Objektorientierte Analyse und Design - beim Fachbereich Informatik ...

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5.1.5 Darstellung der Statik eines Systems: Assoziationen Assoziationen (Vorarbeit durch Betrachtung der Objekte) � Objektdiagramm L1 : Linie L2 : Linie L3 : Linie L4 : Linie L5 : Linie P1: Schnittpunkt P2: Schnittpunkt P3: Schnittpunkt OOAD, Dr. Eicke Godehardt WS2012/13, h_da, Fachbereich Informatik 180
5.1.5 Darstellung der Statik eines Systems: Assoziationen „Linien und Schnittpunkte“: Lösung als Klassendiagramm n� 3) Multiplizitäten aus dem Beispiel extrahieren: ð� Die Linien und Schnittpunkte sind Exemplare der Klassen „Linie“ und „Schnittpunkt“. Die Linien L1, L3 und L4 besitzen jeweils zwei Schnittpunkte mit anderen Linien (P1,P3 bzw. P1,P2 bzw. P3,P2), L2 hat einen Schnittpunkt, L5 hat keinen Schnittpunkt. P2 und P3 haben 2 Linien, Schnittpunkt P1 hat 3 Linien. Schnittpunkt 0..2 ? schneidet 2..3 ? Linie Name Name n� 4) Abstraktion: ð� 2 Linien können aufeinander liegen (haben unendlich viele Schnittpunkte) ð� beliebig viele Linien können durch einen Schnittpunkt gehen Schnittpunkt ? * schneidet 2..* ? Linie Name Name OOAD, Dr. Eicke Godehardt WS2012/13, h_da, Fachbereich Informatik 181
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Hochschule Darmstadt Fachbereich In
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4.3 Aktivitätsdiagramme Notation a
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4.3 Aktivitätsdiagramme Tokenprinz
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4.3 Aktivitätsdiagramme Elemente i
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4.3 Aktivitätsdiagramme Anwendung
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4.3 Aktivitätsdiagramme Notation i
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4.3 Aktivitätsdiagramme Notation i
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4.4 Alternative Beschreibungen von
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4.4 Alternative Beschreibungen von
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4.5 Analysemodell Analysemodell n
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4.5 Analysemodell Ergebnis des Anal
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5. Objektorientiertes Design Zur Er
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Seite 72 und 73: Interpretation des Beispiels mit Ob
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