaufleute kaufen 

Waren in großen Mengen 

direkt von Produzenten oder 

anderen Großhändlern und 

verkaufen diese dann an z. 

B. Einzelhandelsgeschäfte 

weiter. Sie holen Angebote 

ein, vergleichen sie, bestellen 

die Waren und lagern 

sie fachgerecht. Über diese 

Vorgänge führen sie genau 

Aufzeichnungen und verwenden 

dafür spezielle EDV-Programme. 

Großhandelskaufleute sind 

MittlerInnen zwischen Warenproduzenten, 

Großverbrauchern 

und Weiterverarbeitungsbetrieben 

(Handels-, 

Handwerks- und Industrieunternehmen). 

Sie arbeiten in 

den Büros von Großhandelsunternehmen, 

im Außendienst 

oder auch in Lager- und Verkaufsräumen. 

Dabei haben sie 

Kontakt zu ihren BerufskollegInnen, 

den MitarbeiterInnen 

aus anderen Abteilungen (z. B. 

BuchhalterIn, LagerarbeiterIn) 

sowie zu ihren KundInnen und 

LieferantInnen. 

Durch Vergleich der verschiedenen 

Angebote ermitteln sie die 

günstigste Einkaufsmöglichkeit. 

Die Bestellung der Waren führen 

sie meist schriftlich mit vorgedruckten 

Bestellformularen 

unter genauer Angabe der Liefer- 

und Zahlungsbedingungen, 

der Warenart und -qualität, der 

Warenmenge und des Preises 

durch. 

Die im Lager beschäftigten 

Großhandelskaufleute übernehmen 

die bestellte Ware, 

überprüfen ihre Menge und 

Qualität und bestätigen schriftlich 

den ordnungsgemäßen 

Empfang. 

Über eventuelle Mängel der 

Ware oder durch den Transport 

verursachte Schäden verständigen 

sie die Erzeuger schriftlich 

in Form einer „Mängelrüge“. 

Darin wird je nach Vertragsbedingungen 

und Ausmaß des 

Schadens bzw. Mangels eine 

Herabsetzung des Kaufpreises, 

der Umtausch bzw. die Rücknahme 

der Ware oder Schadenersatz 

gefordert. 

Nach der Warenübernahme 

sorgen die Großhandelskaufleute 

für die sachgemäße Lagerung 

der Ware. 

Großhandelskaufleute arbeiten 

in Büros und benötigen daher 

für ihre Arbeit hauptsächlich 

elektronische 

Bürogeräte wie PCs, Drucker, 

Telefone, Faxgeräte, 

Kopierer. Für kaufmännische 

Arbeiten verwenden 

sie spezielle Datenverarbeitungsprogramme 

wie 

z. B. Word, Excel, Access 

oder SAP (häufig im Rechnungswesen 

eingesetzt). 

Sie führen KundInnen-, LieferantInnen- 

und Lagerdateien 

und verwenden verschiedene 

Formulare wie z. B. Rechnungen 

und Lieferscheine. 




1. Lj. € 570,- 2. Lj. € 720,- 

3. Lj. € 1.020,- 4. Lj. € 1.070,- 

88


89


METRO Cash & Carry Österreich- 

Ausbildung im Rotationssystem 

„Unser Ziel ist, dass unsere Lehrlinge das volle 

Spektrum der vielfältigen Tätigkeiten im Großhandel 

kennen lernen. Das führt sie unter anderem 

von der Elektroabteilung, über den Kundeneingang 

bis in die Frischfischabteilung. 

Die Praxisausbildung wird durch regelmäßige 

Lehrlingsmeetings und Trainingsmodule abgerundet“, 

erklärt Barbara Penz Lehrlingsverantwortliche 

bei METRO Cash & Carry. Neben der 

Berufsschule besuchen unsere Lehrlinge darüber 

hinaus in jedem Ausbildungsjahr sogenannte 

„Lehrlingscolleges“. 

Dort setzen sich die Jugendlichen intensiv mit 

ihrer Persönlichkeit, ihrer Wirkung in der Gruppe 

und in unterschiedlichen Arbeitssituationen 

auseinander. Spannende Aktivitäten wie Fackelwanderungen 

oder Klettern im Hochseilgarten 

runden dabei das Programm ab. 

Unsere Erwartungen: 

Wir wenden uns an junge Menschen, die Spaß 

am Umgang mit Kunden haben, sowie Teamgeist 

und Einsatzbereitschaft mitbringen. Gute 

Schulnoten und ein gepflegtes Äußeres sind für 

uns Voraussetzung. Die Lehrlingsausbildung ist 

eine der wichtigsten Säulen unserer Personalarbeit. 

Viele unserer heutigen Führungskräfte, sowohl 

in der zentrale als auch in den zwölf Großmärkten, 

haben ihre Karriere mit einer Lehre bei ME- 

TRO begonnen. 

Besondere Highlights für METRO 

Lehrlinge: 

Bei einer Lehrabschlussprüfung mit ausgezeichnetem 

Erfolg bezahlt METRO den Führerschein. 

90


91

Holztechnik 

Holztechniker/in 

Holztechnik 

Dauer der Lehrzeit: 2 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul 

1 Jahr, 

- Fertigteilproduktion - Werkstoffproduktion - Sägetechnik 

Zusätzlich können entweder ein weiteres Hauptmodul (Dauer: 1 

Jahr) oder das Spezialmodul „Design und Konstruktion“ (Dauer: 

1/2 Jahr) absolviert werden, wodurch sich die Lehrzeit auf 4 bzw. 

3 1/2 Jahre verlängert. 

Alle Hauptmodule können untereinander 

kombiniert werden. 

Eine Kombination mit 

dem Spezialmodul ist für die 

Hauptmodule „Fertigteilproduktion“ 

und „Werkstoffproduktion“ 

möglich, nicht jedoch 

für „Sägetechnik“. 

HolztechnikerInnen 

steuern, überwachen 

und warten in Produktions- 

und Lagerhallen 

teilund vollautomatisierte 

Maschinen, 

arbeiten aber auch in 

Konstruktions- und 

Planungsbüros von Sägewerken 

und Betrieben 

der Holzbe- und 

verarbeitenden Industrie. 

In Betrieben der Holz- und 

Möbelindustrie verarbeiten 

HolztechnikerInnen Holzspäne 

und Schnittholzprodukte zu 

Werkstoffen (z. B. Spanplatten, 

Sperrholzplatten, Faserplatten, 

Holzleimprodukten) und Fertigbauteilen 

(Möbelbauteile, 

Fenster, Türen, Treppen usw.). 

Sie stellen die Maschinen ein, 

überwachen den Produktionsprozess, 

führen Vormontagen 

92 

durch und bauen Fertigteile 

zusammen. Sie schleifen und 

säubern die Oberflächen und 

bearbeiten sie z. B. durch Beizen, 

Imprägnieren, Lackieren 

und Beschichten. 

Mit Ausbildung im Spezialmodul 

„Design und Konstruktion“ 

sind HolztechnikerInnen auch 

in der Planung, im Entwurf und 

in der Konstruktion von Holzund 

Möbelbauteilen tätig. Sie 

zeichnen Entwürfe nach eigenen 

Ideen oder z. B. nach Vorgaben 

von Kunden und führen 

die notwendigen Berechnungen 

für die Gestaltung der Bauteile 

und für die Bestückung 

der Produktionsmaschinen 

(Materialverbrauch) durch. 

Spezialmodul Design und Konstruktion: 

> Entwurfszeichnungen von 

Hand und rechnergestützt erstellen 

> Produkte, Einzelteile oder 

Baugruppen nach eigenen 

Ideen oder nach Designvorgaben 

für die Serienproduktion 

planen, entwerfen und 

kreativ 

gestalten 

> Berechnungen im Zusammenhang 

mit der Gestaltung 

von Produkten, 

Einzelteilen oder Baugruppen 

für die Serienproduktion 

durchführen 

> Arbeitsergebnisse unter 

Anwendung von Präsentationshilfen 

präsentieren 

Lehrlingsentschädigung KV: 

gültig ab 1.5.2016 


(Faser- und Spanplattenindustrie, 

Möbelindustrie, 

Sägeindustrie) 

1. Lj. € 681,- 2. Lj. € 1.021,- 3. 

Lj. € 1.361,- 4. Lj. € 

1.532,- 

Verschiedene Betriebe zahlen 

über KV

Installations und Gebäudetechnik 

Installations und Gebäudetechnik 


Installations- und Gebäudetechnik 

Dauer der Lehrzeit: 3 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul 

4 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul + ein Spezialmodul 


Ausbildung im Grundmodul Installations- und Gebäudetechnik 

und eine einjährige Ausbildung in einem der folgenden 

Hauptmodule: 

Gas- und Sanitärtechnik 

Heizungstechnik, Lüftungstechnik 

Zusätzlich kann in einem weiteren 

Ausbildungsjahr (im 4. 

Ausbildungsjahr) ein zweites 

Hauptmodul oder eines der folgenden 

Spezialmodule gewählt 

werden: 

Badgestaltung, Ökoenergietechnik, 

Steuer- und Regeltechnik, 

Haustechnikplanung 

Installations- und Gebäudetechniker/innen 

sorgen 

dafür, dass Wohnungen, 

Häuser aber auch Betriebe 

mit Wärme, Wasser und 

Frischluft vorsorgt werden. 

Sie planen und montieren 

die entsprechenden 

Lüftungs-, Heizungs-, Sanitär- 

und Wasserversorgungsanlagen 

und sorgen 

für die Ableitung und Entsorgung 

von Abgasen und Abwässern. 

Installations- und GebäudetechnikerInnen 

installieren 

Gas- und Wasserversorgungsanlagen, 

Heizungen und Beund 

Entlüftungsanlagen in 

Neubauten, bei Althaussanierungen 

und im öffentlichen 

Gas-, Wasser- und Wärmeversorgungsnetz. 

Sie schneiden 

Rohre aus Eisen, Stahl, Kupfer 

und Kunststoff zu und stellen 

Verbindungen durch Schweißen, 

Löten, Verschrauben, 

Kunststoffschweißen, Kleben 

oder Stecken her. Sie verlegen 

die Rohre in der Erde, unter 

Putz, in Schächten oder auch 

frei verlaufend und montieren 

die Endgeräte und Anlagen 

wie z. B. Gasdurchlauferhitzer, 

Warmwasserspeicher, 

Gasherde, Heizungsanlagen, 

Wärmepumpen zur Warmwasseraufbereitung, 

sanitäre 

Einrichtungsgegenstände 

(z. B. Badewannen, Duschen, 

WC-Becken, Spülbecken), Klima- 

und Belüftungsanlagen, 

Sonnenkollektoren und Anlagen 

zur Ableitung und Entsorgung 

von Abgasen, Abluft und 

Abwässern. Eine wichtige Aufgabe 

ist auch die Überprüfung 

der Dichtheit aller Leitungen 

mit einem Manometer (Druckmessgerät) 

und Isolierung der Leitungen 

gegen Kondenswasserbildung, 

Wärmeverlust und Schallübertragung. 

Installations- und GebäudetechnikerInnen 

stellen die verschiedenen 

Anlagen ein. 

Dabei werden Kenntnisse 

in der Mess-, Steuer- und 

Regeltechnik immer wichtiger. 

Sie führen erforderliche 

Reparaturen durch, 

beheben Rohrbrüche und 

Abflussverstopfungen, tauschen 

schadhafte Armaturen 

und Dichtungen aus 

und reparieren Heizungen 

und Klimageräte. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


93

Meine Karriere vom Lehrling 

zum Werkstättenleiter 

ein Interview mit Rudolf Bricko 

Redaktion: Viele junge Menschen 

träumen vom Job als KFZ Techniker, 

du hast eine Lehre absolviert, 

bist in jungen Jahren bereits KFZ 

Meister geworden und bald darauf 

Werkstättenleiter. Was ist es, was 

junge Menschen von diesem Beruf 

träumen lässt und war es auch dein 

Traum? 

Rudolf Bricko: Die Faszination Autos, 

Die Technik, die dahinter steckt und 

die Mobilität, lässt wahrscheinlich 

junge Menschen von diesem Beruf 

träumen. Mein Traum war es 

eigentlich nicht, ich war als junger 

Mensch orientierungslos, wie es 

auch heute vielen Jugendlichen ergeht. 

Meine Mutter wollte, dass ich 

eine Handelsschule besuche, mein 

Vater hatte mir bereits eine Lehrstelle 

als Landmaschinentechniker 

und Schlosser besorgt. Doch über 

einen Freund meines Bruders, der 

bereits KFZ Techniker lernte und 

der mir über diesen Beruf einiges 

erzählte, erwachte mein Interesse. 

Vom Interesse zur Faszination war 

es dann nicht mehr weit. Ich erkundigte 

mich selbst über verschiedene 

Lehrbetriebe, aber leider hatte 

mein gewünschter Lehrbetrieb alle 

Stellen bereits besetzt, trotzdem 

bewarb ich mich noch und hatte 

Glück und wurde noch aufgenommen. 

Redaktion: Du hast wohl einiges zu 

erzählen und einige Tipps für unsere 

Jugend. 

Rudolf Bricko: Mein Tipp an die Jugend 

ist, trotzdem bewerben auch 

wenn bereits alle Stellen besetzt 

sind, denn vielleicht fällt jemand 

aus oder so wie in meinem Fall, 

habe ich der KFZ-Personalleitung 

so gefallen, dass sie mich noch aufgenommen 

haben. Das Interesse 

an meiner Person war anscheinend 

so groß, dass ich zum 11. Lehrling 

wurde, denn 10 hatte man ja bereits 

aufgenommen. Damals war 

es auch so, dass von den 11. Lehrlingen 

tatsächlich nur 3 ausgelernt 

haben und darunter war auch ich. 

Redaktion: Wie haben deine Eltern 

auf deinen Berufswunsch reagiert? 

Rudolf Bricko: Meine Eltern waren 

mit der Wahl meines Berufes einverstanden 

und ich hatte die Unterstützung. 

Da die Lehrstelle über 

50km entfernt war, hatte mein Vater 

bedenken, dass ich auf dumme 

Gedanken kommen würde und so 

musste ich im Lehrlingsheim leben, 

was natürlich nicht besonders für 

meine Lehrlingsentschädigung von 

Vorteil war, denn ich musste das 

selbst bezahlen. Autos haben mich 

so fasziniert, dass ich trotzdem 

diese Lehre machte, auch wenn 

das Geld kaum über einen Monat 

reichte. 

Mein Lehrherr war zwar sehr 

streng und penibel, aber die Ausbildung 

war sehr gut. Man musste 

den notwendigen Ehrgeiz haben, 

dann wurde man auch gefördert. 

So manche Eselei wurde mir auch 

verziehen, denn mein Zeugnis war 

sehr gut, bis auf wenige Ausnahmen. 

Im zweiten Lehrjahr war ich 

viel mit Freunden unterwegs und 

habe auch so manches Mal die Berufsschule 

geschwänzt. Das Semesterzeugnis 

war eine Katastrophe, 2 

Fünfer und eine Mahnung. In der 

Firma war die Hölle los. Ich legte 

mich ins Zeug und zum Jahresende 

schloss ich mit Vorzug ab, ich hatte 

das beste Zeugnis in der Firma. 

An der Ausbildung gefiel mir besonders, 

dass ich auch als KFZ-Elektriker 

und KFZ-Spengler ausgebildet 

wurde, was mir in meiner späteren 

Berufslaufbahn sehr zugute kam. 

Im Nachhinein betrachtet hatte ich 

eine Ausbildung, die nicht besser 

hätte sein können. Ich habe mich 

später, als ich Lehrlinge ausgebildet 

habe, nach dieser Ausbildung 

gerichtet. 

94

Redaktion: Was war dein schlimmstes 

Erlebnis? 

Rudolf Bricko: Bei der Reparatur eines 

Autos, rutschte mir der Schraubenzieher 

ab und ich ruinierte den 

Kühler. Ich hatte richtig Angst und 

zitterte, doch mein Lehrmeister beruhigte 

mich und wir reparierten 

den Schaden wieder, ohne dass es 

weitere Konsequenzen gehabt hätte. 

Redaktion: Wie ging deine Ausbildung 

voran, wann kamst du auf die 

Idee, den Meister zu machen? 

Rudolf Bricko: Ich kam sehr bald auf 

die Idee Meister zu werden, denn 

ich wollte vorwärts kommen, mehr 

verdienen und Karriere machen. 

Ich wollte in der Abendschule die 

Meisterprüfung machen und suchte 

daher einen Job in Wien. Damals 

war BMW mein Favorit, habe mich 

dort auch beworben und erhielt 

die Antwort, dass bei BMW Schicht 

gearbeitet werde (was es heute 

auch nicht mehr gibt). Eine Schichtarbeit 

ließ sich aber mit meinen 

Wünschen die Schule zu besuchen 

nicht vereinbaren. Durch meinen 

Wunsch auch die Meisterschule 

zu besuchen, wurde mir aber eine 

Stelle in einer anderen Tochterfirma 

angeboten. 

Redaktion: Wie schnell hattest du 

einen Job als Werkstättenleiter und 

welche Auf-gaben hattest du zu erledigen. 

Rudolf Bricko: Unmittelbar nach 

meiner Meisterprüfung, gerade 

mal 24 Jahre alt, bewarb ich mich 

als Niederlassungsleiter in einem 

Klagenfurter Betrieb. Natürlich 

war ich der Geschäftsleitung für einen 

Job als Niederlassungsleiter zu 

jung. Doch aufgrund meiner guten 

Leistungen in Wien bot man mir die 

Position als Werkstättenmeister an. 

In späterer Folge wurde ich Werkstätten- 

und Betriebsleiter. 

Ich war zuständig für die Lehrlingsausbildung, 

die gesamte Mitarbeiterführung, 

für Mechaniker, 

Spengler und Lackierer, die Arbeitsüberwachung 

in der Werkstätte, 

die Umsatzverantwortlichkeit, sowie 

auch die Garantieabwicklung 

und Reparaturan- 

nahme. In 

meiner 

gesamten 

Laufbahn 

habe ich ca. 

60 Lehrlinge 

ausgebildet. 

Redaktion: 

Du warst 

auch bei 

Testfahr-ten dabei, was genau wird 

da gemacht, getestet? 

Rudolf Bricko: Ich war bei Testfahrten 

in Portugal, Italien und 

Schweden, aber auch in Österreich. 

Es wurden Fahrzeugvergleiche gemacht 

und getestet wurde, Straßenlage, 

Motorleistung, Geräusche, 

Lenkverhalten usw. Anhand von 

den Auswertungen werden Fahrzeuge 

in der Serie verbessert. 

Redaktion: soviel ich weiß, warst du 

auch einmal für Ferrari zuständig, 

kannst du uns 

ein wenig Einblick 

in die Welt 

der Ferrari geben? 

Wie fährt 

sich so ein Ferrari? 

Was ist so 

faszinierend an 

diesem Auto? 

Rudolf Bricko: 

Ferrari macht eigentlich der Motor 

aus. Da wir in der Werkstätte auch 

Ferrari reparierten, durfte nur ich 

als Werkstättenleiter Probefahrten 

durchführen. Die Beschleunigung 

in jedem Gang gibt dir das Gefühl 

wie bei einem Flugzeug-start. Die 

höchste Geschwindigkeit, die ich jemals 

mit einem Ferrari Testa Rossa 

gefahren bin und die ich mir noch 

zugetraut habe, waren 270 km. Bei 

Schulungen direkt bei Ferrari hatten 

wir die Möglichkeit mit Personen 

aus dem Formel 1 Rennteam über 

verschiedene technische Details zu 

diskutieren. Im Werk von Ferrari 

waren ca. 36 Personen nur für die 

Formel 1 Technik zuständig. 

. 

Redaktion: Wenn du noch einmal 

von vorne beginnen müsstest, würdest 

du denselben Weg noch einmal 

gehen oder würdest du heute 

vieles anders machen? Was rätst du 

jungen Menschen? 

Rudolf Bricko: Natürlich würde diesen 

Weg noch einmal gehen, denn 

die Karriere-chancen sind gut. Ich 

würde den interessierten Jugendlichen 

raten, die sich für KFZ-Technik 

interessieren, einmal eine Schnupperlehre 

zu absolvieren um sich 

selbst einen Eindruck zu verschaffen. 

Aber das trifft auch für alle anderen 

Berufe zu. Mit ein wenig Ehrgeiz 

stehen alle Türen für eine erfolgreiche 

Berufslauf 

Redaktion: Vielen Dank für das Interview. 

95

KFZ-Technik 

Kfz-Technik 

Dauer der Lehrzeit: 


4 Jahre: Grundmodul + ein Hauptmodul + Spezialmodul 


Die modulare Ausbildung umfasst verpflichtend die 

2 jährige Ausbildung im Grundmodul Kraftfahrzeugtechnik 

und die 1 1/2jährige Ausbildung in einem der 

Hauptmodule: Personenkraftwagentechnik , 

Nutzfahrzeugtechnik, Motorradtechnik 

Zur weiteren Vertiefung der 

Ausbildung kann noch ein weiteres 

Hauptmodul gewählt 

werden oder das 1/2jährige 

Spezialmodul Systemelektronik 

vereinbart werden. 

Jedes Hauptmodul kann mit jedem 

anderen Hauptmodul oder 

dem Spezialmodul kombiniert 

werden. 

Wenn du dich schon immer 

für Autos und Technik 

interessiert hast, bietet 

dir eine Ausbildung in 

der KFZ-Technik den optimalen 

Weg in die Welt 

der Motoren. Bis in alle 

Einzelteile lernst du Fahrzeuge 

kennen und siehst, 

dass moderne KFZ-Technik 

ein Zusammenspiel 

raffinierter Elektronik 

und ausgereifter Mechanik 

ist. Du wirst Prüfen, Zerlegen, 

Reparieren und Warten 

- Lernen und Arbeiten sind in 

diesem Beruf nicht zu trennen! 

96 

Die Technik in modernen Kraftfahrzeugen 

hat sich in den letzten 

Jahren erheblich verändert. 

Moderne Sicherheitstechnik 

und immer mehr Elektronik gehören 

mittlerweile zum Berufsbild 

von KraftfahrzeugtechnikerInnen. 

Kfz-Techniker diagnostizieren 

Fehler in den immer komplexeren 

Systemen im Fahrzeug, 

setzen diese instand und sorgen 

für Betriebssicherheit moderner 

Kraftfahrzeuge. Kfz-Techniker 

sind hauptsächlich in der 

Instandhaltung von Personenkraftwagen, 

Nutzfahrzeugen, 

Motorrädern tätig, z. B. in 

Werkstätten oder im Pannenhilfsdienst. 

Darüber hinaus sind 

sie im Handel beschäftigt, z. B. 

in Autohäusern oder bei Kfz-Einzelteilhändlern 

mit integrierter 

Werkstatt. 

Je nach Spezialisierungsgrad 

führen KraftfahrzeugtechnikerInnen 

auch den Ein- und Ausbau 

von EG-Kontrollgeräten und 

Geschwindigkeitsbegrenzern 

(für Nutzfahrzeuge), Klimaanlagen, 

Freisprechanlagen, Navigationssysteme, 

Alarmanlagen, 

Tempomate, Einparkhilfen 

usw. durch. Sie dokumentieren 

ihre Arbeiten in Wartungsprotokollen, 

beraten und informieren 

ihre KundInnen über die 

Möglichkeiten und Funktionen 

der Fahrzeuge, deren sichere 

Handhabung und Wartung und 

über erforderliche Reparaturund 

Servicearbeiten. Mit 

einer entsprechenden 

Ausbildung im Spezialmodul 

„Hochvolt-Antriebe“ 

führen KraftfahrzeugtechnikerInnen 

ihre Prüf-, 

Service- und Reparaturarbeiten 

auch an alternativen 

Antrieben durch (z. B. 

Elektromotoren, Hybridantriebe, 

Brennstoffzellenantriebe). 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


97

KFZ-Technik-Nutzfahrzeuge 

Kfz-Technik-Nutzfahrzeuge 

Die Ausbildung in diesem Lehrberuf besteht aus einem Grundmodul 

(Dauer: 2 Jahre) und mindestens einem der folgenden Hauptmodule 

(Dauer: 1½ Jahre): 

- Personenkraftwagentechnik 

- Nutzfahrzeugtechnik 

- Motorradtechnik 

Zusätzlich können entweder ein weiteres Hauptmodul (Dauer: ½ Jahr) 

oder das Spezialmodul „Systemelektronik“ (Dauer: ½ Jahr) absolviert 

werden, wodurch sich die Lehrzeit jeweils auf 4 Jahre verlängert. (Von 

1.1.2015 bis 30.6.2020 steht auch ein zweites Spezialmodul „Hochvolt-Antriebe“ 

zur Auswahl, das als Ausbildungsversuch geführt wird.) 

KraftfahrzeugtechnikerInnen 

im Hauptmodul Nutzfahrzeugtechnik 

führen Wartungs- und 

Reparaturarbeiten an Nutzfahrzeugen 

wie LKWs, Bussen 

oder Sonderfahrzeugen, wie z. 

B. Tanklastwägen, Kranwägen 

oder Feuerwehrfahrzeugen 

durch. Sie warten und ersetzen 

mechanische Teile 

am Fahrwerk und 

Motor und ersetzten 

elektrische und elektronische 

Bauteile, 

wie Beleuchtungs-, 

Zünd- und Startanlagen, 

Fahrtenschreiber, 

Bordcomputer 

und Alarmanlagen. 

98 

Sie nehmen Einstellungen 

am Motor, an den Bremsen, 

an der Lenkung oder an 

der Lichtanlage vor und führen 

die gesetzlich vorgeschriebene 

Sicherheits- und Umweltüberprüfung 

(„Pickerlprüfung“) 

durch. Bei ihrer Arbeit hantieren 

sie mit elektronischen 

Mess- und Prüfgeräten, aber 

auch mit Handwerkzeugen wie 

Schraubenzieher, Schraubenschlüssel, 

Feilen, Zangen usw. 

NutzfahrzeugtechnikerInnen 

arbeiten in Kfz-Servicebetrieben, 

Verkehrsbetrieben und 

Fuhrparks von Unternehmen 

eigenständig und im Team mit 

Vorgesetzten und BerufskollegInnen 

und haben Kontakt 

mit ihren AuftraggeberInnen 

und Kundinnen und Kunden. 

In Industriebetrieben arbeiten 

NutzfahrzeugtechnikerInnen 

auch bei der Herstellung von 

Nutzfahrzeugen mit. 

KraftfahrzeugtechnikerInnen 

für Nutzfahrzeuge sind mit 

der Prüfung, Montage, mit 

Service, Wartung und Reparatur 

von Nutzfahrzeugen wie 

LKWs, Busse, Landmaschinen 

oder Sonderfahrzeugen, wie z. 

B. Tanklastwägen, Kranwägen, 

Feuerwehrfahrzeugen befasst. 

Sie prüfen Bauteile und Komponenten 

des Fahrwerkes wie 

Federung, Radaufhängung, 

Lenkung, Bremsen und Räder. 

Sie warten elektrische und 

elektronische Anlagen wie z. B. 

die Stromversorgungsanlagen, 

Starterbatterie, Lichtmaschine, 

und stellen Komponenten 

der Sicherheitstechnik wie z. B. 

ABS, ESP, Airbag und Elektronik 

(z. B. Bordcomputer, vollautomatische 

Klimaanlagen, 

Fenster- und Türöffner, CD-, 

und Alarmanlagen) ein. Sie 

kontrollieren Bremsen und die 

Beleuchtungsanlage (Scheinwerfer, 

Rücklicht, Armaturenbrettbeleuchtung), 

beseitigen 

Korrosionsschäden (Rost) und 

führen Blecharbeiten und Lackierungen 

durch. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


KFZ-Technik-Nutzfahrzeuge 

99

Kunststofftechnik 

KunststofftechnikerIn 


Der neue 4-jährige Lehrberuf 

„KunststofftechnikerIn“ wurde 

zusätzlich zum 

3-jährigen Lehrberuf „KunststoffformgeberIn“ 

eingeführt 

Die KunststofftechnikerIn- Ausbildung 

vermittelt im 3. und 4. 

Lehrjahr eine umfassendere 

und vertiefte Ausbildung und 

hat das Ziel, Fachkräfte auszubilden, 

die später im Betrieb 

als Führungskraft mit hoher 

Selbständigkeit und Verantwortung 

tätig sind. 

KunststofftechnikerInnen 

stellen Kunststoffartikel, 

Halbfabrikate und Bauteile 

her. Die Palette der Produkte 

reicht dabei z. B. von 

Rohren, Folien, Schläuchen 

und diversen Kunststoffverpackungen 

über Kunststoffteile 

für Bauzwecke, Geräte- und 

Maschinenteile (z. B. Gehäuse, 

Zahnräder, Scheiben), Einrichtungsgegenstände 

(z. B. Sanitärartikel) 

bis hin zu Bauteilen 

für Fahrzeuge und Flugzeuge. 

Sie bedienen, steuern und 

programmieren verschiedene 

häufig computergesteuerte 

Produktionsanlagen (z. B. 

Spritzgussanlagen), wenden 

aber auch mechanische Verfahren 

wie z. B. Sägen, Bohren, 

Schneiden, Kleben, Löten oder 

Härten an. Kunststofftechnike- 

100 

rInnen arbeiten in Werkstätten 

und Werkhallen von Betrieben 

der Kunststoffverarbeitung im 

Team mit BerufskollegInnen 

und verschiedenen Fach- und 

Hilfskräften. KunststofftechnikerInnen 

sind für den gesamten 

Fertigungsablauf in der Kunststoffwaren-Produktion 

zuständig 

und planen die Produktionsabläufe. 

Sie sorgen für die 

Vorbereitung der Rohmaterialien 

und steuern und überwachen 

die Maschinen, in denen 

die Bestandteile und Zutaten 

der benötigten Kunststoffmasse 

vermischt und vorgeformt 

werden. 

Zum Tätigkeitsfeld gehören 

die Programmierung, Herstellung 

und Qualitätsprüfung von 

Werkstücken an CNC-gesteuerten 

Maschinen ebenso wie die 

Herstellung und Wartung von 

Werkzeugen für die Verarbeitung 

von Kunststoffen. 

Da die zahlreichen kleineren 

und mittleren Kunststoffverarbeitungsbetriebe 

Fachkräfte 

mit einer Qualifikation benötigen, 

die zwischen der FacharbeiterInnen-Ausbildung 

(Lehre) 

einerseits und der Ausbildung 

in Schulen/ Hochschulen (Ingenieurs-Ausbildung) 

andererseits 

liegt. 

Die Kunststofftechnik zeichnet 

sich durch eine außergewöhnliche 

hohe Dynamik 

aus. Laufend werden neue 

Produkte und Anwendungsmöglichkeiten 

für Maschinen, 

Werkzeuge, Fahrzeuge, 

Geräte, Verpackungen usw. 

entwickelt. Neue Werkstoffe 

und Technologien, insbesondere 

Verbundstoffe und 

Leichtbauweisen, ermöglichen 

immer neue Einsatzmöglichkeiten. 

Lehrlingsentschädigung KV 

Holz und Kunststoff verarbeitendes 

Gewerbe, Lohnschema 

für das Kunststoff verarbeitende 

Gewerbe: 

1. Lj. € 620, 2. Lj. € 830,- 

3. Lj. € 1.000,- 4. Lj. € 1.090,- 


Chemische, Kunststoff verarbeitende 

und pharmazeutische Industrie: 

1. Lj. € 881,50, 2. Lj. €1.102,- 

3. Lj. € 1.322,- 4. Lj. € 1.542,50 



Kunststofftechnik 

101

Labortechnik 

Labortechniker/in 

Die Ausbildung im Modullehrberuf Labortechnik umfasst verpflichtend 

eine 2jährige Ausbildung im Grundmodul Labortechnik und eine eineinhalbjährige 

Ausbildung in einem der folgenden Hauptmodule: 

Chemie, Lack- und Anstrichmittel, Biochemie 

Zusätzlich kann in einem weiteren halben Ausbildungsjahr ein zweites 

Hauptmodul oder das folgende Spezialmodule gewählt werden: 

Laborautomation 

Das Hauptmodul „Biochemie“ kann mit den anderen Hauptmodulen 

nicht kombiniert werden. Ansonsten sind alle Kombinationen zulässig. 

LabortechnikerInnen führen 

chemische, physikalisch-chemische 

und biochemische 

Untersuchungen und Versuche 

an verschiedensten 

Stoffen durch. Sie arbeiten 

im analytischen oder synthetischen 

Aufgabenbereich. 

Im analytischen Bereich beschäftigen 

sie sich mit der Bestimmung 

der Inhaltsstoffe, 

Eigenschaften und Kenndaten 

und der Gewinnung von Proben. 

Im synthetischen Bereich 

arbeiten sie im Zuge der Herstellung 

neuer und verbesserter 

Stoffe an Materialuntersuchungen 

und Prozessentwicklungen 

und der Entwicklung, Erstellung 

und Anwendung von 

chemischen Verbindungen und 

Rezepturen z. B. für Beschichtungen, 

Pflanzenschutzmittel, 

Heilmittel, Kosmetika usw. 

Mit Hilfe von zum Teil computergesteuerten 

Laborgeräten 

und Mikroskopen untersuchen 

sie Chemikalien (z. B. Säuren, 

Gase), lebende Organismen 

(Zellen), Zwischen- und Endprodukte 

(z. B. Kunststoffe, Lebensmittel, 

pharmazeutische 

Produkte, Farben und Lacke) 

auf bestimmte Eigenschaften. 

Sowohl die zu untersuchenden 

Eigenschaften (z. B. Temperatur, 

Dichte, pH-Wert, Viskosität, 

Leitfähigkeit, Schmelz- oder 

Flammpunkt, Festkörpergehalt, 

Kornfeinheit, Fließkurven, 

102 

Keimzahl und Keimwachstum, 

Lebendzahl von Zellen, Nachweis 

von Nucleinsäuren), als 

auch die anzuwendenden Analyseverfahren 

(z. B. maßanalytische 

und gravimetrische 

Methoden, Herstellung von 

Prüfbeschichtungen, mikrobiologische, 

zellkulturtechnische 

oder biochemische Arbeitsmethoden) 

unterscheiden sich 

je nach Tätigkeitsbereich der 

LabortechnikerInnen erheblich. 

In allen Tätigkeitsbereichen 

lesen Labortechniker/Innen 

Analyse- und Verfahrensvorschriften, 

Rezepturen, Spezifikationen 

und Sicherheitsdaten 

blätter. Sie erstellen einfache 

Versuchsskizzen, 

bereiten die Analysen 

vor indem sie z. B. 

die erforderlichen Apparaturen 

und Laborgeräte 

einrichten, Proben entnehmen 

und diese vorbereiten. Dazu 

führen sie z. B. Trennverfahren 

für flüssige und feste Gemische 

durch, reinigen und konzentrieren 

verschiedene Stoffe 

und Materialien (z. B. durch 

Destillieren, Extrahieren, Verdampfen). 

Je nach speziellem 

Tätigkeitsbereich führen sie 

spezifische Analysen durch und 

werten chemische, biochemische 

und physikalische Kenndaten 

aus. Sie protokollieren und 

dokumentieren ihre Untersuchungsergebnisse 

und erstellen 

statistische und grafische Auswertungen. 

Nach den Untersuchungen 

und Analysen reinigen 

sie die verwendeten Geräte und 

sorgen für eine fachgerechte 

Lagerung bzw. Entsorgung 

der Materialien und Proben. 


Chemie 

Chemische Industrie: 1. Lj. € 881,50,-- 

2. Lj. € 1.102,-- 3. Lj. € 1.322,- 

4. Lj. € 1.542,50,- gültig seit 

01.01.2016 

Chem. Kunststoff verarbeitende u. 

pharmazeutische Industrie: 

1. Lj. € 882,- 2. Lj. € 1.102,- 

3. Lj. € 1.322,- 4. Lj. € 1.543,- 


Mineralölindustrie: 1. Lj. € 739,- 

2. Lj. € 985,- 3. Lj. € 1.231,- 

4. Lj. € 1.518,- 


Althofen 

Labortechnik 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschule für den Lehrberuf "LabortechnikerIn - 

Hauptmodul Chemie": 

Fachberufsschule St. Veit an der Glan 


Adresse: 9300 St. Veit an der Glan, Dr.-Arthur-Lemisch-Straße 5 

Telefon: 04212 / 2605 

Fax: 04212 / 2605-41 

Email: office@berufsschule.at 

Webseite: http://www.berufsschule.at/st-veit/ 

103 

Labortechnik

Maurer/in 

MaurerIn 


Du möchtest aber auch internationale 

Karriere machen und 

vielleicht sogar einmal als Polier 

oder Baumeister in Dubai 

beim Erbauen der höchsten 

Gebäude der Welt dabei sein. 

Dann ist das Maurerhandwerk 

genau richtig für dich! 

Warte nicht auf die Zukunft 

– 

gestalte sie mit, ! 

Maurer erschaffen die 

Welt von morgen! Mit 

Sorgfalt und handwerklichem 

Geschick errichten 

sie Wohn- und Bürohäuser, 

Straßen, Brücken, Tunnel oder 

Kanäle. 

Auch bei Reparatur-, Restaurierungs- 

und Umbauarbeiten 

sind Maurer gefragt. Mit modernsten 

Lasern, Kränen und 

Betonpumpen verarbeiten sie 

alle Arten von Stein, richten 

Baustellen ein, fordern Maschinen 

und Baumaterial an und legen 

Versorgungsleitungen für 

Kanal, Wasser, Gas und Strom. 

104 

Bei der Errichtung eines Bauwerkes 

sind neben den Maurernund 

Mauerinnen auch andere 

Facharbeiter/Innen des Baugewerbes 

und der Bauhilfsgewerbe 

(z.B. SchalungsbauerIn, MalerIn 

und AnstreicherIn) sowie 

zahlreiche angelernte ArbeiterInnen 

und HilfsarbeiterInnen 

beschäftigt. 

MaurerInnen errichten Bauwerke 

und Bauwerksteile aus 

verschiedenen Baumaterialien 

bzw. Fertigbauteilen im Hochund 

Tiefbau und führen auch 

Reparatur-, Restaurierungsund 

Umbauarbeiten an Bauwerken 

durch. 

Zum Hochbau gehören z.B. 

Wohnhäuser, öffentliche 

Bauten, Industrie- und Verkehrsbauten. 

Zum Tiefbau zählen z.B. Brücken 

und Kraftwerksbauten. 

Nach technischen Unterlagen 

wie Bauzeichnungen, Plänen 

und Skizzen errichten MaurerInnen 

Mauerwerke und Gebäude 

aus unterschiedlichsten 

Baumaterialien wie Ziegel, Natursteinen, 

Beton und Stahlbeton. 

Mit Mischmaschinen stellen 

sie nötige Baustoffe, zum 

Beispiel Mörtel, Kunststoffmörtel 

oder Zement her. Vor 

allem im Innenausbau verwenden 

sie Füll-, Isolier- und 

Dämmstoffe. 

Zum Verputzen verwenden 

sie Kellen und kontrollieren 

ihre Arbeit mit Wasserwaage 

und Lot. Zu ihren Aufgaben 

gehören auch Maßnahmen zur 

Qualitätssicherung sowie die 

Dokumentation ihrer Arbeiten. 

Lehrlingsentschädigung KV 

Baugewerbe und Bauindustrie: 

1. Lj. € 925, 2. Lj. € 1.387,- 

3. Lj. € 1.849,- 4. Lj. € 2.081,- 


Sonderregelung für Lehrlinge, 

die nach Vollendung des 18. Lebensjahres 

in die Lehre eintreten 

1. Lj. € 1.849,- 2. Lj. € 1.849,- 

3. Lj. € 1.849,- 4. Lj. € 2.081- 


Maurer/in 

Ebenthal 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschule für den Lehrberuf 

"MaurerIn": 

Fachberufsschule Völkermarkt 


Adresse: 9100 Völkermarkt, Hans-Kudlich-Weg 17 

Telefon: 04232 / 2875 

Fax: 04232 / 2875-82 

Email: voelkermarkt@bs.ksn.at 

Webseite: http://www.fbs-voelkermarkt.at 

105

Mechtronik 

MechatronikerIn (Modullehrberuf) 

Die Ausbildung im Modullehrberuf Mechatronik umfasst 

verpflichtend eine 2jährige Ausbildung im Grundmodul Mechatronik 

und eine eineinhalbjährige Ausbildung in einem der 

folgenden Hauptmodule: 

Automatisierungstechnik, Elektromaschinentechnik 

Fertigungstechnik, Büro- und EDV-Systemtechnik 

Alternative Antriebstechnik, Medizingerätetechnik 

Zusätzlich kann in einem weiteren halben Ausbildungsjahr eines 

der folgenden Spezialmodule gewählt werden: 

Robotik, SPS-Technik 

Mechatronik bedeutet die Verbindung 

von mechanischen, 

elektronischen und informationstechnischen 

Teilen. 

Mechanik und Elektronik waren 

früher getrennte Fach- und 

Berufsbereiche. Moderne 

Technologien sind aber gerade 

durch die Verbindung 

dieser Fachrichtungen 

gekennzeichnet. Mechatronik 

bedeutet eben diese 

Verbindung von mechanischen, 

elektrischen und 

elektronischen Bauteilen. 

Außerdem werden in mechatronischen 

Systemen 

Hard- und Software-Komponenten 

aus der Informationstechnologie 

integriert. 

106 

MechatronikerInnen stellen 

mechatronische Bauteile, Komponenten 

und Systeme für den 

Maschinen-, Anlagen-, Fahrzeug- 

und Gerätebau und für 

ganze Fertigungsprozesse her, 

wie z. B. Wicklungen, Motoren 

(auch mit alternativen Antrieben 

wie z. B. Hybridmotoren), 

Transformatoren, Generatoren, 

Gleichrichter, Trennschalter, 

Antriebs- und Förderanlagen, 

Schalttafeln, Steuer- und Regelanlagen, 

Signal- und Sicherungsanlagen, 

Mess- und 

Prüfanlagen, Medizingeräte, 

IT- und Kommunikationssysteme. 

Dabei bauen sie mechanische, 

elektrisch/elektronische, 

pneumatisch/hydraulische und 

informationstechnische Teile 

zusammen und warten und 

reparieren sie. Sie montieren 

Bauteile und Komponenten, 

richten Leitungen ein, verlegen 

sie und schließen sie an. 

Sie messen elektrische und 

nichtelektrische Größen, stellen 

Steuerungen und Funktionen 

ein und programmieren 

computergesteuerte Maschinen- 

und Anlagenteile. MechatronikerInnen 

nehmen die 

unterschiedlichsten mechatronischen 

Anlagen und Geräte in 

Betrieb, stellen die Funktionen 

und Steuerungen nach Schaltplänen 

ein, programmieren 

sie und prüfen die Funktionen. 

Bei der Suche nach Fehlern 

und Störungen zerlegen sie 

Geräte und Maschinen, führen 

Messungen mit elektronischen 

Mess- und Prüfgeräten und 

entsprechender Test- und 

Diagnosesoftware durch 

und grenzen so mögliche 

Ursachen für Fehler ein. 

Sie beheben die Störungen 

und tauschen schadhafte 

Teile aus. In Fertigungsprozessen 

programmieren 

und überwachen sie außerdem 

laufend die Mess-, 

Steuer- und Regelungseinrichtungen 

der automatisierten 

Produktionsabläufe 

und nehmen Anpassungen 

und Umstellungen an den Maschinen 

vor. weiter Seite......... 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Mechtronik 


Berufsschule - Kärnten 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschule für den Lehrberuf "MechatronikerIn 

- Hauptmodul Automatisierungstechnik": 




Telefon: 04242 / 56257-200 

Fax: 04242 / 56257-203 



107

Metalltechnik Metallbau-u.Blechtechnik 

Metalltechnik/Metallbau- u. Blechtechnik 




Die Ausbildung im Modullehrberuf Metalltechnik umfasst 

verpflichtend eine 2jährige Ausbildung im Grundmodul 

Metalltechnik und eine eineinhalbjährige Ausbildung in einem 

der folgenden Hauptmodule: 

Maschinenbautechnik / Fahrzeugbautechnik / Metallbau- und 

Blechtechnik / 

Stahlbautechnik / Schmiedetechnik / Werkzeugbautechnik / 

Schweißtechnik /Zerspanungstechnik. 

Hauptmodul „Metallbau- und 

Blechtechnik“: 

MetalltechnikerInnen für Metallbau- 

und Blechtechnik stellen 

aus verschiedenen Arten 

von Blech (Stahlblech, Alublech 

usw.) Metallbaukonstruktionen, 

Metallbauelemente und Metallgehäuse 

her. 

Sie fertigen z.B. Blechprofile, 

Fenster, Türen, 

Beschläge, Schlösser, 

Fassadenelemente, 

Blechbehälter und 

-gehäuse und andere 

Blechprodukte, bauen 

sie zusammen und montieren 

sie am jeweiligen 

Bestimmungsort (z.B. 

Gebäudefassaden, Lüftungsschächte). 

Weiters 

stellen sie Schallschutz-, Feuchtigkeitsschutz-, 

Wärmeschutzund 

Brandschutzelemente her 

und bauen sie ein. Zu Ihren Aufgaben 

gehören auch Maßnahmen 

zum Oberflächenschutz 

und zur Oberflächengestaltung 

(z.B. Rostschutz, Lackierung) 

sowie die Wartung und Reparatur 

der Metallbau- und 

Blechtechnikprodukte. 

108 

MetalltechnikerInnen haben 

sehr vielfältige Arbeitsmöglichkeiten, 

da sie einerseits in 

allen Gewerbe- und Industrieunternehmen 

zu finden sind, 

die mit der Be- und Verarbeitung 

von Metall zu tun haben 

(Maschinen- und Anlagenbau, 

Fahrzeugfertigung und Kfz-Zulieferer, 

Metallwarenindustrie, 

Metall- und Stahlbau, Werkzeugbau, 

spezialisierte Schweißunternehmen 

usw.), andererseits 

auch in sämtlichen 

Unternehmen gebraucht werden, 

die Produktionsmaschinen 

und -anlagen einsetzen und 

einen laufenden Instandhaltungs-, 

Wartungs- und Reparaturbedarf 

haben. 

Die Berufsaussichten sind gut, 

da MetalltechnikerInnen hochqualifizierte 

und gesuchte Fachkräfte 

für die einschlägigen 

Gewerbe- und Industriebetriebe 

sind. Es gibt zwar in der 

Metallbranche eine erhebliche 

Abhängigkeit von der aktuellen 

Wirtschaftslage, weil in 

Krisenzeiten die Investitionen 

in die Produktionsanlagen zurückgehen, 

aber es hat sich 

auch gezeigt, dass die Nachfrage 

gerade nach qualifizierten 

MetallfacharbeiterInnen auch 

in schwierigen Zeiten aufrecht 

bleibt. 

Der Beruf ist für Männer 

und Frauen gleichermaßen 

geeignet, wenn auch der 

Anteil der Frauen wie in 

vielen technischen Berufen 

noch immer recht gering 

ist. Bei den Lehrlingen gibt 

es seit Jahren einen leichten 

Anstieg des Frauenanteils in 

den Metall-Lehrberufen. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Klagenfurt 

Metalltechnik Metallbau-u.Blechtechnik 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschulen für den Lehrberuf "MetalltechnikerIn (mit 

MODULEN) - Metallbau- und Blechtechnik": 




Telefon: 04212 / 2605 

Fax: 04212 / 2605-41 






Telefon: 04352 / 2209 

Fax: 04352 / 2209-15 






Telefon: 04242 / 56257-200 

Fax: 04242 / 56257-203 



109

Metalltechnik Maschinenbautechnik 

Metalltechnik/MaschinenbautechnikerIn 





verpflichtend eine 2jährige Ausbildung im Grundmodul Metalltechnik 




Blechtechnik / Stahlbautechnik / Schmiedetechnik / Werkzeugbautechnik 

/ Schweißtechnik /Zerspanungstechnik. 

MaschinenbautechnikerInnen 

sind mit der Herstellung von 

Maschinenteilen sowie mit 

dem Zusammenbau, der Aufstellung, 

der Inbetriebnahme, 

der Wartung und der Reparatur 

von Maschinen und Anlagen 

befasst. 

Sie fertigen, warten und 

reparieren z.B. Spezialmaschinen 

für verschiedene 

Fertigungszweige 

(Papier-, Textil-, Nahrungsmittelverarbeitung 

usw.), Werkzeugmaschinen, 

Landmaschinen und landwirtschaftliche 

Geräte, teilweise 

auch Einrichtungen 

wie z.B. Montagebühnen, 

Hebe- und Transportvorrichtungen, 

Aufzüge usw. 

Beim Zusammenbauen bearbeiten 

sie die Werkstoffe 

mit Materialbearbeitungstechniken 

wie Anreißen, Feilen, 

Schleifen, Sägen, Bohren, 

Reiben, Gewindeschneiden, 

Nieten und Meißeln, Richten 

und Biegen, Polieren, Kleben, 

Weich- und Hartlöten, Schaben 

und Tuschieren, Warmbehandeln, 

Härten und Prüfen sowie 

Schmieden. 

110 

Bei der Herstellung von Passungen 

und einschlägigen 

Werkstücken berücksichtigen 

die MaschinenbautechnikerInnen 

die vorgeschriebenen 

Passungsnormen der Metallbearbeitung. 

Weiters stellen sie lösbare 

und unlösbare Verbindungen 

(Schraub- und Stiftverbindungen, 

Wellenverbindungen zur 

Drehmomentübertragung) 

her. Schließlich behandeln sie 

die Werkstücke mit speziellem 

Oberflächenschutz, um Korrosionen 

zu verhindern. Sie wissen 

über die zweckmäßigste Anwendung 

der wichtigsten 

Schmiermittel Bescheid und 

können Längsdrehen, Plandrehen 

und Fräsen. 

Oftmals programmieren und 

bedienen sie rechnergestützte 

CNC-Werkzeugmaschinen 

(computer numeric control). 

Wichtig, vor allem für die 

anfallende Blechbearbeitung, 

sind die Schweißarbeiten. Die 


beherrschen auch diese (Gasschmelzschweißen, 

Brennschneiden, 

Elektroschweißen 

und Schutzgasschweißen). 

Nach vorgefertigten Plänen 

und Werkzeichnungen 

(die sie manchmal auch 

selbst anfertigen) stellen 

die MaschinenbautechnikerInnen 

Ersatzteile und 

Maschinenbauelemente 

her und bauen sie anschließend 

ein. 


haben auch zahlreiche organisatorische 

Aufgaben. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Althofen 


Griffen 

111


Glanegg 

112








Telefon: 04212 / 2605 






Telefon: 04352 / 2209 






Telefon: 04242 / 56257-200 



113

Metalltechnik Stahlbautechnik 

Metalltechnik/Stahlbautechnik 





verpflichtend eine 2jährige Ausbildung im Grundmodul 

Metalltechnik und eine eineinhalbjährige Ausbildung in einem 

der folgenden Hauptmodule: 


Blechtechnik Stahlbautechnik / Schmiedetechnik / Werkzeugbautechnik 


Hauptmodul Stahlbautechnik: 

MetalltechnikerInnen für Stahlbautechnik 

fertigen Stahlteile 

für Gebäude- und Hallenkonstruktionen, 

Portale, Behälter 

usw. Sie bauen die Teile zusammen 

und montieren sie am 

Aufstellungsort zu 

Gesamtkonstruktionen. 

Zu Ihren Aufgaben 

gehören auch 

Maßnahmen zum 

Oberflächenschutz 

und Korrosionsschutz 

(vor allem durch Rostschutzanstriche 

und 

Lackierungen) sowie 

die Wartung und Reparatur 

bestehender 

Konstruktionen. 

MetalltechnikerInnen verwenden 

verschiedene Handwerkzeuge 

wie Bohrer, Löt- und 

Schweißgeräte, Hämmer, Feilen, 

Zangen, Schraubenzieher 

und Schraubenschlüssel, 

Drahtbürsten, Schneidbrenner, 

Handblechscheren, Maschinenblechscheren 

und arbeiten mit 

unterschiedlichsten oft computergesteuerten 

Maschinen und 

Anlagen der gewerblichen und 

114 

industriellen Produktion wie z. 

B. Drehbänke, Fräsmaschinen, 

Stanzmaschinen, Präzisionsschleifmaschinen, 

Schweißautomaten, 

Metallpressen, 

Krafthämmer, CNC-Anlagen 

aber auch mit elektronischen 

Steuerungen, Mess- und Prüfgeräten. 

Sie verwenden Hilfsmitteln wie 

Schweiß- und Lötdraht, Klebestoffe, 

Schmiermittel, Schleifund 

Poliermittel usw. 

MetalltechnikerInnen befüllen 

die Maschinen und Anlagen 

in regelmäßigen Abständen 

mit Schmier- und Kühlmittel, 

stellen die Funktionen ein und 

führen Probeläufe durch (z. B. 

nach Umrüstungsarbeiten). 

Außerdem programmieren und 

bedienen sie rechnergestütz te 

CNC-Werkzeugmaschinen. Sie 

verwenden technische Unterlagen 

und Konstruktionspläne, 

Werkzeichnungen, Stücklisten, 

Prüf-, Steuer- und Einstelldaten, 

Service- und Wartungsprotokolle. 

Bei verschiedenen Arbeiten 

tragen MetalltechnikerInnen 

außerdem Helme, Handschuhe, 

Schutzbrillen und Gehörschutz 

oder beim Schweißen 

zum Schutz vor Funken 

entsprechende schwer entflammbare 

Schutzkleidung, 

Schweiß-Schutzbrillen und 

Schutzschirme um Augenverletzungen 

vorzubeugen. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Bleiburg 

Metalltechnik Stahlbautechnik 

Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschule für den Lehrberuf "MetalltechnikerIn 

- Stahlbautechnik (auslaufend)": 




Telefon: 04352 / 2209 

Fax: 04352 / 2209-15 



115

Metalltechnik Werkzeugbautechnik 

Metalltechnik/WerkzeugbautechnikerIn 









Blechtechnik /Stahlbautechnik / Schmiedetechnik / Werkzeugbautechnik 


Metall (Eisen, Aluminium, Kupfer 

usw.) gehört zu den wichtigsten 

Werkstoffen in den 

meisten Bereichen der Technik. 

Haupt-Anwendungsgebiete 

sind Maschinen- und Anlagenbau, 

Fahrzeugbau, Schiffsbau, 

Brückenbau, Werkzeugbau 

usw. Metalle werden 

auf unterschiedlichste 

Weise bearbeitet 

und zu Werkstücken 

geformt. Die Bearbeitungstechniken 

werden 

eingeteilt in spanabhebende 

Verfahren (Bohren, 

Drehen, Fräsen, 

Schleifen, Sägen, Gewindeschneiden, 

Gravieren, 

Stanzen usw.), 

nicht spanabhebende 

Verfahren (Schmieden, Biegen, 

Walzen, Ziehen, Prägen, Punzieren, 

Treiben, Gießen usw.) 

und verbindende Verfahren 

(Schweißen, Löten, Kleben u.a.). 

Dementsprechend vielfältig 

sind auch die Berufsmöglichkeiten 

in der Metallbe- und 

-verarbeitung. 

Mit einer Ausbildung im Hauptmodul 

Werkzeugbautechnik: 

MetalltechnikerInnen im Werkzeugbau 

fertigen aus Metall 

oder Kunststoff Einzelteile an 

und bauen sie zu funktionstüchtigen 

Werkzeugen und 

Werkzeugmaschinen zusammen. 

Sie arbeiten nach der Vorgabe 

von Werkzeichnungen und 

Plänen, wobei sie sowohl konventionelle 

Bearbeitungstechniken 

(z. B. Drehen, Fräsen) 

anwenden als auch computergesteuerten 

(CNC)-Maschinen 

programmieren und steuern. 

Sie stellen Produktionswerkzeuge 

wie z. B. Schnitt-, Stanz-, 

Schneide- und Biegewerkzeuge 

her, Umformwerkzeuge sowie 

Druckguss- und Spritzgussformen 

für die Herstellung 

von Kunststoffprodukten oder 

feinmechanische Messgeräte 

für die Werkzeugbearbeitung. 

Außerdem bauen sie mechanische 

Teile, Baugruppen und 

Komponenten zusammen, warten 

und reparieren diese und 

erstellen Fertigungsprogramme 

für rechnergestützte (CNC-) 

Werkzeugmaschinen. Mit den 

fertigen Werkzeugen werden 

Testserien durchgeführt, um 

die Passgenauigkeit und Fehlerfreiheit 

der Erstmuster zu 

überprüfen. 

WerkzeugbautechnikerInnen 

hantieren mit unterschiedlichen 

Metallen aber auch 

Kunststoffen. Sie bedienen 

und programmieren automatische 

Werkzeugmaschinen 

und manuelle oder halbautomatische 

Maschinen 

und Geräte wie Bohrer, Fräsen, 

Schweiß- und Lötgeräte, 

Dreh-, Schneide und Schleifmaschinen. 

WerkzeugbautechnikerInnen 

lesen technische 

Konstruktionspläne und 

Programmieranweisungen für 

die computergesteuerten Maschinen. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


116



Im Bundesland Kärnten gibt es folgende Berufsschule für den Lehrberuf "MetalltechnikerIn 

- Stahlbautechnik (auslaufend)": 




Telefon: 04352 / 2209 

Fax: 04352 / 2209-15 



117

Metalltechnik Zerspanungstechnik 

Metalltechnik/Zerspanungstechnik 









Blechtechnik /Stahlbautechnik / Schmiedetechnik / Werkzeugbautechnik 


Mit einer Ausbildung im Hauptmodul 

Zerspanungstechnik: 

Zerspanen (trennend), auch 

Spanen (formgebend) genannt, 

bezeichnet alle mechanischen 

Bearbeitungsverfahren, bei 

denen das Material in 

die gewünschte Form 

gebracht wird, indem 

überflüssiges Material 

in Form von Spänen 

abgetragen wird. 

Innerhalb der Hauptgruppen 

der Fertigungsverfahren 

(Urformen, 

Umformen, 

Trennen, Fügen, Beschichten, 

Stoffeigenschaften 

ändern) gehört das Zerspanen 

zu den trennenden Bearbeitungsverfahren. 

MetalltechnikerInnen in der 

Zerspanungstechnik sind mit 

der Planung, Herstellung und 

Bearbeitung von Werkstücken 

mittels spanender Werkstoffbearbeitung 

befasst (z. B. Bohren, 

Fräsen, Drehen, Feilen, 

Schleifen). Zu ihren Produkten 

zählen Bau- und Maschinenteile 

wie z. B. Achsen, Wellen, 

Lager, Bolzen, Keile, Zahnräder 

oder Scheiben. Sie planen die 

Arbeitsschritte, wählen die er- 

118 

forderlichen Materialien und 

Normenteile aus und stellen 

nach technischen Plänen und 

Vorgaben die Werkstücke her. 

Dabei kommen konventionelle 

Werkzeugmaschinen (z. B. 

Dreh-, Bohr-, Schleifmaschinen) 

vor allem aber computergesteuerte 

(CNC-)Anlagen zum 

Einsatz. Sie programmieren 

und ändern Fertigungsprogramme 

für CNC-Werkzeugmaschinen 

und übernehmen 

CAD-Konstruktionen in die 

Fertigungsprogramme ( CAM). 

Sie prüfen die fertigen Werkstücke 

auf Fehler und Mängel 

und nehmen erforderlichenfalls 

Korrekturen und Anpassungen 

an den Fertigungsprogrammen 

vor. 

Die ZerspanungstechnikerInnen 

führen am Werkstück auch 

handwerkliche Feinarbeiten 

wie Feilen, Sägen, Polieren 

oder Gewindeschneiden aus. 

Metall- und Kunststoffbauteile 

werden heute mit modernsten 

Werkzeugmaschinen und Fertigungsanlagen 

produziert, 

mittels spanabhebender 

Techniken. Zerspanungstechniker 

und Zerspanungstechnikerin 

sind für den Herstellungsprozess 

verantwortlich, 

von der Planung über die 

Durchführung bis hin zur 

Qualitätskontrolle. 

Beschäftigt sind Zerspanungsmechaniker 

in der Metall 

verarbeitenden Industrie, 

z.B. Maschinenbau, Fahrzeugbau, 

Stahl- und Leichtmetallbau. 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Ferlach 


Die österreichische Firma ALPEN-MAYKESTAG mit den zwei Marken ALPEN und MAY- 

KESTAG bietet Ihnen außerordentliche Möglichkeiten. Sie können in einem heimischen 

Betrieb, welches für höchste österreichische Qualität, Innovation und besten Service 

steht, internationale Erfahrungen und Weiterentwicklungsmöglichkeiten in verschiedenen 

Berufssparten sammeln. Wir fördern und fordern Berufseinsteiger, Quereinsteiger sowie 

auch Erfahrene. Arbeiten Sie mit über 300 Kollegen an einem gemeinsamen Ziel: dem 

Werkzeug für das perfekte Arbeitsergebnis. 

Quelle Maykestag 

119


Bad St. Leonhard 






Telefon: 04212 / 2605 






Telefon: 04352 / 2209 






Telefon: 04242 / 56257-200 



120

Wissenswertes Bewerbung 

Allgemeine Tipps für 

Bewerbungsunterlagen 

Bestandteile 

Diese Bestandteile müssen in die Bewerbungsmappe geheftet werden. 

• Anschreiben (mit Unterschrift und aktuellem Datum) 

• Lebenslauf (mit Unterschrift und aktuellem Datum) mit Lichtbild 

• Zeugnisse 

Reihenfolge der Bewerbungsunterlagen 

1. Bewerbungsschreiben (lose beigelegt!) 

2. Deckblatt mit Lichtbild (wahlweise) 

3. Lebenslauf (mit Lichtbild, wenn kein Deckblatt vorhanden ist) 

4. Referenzen (wenn vorhanden) 

Vorn in die Mappe wird das Anschreiben lose hineingelegt. Das hat rechtliche Gründe, da das Bewerbungsschreiben 

dem Unternehmen und die Bewerbungsmappe mit Inhalt dir gehört. Bei aufwendigeren Bewerbungsmappen 

gibt es auch ein Klarsichtfenster, in welches man den „Brief “ steckt. 

Auf was sollte geachtet werden? 

• Vermeide doppelseitig bedruckte Unterlagen!Unternehmen verwenden i.d.R. den Einzelblatteinzug, um 

Ihre Bewerbungsunterlagen zu vervielfältigen. Daher könnten auf der Rückseite angebrachte Informationen 

verloren gehen. 

• Zeugnisse nie im Original beilegen! 

Kopien genügen und müssen nicht beglaubigt werden. Die Kopien der Zeugnisse und Arbeitsproben müssen 

beste Qualität aufweisen! 

• Unterlagen nur einmal verwenden! 

Ein geschultes Auge sieht das sofort! 

• Normaler Postweg! 

Versende deine Bewerbungsmappe auf dem ganz normalen Postweg. 

Nicht als Express oder Einschreiben! 

• Keine Antwort? 

Nach Absenden der Bewerbungsunterlagen kann man nach drei Wochen telefonisch nachfragen. Wurde 

allerdings in der entsprechen-den Stellenanzeige darum gebeten, Rückfragen zu unterlassen, sollte man das 

respektieren. Nach über einem Monat kann man aber auch in diesen Fällen nachfragen. 

121

ProzesstechnikerIn 

Lehrzeit 3 ,5 Jahre 

ProzesstechnikerInnen planen 

den Einsatz der Werkzeuge und 

Vorrichtungen auf Fertigungsmaschinen 

und Fertigungsanlagen. 

ProzesstechnikerInnen sind die 

Spezialistinnen und Spezialisten 

für die Steuerung von Produktionsabläufen 

an teilund 

vollautomatisierten 

Produktionsanlagen in 

Industrie- und Gewerbebetrieben 

unterschiedlicher 

Branchen. Sie lesen 

technische Unterlagen 

wie z. B. Arbeitsanweisungen, 

Ablaufpläne, 

Bedienungsanleitungen, 

Wartungs-, Instandhaltungs- 

und Schaltplänen. 

Sie sind für die Produktionsplanung, 

Montageplanung 

(beim Ankauf neuer Maschinen) 

sowie für Aufgaben im 

Rahmen der betrieblichen 

Lagerhaltung und Logistik 

zuständig. Sie planen Arbeitsschritte, 

Arbeitsmittel und Verfahren 

und kalkulieren den für 

die Produktion erforderlichen 

Einsatz von Betriebsmitteln (z. 

B. Materialaufwand, Einsatz 

von Werkzeugen, Maschinen, 

Hilfsmittel). Sie legen die erforderlichen 

Arbeitsschritte fest 

und planen den Einsatz der 

meist vollautomatischen Fertigungsmaschinen 

und -anlagen. 

122 

Sie überwachen die Arbeitsabläufe 

der Fertigungsmaschinen, 

programmieren die Steuerung 

rechnergesteuerte Anlagen 

und überwachen die Mess-, 

Steuer- und Regelungseinrichtungen 

während des Fertigungsprozesses. 

Ein wichtiger Teil ihrer Arbeit 

besteht in der Qualitätssicherung 

der hergestellten Produkte. 

Dazu entnehmen sie 

Proben und kontrollieren diese 

mit Hilfe von entsprechenden 

Messgeräten oder schicken 

sie zu Tests in betriebliche 

Laboreinrichtungen. ProzesstechnikerInnen 

untersuchen 

und analysieren die Produktionsabläufe 

systematisch, um 

Schwachstellen zu identifizieren 

und Maßnahmen zur Verbesserung 

zu entwickeln. Sie 

dokumentieren die Ergebnisse 

ihrer Analysen und erarbeiten 

Maßnahmen zur Verbesserung 

und Optimierung der Produktionsprozesse, 

wie z. B. Effizienzsteigerung 

oder Steigerung der 

Kapazitätsauslastung. 

Zu den Aufgaben von ProzesstechnikerInnen 

gehört 

außerdem die Wartung und 

Reparatur von Maschinen und 

Fertigungsanlagen bzw. das 

Organisieren und Überwachen 

von Service- und Wartungsarbeiten. 

Sie führen 

Betriebsbücher und Protokolle 

über Arbeitsabläufe, 

Arbeitsergebnisse sowie 

über Störungen und technische 

Vorfälle und sorgen für 

die Einhaltung von Sicherheits- 

und Umweltstandards. 

oto: Fischer Edelstahlrohre 



1. Lj. € 577, 2. Lj. € 773,- 

3. Lj. € 1.040,- 4. Lj. € 1.398,- 



1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 



1. Lj. € 592,- 2. Lj. € 786,- 

3. Lj. € 1.062,- 4. Lj. € 1.437,- 


Griffen 

oto: Fischer Edelstahlrohre 

123 

Prozesstechnik

Speditionskaufmann/frau 



Speditionskaufleute organisieren 

und vermitteln Gütertransporte. 

Die Transporte werden 

mit verschiedenen Verkehrsmitteln 

wie LKW, Bahn, Schiff 

oder Flugzeug durchgeführt. 

Bei Auftragsübernahme beraten 

die Speditionskaufleute die 

Kunden hinsichtlich der 

Wahl der Transportmittel, 

der Transportrouten 

und der Verpackung der 

Güter. Die Transportkosten 

müssen kalkuliert 

werden, ein Speditionsakt 

wird angelegt und 

die erforderlichen Dokumente 

werden erstellt. 

Handelt es sich bei einem 

Auftrag um einen grenzüberschreitenden 

Transport, 

so erledigen die Speditionskaufleute 

auch die verschiedenen 

Zollformalitäten. Häufig 

übernehmen Speditionskaufleute 

auch die kurz- oder längerfristige 

Zwischenlagerung 

von Gütern und sorgen für 

eine fachgerechte Lagerung. 

Tätigkeitsfeld der Speditionskaufleute: 

Angebote bzw. Kosten von 

Zolltarifen, Versicherungs-, 

Abwicklungs- und sonstigen 

Transportkosten kalkulieren. 

Sich um geeignete Transport-, 

124 

Umschlags-, Verpackungs- und 

Lagermethoden umsehen (z. B. 

bei zerbrechlichen, verderblichen, 

dringlichen Waren) 

Informationen über Sonderauflagen 

(z. B. bei Gefahrengütern) 

einholen. 

Auftragsannahme, Disposition 

der Transportmittel (LKW, 

Schiff, Bahn, Flugzeug). 

Termine, Routen, Touren und 

Kombinationstouren koordinieren 

Verzollungsbetreuung, 

MitarbeiterInnen einteilen 

(z. B. LKW-FahrerInnen). 

Transporte koordinieren, steuern 

und überwachen, Reklamationen 

bearbeiten, Lagerformulare 

ausfertigen und 

prüfen, Lagerbestandslisten 

per Hand oder mittels EDV erfassen, 

Fremdlagerflächen bei 

Bedarf anmieten, Fracht- und 

Begleitpapiere ausstellen und 

kontrollieren. 

Ein- und Ausfuhranmeldungen, 

Zollerklärungen durchführen, 

Zolltarife und sonstige 

Abwicklungs-, Lagerungs- und 

Transportkosten ermitteln 

und verrechnen. Telefon- und 

Schriftverkehr, Verhandlungen 

mit KundInnen, LieferantInnen, 

Banken, Versicherungen 

und Behörden führen. 

Aufgaben im Rahmen der 

Personalverwaltung, Kostenrechnung 

oder Buchhaltung 

übernehmen. 

Speditionskaufleute arbeiten 

überwiegend in Büroräumen 

von Betrieben 

des Speditionsgewerbes 

und in Transport- und Exportabteilungen 

großer 

Industrie- und Handelsunternehmen. 

Sie haben im Rahmen 

ihrer Tätigkeiten Kontakt zu 

KundInnen, Transportunternehmen, 

Transportversicherungen 

und Behörden, zu LagerarbeiterInnen 

und LKW-FahrerInnen, 

siehe z. B. BerufskraftfahrerIn 

(Lehrberuf). 


Speditionen (Angestellte). 

1. Lj. € 527,- 2. Lj. € 738,- 

3. Lj. € 1.001,- 4. Lj. € 1.688,- 

Stand: 1.04.2016


125

Technische/r Zeichner/in 

Technische/r Zeichner/in 


Technische ZeichnerInnen fertigen 

technische Zeichnungen 

an, stellen Reinzeichnungen 

her und sorgen für die Korrektur, 

Vervielfältigung und 

Aufbewahrung der Zeichnungen. 

Technische Zeichnungen 

sind z.B. Werkzeichnungen von 

Formen und Metallartikeln, Detail- 

und Zusammenstellungszeichnungen 

von Motoren und 

Maschinen, Pläne von Kesseln, 

Behältern und Stahlkonstruktionen, 

Pläne von Heiz- oder 

Klimaanlagen sowie Leitungsund 

Schaltpläne. Diese werden 

im Maschinen- und Apparatebau, 

Stahl-, Heizungs- und 

Lüftungsbau sowie in der Elektro- 

und Vermessungstechnik 

benötigt. 

In den letzten Jahren 

hat sich die 

Arbeit und das 

Werkzeug in diesem 

Beruf durch die Einführung 

des Computers 

(CAD computer 

aided design = 

computergestütztes 

Design) grundlegend 

geändert, eine 

Entwicklung die laufend 

neue Anwendungen mit 

sich bringt. 

Neben den herkömmlichen Zeichengeräten 

wie Zirkel, Lineal, 

Tabellen, Schrift- und Zeichenschablonen 

ist der Computer 

zum zentralen Arbeitsmittel 

geworden. Viele kleine Arbeitsschritte, 

die bisher händisch 

ausgeführt werden mussten, 

werden nun mit Befehlen vom 

126 

Computer erledigt, z.B. bei 

Berechnungen, Beschriftungen, 

Ziehen von Linien, Vergrößerungen, 

Darstellung in 

verschiedenen Ansichten. Änderungen 

von bereits bestehenden 

Zeichnungen können 

schneller und problemloser 

vorgenommen werden. 

Die Technischen ZeichnerInnen 

übernehmen die Rolle 

eines Bindegliedes zwischen 

den KonstrukteurInnen und 

der Werkstätte. Sie fertigen 

auf Grundlage der von den 

KonstrukteurInnen vorgegebenen 

Daten und Entwürfe eines 

technischen Objektes eine bis 

ins Detail ausgearbeitete, exakte 

und normengerechte Feinzeichnung 

für die Herstellung 

dieses Objektes an. Falls sie 

nicht alle Details über Funktion, 

Form, Größe und Beschaffenheit 

des zu zeichnenden Objektes 

erhalten, sind sie oft an 

Ausmessungen und Detailerhebungen 

beteiligt. Vor allem 

im Heizungs- und Lüftungsbau 

nehmen sie zum Teil selbständige 

Planungen und Einteilungen 

der Leitungsführungen und der 

Heizkörperanordnungen vor. 

Eine vollständige technische 

Zeichnung enthält Daten über 

Form, Größe und Abmessungen 

des dargestellten Gegenstandes, 

über den zu verwendenden 

Werkstoff, über eventuelle 

Sonderbehandlungen der zu 

bearbeitenden Flächen (z.B. 

Glühen, Härten) und über 

die anzufertigende Stückzahl. 

Jede Zeichnung wird durch ein 

Schriftfeld ergänzt; besteht der 

Gegenstand aus mehreren Teilen, 

wird eine Stückliste beigefügt. 

Lehrlingsentschädigung. 

Gewerbe (Allgemeiner Kollektivertrag 

für die Angestellten im Handwerk und 

Gewerbe, in der Dienstleistung, in 

Information und Consulting); die hier erfassten 

Gewerbe sowie die Gewerbe mit 

eigenen Regelungen sind beim Lehrberuf 

„Bürokaufmann/-frau“ angeführt 

(Angestellte) : 1. Lj. € 507,- 2. Lj. € 700,- 

3. Lj. € 866,- 4. Lj. € 1.193,- 


Industrie-Angestellte (Allgemeiner Kollektivertrag 

für Angestellte der Industrie); 

die hier erfassten Industriezweige sowie 

die Industriezweige mit eigenen Regelungen 

sind beim Lehrberuf „Industriekaufmann/-frau“ 

angeführt (Angestellte) 

1. Lj. € 601,- 2. Lj. € 806,- 

3. Lj. € 1.091,- 4. Lj. € 1.476,- 


Architekten, Ingenieurkonsulenten, 

Ziviltechniker 

(Angestellte) 1. Lj. € 631,- 

2. Lj. € 839,- 3. Lj. € 1.036,- 

4. Lj. € 1.360,- 

gültig seit 01.01.2017


Im Bundesland Kärnten gibt es 

folgende Berufsschulen für den 

Lehrberuf 

"Technisch(er/e) ZeichnerIn": 




Telefon: 0463 / 31641-12 


Webseite: http://www.fbs-klagenfurt1.at 




Telefon: 04352 / 2209 






Telefon: 04242 / 56257-200 



Fachberufsschule Spittal an der Drau 


Adresse: 9800 Spittal an der Drau, 

Litzelhofenstraße 17 

Telefon: 04762 / 2431 

Email: spittal@bs.ksn.at 

Webseite: http://www.bs-spittal.at 

127

Tiefbauer/in 

TiefbauerIn 


Der Tiefbau umfasst verschiedenste 

Bauvorhaben wie z. B. 

den Straßenbau, Brückenbau, 

Kanalbau oder den Bau von 

Eisenbahnstrecken. TiefbauerInnen 

vermessen das Gelände 

und die Bauteile, richten die 

Baustellen ein, heben Gruben 

aus und richten Verbauten und 

Stützungen her. Sie stellen Fundamente, 

Wände und Mauerwerkteile 

her, führen 

sämtliche Betonierarbeiten 

aus (z. B. 

die Herstellung von 

Schalungen, Beton 

und Stahlbetonbauteilen) 

und verlegen 

Kabel- und Rohrleitungen 

in der Erde. 

Dabei verwenden sie 

u. a. Schaufeln, Hacken, 

Presslufthämmer 

und Bohrmaschinen. 

TiefbauerInnen arbeiten auf 

Baustellen mit BerufskollegInnen 

und mit verschiedenen 

Fach- und Hilfskräften des Bauwesens 

zusammen. 

128 

Der Tiefbau umfasst den Straßen-, 

Brücken- und Tunnelbau, 

den Gleisbau, den Kanalbau 

und ähnliches. TiefbauerInnen 

richten die Baustellen ein und 

sichern sie entsprechend der 

Sicherheits- und Verkehrsvorschriften 

ab (z. B. Aufstellen 

von Signal- und Funkanlagen). 

Sie vermessen das Gelände, 

heben Baugruben und Künetten 

aus und stellen Stützungen, 

Verbauten und Gerüste auf. Sie 

stellen Fundamente, Wände 

und Mauerwerk her (z. B. aus 

Ziegel, Naturstein, Holz, Beton) 

und verputzen sie. Außerdem 

führen sie sämtliche Betonierarbeiten 

aus, z. B. Herstellen 

von Schalungen, Verlegen von 

Baustahl in den Schalungen, 

Einfüllen und Verdichten des 

Betons. 

Im Straßen- und Tunnelbau 

stellen die TiefbauerInnen 

Straßenunterbauten, den 

Straßenoberbau und Straßendecken 

aus Beton, Asphalt 

oder Mischgut her. Sie bringen 

Schüttungen ein und stellen 

Böschungen und Böschungssicherungen 

her und errichten 

Straßeneinbauten (z. B. Parkund 

Rastplätze, Fluchtwege in 

Tunnels). Weitere Aufgaben 

betreffen die Herstellung von 

Rohrkanälen und das Verlegen 

von Kabel- und Rohrleitungen. 

Im Bereich Kanalbau führen 

sie Maßnahmen zur Oberflächenentwässerung, 

Drainagierung 

und Abwasserbehandlung 

durch. Eine wichtige Aufgabe 

bei allen Arbeiten ist die Beachtung 

von Vorschriften und 

Auflagen bezüglich Arbeitsschutz, 

Unfallverhütung und 

Umweltschutz. 

TiefbauerInnen bedienen, reinigen 

und warten Werkzeuge, 

Geräte und Baumaschinen 

(z.B. Schaufeln, Hacken, Sägen, 

Schweißgeräte, Presslufthämmer, 

Bohrmaschinen, 

Betonmischmaschinen). Sie 

setzen unterschiedliche Bauund 

Hilfsstoffe ein (z. B. Beton, 

Holz, Stahl, Ziegel, Sand, 

Schotter) und verfügen über 

Kenntnisse der Eigenschaften, 

Verwendungs- und Verarbeitungsmöglichkeiten 

und Verarbeitungsrichtlinien 

dieser 

Baustoffe. 


KV 

Baugewerbe und Bauindustrie: 

1. Lj. € 925, 2. Lj. € 1.387,- 

3. Lj. € 1.849,- 4. Lj. € 2.081,- 


Sonderregelung für Lehrlinge, 

die nach Vollendung des 

18. Lebensjahres in die Lehre 

eintreten 

1. Lj. € 1.849,- 2. Lj. € 1.849,- 

3. Lj. € 1.849,- 4. Lj. € 2.081- 


Ebenthal 

Tiefbauer/in 

129

Zimmerer Zimmerin 

Zimmerer/ZimmerIn 

Lehrzeit: 3 Jahre 

Zimmerer/Zimmerinnen fertigen, 

errichten und reparieren 

Bauwerkteile und ganze 

Bauwerke aus Holz. Bei diesen 

Holzkonstruktionen und 

Holzbauten handelt es sich vor 

allem um Dachstühle, Wandverkleidungen, 

Verschalungen 

im Betonbau, Fußböden, Holzdecken, 

Treppen, Fertighäuser 

und überdachte und verkleidete 

Unterstell- oder Einstellgebäude 

(Carports). 

Weiters führen sie Maßnahmen 

zur Wärme- und 

Schalldämmung mit Steinoder 

Mineralwolle sowie 

Holzschutzarbeiten durch, 

um das Holz gegen Wasser- 

und Witterungseinflüsse 

widerstandsfähiger 

zu machen (konstruktiver Holzschutz). 

Zimmerer/Zimmerinnen arbeiten 

nach vorgegebenen 

Plänen (Grundrisse, Schnitte) 

und Konstruktionsskizzen. Sie 

wählen die für den jeweiligen 

Verwendungszweck geeigneten 

Hölzer (z.B. Balken, Bretter, 

Latten) aus, schneiden die benötigten 

Holzstücke mit einer 

Motor- oder Handsäge zu und 

fügen die Teile anschließend 

mit bestimmten Verbindungstechniken 

(z.B. Zapfenverbindung) 

zusammen. 

130 

Zur Herstellung einer Zapfenverbindung 

schneiden sie 

zunächst an einem der zu verbindenden 

Holzstücke einen 

Zapfen aus und fräsen in das 

Gegenstück die entsprechende 

Hohlform, streichen die 

gehobelten Flächen mit einer 

Holzlasur und transportieren 

sie anschließend zur Baustelle. 

Gemeinsam mit anderen MitarbeiterInnen 

bauen sie die 

Holzteile zusammen, wobei 

sie pneumatische (mit Druckluft 

betriebene) Handgeräte 

zum Nageln oder Schrauben 

verwenden. Zum Heben der 

Holzkonstruktionen stehen 

maschinelle Hebe- und Fördereinrichtungen 

zur Verfügung. 

Neben Holz verarbeiten 

die Zimmerer/Zimmerinnen 

auch andere Werkstoffe wie 

z.B. Gipskartonplatten, Dämmund 

Isoliermaterialien und 

Kunststoffe. So verwenden 

sie etwa für den Ausbau eines 

Dachbodens mit Holzriegelwänden 

Gipskartonplatten. Die 

Anwendung dieser Leichtbauweise 

gewinnt zunehmend an 

Bedeutung. 

In der Bauindustrie sind Zimmerer/Zimmerinnen 

auf Schalungs- 

und Gerüstarbeiten und 

die industrielle Fertigung von 

Holzfertigteilen und Holzfertigteilbauten 

spezialisiert. Im 

Fertigteilbau fügen sie Bauteile 

durch Verleimen zusammen. 

Im Betonbau stellen sie 

Schalungen für Decken, Wände, 

Säulen und Treppen sowie 

schalungsabstützende Traggerüste 

her. 

Zimmerer/Zimmerinnen sind 

vor allem in Klein- und Mittelbetrieben 

des Holzbau-Meistergewerbes 

(früher Zimmermeistergewerbe), 

aber auch in 

anderen Betrieben des Baugewerbes 

und in der Bauindustrie 

beschäftigt. 


Holzbau-Meistergewerbe (früher 

Zimmermeistergewerbe): 

1. Lj. € 649, 2. Lj. € 866,- 

3. Lj. € 1.300,-,3. Lj. € 1.731,- 


131

Lehrstellen_Kaernten_2017

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