Life-Coaching in der Praxis - Vandenhoeck & Ruprecht

Christoph Schmidt-Lellek / Ferdinand Buer (Hg.), Life-Coaching in der Praxis
Struktur und Inhalt des Buches 21
Im Teil II werden weitere Verfahren des Life-Coachings vorgestellt, er bietet
also eine Erweiterung des Teils IV unseres Grundlagenwerks mit den Ansätzen
aus dem Psychodrama, der Individualpsychologie, der Rational-Emotiven
Therapie und der Logotherapie. Im vierten Kapitel präsentiert nun Günther
Mohr die Transaktionsanalyse (TA) und deren Modell einer integrierten
persönlichen Professionalität. Diese wird anhand von sechs Dimensionen
im Hinblick auf die Praxis des Life-Coachings entfaltet: Menschenbild, Persönlichkeit
und Unterschiedlichkeit, Beziehung und Kommunikation, Kontext
und Systembezug, Entwicklung und Veränderung sowie Professionsmethoden.
Arnulf Greimel (Kapitel 5) erläutert das Potenzial der Themenzentrierten Interaktion
(TZI) für das Life-Coaching, indem er nach einer kurzen Darstellung
der Grundkonzepte der TZI insbesondere das Konzept des »kollegialen Coachings«
hervorhebt, in welchem die interaktionelle und kohäsive Stärke der TZI
zur Wirkung kommt. Weitere für den Coachingprozess relevante Konzepte
sind das Strukturmodell, die Dynamische Balance, die Chairpersonship und
das Leitungsverständnis der TZI. Johannes Fischer (Kapitel 6) fragt sodann:
Was kann philosophisches Denken im Life-Coaching leisten? Das Ziel ist generell
ein lebendiges Denken des Klienten über sein Dasein, sein Leben und seine
Situation. Dazu dient dem Autor ein existenziell-phänomenologischer Ansatz
(im Anschluss an Merleau-Ponty), der in einigen Aspekten methodisch und
inhaltlich expliziert wird.
In Teil III werden dann vielfältige Beispiele dafür dokumentiert, wie Coaches
mit bestimmten Fragen, die sich in ihrer Arbeit hinter den Arbeitsthemen
ihrer Klienten aufgetan haben, umgegangen sind bzw. konzeptionell umgehen.
Dies kann die horizontale oder die vertikale Erweiterung oder auch beide
zugleich umfassen. Matthias Lauterbach und Heike Hoppe (Kapitel 7) betonen
in ihrem Ansatz zum Gesundheitscoaching den Zusammenhang des Erlebens
von Stimmigkeit und Sinnhaftigkeit mit Gesundheit und beschreiben dementsprechend
deren Fehlen als Ursache von Krisen. Heinrich und Ute Hagehülsmann
(Kapitel 8) illustrieren anhand von drei ausführlichen Falldarstellungen,
wie die persönlichen Handlungsmuster als ausschlaggebende Komponente für
Erfolg oder Misslingen zu begreifen und zu bearbeiten sind. Insofern sind
arbeitsbezogene Themen als »Lebensthemen« zu begreifen. Anette Suzanne
Fintz (Kapitel 9) befasst sich mit der Sinnorientierung, die mehr als nur einen
zahlenorientierten Erfolg beinhalten soll. Da Sinn die Erfahrung, über sich
selbst hinaus zu wirken, bedeutet, ist das Sinnstreben kein Luxus, sondern
Grundlage jeglichen beruflichen Handelns. Wie diese Fragen im Coaching
bearbeitet werden können, wird in einigen Fallstudien illustriert. Björn Migge
(Kapitel 10) greift ein weiteres häufig aus dem professionellen Bewusstsein ausgeklammertes
Thema auf, nämlich die Bedeutung von Spiritualität. Er betont,
dass Spiritualität gelegentlich auch im Coaching »mit Herz und Verstand« dis-
© 2011, Vandenhoeck & Ruprecht GmbH & Co. KG, Göttingen
ISBN Print: 9783525403358 — ISBN E-Book: 9783647403359