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Kaleidoskop_2016

Das Königsfelder Kaleidoskop - aus dem bunten Alltag der Zinzendorfschulen: Schuljahr 2015-2016

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Kultur an der Schule<br />

Ausstellung bietet Einblick ins künstlerische Schaffen im Schulwerk<br />

Collagen, Zeichnungen, Aquarelle,<br />

Linoldrucke, Skulpturen und Fotografie,<br />

Eitempera-Malerei, Graffiti,<br />

Radierungen und Architekturmodelle – es<br />

gab kaum eine Kunstrichtung, die bei der<br />

großen Ausstellung von Werken der Zinzendorfschüler<br />

nicht vertreten war. Das<br />

gesamte Jan-Hus-Haus hatte sich gewissermaßen<br />

in ein Museum verwandelt, die kreativen<br />

Exponate aller Schularten begrüßten<br />

die zahlreich erschienenen Besucher schon<br />

im Foyer. Über zwei Stockwerke waren<br />

die Werke der Klassen fünf bis 13 aller<br />

Schularten in Fluren und Fachräumen zu<br />

sehen. Nicht nur die beiden Kunst-Ateliers,<br />

sondern auch die Musikräume wurden zur<br />

Ausstellungsfläche.<br />

Anders als in einem Museum wurden die<br />

Kunstobjekte jedoch nicht in stiller Bewunderung,<br />

sondern im lebendigen Austausch<br />

betrachtet. »Beeindruckend« und »Guck<br />

mal, ist das nicht toll?« war immer wieder<br />

von den Besuchern zu hören, unter denen<br />

neben Eltern und Schülern auch viele<br />

Ehemalige und andere Kunstinteressierte<br />

waren.<br />

»Diese Ausstellung ist das Ergebnis einer<br />

Fachschaft, in der die Pädagogen nicht<br />

miteinander konkurrieren, sondern sich<br />

ergänzen«, lobte Schulleiter Br. Treude das<br />

Resultat monatelanger Arbeit. Br. Ditz-<br />

Burk, der die Kunst-Aktion federführend<br />

organisiert hatte, führte die Besucher der<br />

Vernissage mit Geschichten und Zitaten in<br />

Hunderte von Kunstwerken<br />

im Jan-Hus-Haus<br />

die Welt der Bildenden Kunst ein. »Fotografieren<br />

lernen heißt sehen lernen« zitierte er<br />

den Fotografen Peter Lindbergh und erweiterte<br />

diese Aussage auf alle künstlerischen<br />

Bereiche. Dass sie gelernt haben zu sehen,<br />

bewiesen die Schülerinnen der Schulen und<br />

des Internats mit hunderten von Exponaten.<br />

Wie es sich für eine richtige Vernissage<br />

gehört, wurden auch Häppchen und Erfrischungsgetränke<br />

gereicht. Diese Aufgabe<br />

hatte der mit Gesichtsmalerei verfremdete<br />

kommende Abitur-Jahrgang übernommen.<br />

Eine gelungene musikalische Darbietung<br />

von Schülern aus dem Musikkurs der<br />

zehnten Realschulklasse rundete die Ausstellungseröffnung<br />

ab: Unter der Leitung<br />

von Sr. Maier hatten sie mit Papierkörben,<br />

Besen, Konservenbüchsen und anderen<br />

Utensilien eine unterhaltsame Percussion-<br />

Performance einstudiert – ganz im Zeichen<br />

der britischen Band Stomp.<br />

Mit FILM<br />

auf unserem<br />

YouTube-Kanal!<br />

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