Agoraphobie-Patienten erzählen – Sprachliche Verfahren bei der ...

Identität wird in modernen Theorien als Produkt und Resultat einer lebenslangen
Identitätsarbeit aufgefasst, durch die das Individuum auf sich wandelnde
Lebensumstände oder auf unterschiedliche soziale und situative Kontexte reagiert
und sich ihnen anpasst 80 . Das Konzept der "identity in interaction"
(Antaki/Widdicombe 1998), welches die Sprache als wesentliches Medium des
Entwurfs, der Darstellung, Herstellung und Aushandlung von Identität auffasst,
ermöglicht die empirische Untersuchung von Identität.
Im Gespräch über die Angsterkrankung sind die Sprecher dazu angehalten sich
selbstreflexiv mit der eigenen Person auseinander zu setzen. Sie leisten in der
Erzählung "situierte und interaktive Arbeit an der Identität" (Lucius-
Hoene/Deppermann 2004: 56), nehmen Selbstkategorisierungen und -
charakterisierungen vor und setzen sich konstruktiv mit der eigenen Person
auseinander. Erzählend wird eine "narrative Identität" konstruiert (Lucius-
Hoene/Deppermann 2004), die sich aus soziolinguistischer und diskursiv-
psychologischer Sichtweise "unmittelbar in den sprachlichen Praktiken" konstituiert
als
die Art und Weise, wie ein Mensch in konkreten Interaktionen Identitätsarbeit als narrative
Darstellung und Herstellung von jeweils situativ relevanten Aspekten seiner Identität
leistet. (Lucius-Hoene/Deppermann 2004: 55; im Orig. kursiv)
5.1 Identität und Angsterkrankung
In einem Gespräch, das die narrative Auseinandersetzung mit der eigenen Angst-
erkrankung vorsieht, ist dieser Aspekt situativ per se relevant. Die Sprecher stellen
einen direkten Zusammenhang zwischen der Angsterkrankung und ihrer Identität
her. Sie rekonstruieren Einflüsse der Angststörung auf die Identität, Phasen der
Identitätsarbeit und Veränderungs- oder Entwicklungsprozesse der eigenen Person.
Es gibt verschiedene Stationen in einer "Panikerkarriere" 81 , die die Identität und das
Ich-Konzept der Betroffenen direkt tangieren und Identitätsarbeit explizit einfordern.
80 Der sozialkonstruktivistische und interaktionistische Ansatz wird z.B. von Keupp et al.
(1999) vertreten, auf die ich für weitere Informationen verweise.
81 "Panikerkarriere" ist eine Formulierung von Pascal in einem nicht-transkribierten Teil des
Gesprächs (CD Pascal 2: 14:50).
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